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初一校園作文300字（通用47篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初一校園作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一校園作文 1
轉(zhuǎn)眼間，剛剛還是少先隊(duì)員的我，已經(jīng)步入中學(xué)大門，開始一段新的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入校園內(nèi)，教學(xué)樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看，可以使人神清氣爽，讓眼睛得到休息。
走進(jìn)校園，到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來，花花草草跳起了“迎新舞會(huì)”�？�！其中的一朵，正在對著我“笑”呢！校園內(nèi)的路道旁，種著一棵棵高大的樹。它們是士兵！保護(hù)著我們，度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬！小花，小草以及大樹，無不洋溢這青春、自由的氣息！巍峨教學(xué)樓，穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的`紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時(shí)，給我一種帶有激情力量的動(dòng)力。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我要和美麗的校園一同相伴三年，一同成長，奮斗。我喜歡新的校訓(xùn)，這新的校訓(xùn)能感受到濃濃的書香。我要努力學(xué)習(xí)。
初一校園作文 2
我們的校園非常美麗！
我們的校園里的教學(xué)樓真雄偉��！我們有舊教學(xué)樓，2個(gè)新教學(xué)樓形成了一個(gè)“u”很雄偉。我們的教室有個(gè)窗戶寬敞明亮。
我們的校園里的操場很寬闊。有2個(gè)籃球場，有2個(gè)羽毛球場和環(huán)形跑道。我們的操場上體育課時(shí)最生機(jī)勃勃，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，有的在跳竹竿舞，有的在跳華爾茲，有的在打羽毛球，還有的在跳高。瞧，一名男同學(xué)在跳高橫桿前50米左右準(zhǔn)備，只見他左右腳分開，突然向前飛奔，來到跳桿前，左腳一踏，右腳一跨，身體輕松地躍過橫桿，穩(wěn)穩(wěn)站定，圍觀的同學(xué)都熱烈地鼓起掌來。
我們的學(xué)校綠化非常好。大榕樹粗壯，茂盛，大樹的葉子有：翠綠的，有黃綠的.，有深綠的，有淺綠的，有新綠的。一樓花叢里開滿了杜鵑花，美麗極了！
我們的學(xué)校非常美麗，不信你就來瞧瞧吧！
初一校園作文 3
在我們寬敞的校園里，有許多美景值的觀賞。但是最美的還是葡萄架長廊。
每到夏天，密密麻麻的葉子鋪滿了葡萄架。片片葉子編織成一把巨大的傘，給我們遮擋太陽，使夏日的燥熱消去了許多。重重疊疊的`枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽光，從遠(yuǎn)處看，葡萄架就像一間綠房子。
秋天，葡萄架長廊更美。一串串綠色的葡萄你挨著我，我挨著你，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，誰也不肯露出腦袋來。葉子也感受到秋的到來，變成了深綠色，可看起來還是那么美，此時(shí)葡萄也成熟了。如果不仔細(xì)找，也許還找不到這些小巧玲瓏的綠珍珠呢！這些綠珍珠差不多有彈珠那么大；這些綠珍珠真香呀！香氣招來一群群小鳥；這些綠珍珠真多呀！一串一串的，而且每一串都結(jié)得滿滿的。
課間同學(xué)們也來到架下。瞧，有的同學(xué)在盡情地玩耍，玩的可高興了；有的同學(xué)在聊天，聊的可投入了；有的同學(xué)在仰望著葡萄架，肯定在想：這時(shí)要是能吃上一顆葡萄，那該有多好呀！
我喜歡葡萄架長廊，更喜歡我們美麗的校園。
初一校園作文 4
傍晚，我懷著滿腔的熱情走進(jìn)校園，開始了新一周的學(xué)習(xí)生活。
和平縣實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)這幾個(gè)金碧輝煌的大字在落日下分外奪目，閃爍著耀眼的光芒，仿佛在告訴我：又是開始學(xué)習(xí)的一天！校門口上方的紅旗也在飄揚(yáng)。
漫步于校道之上，沿著水泥路前行。足球場上的吶喊聲奪人眼球。原來是同學(xué)們在踢足球，我忍不住駐足觀看。真好!踢足球的同學(xué)們在揮灑著自己的汗水，追逐著屬于自己的夢想，勇于為夢拼搏。這也讓我回想起不久前，我校在初一級舉行的班級足球比賽，班上的.同學(xué)們都在為比賽搖旗吶喊。
我決定繞足球場走上一圈，會(huì)不會(huì)有新奇的事發(fā)生。
并沒有。
我看見一位環(huán)衛(wèi)阿姨在拔除校園綠化帶里的雜草。她好認(rèn)真，臉上有黃豆般大小的汗珠流下。我沒有上前交談，默默走開了，不想打擾到她。
多彩的校園里有許多不同的事情。有些同學(xué)在努力學(xué)習(xí)，有些同學(xué)在積極運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，也有老師們在認(rèn)真批改作業(yè)、備課等，還有……
初一校園作文 5
我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守花兒公主與我們的校園�；▔虚g有一個(gè)大圓圈，走近一看啊！原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽牛花也不停地向竹桿上爬，好像在跳美麗的'華爾茲。開不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托，顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線！
初一校園作文 6
晚自習(xí)不再吵鬧，教室里甚至能聽到針落地的聲音。試想，在這種情況下，誰會(huì)像以前一樣浪費(fèi)時(shí)間？校園道路的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化�，F(xiàn)在我們再也看不到小紙片在天空跳舞了。路面被清理干凈了，更不用說飛來飛去的紙片了�；▓@里有幾棵小樹和幾朵花。不要小看這些小事。它們給我們的校園增添了許多樂趣和活力。真的可以說是終點(diǎn)了。高層建筑有一面重新粉刷，讓人看起來耳目一新，賞心悅目�！�
由于環(huán)境的變化，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也大大提高了。現(xiàn)在讀書的人越來越多，草坪上的.晨讀也沒完沒了，大家的讀書熱情都被激起來了。而這和環(huán)境的變化是分不開的。
因此，創(chuàng)建和諧校園的任務(wù)在仁中任重道遠(yuǎn)。每個(gè)人都要從我做起，從小事做起，在一份作業(yè)面前，認(rèn)真對待美好環(huán)境的建設(shè)，和諧校園的創(chuàng)建，盡自己最大的努力。
我們相信，在我們所有人的共同努力下，我們的校園將會(huì)更加美麗和清新。
初一校園作文 7
清晨，我沐浴柔與的陽光，走進(jìn)了學(xué)校，第一眼看見的就是校園西北角的花圃，它是圓形的，一年四季都很迷人，在春天是最美麗的！
你看！在花圃中間種三棵大樹，有桃樹。有柳樹。有李樹，其中最美的是桃樹。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天，所以桃花在樹上競相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就會(huì)看到，有些桃花還是花骨朵兒，看起來好像飽脹得要破裂似的；有的桃花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全張開的了，露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美，那朵也是。
你再看看樹下，擺許多鮮花，它們圍樹綻開了笑臉，有黃如金的迎春花，有紅似火的'月季花，有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸，像個(gè)很驕傲的大哥哥；有的低垂花盤，像個(gè)嬌滴滴的小妹妹；有的擠在一起，像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話，真是姿態(tài)萬千！
這就是我們學(xué)校的花圃，它美化了學(xué)校的環(huán)境，使學(xué)校添加了無限的生機(jī)！
初一校園作文 8
“下面開始競選班長”隨著班主任的`這句話，我們就開始競選班長了�；叵胄W(xué)的時(shí)候，是“老師推薦，學(xué)生贊成”制�，F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在是“自愿參加，大家競選”制，自己說，自我推薦，然后大家看情況評選。這樣，就民主多了。
競選前，我也猶豫了好一陣子，到底參不參加呢？要參加，這當(dāng)然好，給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，但是萬一出了丑該怎么辦呢？再說我根本就沒有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺。
競選時(shí)，連我自己都能感覺到心臟在跳動(dòng)，那時(shí)真太緊張了，稀里糊涂地說完之后，我立刻走下講臺。
競選后，坐在座位上，過了好長一段時(shí)間，我的心才漸漸平靜下來，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以后我再走上講臺，就不再緊張了。
這一次的競選，讓我獲得了“班長”這個(gè)光榮稱號。
初一校園作文 9
一走進(jìn)我們的校園，在小操場東方有兩個(gè)長方形的花池。這個(gè)花池算是最美麗最迷人的了!花池周圍是一排排整齊的小黃楊，它像高大威猛的不知疲倦的衛(wèi)士保衛(wèi)著花池。花池里種著一排排高大墨綠、發(fā)亮的廣玉蘭。高大挺秀的廣玉蘭長著棕褐色的樹干，這咖啡色的樹干是那么迷人，我仿佛感覺它還散發(fā)著咖啡的香味。廣玉蘭的樹葉綠油油的，猶如一把盛湯的大勺子，使我沉醉在這樹葉中了。
秋天的廣玉蘭的葉子長出了如同梭子一般的果子，果子里長著深紅的小豆子，一看見就會(huì)叫人產(chǎn)生愛慕之心。花池中張著像蘑菇樣的`女貞球，它是半圓的好像十五的月亮。雖然沒開花但已經(jīng)迷著了我! 女貞球旁是一排高大、挺拔的棕樹。它的樹干被人工修剪后，顯得格外生動(dòng)形象;它的葉子好似西游記里牛魔王的芭蕉扇。我還聽老師說古代人就是用它來作扇子的。聽了這些我更加喜歡花池了!
