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樹葉貼畫四年級(jí)作文(通用29篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的樹葉貼畫四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 1
下午放學(xué),老師讓我們用樹葉做一幅畫。在回家的路上,我精心挑選了兩片綠葉子帶回家,在路上,我一直在想:這片葉子能做個(gè)什么呢?突然,我腦袋里浮出一個(gè)動(dòng)物,刺猬,好,就畫刺猬。
回到了家,我馬上就準(zhǔn)備好了畫筆、雙面膠和A4紙。首先,先把葉子的四面都粘上了雙面膠,然后貼在A4紙上,緊接著開始裝飾,先在它身上畫上刺,再涂成棕色,然后再添上四個(gè)小粗腿,最后,用另一片葉子粘上做尾巴。好了,可愛的`小刺猬做成了,哎!總覺著少了點(diǎn)什么?對(duì)了!眼睛,我再用小刀刻了一雙靈巧的眼睛。耶!這次是真的完美無缺了!我趕緊寫完了其他作業(yè),走到爸媽身邊向他們介紹了一遍:“大家好,這是我做的小刺猬,它有雙水汪汪的大眼睛,它有一身尖刺,它有四只靈活的腿和短短的尾巴,這就我的朋友,小刺猬。”全家人都笑了。
朋友們,這就是我可愛的小刺猬!
樹葉貼畫四年級(jí)作文 2
秋天是果實(shí)豐收的季節(jié),也是樹葉飄落的季節(jié)。這么好的時(shí)候,怎么可能少的了樹葉粘貼畫呢?果然,星期六幸運(yùn)星作文班就組織了一次樹葉粘貼畫的活動(dòng)。
老師先讓我們?nèi)ネ饷娌烧恍└鞣N各樣的樹葉,如:楓樹葉、銀杏葉、櫻花樹葉……采完這些五彩繽紛的樹葉,同學(xué)們就回教室,開始制作自己的作品。
開始前,有許多動(dòng)物的圖像浮現(xiàn)在我的眼前,有小狗、熊貓、恐龍、大象……我左右為難,最后我決定做一個(gè)可愛的兔子。
我先用鉛筆勾出兔子的簡(jiǎn)筆畫,因?yàn)槭切率,就算是一筆也畫了好幾次。哎,誰叫我這么講究呢!
畫好后,我先用有點(diǎn)尖的葉子,稍微修剪一下,用它做了小兔子的尾巴;然后我拿了一片偏大的樹葉,做兔子的'身體;接著,我用一片偏橢圓的葉子做了一個(gè)頭;最后用一些小葉子做了兔子的嘴巴、眼睛和小爪子。
一只小兔子就這樣完成了,可我看了看,總覺得有些單調(diào),便想了想,突然想到了一個(gè)點(diǎn)子。想著,我用其它的葉子做了一些風(fēng)景,完成了我的作品。我的心里美滋滋的,這真是一幅完美的大作。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 3
今天老師給我們帶來了滿滿一袋子各種顏色、各種形狀的樹葉。我們要把這些樹葉貼在素描紙上,做成漂亮的貼畫。
拿到這些葉子之后,我開始細(xì)致地觀察。有一張破損的樹葉,讓我想起了魷魚的`觸手,我又找了一片寬寬的樹葉做它的身體,魷魚的大體形狀就做好啦。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)葉子上有一個(gè)小洞,我認(rèn)為可以把它畫成魚的眼睛。于是我二話不說,在小洞里點(diǎn)了個(gè)黑點(diǎn)。這條魷魚就用眼睛瞪著我,像活了一樣。我又用一片細(xì)長(zhǎng)的葉子做了一條帶魚和兩條小魚,它們都長(zhǎng)了會(huì)說話的眼睛,好像在對(duì)我說:“來啊,和我們一起游!”于是我想:既然它們都有了那么傳神的眼睛,我為什么不給這幅作品取個(gè)名字“畫魚點(diǎn)睛”呢?
