四年級(jí)故事作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)故事作文 篇1
書就像發(fā)光的鉆石,里面蘊(yùn)藏著無窮的價(jià)值;書就是知識(shí)的寶庫,等著我們?nèi)ゴ蜷_它,探尋文化的奧秘。
以前,我不太喜歡看書,總是靜不下來,即遍閱讀,也是粗枝大葉,走馬觀花。但是,自從那一次,我便愛上了閱讀。
一個(gè)周末,家里沒人,爸爸帶我去圖書館看書。第一次進(jìn)圖書館,看得我是眼花繚亂,不知道從哪里下手。還有很多我沒見過的書。因?yàn)槟菚r(shí)候的我特別不喜歡看書,所以就隨便找了個(gè)位置,隨手從最近的書架上拿了一本書,隨意的翻著。這時(shí),爸爸的手機(jī)響了,我心里很高興,爸爸有事,我可以不用看書了,可以回家了。正想著,爸爸朝我走來,對(duì)我說:“你在這里看書,我出去一下!蔽宜斓恼f了一句:“好”。
爸爸走后,我又無聊的拿起剛才的那本書繼續(xù)翻著。突然,我被里面的一段文字吸引住了,忍不住仔細(xì)的往下看。不知不覺,時(shí)間很快溜走了,到了吃午飯的時(shí)候了,我依依不舍的放下了那本書。伸了個(gè)懶腰,回頭一看,爸爸不知什么時(shí)候回來了。
我依依不舍的離開了圖書館。
從此以后,我就愛上了看書。書也成了我第二個(gè)朋友。
書就是打開知識(shí)寶庫大門的'鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由翱翔吧!
四年級(jí)故事作文 篇2
在學(xué)校這三個(gè)月的實(shí)習(xí)以來,我經(jīng)常被安排在丁聯(lián)老師的二六班管理班級(jí)。有時(shí)候丁聯(lián)老師請(qǐng)假,二六班的出操,午飯時(shí)間以及語文課都是由我來帶。自然而然,我和二六班的小朋友就互相熟悉起來。有一個(gè)小朋友很特殊,在我第一次進(jìn)班之前,好多老師就和我說過蔡文浩,說他特別調(diào)皮,喜歡捉弄人,也不聽老師話,讓我特別要注意他。果然,第一次見到他,他的眼睛周圍一圈擦著紅藥水,是和小朋友打架的時(shí)候受傷了。
一開始,出操的時(shí)候他會(huì)一個(gè)人走在最后面,自言自語說什么,我和他講話,他就當(dāng)沒聽到,到了午自習(xí),該進(jìn)班的時(shí)候,他也不進(jìn)來,要我扯著他進(jìn)來,才勉強(qiáng)進(jìn)來,上課有時(shí)候注意力也不集中,我經(jīng)常要點(diǎn)他起來回答問題。就這樣相處了三個(gè)月,有一次,我在分湯,蔡文浩拿著一幅畫走過來和我說:“李老師,這是我畫的畫,送給你!蔽乙豢,心都融化了,即使畫的樹不像樹的,但是我還是很喜歡。
我覺得雖然有時(shí)候孩子調(diào)皮了一點(diǎn),但只要老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛他們,關(guān)注他們,他們也會(huì)感受得到。
四年級(jí)故事作文 篇3
從前有個(gè)美麗的森林。森林里有很多動(dòng)物,其中獅子是國王。國王有個(gè)孩子名叫小虎。
這個(gè)森林里有一條規(guī)則。任何人都不能踩踏花草樹木,哪怕是一根樹枝。有一次小虎出去跟朋友玩。不小心踩到了幾根樹枝。小虎讓朋友別給國王說。不過恰好被一個(gè)老山羊看見了,然后就稟告給國王。國王知道后,大發(fā)雷霆,然后把小虎叫來當(dāng)場(chǎng)打了五十鞭子。小虎從此以后,對(duì)這件事懷恨在心。
等國王年紀(jì)大了,馬上就要去世之時(shí),他對(duì)小虎說:“在我臨死之前,我想對(duì)你說一定要保護(hù)好森林!毙』Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)付了國王,卻對(duì)這個(gè)規(guī)則懷恨在心。小虎當(dāng)國王不久,有一天熊貓送來一張城市圖。小虎看見那個(gè)城市如此之好,便下令砍掉所有樹木,全力建設(shè)畫中的城市。大臣們紛紛勸說,但是樹最終還是被砍了。
這時(shí)風(fēng)伯伯說:“攻擊森林的好時(shí)機(jī)到了,沙塵老兄助我一臂之力!”沙塵說:“好!彼鼈儌z聯(lián)起手來,發(fā)動(dòng)了沙塵暴,不一會(huì)兒森林毀滅了。
這個(gè)故事告訴我們,要保護(hù)樹木,保護(hù)大自然。
四年級(jí)故事作文 篇4
高爾基說過:“書記是人類進(jìn)步的階梯!弊x書可以增長知識(shí),寬闊視野,我愛讀書。
有一個(gè)星期六。我正在家看書。媽媽好像聽見了雷鳴聲,于是想把剛晾的衣服給收回來,但媽媽看了一下鐘,來不及了。媽媽趕緊要去上班了,臨走前還囑咐:“汪文婷,你一個(gè)人在家要注意安全,要寫作業(yè),字要寫端正,還有要把家里的衣服收回家,馬上要下雨了,不能看電視……”我打住了媽媽的話語,說:”媽媽啊,您都要遲到啦!”媽媽突然想了起來,趕緊拎著包,匆匆忙忙地去上班。 我一個(gè)人在別提有多爽了!我開始寫作業(yè)了,既有老師布置的作業(yè),又有家庭作業(yè),作業(yè)呀,多得很.過了2個(gè)小時(shí)終于寫完了,我趕緊跑到書柜旁,拿起 最愛的《那個(gè)起輪箱的那個(gè)蜜兒》這本書津津有味地看著。頓時(shí),我進(jìn)入了書的海洋。我仿佛也進(jìn)入了這個(gè)畫面。情緒也開始有所變動(dòng),讀到悲傷的句子,我的眼睛沾了淚珠。讀到開心的內(nèi)答,我也會(huì)喜笑顏開的。突然,我發(fā)現(xiàn)有水打進(jìn)我的家里了,原來是下雨了。我大叫一聲,急忙跑到陽臺(tái)上,吧衣服已經(jīng)成落湯雞了。我很害怕,不一會(huì)媽媽回來了。知道這件事后,狠狠地批評(píng)了我。
在書中遨游我學(xué)到了知識(shí),得到了快樂。因?yàn)槲矣X得:一本書就是自己的知己,也是隨時(shí)隨地可以傾訴的地方。
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