美麗的花池我愛你
初一校園作文 10
禮拜天，陽光明媚，天氣晴朗。我和小伙伴們?nèi)ゴ髮W(xué)的校園里欣賞春天的美景。
來到了校園里，有各種各樣的花朵。我們首先看到的是玉蘭花，它的.顏色是紫色的，花瓣像鞋底。我們突然被一陣清香吸引了。順著香氣找過去，原來是丁香花。它開得并不大，一簇一簇的，密密麻麻�？赐炅硕∠慊�，我們又去看碧桃花。它是深粉色的，密密層層，花芯是白色的，花蕊是黃色的。忽然，不知誰喊了一聲：“這里的桃花真好看！”我連忙跑過去看，桃花的品種很多，不過我們只看到了粉色的一種。看完了桃花，我們又看了火紅的石榴花，像小星星一樣的柏樹花…………到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)校園里的花真多呀！
我們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)校園里的楊樹，柳樹和許許多多不知道名字的樹都長出了嫩芽。
我們在草地上打滾，做游戲。躺在上面，仰望天空�？匆娍鞓返男▲B從頭頂飛過，自由自在的白云在天空中變換著模樣。
我們都被這美景陶醉了，真想多玩一會(huì)兒呀！
初一校園作文 11
我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。
假山的下面是一個(gè)圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！那是什么？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！
假山上面有一個(gè)亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個(gè)角，下面有四個(gè)紅紅的柱子，亭子里面坐兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無論外面有多少人在吵，他們都聽不進(jìn)去，亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！
秋天到來的`時(shí)候，剛?cè)胄ｉT，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的桂花樹，綠油油的葉子中間藏許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。
校園的一角真美啊，我每次經(jīng)過這兒的時(shí)候，都忍不住停下腳步去欣賞。
初一校園作文 12
一進(jìn)校門，花壇就闖入人們的視野。這是花的天堂，也是植物的棲息地。環(huán)顧四周，它就像一座由花朵建成的.金字塔，就像一群五顏六色的蝴蝶在樹叢中飛舞。
仔細(xì)看看，哦！原來是花草的杰作�？矗悬S色、紅色和一點(diǎn)綠色。仔細(xì)看，這些橘黃色的秋菊好美！它的花瓣呈“丫”形，像蝴蝶在嬉戲。一陣微風(fēng)吹過，這些“假蝴蝶”活了過來！黃花更嬌艷，形狀也不一樣。你看，有的像花瓶，里面有幾束花；有的還在萌芽狀態(tài)，像調(diào)皮的孩子，鼓著肚子。一些小蚊子在花叢中飛來飛去，好像在纏綿，又忘了回來！一些蜜蜂在花叢中飛翔，蝴蝶也加入進(jìn)來，揮舞著翅膀。有些孩子看到這些花，忍不住鼓掌，忍不住摘了一朵。這時(shí)蘇鐵顯示了它的威風(fēng)，它站在花叢中。它身上的刺嚇得孩子們跑開了。蘇鐵就像一個(gè)威武的將軍，守護(hù)著這片芬芳的“花海”。
�。『妹溃∠抡n后，同學(xué)們也會(huì)做出同樣的舉動(dòng)——去花壇打游戲……
我更喜歡花壇和學(xué)校。
初一校園作文 13
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶五顏六色的花環(huán)，穿又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏輕輕的步伐，來到了我們的校園。我最喜歡的'是那個(gè)美麗、開滿鮮花的花壇。
走到花壇邊，用灰色水泥做成的花壇上，蝸牛也爬出來，呼吸新鮮空氣，小草也探出頭來，花兒有的全開了，像我們燦爛的笑臉；有的只開了兩三片花瓣，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘亭亭玉立。
花兒的顏色可多了，有紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍(lán)色……五彩繽紛、色彩明麗，像織不完的錦緞那么綿延，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。花壇中間是一座雕，像一位仙女穿白色紗裙，手中托知識球，飛向無邊無際的太空，寓意我們在知識的海洋里遨游。雕像旁有幾棵高大的椰棕樹，大約有三層樓那么高，像士兵一樣守衛(wèi)美麗的校園。
我愛這個(gè)春天，更愛校園，更加愛那一個(gè)花壇。
初一校園作文 14
每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，首先映入我們眼簾的是三個(gè)五彩繽紛的花唄。
花唄四周是一圈火紅的雞冠花。他們就像一群頑童，好像在努力讓學(xué)生欣賞。在四根柱子的周圍，纏繞著一朵美麗的小號花，還有一朵看起來像五角星的`小紅花。因?yàn)樗鼈兛雌饋硐裎褰切牵覀兎Q它們?yōu)椤拔逍腔ā?/p>
在花唄的二樓，有紅黃色的美人蕉和一些不知名的花。它們是彩色的，紅色的，粉色的和白色的顏色很多，很刺眼！
花唄中間是噴泉，水池中間是球形花灑。每年夏天灑水車都會(huì)噴水，旁邊都是一些水花和水柱圍繞著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真的很美！~~
其中有一個(gè)大花唄，四周是一串串紅花，一朵朵緊挨在一起，就像少女一樣，苗條而優(yōu)雅。紅色從根到頂，從深到淺，從暗淡到明亮，再加上綠草映襯著紅花，猶如一幅生機(jī)勃勃的山水畫，是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景！
我愛我美麗的校園！
初一校園作文 15