該欣賞一下其他同學(xué)的作品了,有些想法還真是稀奇古怪呢,有一組同學(xué)做了一張超大的撲克牌,還有一副叫做“葉落歸根”,畫面很美,詩情畫意的,誰也想不到它是出自一個(gè)男同學(xué)之手吧?還有一副是兩條大鯨帶著它們的孩子,在大海里暢游。一幅比一幅生動(dòng)。
我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美,并用手把心中美麗的圖畫展示給大家。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 4
星期六的早上,老師帶我們來南茶公園做樹葉貼畫。南茶公園可真大呀,這里有五顏六色的花朵,還有形狀各異的樹葉。
老師帶領(lǐng)我們來到一個(gè)蔭涼的地方,大家坐好后就開始樹葉貼畫了。我想了想,決定貼一個(gè)冰雪公主。我用剪刀把樹葉剪成公主的裙子,小心翼翼地貼在卡紙上,然后再涂顏色?煲客甑臅r(shí)候,我不小心把顏色涂到了紙的空白處,我著急了,這下該怎么辦呢?旁邊的同學(xué)看到我著急的樣子,微笑著說:“沒關(guān)系的,你把樹葉剪成一個(gè)愛心,把它貼在這里就行了,而且還很漂亮呢!蔽腋屑さ眠B連點(diǎn)頭。我拿起剪刀剪出一個(gè)愛心,在我準(zhǔn)備貼時(shí),旁邊的同學(xué)提醒我:“你先把葉子涂上顏色,再貼在紙上,這樣就不會(huì)涂到紙上了。”“謝謝你提醒我,今天你真是幫了我很多忙呢!蔽腋袆(dòng)地說。不一會(huì)兒,我的'冰雪公主就完成了,老師還幫我拍了照。
今天來到南茶公園,我很開心,也體會(huì)了友誼的溫暖,希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 5
星期六上午,陽光明媚,落葉飄飄,王老師帶領(lǐng)我們撿拾樹葉,準(zhǔn)備做樹葉粘貼畫。我們像一群快樂的小鳥飛出了教室。
我采到了紅色如巴掌的楓葉,金黃如小扇子的銀杏葉,碧綠如鋸齒的規(guī)劃葉,這些樹葉五顏六色,千姿百態(tài),讓人萬分憐惜。
回到教室,同學(xué)們把潔白的紙平鋪在桌面上,手工制作樹葉貼畫開始了。我把自己需要的樹葉堆在桌子的一角。首先把一片長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉用剪刀剪成兩半,一半當(dāng)船身,一半豎起來做船帆。接著,將剪好的綠葉背面涂上膠水,然后貼在白紙上。帆船粘好后,把一片紫色的葉子修剪好,貼在帆船旁邊,那是一條金魚的'身體,再用一片紅色的楓葉當(dāng)金魚可愛的尾巴。然后我小心翼翼地把小銀杏葉貼上去當(dāng)做金魚的腿,最后在帆船的底下用天藍(lán)色的彩筆畫出大海。
我的作品完成了。我高興地拿起它,仿佛看見我的小船在波瀾壯闊的大海上乘風(fēng)破浪,水中的金魚在自由自在的玩耍!看著它,一種自豪感油然而生!