金秋九月，秋高氣爽，踏進(jìn)闊別兩個(gè)月的校園，漫步在少年宮前，微風(fēng)陣陣，桂花的清香襲來，把我灌醉。細(xì)看，桂花小小的，黃黃的，好可愛，像一群穿著蓬蓬裙的小仙女在那里唱啊，跳啊。桂花的葉子透著光，一道道脈絡(luò)，像橫七豎八的河流。透過玻璃門，我看到社團(tuán)制作的小手工擺得滿滿當(dāng)當(dāng)：有雪糕棍搭建的小房子，有飲料瓶裝飾的紅燈籠，還有水墨社團(tuán)門上貼的那副漂亮的'畫。悄悄告訴你們，它是我畫的呢！
操場上那生命力旺盛的小草，也成了一道亮麗的風(fēng)景線。那一望無際的綠草似一片碧綠的湖，無論誰走過去，都會(huì)禁不住多看兩眼，更想在上面坐一坐，躺一躺。男孩子們迫不及待地抱起足球一頭扎進(jìn)這“草湖”里，展示自己的絕技。
教學(xué)樓里，老師們行色匆匆，一路上，孩子們向老師問好，老師微笑著致意，這應(yīng)該是校園里最美的風(fēng)景了吧！
餐廳門口，同學(xué)們一排排站好，長長的隊(duì)伍從食堂門口排到了教學(xué)樓下。就餐時(shí)，同學(xué)們都自覺插空入坐，體現(xiàn)了同學(xué)們響應(yīng)號召、聽從命令的好品格。
九月的校園是金色的，是涼爽的，更是美麗的。我嶄新、奇妙的初中生活就要開始啦！
初一校園作文 16
進(jìn)入校園，走上大操場，映入眼簾的便是那一棵棵挺拔的榕樹了，從遠(yuǎn)處望去，真像一位位士兵守衛(wèi)著我們的校園。
走近榕樹，榕樹的主干有多粗，你就能一目了然，至活要兩個(gè)人才能合抱。用手摸一摸樹的主干，你會(huì)感覺到榕樹的`主干很粗糙，像在給我們按摩，讓人感覺很舒服。主干上又分枝分出的枝干，樣子各不相同，有的像隨時(shí)可能把子彈射向我們的彈弓，有的一條蛇纏繞在樹上，有的又像成簇的珊瑚
榕樹上還吊著一絲一絲的東西，那是榕樹的氣根，象是老爺爺?shù)暮�。我想，那棵榕樹已�?jīng)很老了吧，要不然怎么會(huì)有胡子呢？
從樓上望下去，榕樹的葉子真茂盛啊，一簇堆在另一簇上面，一簇簇綠葉在陽光的照耀下顯得更美了，閃閃發(fā)光，她又是那樣綠，看起來生機(jī)勃勃。有時(shí)，太陽透過密密的樹葉，篩下一束束金光照在地上，猶如閃閃發(fā)光的小星星。當(dāng)下雨的時(shí)候，雨水擊打著一片片樹葉，發(fā)出叭噠、叭噠的聲音，我感到那聲音就像一首優(yōu)美的樂曲。
榕樹還是我們學(xué)習(xí)的伙伴。下課了，同學(xué)們站在走廊上往下望，就能很好地保護(hù)我們的眼睛。榕樹下更是孩子們玩樂的天堂，同學(xué)們在榕樹下乘涼、玩耍、嬉戲
我愛校園的榕樹！
初一校園作文 17
你們都知道我們的學(xué)校吧張家港市暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這是一所美麗的學(xué)校，今天就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧。走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一棵長了許多年的桂花樹，每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)，滿樹都會(huì)開出金黃色的花朵，散發(fā)出一陣陣迷人的幽香，整個(gè)校園似乎都沉浸在花香中。
聽！每當(dāng)上課時(shí)，每個(gè)班級都會(huì)傳出朗朗的'讀書聲和老師清脆的講課聲；下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)到樓下的那片空地上玩游戲，瞧，他們有的在跳繩，有的在玩石頭、剪刀、布的游戲，還有的在捉迷藏，大家歡快無比，有時(shí)還會(huì)在操場上進(jìn)行小小足球賽，大家踢得熱火朝天、不亦樂乎。
我們學(xué)校最吸引人的就是小花園了，我們許多同學(xué)經(jīng)常結(jié)伴到那里看花，五顏六色、品種繁多的花長滿了整個(gè)花壇，有菊花、月季花、凌霄花、繡球等，偶爾會(huì)有課間讀書的同學(xué)坐在花壇邊休息，欣賞著花壇里的美景，真是心曠神怡��！
操場旁邊是一幢實(shí)驗(yàn)樓，實(shí)驗(yàn)樓的墻壁上經(jīng)常會(huì)展出許多同學(xué)寫的優(yōu)秀日記，這些日記文筆流暢、引人入勝。我有一個(gè)小小夢想，希望有一天，我的作品也能夠在那里展出。
這就是我的學(xué)校，歡迎你們到我的學(xué)校來參觀哦！
初一校園作文 18
不知道自己還會(huì)不會(huì)再為掉幾毛零花錢而痛哭不止，不知道自己還會(huì)不會(huì)再為見到天邊的一道彩虹而歡呼雀躍，在快樂時(shí)盡情歡笑，逝去的歲月不能重來，留下的，只有美好的回憶!
童年這段路使我腳踏實(shí)地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以后會(huì)迎來有風(fēng)有雨的歷程，他洗禮著我，鼓勵(lì)著我，是我堅(jiān)強(qiáng)，但我仍然會(huì)夢見童年里的那縷陽光;夢的見童年里的那場細(xì)雨。心情隨時(shí)間而變，年齡隨時(shí)間而變，現(xiàn)在我長大了，失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關(guān)于我們的友情記錄。與“童年”生活在同一片藍(lán)天下共享同一片陽光，共聽同一片喧鬧，共賞同一片寧靜。分離的那天，我緊緊抓住他的手，帶淚的哀求，挽留他在我身邊。他卻抽出手說：“不要留戀過去的，要把握現(xiàn)在的，以后還會(huì)有人陪你同行�！蔽逸p輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，看著他遠(yuǎn)去的背影，才知道自己長大了，沒有了生活在童年的`機(jī)會(huì)和權(quán)利。失去了童年卻得到了成熟與堅(jiān)強(qiáng)，乘著童年送我的小小船，順著時(shí)間的喝駛向風(fēng)雨中。生活在花季雨季的我們明白童年的逝去是一種遺憾，但正因?yàn)閾碛羞^童年的美好，才可能有今天的成長。
童年像首歡快的歌，唱完了，就不再回來了!
初一校園作文 19
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，數(shù)學(xué)老師叫：“安靜，大家把作業(yè)做完再回家！”“啊~”只聽教室一片慘叫。
我只好開始寫作業(yè)了，可當(dāng)我做到最后一道應(yīng)用題時(shí)，我想了好久，就是不知道該怎么做，我把題目看了一遍又一遍，幾乎是一個(gè)字一個(gè)字的苦想了，可不知怎么的，腦子里像是打了死結(jié)似的，一點(diǎn)也想不出來。
眼看天色一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來，太陽躲了起來，我心里急得火燒火燎的，這么晚回去媽媽一定又要追根問底了，哎，怎么辦呀？
這時(shí)我的同桌還沒回家，她見我正對著作業(yè)本發(fā)呆，就走了過來，在一旁輕輕的問你是哪道題不會(huì)做嗎？我抬起頭看了她一眼，只見她微笑，目光中充滿了關(guān)切，我無可奈何的說：“喏”。
她仔細(xì)的`看了看題目，想了一會(huì)兒，問這道題讓我們求什么？
我想了想。“要求這個(gè)年級每班平均多少人？”
“對呀？”她頓時(shí)也高興起來。
“那么要求平均數(shù)用……？”她頓了頓。
“用總?cè)藬?shù)除以班級總數(shù)，”我迎著她的目光，立馬說道。
她一邊微笑一邊對我說：“對，對�！蹦悄憧催@道題怎么做呢？
經(jīng)過她的耐心啟發(fā)，我完全明白了，拿起筆唰唰地做了起來。
我們一起走出校門，明亮的路燈照耀在我們回家的道路。
初一校園作文 20
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,偌大的校園，處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風(fēng)懶洋洋地吹拂著萬物,太陽也有幾分羞澀地，把半邊臉躲藏在云層后面，靜靜地注視著地面上美好的一切。
跨入可園中學(xué)的門檻，我才真正意識到，過去的小學(xué)生活真的`已經(jīng)結(jié)束了，即將面對的是新的生活、新 的學(xué)習(xí)、新的發(fā)展。走入校園，首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物，高懸的電子顯示屏，展示出幾個(gè)大字“歡迎你，新同學(xué)！”，讓人倍感親切。往里走，是一個(gè)寬大的足球場，球場的四邊全都沐浴在陽光里，各種高大而挺拔的樹，被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風(fēng)，混合著淡淡的青草香迎面襲來，淡淡的青草香也不時(shí)縈繞在鼻間，我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群，想到自己未來三年將要在這里度過了，陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的一切，需要我們用時(shí)間來一點(diǎn)一滴地熟悉它們，將自己融入其中，成為朝夕相處的朋友。
可園中學(xué)很大，有各種各樣的設(shè)備——藝術(shù)樓、體育館、實(shí)驗(yàn)樓……，可園中學(xué)很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹，偶爾有微風(fēng)拂過，掠起樹上翠綠的葉子，陽光也透過樹葉的縫隙，斑斑駁駁地傾灑在地上……
初一校園作文 21
秋姑娘乘著柔和的秋風(fēng)來到了我的校園，把我的校園打扮得絢麗多彩。
來到校園的大門口，我們看到了生機(jī)勃勃的校園。走進(jìn)校門，我們看到了一個(gè)高大壯觀的假山，走近假山，下面的水池里還有許多小魚呢！有淺黃色的，有深紅色的，還有油綠色的……那些活潑可愛的小魚，正在自由自在地游來游去，享受著秋天的涼爽。
繞過假山，我們來到了一望無邊的操場，操場的兩旁有許多高大挺拔的白楊樹。雖然到了深秋，但是那些高大挺拔的白楊樹，還堅(jiān)強(qiáng)地站著，好像一個(gè)個(gè)威武的軍人。旁邊還有兩三個(gè)小花壇，那些花壇里的花，還是生機(jī)勃勃的。一陣秋風(fēng)吹來，小花們搖晃著小腦袋，好像在合唱一首抒情歌，我聽得十分陶醉。
來到我們教學(xué)樓旁邊的九思農(nóng)場，九思農(nóng)場里有甜瓜、有葡萄、還有豆角……九思農(nóng)場的'旁邊有一條長長的長廊。下課了，同學(xué)們在長廊里讀書、畫畫，畫什么呢？在畫校園秋景。還有的同學(xué)們在操場上做游戲、奔跑等，很熱鬧。
秋天的校園真美！那可愛的小魚，那高大的白楊樹，那豐收的果實(shí)，為我們的校園增添了許多美好。我真想留在秋天呀！秋天請不要走。
初一校園作文 22
天黑了，燈亮著，晚自習(xí)開始了。
教室外的寂靜和寧靜給人一種輕松愉快的感覺。偶爾抬頭看到窗外純黑的時(shí)候，心里總有說不出的安慰。散發(fā)著墨香的書，流動(dòng)著病態(tài)或緩慢的筆尖，燈下桌子上的數(shù)字，這些都不禁讓人感到一種寧靜和舒適。
課間，溜出教室，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，遙望遠(yuǎn)方，燈光微弱，靜謐可愛，又是一個(gè)平安夜�！白x者是快樂的人！”這是我此刻的感受。
從教學(xué)樓下來，突然有一種自豪感。日復(fù)一日，緊張而充實(shí)，思緒日復(fù)一日充實(shí)，快樂而激動(dòng)。每天這個(gè)時(shí)候我都很放松。
進(jìn)宿舍的時(shí)候習(xí)慣性的放下書，拿起臉盆，準(zhǔn)備洗澡的時(shí)候臉盆嘩啦啦的響，感覺到一種節(jié)奏，一種只有在開心滿意的'心情下才有的節(jié)奏。
我激動(dòng)地對自己說：“你進(jìn)入狀態(tài)了，你有了新的生活節(jié)奏，在校園里學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏。它沒有站在山頂上那種澎湃的氣魄和孤傲，卻讓人感到快樂、充實(shí)、滿足。哦，美麗的校園節(jié)奏！……"
熄燈鈴一響，我就鉆進(jìn)被窩，期待明天新的旋律再次響起…
初一校園作文 23
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧!天中學(xué)的大門，天哪!中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過了幾個(gè)星期，漸漸了初中生活，就開始覺得初中生活多彩，處處洋溢著青春的'活力，充滿朝氣和夢想。在愛做夢的年紀(jì)，的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡，當(dāng)你次喝時(shí)，覺得有點(diǎn)苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。
牛奶
我的個(gè)子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補(bǔ)充養(yǎng)分�？墒敲刻於己�，難免膩人。
純牛奶不好喝，卻含有許多營養(yǎng)。初中生活，語數(shù)外、政史地生、音體美，就像維生素，滋養(yǎng)著瘦弱的身體，貧乏的知識，為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水
現(xiàn)在了初中，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過的知識都會(huì)忘記。你好好學(xué)習(xí)，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
初中生活像飲料，在我心中，它好喝可口的，我會(huì)好好的把它喝下去。
初一校園作文 24
每個(gè)小學(xué)生都有自己的校園，但我更愛我的校園——春天的校園。
桃柳之春，黎明緩緩開啟，又一個(gè)明媚的早晨清新地來到人間。早上一走進(jìn)校園，一陣花香撲面而來。周圍好安靜，薄薄的云，如面紗掛滿校園。穿過大廳，你來到花唄，花唄里的花和星星一樣多，花唄里的草郁郁蔥蔥，綠油油的。抬頭望去，映入你眼簾的是一堵綠色的爬山虎墻，它被風(fēng)輕輕撫摸，就像大海里洶涌的一系列波浪。讓人覺得很舒服。