樹葉貼畫四年級(jí)作文 6
今天上午,我們來到南茶公園,這里風(fēng)景如畫,空氣清新。老師先帶領(lǐng)同學(xué)們參觀公園的植物,隨后我們來到一個(gè)涼亭,準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)“樹葉的戰(zhàn)爭(zhēng)”。
剛開始,我抱著必勝的決心去戰(zhàn)斗,可剛到?jīng)鐾,一陣陣悶熱的空氣撲面而來,我不禁有些煩躁。老師發(fā)給我們一人一張白紙、膠水和剪刀,我們就開始樹葉貼畫了。
大家紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的葉子,形狀各異,五顏六色。我默默地低下頭來看著我?guī)淼娜~子,只有枯黃的幾片,瞬間沒了信心。
我東張西望,看著同學(xué)們認(rèn)真地把樹葉變成一幅幅美麗的畫,我卻一點(diǎn)兒頭緒都沒有。正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí),老師宣布只剩下十分鐘的.時(shí)間,我急得就像是熱鍋上的螞蟻,耳邊還有知了不停地“吱吱吱”的叫聲,我的心情煩躁到了極點(diǎn)。不管了,亂畫,我心想。我立馬拿起噴噴筆,藍(lán)色噴幾下,紅色噴幾下,接著再噴綠色、橙色、粉色、紫色看著白紙上五彩斑斕的顏色,我的信心又慢慢回來了。我想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話:既然做了,就不要半途而廢。我立刻把樹葉涂上顏色,用膠水一片片地貼在紙上,一幅完美的作品就大功告成了。
這次活動(dòng)讓我真正體會(huì)了媽媽說的那句話:做事不能半途而廢?粗业淖髌,一種成就感蕩漾在我的心頭。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 7
深秋時(shí)節(jié),落葉像蝴蝶在空中飛舞,我和小伙伴來到東湖公園采樹葉,準(zhǔn)備做粘貼畫。
公園里的樹葉真多:火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,碧綠的`非洲茉莉我看看這片樹葉覺得好看,再看看那片樹葉覺得很美。最終,我撿拾了好多葉子回到教室。
我首先將大小差不多的綠葉子對(duì)著放在一起,做少女的頭發(fā),將一片片銀杏葉一層一層的疊在一起做少女的裙子,將一片紅色葉子剪成圓形,做成天空中紅艷艷的太陽。最后我將小姑娘的臉、眼睛、手臂用鉛筆畫上去,少女貼畫粘好后,我總覺得少了點(diǎn)什么,便在小姑娘的左上方用樹葉添加了一棵樹,樹上畫滿了紅果子,呀,差點(diǎn)忘了給這個(gè)貼畫取個(gè)名字,取什么好呢?我和小伙伴們商量了一下,最后決定取名《樹下的小姑娘》?粗业淖髌,我想:要是這個(gè)小姑娘能出來陪我玩該多好!
這次樹葉粘貼畫,不僅豐富了我的課外生活,而且提高了我的動(dòng)手能力。我喜歡樹葉粘貼畫活動(dòng)。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 8
一天,我和張墨宸一起去小樹林里玩兒。忽然一陣風(fēng)吹來,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,有大的、小的、扁的……五花八門。我們拿了幾片葉子回到家中,張墨宸說:“我們拼一個(gè)孔雀吧!”“好的!蔽遗d奮地回答。
我們挑了一些奇形怪狀的葉子,拼孔雀的'頭、腳和身體,又用橢圓形的葉子做尾巴,尾巴做好了,我覺得少了點(diǎn)什么呢?哦,少了一個(gè)背景,于是我做了一個(gè)夕陽,整個(gè)貼畫變得更加美麗了。
我做的孔雀貼畫實(shí)在是太有趣了!
樹葉貼畫四年級(jí)作文 9
時(shí)間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼間,涼爽的秋天又來到我們身邊。在這怡人的季節(jié)里,同學(xué)們迎來了這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)情境課——樹葉貼畫。
雨露(2)班的教室里,同學(xué)們?cè)谄咸牙蠋煹囊环饣蠛,才知道這節(jié)課要做樹葉貼畫。我們拿出準(zhǔn)備好的材料:各種樹葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬事俱備,只欠東風(fēng)!在老師的一聲令下后,我們就迫不及待地制作起了自己的樹葉貼畫。
我決定做一只小狐貍。第一步:選好素材,在紙上畫出狐貍大概的'形狀。雖然葡萄老師也為我們準(zhǔn)備了許多素材,但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番后,我還是決定自己創(chuàng)作一幅樹葉貼畫——狐貍和烏鴉。第二步:選好樹葉,剪裁加工。天哪!樹葉的品種太多了,我不知道如何是好,有銀杏葉、楓葉、柳樹葉,還有許多我不認(rèn)識(shí)的葉子,令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感,是狐貍吃葡萄的情景,我也可以按照那只狐貍的樣子來構(gòu)造我的狐貍。烏鴉也很簡(jiǎn)單,頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎么辦?只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的形狀就可以了。第三步:粘貼制作,完成作品。這一步可簡(jiǎn)單了,我一下子就完成了。細(xì)細(xì)地欣賞著自己的作品,我不禁產(chǎn)生了一種成就感。
漸漸地,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地完成了,大家的畫也各種各樣,栩栩如生,有的同學(xué)的作品也很搞笑,不留意就會(huì)造成了一番笑話。老師還將我們的畫進(jìn)行了評(píng)比,雖然我的沒有進(jìn)前三名,但進(jìn)了前六,我很開心!