往西走，越隱約可以看到一個(gè)小池塘，像綠色的碧玉。偶爾有幾只可愛的小蝌蚪在玩耍，游來游去，玩得很開心。你在這里看到的是一個(gè)不起眼的小長廊，有無數(shù)濃密的藤蔓和偶爾的'金銀花，沒有留下任何空隙。
走到操場，整齊的操場上彌漫著霧氣，像是輕紗。走向操場中央，周圍一片朦朧。往前看，中間是綠色。這是什么？那是生長在中間的小草，在小雨的擦洗下更綠更茂盛。
春天，校園充滿活力，小徑充滿春色。春天讓校園的每個(gè)角落煥然一新，給校園帶來新的裝扮，帶給我們快樂和希望，讓我們努力。
初一校園作文 25
我們的學(xué)校雖然不算大，但麻雀雖小，五臟俱全。有提供我們學(xué)習(xí)的班級和功能教室，最近還新增了兩間音樂教室呢！不但可以用來上才藝課程，下雨天時(shí)也是我們上體育課的另一個(gè)選擇。雖然沒有操場，但校園中的球場、籃球場和黑色軟墊區(qū)是每節(jié)下課同學(xué)最愛的游戲場所。
校園巡禮一圈，我們校園最美的角落還是我們的教室，因?yàn)槎潭桃惶煸谛５臅r(shí)間，班上師生會(huì)為大家?guī)砗芏嗟木跋�。上午，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到教室，有的還睡眼惺忪，有的嘴角沾滿了早餐，畫面真是好笑又好玩。
中午，同學(xué)們吃著津津有味的營養(yǎng)午餐，午睡時(shí)，有的人睡得很香甜、有的人發(fā)著呆和恍神、有的'人在忙著趕功課和訂正自己作業(yè)。下午，未睡醒的同學(xué)還在做白日夢呢！有些男生在操場上盡情揮汗，打著籃球；有些女生則聚集在教室里嘰嘰喳喳的講個(gè)不停，好像有說不完的話題，感情真是好。而我們盡責(zé)的老師更是忙碌的批改著同學(xué)們的作業(yè)及考卷。每個(gè)人各司其職，自得其樂。
我想畢業(yè)后，這些都將成為我最美好也是最難忘的回憶。所以校園最美的一角當(dāng)然在我們的教室啰！
初一校園作文 26
美麗的校園成為了我們的家。我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍、成長。
從校門口進(jìn)來，首先映入眼簾的是一面大鏡子，它立在大廳中央，上面貼著“快樂源于進(jìn)步，今天你微笑了嗎”。它見證了我們的成長。左邊是教師形象欄，一排排、一列列，整整齊齊。展現(xiàn)了我們塔山小學(xué)教師的風(fēng)采。
再往前走，就是學(xué)校操場。操場上有一個(gè)籃球場，四周塑膠跑道圍繞著。課間，大家在操場上玩耍、跑步、跳繩、打籃球、跳高……大家玩得可開心了。
操場的.旁邊是“7”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層。第一層是學(xué)校圖書館，它里面有各種各樣的書，簡直是個(gè)“書海”。我們經(jīng)常去書的海洋中暢游。第二層至第四層是教室。我們的教室就在第三層，教室里潔白的墻、整整齊齊的桌椅、墻上邊掛著“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的標(biāo)語和那黑板報(bào)的上方那一張張鮮紅的集體獎(jiǎng)狀，正笑瞇瞇地看著我們，又仿佛在夸獎(jiǎng)我們是一群勤奮學(xué)習(xí)、勇于拼搏、熱愛集體的好孩子。
校園里處處充滿生機(jī)，處處洋溢著我們歡快的笑容，我們在這溫馨、和諧的校園里成長，在知識的海洋里暢游。
初一校園作文 27
校園本是神圣而又莊嚴(yán)的地方，但我認(rèn)為它是一個(gè)寧靜的搖籃。
當(dāng)午間休息，心中煩悶之時(shí)，便丟下手中的書，在清涼的秋風(fēng)中，斜靠著校園中的.那棵銀杏樹，把一片被季節(jié)遺忘的銀杏葉，放在鼻尖上，仰望著藍(lán)天，晴空萬里，隱約還能聞到銀杏的清香，頃刻間心情豁然開朗起來，精神飽滿地回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。
當(dāng)午間休息，思緒疲憊之時(shí)，便走出教室，漫步在園內(nèi)，聞著帶有泥土芳香的空氣，耳聽鳥兒們的鳴唱，來到亭間小坐，有一縷陽光透過樹梢暖暖地照射在身上，此時(shí)閉上眼睛，幻想著兒時(shí)躺在碧綠如毯的草地上，看著天空中盤旋飛過的雪白鴿子，流淌著一串悅耳的哨音，仿佛在鼓勵(lì)我，好好學(xué)習(xí)!
當(dāng)午間休息，失意困擾之時(shí)，便離開教室，來到園中的假山中，坐在假山上看到蒲公英，就像兒時(shí)帶著驚喜，小心地捏住蒲公英，鼓起兩腮猛吹，它像降落傘似的一個(gè)個(gè)漂浮在空中，無論風(fēng)婆婆把它們吹到哪里，它們都能頑強(qiáng)地生長，猛然間領(lǐng)悟到：植物尚且如此，作為一個(gè)學(xué)生更應(yīng)該克服困難，努力學(xué)習(xí)！
我愛我的校園，它的寧靜像搖籃般地哺育著我！
初一校園作文 28
我的校園的春天是：富有生機(jī)的；夏天是：充滿活力的；秋天是：掛滿笑意的；冬天是：則是一番情趣！
春天，校園的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒了，伸展著嫩綠的葉兒，春風(fēng)的吹拂下，正朝校園笑呢！
夏天，校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹。操場中心，還有兩棵槐樹，它們枝葉茂密，就像兩把撐開的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨、遮太陽。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲、講故事、學(xué)習(xí)······
秋天，一陣風(fēng)吹來，梧桐、白楊、榆樹、槐樹的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手。有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹，飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
冬天，校園也很美，雖然沒有春天那么富有生機(jī)；夏天那么充滿活力；秋天那么掛滿笑意，但它是那么純潔，那么快樂。同學(xué)們抓起一團(tuán)雪，使勁扔向同學(xué)，學(xué)校里充滿了歡聲笑語。
這美麗的'校園，這美麗的景物，五顏六色、各種各樣，成了一個(gè)多彩的世界。它們正在追尋著昔日的陽光，正追尋著雨露和太陽，正追尋著美好的未來！
我愛我的校園——春、夏、秋、冬！
初一校園作文 29
“春夏秋冬”是四位畫家為我們的校園畫出了美麗的色彩。
春天，畫家“春”從寒冷的冬天走來，用五顏六色的畫筆染了我們的校園。剛剛發(fā)芽的小樹筆直地立在教學(xué)樓兩側(cè)的花壇里。花壇里的花爭強(qiáng)好勝，嬌艷欲滴，蝴蝶紛紛飛來，仿佛在說：“花兒，我給你傳花粉了。
夏天，校園充滿了豐富，綠色充滿了我們的.視野。站在校園中央，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校園除了教學(xué)樓外，鋪著嫩綠色的地毯。嗯？可愛的畫家夏呢？哦，她躲在灌木叢里和我們玩捉迷藏！
秋天，畫家邱拿著他的魔術(shù)筆，左一筆，右一筆。校園突然變成了一個(gè)柔軟自然的橘子。當(dāng)小樹們看到這位偉大的畫家到來時(shí)，他們迅速換上一件漂亮的衣服來迎接秋天的到來。大自然處處金黃，人們的臉上洋溢著豐收的喜悅。
冬天，可愛的畫家“董”邁著沉重的腳步一步步走過來，讓校園瞬間變成了一個(gè)雪白的世界。孩子們盡情地玩耍嬉戲，調(diào)皮的畫家“董”悄悄地躲在雪人里。
“春夏秋冬”是偉大的畫家，校園的色彩是美麗的。
初一校園作文 30
在一個(gè)陽光燦爛的下午，我提早來學(xué)校，我蹦蹦跳跳的走進(jìn)校門。一進(jìn)校門，又是那熟悉而又溫馨的景色映入眼簾，那潔白的教室，碧綠的小草，郁郁蔥蔥的樹木。校園里的花草樹木每天都在風(fēng)兒的吹動(dòng)下向我招手，迎接我上學(xué)，好像在說：“小朋友你好，很高興見到你�！�
在這些樹中有好多棵是桂花樹，正值金秋時(shí)節(jié)，樹上的桂花都爭相開放，翠綠色的'葉子里藏著一朵朵小小的桂花。桂花雖小，卻都香氣撲鼻，滿校園都能聞到它散發(fā)的濃香，在這香氣撲鼻的校園里讀書，別提多愜意了。
正當(dāng)我感受這桂花帶給我的芬芳時(shí)，我忽然看到不遠(yuǎn)處的桂花樹下有個(gè)矮小的身影在那蹦來蹦去，天哪！原來他在摘桂花！于是我急忙跑過去，笑瞇瞇地對他說：“小妹妹，學(xué)校的桂花是屬于大家的，只有讓桂花開在樹上才能更久的保留它的清香，也能讓大家更好地欣賞它，我們不應(yīng)該去亂摘�！甭犕晡艺f地話，小妹妹滿臉通紅，低下了頭輕聲地說：“小哥哥，我錯(cuò)了，我以后不亂摘花朵了，要愛護(hù)花草。”聽了小妹妹地話我高興極了，小妹妹能知錯(cuò)就改還是好孩子。
這時(shí)，站在樓上陽臺的老師，看了我的表現(xiàn)笑容滿面地對我說：“程詩天，你做的對。愛護(hù)花草人人有責(zé)。”
初一校園作文 31
校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個(gè)充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂的`地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說，有，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛�。『猛窗�！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過這件事后，校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢！
所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋�(gè)給我們帶來歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來小意外的校園！
初一校園作文 32
陽春三月，風(fēng)和日麗，一年一度的植樹節(jié)如約而至。一大早，我就懇求愛花的爺爺給我挖了一棵小樹苗，帶著滿路的歌聲到學(xué)校去了。一路上，許多同學(xué)都帶著各式各樣的樹苗，我心中暗喜道：今天我要植樹去，太棒了！
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們異口同聲道：“走，植樹去！”話音剛落，大家一窩蜂沖出教室，氣喘吁吁地來到食堂后面的草坪上。瞬間，這兒就沸騰了。有的.扛樹苗，有的挖坑，有的小心地把樹苗栽進(jìn)坑里�！鞍�，輕點(diǎn)，別弄斷樹根。”“培土要看著點(diǎn)，別擦傷樹皮�！薄胺稣c(diǎn)，別讓它歪斜�！彼麄兓ハ嗵嵝阎�、幫助著，井然有序。一番忙活下來，空曠的草坪上頓時(shí)冒出了十幾根碧綠的樹苗，為綠毯似的草地增添了千姿百態(tài)的“凈化器”。
盡管同學(xué)們植樹很累，個(gè)個(gè)大汗淋漓，但是看著自己親手栽的一棵棵小樹苗筆挺地站立在草坪上，都感到無比高興，不時(shí)說著、笑著、跳著，像一只只歡樂的小鹿，老師用手中的照相機(jī)記錄下了這一溫馨的時(shí)刻。
播撒綠色，播種希望。我們在這特別的日子植下綠色的小樹苗，愿它們在這片土地上茁壯成長，為大地添生機(jī)，為校園增色彩！同時(shí)祝愿我們每個(gè)同學(xué)在人生的春天里，也植下自己心中的小樹苗！
初一校園作文 33
也許我們的校園是獨(dú)特的，它沒有漂亮艷麗的顏色，但它有有生機(jī)勃勃的小草，激勵(lì)著我們成長。
而我最喜歡的，是校園的操場。操場上那獨(dú)特的小草是我最敬佩的。它們可以忍受春天的變幻莫測；可以忍受夏天的風(fēng)雨交加；可以忍受秋天的涼風(fēng)呼嘯；也可以忍受冬天的白雪皚皚�？偠灾�，飽經(jīng)風(fēng)霜的它們，還是會(huì)重新迎接明天。
天空可以擁抱藍(lán)天、白云，操場也會(huì)養(yǎng)育老師、同學(xué)。
每當(dāng)下課鈴“叮叮�！钡仨�，同學(xué)們都向操場跑去，即使再頑強(qiáng)的小草，也撐不住腳底的磨壓，但是小草還會(huì)再站起來，永不低頭。
到了課間活動(dòng)時(shí)也不例外，同學(xué)們就會(huì)踢足球，展示他們的青春風(fēng)采，踢時(shí)，小草在旁邊歡呼；比賽跑步時(shí)，小草在一旁加油；情緒低落時(shí)，小草在旁邊安慰。
當(dāng)我們上課時(shí)，小草也不是空落落的，昆蟲們把它當(dāng)成游樂園，在上面歡快游玩。螞蟻們把它當(dāng)成雨傘，在下雨時(shí)為它們遮擋。
在我看來，校園的景物是美麗的。也許很多人看不得它的美，因?yàn)樗鼪]有婆娑的.身軀，沒有沁人心脾的景象，但是它單調(diào)，樸素，沒有傲嬌，也不會(huì)攀高枝。它是最潔身自好的！
校園的景物雖說是美麗的，但更是寶貴的。世界不是因?yàn)橛辛嗣利惗利悾且驗(yàn)橛辛似椒捕鴪?jiān)強(qiáng)。
初一校園作文 34
我漫步在校園里，寂靜安詳，除了那絡(luò)繹不絕的人流。
夜色已深，走過那個(gè)巨大的假石鐘，一陣絢麗充斥了我的眼簾�？諝庵�，彌漫了石頭下芳草的清香，可在我看來只是枯黃的楓葉。石鐘上刻畫得十分清晰，這時(shí)，我覺得手表上深沉緩慢的“滴嗒”聲恰到好處的融在其中。仿佛耳畔響起了時(shí)間的流逝，還有那宛如父親嚴(yán)肅卻包含著父愛的話語。
紅墻黑瓦，現(xiàn)在只看得見漆黑中隱隱的燈光，顯得那么地孤單；可也只好靜立于此，期盼那悠揚(yáng)的`鐘聲......
寂寞的不只是大樓。夜空里，月兒不也退進(jìn)了黑云嗎？唯獨(dú)剩下了心里母親的月光。在這又黑又靜的世界中，就連平時(shí)熱鬧的操場也只投映了大家匆忙的腳步。這校園美麗神秘的景象卻只能使我的心黯然：如果能與家人一同欣賞，該有多好呀！
終于，月亮沖破了云霧，那一縷、好幾縷，滿滿的光芒把教學(xué)樓頂部照耀得金光燦燦。黑色的邊更是把金黃的輪廓勾勒得十分動(dòng)人，整個(gè)夜空都因?yàn)樵露岷汀鷦?dòng)的，是揮灑了純潔的色彩。
星星好像是因?yàn)樵聝旱木壒剩粋�(gè)個(gè)地從甘甜的睡夢中蘇醒，跳著、舞著、跑著、樂著......真好呀！至少，此時(shí)它們有家人的陪伴——而我，卻沒有——只能羨慕地看著它們！
初一校園作文 35
光陰似箭，當(dāng)我再次走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，學(xué)校里的一草一木都是那樣的熟悉。不過，我卻變了。我從一個(gè)童稚的兒童變成了一個(gè)成熟的小大人了；變成了一個(gè)六年級的學(xué)生；變成了一個(gè)即將離開母校的學(xué)子。
再次走進(jìn)一年級的教室，望著這些稚嫩的花朵；家長的驕傲；祖國的未來；我思緒萬千，感慨萬千。時(shí)光倒流，六年前的一天，爺爺帶著我來到了一個(gè)陌生的教室里，"哇哇哇"教室里可真是"哭聲振林越".我不安分地坐在座位上，心里被這哭聲擾得七上八下，不大會(huì)兒，自己也被這氣氛感染，號啕大哭起來。現(xiàn)在回想起來，還真是讓人哭笑不得。
這間教室還有許多我美好的.回憶，它們就像漫天飛舞的葦絮，被我小心翼翼地拾起，放在了記憶的長河中。
這棵水杉樹也有許多我難忘的回憶，其中，最讓我記憶猶新的是一年級時(shí)，我正在樹上攀爬，不料被眼尖的劉老師看見，后果也就可想而知，幫我做了一通思想政治課。如今，這棵水杉樹也應(yīng)該增長了六個(gè)年輪了吧！而草坪上多如繁星的野花，也已經(jīng)綻放過六次笑臉了吧！
我的校園，可愛的校園，難忘的校園！雖然我將要離開你了，但是你仍然在我心中，令我無法忘懷！
初一校園作文 36
在我們美麗的校園里，有一個(gè)快100歲的“老人”。自從我們學(xué)校成立以來，他就像一名士兵一樣站在校園里。問是誰。是我們學(xué)校最大的松樹，——四季松。
這棵松樹高15米，需要4、5個(gè)人才能抱在一起。
春天，我們在松樹下下棋、跳繩和踢足球.風(fēng)一吹，大家都抬起頭來，接受春風(fēng)的洗禮，迎接新的一年。
炎炎夏日，大家跑出教室，來到松樹旁。他們不僅可以討論問題、聊天和玩游戲，還可以在樹下乘涼。真是一舉兩得！
秋天來了，天高云淡，其他的樹都落葉了。只有它站在那里是綠色的。活動(dòng)中，同學(xué)們還帶來了修剪松樹的工具，勞動(dòng)的笑聲久久回蕩在校園里。
冬天來了，下雪的'時(shí)候，松樹上覆蓋著銀白色的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵“大”圣誕樹！學(xué)生們在樹下打雪仗和堆雪人。別提他們有多開心了。有時(shí)候不小心撞到一棵樹，一堆雪掉下來，真的很有意思。
派恩叔叔，你給我們的校園生活帶來了巨大的樂趣。我希望你能永遠(yuǎn)站在那里，成為我們的校園守護(hù)神！