時(shí)間過得真快,有趣的課堂結(jié)束了。樹葉貼畫不僅鍛煉了我們的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力,也為這大自然增添了一份樂趣,我愛樹葉貼畫。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 10
一片樹葉可以制作出一幅美麗的貼畫。今天,老師讓我們大家回家做一幅樹葉貼畫。
一放學(xué),我就迫不及待地跑回家,在網(wǎng)上查了一些其他同學(xué)制作的樹葉貼畫。真是讓人看了贊嘆不已啊,只能用四個(gè)字形容“栩栩如生”。有的同學(xué)做的是一幅樹葉版的'孔雀開屏,有的是海底世界,一條條魚兒在水中嬉戲。
這時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一個(gè)美麗的情景:在一棵郁郁蔥蔥的蒼天大樹下,長(zhǎng)了一株美麗的花,他長(zhǎng)著五顏六色的花瓣,還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。引來了一只又一只小蜜蜂,小蝴蝶。它們圍著小花翩翩起舞,小花笑紅了小臉。
這個(gè)想法真好!于是,制作樹葉貼花就開始了!我來到外邊,直見樹葉紛紛飄落,地面像一層厚厚的毯子。摘了各種各樣的樹葉,有銀杏樹葉,東青葉,香樟樹葉……他們就像翩翩起舞的蝴蝶,可愛的小精靈。真是數(shù)不勝數(shù)!我又找來一把小剪刀,一卷雙面膠,還有幾支油畫棒。
我把一片葉子粘上雙面膠,然后貼在圖畫本上。又相繼剪了五片同樣的樹葉組成一只蝴蝶。然后又用五片同樣大的葉子但顏色不相同的葉子做了一朵小花,還做了一根綠油油的大樹,都貼在圖畫本上,我還用油畫棒給蝴蝶畫上一雙黑乎乎的細(xì)細(xì)的觸角?粗约旱膭趧(dòng)作品,我心里美美的。
制作樹葉貼畫,真有趣!
樹葉貼畫四年級(jí)作文 11
星期五,孫老師讓我們做一幅樹葉貼畫。
我回到家,就趕緊收藏落葉,我收藏了綠色的葉子、淺綠色的葉子就趕緊回家做開了。
回到家,我拿出了一張白色的紙、剪刀,就開始做了起來。我先用一張大樹葉做了一根根,又用了幾片葉子貼到了根的旁邊,又用花瓣做心,又用葉子把花瓣圍了起來。這樣就做完了。從頭到尾,你們一定知道樹葉貼畫是什么吧?對(duì),我做的就是一朵花。它唯一的'特點(diǎn)就是:風(fēng)吹動(dòng),它就似是跟我說話。
這就是我做的貼畫。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 12
今天我和媽媽一起做了樹葉貼。
我們撿了很多各種各樣的樹葉。有柏葉,桑葉,丁香葉。
我想:怎么辦?就打個(gè)《悄悄話兒》!于是,我拿了一片丁香葉,剪下魚頭的'形狀,在它的背面涂上膠水。用一片銀杏園做魚尾,也貼在紙上,于是紙上出現(xiàn)了一條美麗的小魚。然后我用同樣的方法做了另一條小魚。把他們嘴對(duì)嘴,這樣就可以“耳語”了!我還用柏樹葉在它們的底部放了一塊珊瑚。這樣,“小魚”就可以在珊瑚內(nèi)部“行走”和“低語”。最后,我在“小魚”上畫了泡泡,因?yàn)樗鼈冇袩o窮無盡的“悄悄話”。我也畫了海,于是海中發(fā)生的一個(gè)“悄悄話”出現(xiàn)在我面前。
看著這張自己做的漂亮的樹葉貼紙,我和媽媽都笑得很開心。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 13