初一校園作文 37
世上的路，有千萬條，世上的小路，更是數(shù)不勝數(shù)。但在我心靈深處的是校園那條用形態(tài)各異的.鵝卵石鋪出來的小路。小路有半米多寬，有些彎曲，好像一條蜿蜒的長蛇。路上的石子參
差不齊，高高低低，這幾個(gè)凸起來，那幾個(gè)凹下去，好像一群孩子擠在一塊看風(fēng)景。
我喜歡這條石子路，小路是那么幽靜宜人，幾棵小樹，幾張石頭做的桌子和椅子，這兒成了一個(gè)休閑散步的好地方。有時(shí)，小路的樹叢中傳來幾聲蟲鳴，幾聲鳥叫，更為小路增添了幾分詩意。
我對石子路有一種特殊的情感。那是進(jìn)入初中的第一次考試——月考�？纪暝嚭�，我信心滿滿，一個(gè)人走在石子路上蹦蹦跳跳，還不時(shí)自言自語，和石子小路分享著喜悅。
當(dāng)老師把考卷發(fā)下來時(shí)，看到試卷上那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我感到茫然，心情簡直糟糕透頂。下課后，我又一次來到這條石子路上，和以前一樣，又一次自言自語，和這條石子路訴說心事。
從此，石子路成了我的朋友，我開心時(shí)，與它分享喜悅；當(dāng)我悲傷時(shí)，它總是當(dāng)我的“垃圾筒”，聽我訴說悲傷。
初一校園作文 38
學(xué)校里發(fā)生了讓我又喜又惱的事情，大伙來聽聽我的訴說吧！
最后一節(jié)音樂課，孫老師對大家說：“同學(xué)們，這一首歌是本學(xué)期最后一首歌，這首歌的歌名叫《童心是小鳥》”。這是一首喜悅的歌，大家只用了20分鐘就掌握了整首歌。
孫老師跟大家說可以自由復(fù)習(xí)以前唱過的歌。有些同學(xué)在唱《西風(fēng)的.話》，有些在唱《我心愛的小馬車》，還有些在唱《遠(yuǎn)方鐘聲》。正當(dāng)大家在唱得起勁的時(shí)候，忽然聽到廣播里面發(fā)通知了。廣播里面說因?yàn)橄卵┙禍兀霈F(xiàn)冰凍天氣，為了安全起見，教育局決定放假五天。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都沸騰起來，全班都激動(dòng)不已。
下課后，我以為可以立馬回家，忘記了今天是大家組掃地。同學(xué)叫我拿掃把掃地我才想起來。我想著快點(diǎn)掃完地回家，掃完地又去擺桌子，同學(xué)自己什么都不做，就知曉站在那里安排，擺完桌子又要我去到垃圾，真是太氣人了。想著放五天假，心情瞬間好起來了。
我跟另外一個(gè)同學(xué)去倒垃圾。倒完回來的路上，走到樓梯口，他居然把垃圾桶一丟，要我自己送上去，他要盧華庭給他把書包帶下來了。說完他背著書包就跑了。我自己氣沖沖的送到樓上，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)人都沒了，真是氣死我了。
今天，我真是又開心又生氣。
初一校園作文 39
十堰——一個(gè)因車而聞名的城市。這里山青水秀，群山環(huán)繞，而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)的'好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。
春天，花壇里的小草偷偷地鉆出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點(diǎn)空隙�；ㄒ猜亓顺鋈~芽與花苞，樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。
夏天，五顏六色的花競相開放，爭奇斗艷。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂，樹陰下，同學(xué)們可以盡情地玩耍。
秋天，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶�；▔镩_滿了顏色各異的菊花，有黃的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來，它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天，花壇里銀白的一片，綻開的梅花顯得更加引人注目。
正因?yàn)橛辛诉@花壇，才讓我的童年生活增添了更多的樂趣。我愛我們美麗的校園，更愛這美麗的花壇。
初一校園作文 40
我們的學(xué)校——南陽市第四小學(xué)坐落在紅廟路與工業(yè)路的交叉口，是一所風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。
走進(jìn)校園，一眼便看到了六層高的教學(xué)樓，多么壯觀啊！我最喜歡校園的西北角，那里有一個(gè)美麗的小花壇，旁邊有一叢竹子，綠油油的，竹子挺拔向上，露出墻頭，一陣微風(fēng)吹來，竹葉“沙沙”做響，好像在為我們歌唱。
花壇一年四季都是美麗的。
春天，花壇里的花開了，有月季花，還有牽�；āＤ闱�！牽�；ㄉ厦孢�綻開了幾朵藍(lán)色的小喇叭花，下面還有幾朵白色與紅色的呢！這幾朵小喇叭好像在吹奏一直歡樂的迎春曲。
夏天，天氣炎熱，花壇里的草長得非常茂盛，小朋友拔幾根草，編各種各樣的小玩藝兒。
秋天，花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里。一串紅像燃燒的'火焰，在一串紅的映襯下，菊花開得更美了，黃的像金，粉的像霞，白的像雪。
冬天，天空下起了大雪，雪落在花壇里，像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。
校園的花壇真是四季如畫！
初一校園作文 41
我有一個(gè)美麗的校園。下課的時(shí)候，校園的每個(gè)角落都有很多人，但是校園某個(gè)角落的學(xué)生超市是最擁擠的'。
學(xué)生超市是給學(xué)生買東西的。這家超市不大。下課了，很多人會(huì)去逛街，收錢的阿姨很忙。
不，下課了。“跑快點(diǎn)，課晚點(diǎn)開始。”許多學(xué)生大喊大叫，他們不停地向超市跑去。超市真的很擁擠。超市內(nèi)外都有人。一些個(gè)子不高的人拼命擠進(jìn)去，卻被前面那個(gè)高個(gè)子撞了出去。真倒霉！他們中的一些人更胖，所以他們可以有優(yōu)勢。他們不需要擠也不需要推，可以直接撞在一起。我和同學(xué)奮力擠進(jìn)去。來到超市，又是一片嘈雜的景象。學(xué)生們?nèi)嘀绨�，踮起腳碰著腳后跟，大聲爭吵。
我在超市。我不能轉(zhuǎn)身。我要開始上課了。我還沒選什么。這時(shí)，我看到超市里一個(gè)矮個(gè)子學(xué)生，手里緊緊的攥著錢，眉頭緊鎖，臉色緊繃。突然，前面的人松手，嘴巴微微翹起，沖進(jìn)來，怕他買不到東西。同學(xué)扇了我一巴掌，我回過神來，選了個(gè)東西。超市雖然小，但是東西太多，讓我不知所措，眼花繚亂。
漸漸地，人少了。我趕緊拿了幾樣?xùn)|西，付了錢，跑回教室�；仡^看看剛才超市的場景，人山人海！
“丁”，下課后，人們不禁走神。下課后，校園角落附近的學(xué)生超市是多么熱鬧的景象��！
初一校園作文 42
夏季離我們而去，我們又迎來生機(jī)勃勃的秋天，秋姑娘一拂手，就是大豐收，碩果累累。我的校園里，也出現(xiàn)了秋姑娘帶給我們的禮物。
美麗整潔的校園，有一個(gè)名為開心農(nóng)場的地方，那里種著許多豐富的蔬菜，而且蔬菜不是別人種的，正是同學(xué)們通過勤勞的雙手種植的，雖然我沒有參與，但我從那些果實(shí)中，看出了他們那份刻苦，那份認(rèn)真，首先，我來到種植辣椒的地，放眼望去，我看到兩種不同顏色的辣椒，分為綠色和紅色，我沒有種過蔬菜，不了解他們叫什么，就去請教了食堂的`叔叔與同學(xué)。
通過老師與同學(xué)們的科普，我認(rèn)識了許多辣椒的名字，沒想到，兩種顏色的辣椒中還有不同的名字！據(jù)他們說，這紅色的辣椒叫小米辣，十分的辣辣的，讓你面色漲紅，產(chǎn)生窒息感，聽得出它的辣度十分猛，我害怕似的遠(yuǎn)離了它。
我又摘下了青色的辣椒，叫朝天椒，我在爸爸買的菜里見過，他也嘗過滋味，一回想起來就感到舌頭火辣辣的直冒火。
我和同學(xué)又去看了芝麻地，芝麻外面被包裹了一層青色的外皮，像兩個(gè)迷你的小燈籠，掰開里面有兩排白色的顆粒，這就是芝麻，曬曬太陽更好吃。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，我愛碩果累累的秋天，更愛秋天的校園。
初一校園作文 43