星期天的下午,我和媽媽在河邊看見了一棵柳樹。柳樹葉漂亮極了,綠油油的、長(zhǎng)長(zhǎng)的.葉片,多好看哪!我真想把它永遠(yuǎn)地保留下來?墒,秋天來了,樹葉就要黃了,枯了。怎么辦呢?媽媽說:“我有一個(gè)辦法可以保留住綠油油的柳葉,那就是把它做成樹葉貼畫。”
說干就干,我和媽媽就一起合作干起來。我們先一起撿自己認(rèn)為漂亮的葉子,再回家分工。媽媽負(fù)責(zé)洗葉子、擦干葉子,我按照自己的想法貼畫。我把葉了在卡紙上貼來貼去,貼成喜歡的圖案。瞧,有漂亮的輪船,有高高的書架,有環(huán)保的高樓大廈,還有可愛的小動(dòng)物金魚公主呢。
看著自己的杰作,我都喜歡得不得了啦!媽媽走過來一看,也驚呆了,直夸我。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 14
一天,我和姐姐在公園里玩兒。突然,刮起了一陣風(fēng),樹上的葉子掉得滿地都是,我和姐姐把樹葉撿起來。樹葉的'顏色有紅的、綠的、黃的……
回到家后,我給姐姐說:“我們用樹葉做貼畫吧!”姐姐說:“好呀!”我們用樹葉做了一個(gè)刺猬,我用黃色的樹葉刺猬的小刺,用灰色的樹葉做身體,用黑芝麻做鼻子和眼睛。
我的刺猬貼畫真是栩栩如生呀!
樹葉貼畫四年級(jí)作文 15
下午,學(xué)校舉行了勞動(dòng)技能比賽。許多同學(xué)都參加了比賽。各個(gè)年級(jí)比賽的項(xiàng)目不盡相同,有的比整理書包、比穿衣服,有的比戴紅領(lǐng)巾、摘芹菜葉,還有的比梳頭發(fā)。我們年級(jí)比樹葉貼畫和穿衣服。
我參加了樹葉貼畫比賽。隨著老師一聲令下,我迅速行動(dòng)起來。我按照事先構(gòu)思好的布局開始選葉子、修型、粘貼。我用圓形的葉子做小鳥的腦袋,用橢圓形的葉子做小鳥的身體,用狹長(zhǎng)的`葉子做小鳥的翅膀,用柳樹葉子做小鳥的尾巴,用小黃葉做小鳥的嘴巴,用豆粒大的小果子做小鳥的眼睛,更有意思的是我讓小鳥的嘴巴含了一枚紅通通的小果子。哈哈,這就是我的創(chuàng)意啦──翠鳥銜來豐收果。
通過參加活動(dòng),鍛煉了我的動(dòng)手能力,我的小手更靈巧了。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 16
星期五,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做樹葉貼畫。
星期六的傍晚我們?nèi)铱倓?dòng)員,一起去撿樹葉,樹葉各式各樣,有像晚霞一樣的黃色,中國結(jié)一樣的`紅色,必然少不了綠色。樹葉有大有小,大的比我的手掌還大,小的只有我的小指那么小。撿完后我們又去文具店買膠水、雙面膠等,回到家我就開始做樹葉貼畫。
爸爸幫我找來了一塊干凈的硬紙板,我就開始做,我第一回想做房子畫,可是做的不好看,我就把它撕掉了;第二次想做山水畫,但是做得很亂,不用說它的命運(yùn)和第一次的一樣。
第三次我認(rèn)真的做了一幅畫:天上有太陽暖暖的照著,小鳥在天空自由的飛翔,一個(gè)小朋友在樹林里一座小亭旁邊遛狗,左手還拿一個(gè)風(fēng)車。
這樣的風(fēng)景多美啊!
樹葉貼畫四年級(jí)作文 17
今天上作文課,張老師打開電腦,讓我們看老師的博客,里面有前段時(shí)間大家做的樹葉貼畫,今天我就給大家講一講我們自己的樹葉貼畫吧!