我們校園的一角像一個(gè)小小的花園，一年四季的景色各不相同。
春天，微風(fēng)拂過校園的一角，柳樹的枝條變軟了，舒展自己的身體，迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛晶瑩的露珠，都好奇的望這個(gè)陌生的世界。春末，校園的紫丁香開了，走過那里，香氣撲鼻而來，不管你有什么煩惱，都會(huì)被沁人心脾的花香所化解。
夏天到了，刺玫瑰打了一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不了幾天，刺玫瑰開花了，那花朵像孩子可愛的笑臉。帶喜悅來到校園，柳樹長的茂盛極了，它們像一把把綠色的傘，為同學(xué)們提供舒適的場所。
秋高氣爽，這時(shí)候，別的花兒都凋謝了，只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成了紅色，同學(xué)們都來采集樹葉，做成了美麗的'標(biāo)本。
寒冷的冬天來了，松柏在這時(shí)顯得更蒼翠了。一場鵝毛大雪過后，這里便成了一個(gè)潔白的世界。柳樹上開滿了銀白色的花，地上鋪了一條雪毯迎接同學(xué)們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣，給柏樹披上一件白大褂。風(fēng)孩子向同學(xué)們問好，樹木不停的點(diǎn)頭微笑，感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物！
我們校園的一角，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力！
初一校園作文 44
我們的校園位于芙蓉西路，新一佳的斜對面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見校門的左墻上寫著“湘鋼一�！睅讉�(gè)金黃的大字。 走進(jìn)的校園，一棵棵高大的樟樹出現(xiàn)在眼前，就像一把把撐開的綠色的大傘，又像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士守護(hù)我們的校園。來到操場，你會(huì)很羨慕我們。操場是塑膠跑道的，綠油油的草地，紅紅的跑道，真好看。這兒很大，周一開會(huì)的時(shí)候站了1000多人，一點(diǎn)兒也不擠，還很寬敞呢！下課了，同學(xué)們都來到操場上。他們有的.跳橡皮筋，有的踢足球，還有的玩老鷹抓小雞，真是熱鬧極了。這里成了我們開心的游樂場。如果你到校園里走走，總能看到這樣的情景：見到老師時(shí)，同學(xué)們會(huì)停下來，笑瞇瞇地說：“老師好！”有小朋友摔跤了，馬上會(huì)有同學(xué)把他扶起來，輕輕地問一聲：“你沒事吧？”有人問路時(shí)，總會(huì)有同學(xué)熱心地告訴他。同學(xué)不舒服時(shí)，老師會(huì)讓她到辦公室休息，馬上打電話通知家長。看到地上有紙屑時(shí)，總有人會(huì)悄悄地拾起來。團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這就是我的校園，景美人更美的校園。
初一校園作文 45
秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方，桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲，哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光，讓草兒們睡得更舒服。
校園的大樹處處都有。除了松樹，別的樹葉都黃了，它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著，似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落，但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著，似乎在說：“啊，我多想回到童年呀……”
教學(xué)樓的`后面有幾棵桂花樹。下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡聚在那里，靜靜地坐在樹下看書，或在樹下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的，總之做什么都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多么美妙的時(shí)刻呀!
小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
初一校園作文 46
我呢，喜歡清澈的人工湖，還喜歡美麗的小區(qū)，更喜歡春天的校園。
今天春光明媚，陽光燦爛，溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，讓人感到神清氣爽�？�，學(xué)校西北角的草地上已經(jīng)長滿了嫩嫩的青草，從遠(yuǎn)處看就像在地毯上修了斑斑點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的綠色花紋。同學(xué)們扒開已經(jīng)枯萎了的雜草，看見了春的氣息。
走過草坪，來到了綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。它已經(jīng)抽出了許多嫩葉，似乎每一片嫩葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的大葉黃楊！
綠化帶的`里面有兩株迎春花，正在怒放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，每一朵花都像一個(gè)小喇叭，春風(fēng)習(xí)習(xí)，吹著迎春花柔軟的枝條。枝條垂下來，上面綴滿了一朵又一朵的行的迎春花，風(fēng)一吹，好像是春姑娘在上面慢慢的蕩秋千。
繞過一個(gè)彎，就看到了一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭像一只只雪白的鴿子落在樹枝上。它們有的含羞半開，有的含苞欲放，還有的迎風(fēng)盛開，我們湊上前去聞了聞，一股濃郁的香味撲鼻而來，讓人陶醉。
我們校園美，春天也美，兩種美讓我們懂得了一年之計(jì)在于春，美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
初一校園作文 47
一年四季只有春天最短暫，但只有春天最溫暖，更令人喜愛。
春天是一切都復(fù)蘇的季節(jié)，是春天來復(fù)醒我們的季節(jié)，他們當(dāng)然不會(huì)忘記校園里那些可愛的孩子們。校園里的春天會(huì)是什么樣子呢？
當(dāng)自己還在睡眼惺忪的時(shí)候，宿舍樓底下的櫻花已經(jīng)開了�；ㄏ銖浬⒃谛@里，讓睡眼惺忪的我瞬間充滿了活力。櫻花開花了，那苞蕾就像一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的可愛娃娃。成熟的櫻花就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，都在梳妝打扮，好像要出嫁一般。
校園里的.草坪更是生機(jī)勃勃。吃飯時(shí)，會(huì)經(jīng)過它，睡覺時(shí)，會(huì)看見它，跑操時(shí)，會(huì)路過它。它無處不在，就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛的小腦袋，紅紅彤彤的小臉蛋。同學(xué)們都好想去捏一捏。
整個(gè)校園都彌散著一種生機(jī)勃勃，那就是校園里的春天！校園里有漂亮的櫻花樹，可愛的小草，但不可缺少的就是柳樹了，看！柳樹姑娘已經(jīng)懂事了，不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學(xué)著為別人乘涼，用自己的身軀去做一些力所能及的事，它突出了一種真正的美。大家又都愛上了她。
校園里的春天就是這樣，生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，同學(xué)們更是愛著校園里的春天。
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