你看,一只小松鼠拖著笨拙的尾巴,你想這只小松鼠會(huì)去干什么呢?再讓你們看一幅,它是一幅再好不過的畫了!你們看,兩只小燕子在天空中飛翔。繼續(xù)往下看這幅,有幾只美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢,怎么樣?這位同學(xué)很有創(chuàng)意吧!再往下看,有兩只小魚在水中嬉戲,好像在說:“你來抓我呀!你來抓我呀!”老師繼續(xù)往下轉(zhuǎn),我們又看見了一只烏龜和蜻蜓,烏龜和兔子比賽完,又來和蜻蜓比賽了吧?突然,同學(xué)們“哇!”的叫起來,好可愛的熊貓啊!一只憨態(tài)可掬的大熊貓正吃著鮮嫩的竹葉呢!再往下看,原來我的樹葉貼畫也上了老師的博客啦!我的是花草,圓樹葉做的花瓣,掌形的.紅楓葉做葉片,柏葉和柳葉做小樹,還有一些小葉子做小草。看著我的貼畫,我心里不禁沾沾自喜。
樹葉,是大自然的杰作,而用這些樹葉做成的貼畫,又是我們的杰作。這一幅幅樹葉貼畫浸透著同學(xué)們的多少奇思妙想啊!
通過同學(xué)們這次自己做樹葉貼畫,我發(fā)現(xiàn):只有付出才有收獲!我一定要更加努力,爭(zhēng)取下次的樹葉貼畫作品再上老師的博客。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 18
昨天,王老師叫我們每個(gè)人都帶好樹葉,我們都是丈二的和尚——摸不著頭腦,帶樹葉干什么?真不知王老師的葫蘆里賣的是什么藥。今天下午的勞動(dòng)與技術(shù)課,錢老師為我們揭開了謎底,原來是做“樹葉貼畫”。
我采集了好多漂亮的樹葉。我拿出工具和一大堆早已準(zhǔn)備好的樹葉:松樹葉、銀杏樹葉、水杉葉、紅楓葉……不過最重要的,就是要確定要做什么,我要做一幅用紅楓葉做的小金魚吐泡泡,用柳樹葉做的.蜻蜓。
我先用一片楓樹葉做金魚的大尾巴,然后,在銀杏樹葉剪下兩片又大又鼓的眼睛,在我的努力下,一條栩栩如生的金魚在我手下出現(xiàn)了。接著我再用一片紅葉當(dāng)做小金魚的身子,再用一張紅色的樹葉剪成一個(gè)三角當(dāng)小金魚的尾巴,最后用一張淺黑的葉子剪成一個(gè)小小的圓圈,當(dāng)做小金魚的眼睛,一條可愛的小金魚就做好了。我覺得她太孤單了,又做了幾條。我又用小樹枝做水草,還畫了幾個(gè)泡泡?蓯鄣慕痿~畫就做完了。
我如法炮制連續(xù)做了三條金魚畫,但是不是用楓樹葉做的,而是用松針樹葉做的,也是那么茂密,也很好看。但看還有這么多樹葉,未必也太浪費(fèi)了。于是又用竹葉、水杉葉做了幾條水草,用多余的銀杏樹葉做了許多泡泡。
最后,我用一片最大的紅楓樹葉左右再加上二片松樹葉,做了一條尾巴大得夸張的金魚,這樣我的杰作就完成了,展示給大家的是美麗的海底世界,我還拿著他拍了照,心里真高興。”M管沒有創(chuàng)意,但我還是做得樂此不彼。
初次體驗(yàn)制作樹葉貼畫興致滿滿,希望每節(jié)勞動(dòng)與技術(shù)課都能這樣,竟能添加樂趣,又能加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得,好有趣的一次樹葉貼畫
樹葉貼畫四年級(jí)作文 19
晚飯過后,我和媽媽來到沿江風(fēng)光帶,拾落葉,做貼畫。
滿地的銀杏樹葉,在路燈下的照耀下顯得格外耀眼,如同給大地鋪上了一層松軟的地毯。一片、兩片、三四片,我拾起那地上的銀杏樹葉,將它輕輕放在袋子里。
一邊走,一邊撿,不一會(huì)兒袋子里面就裝滿了黃的`、綠的、紅的、紫的……各種各樣的落葉。
回到家,我就想著做什么呢,要不做一只孔雀吧。于是我拿來了剪刀、熱熔膠槍、卡紙就開工了。
媽媽在網(wǎng)上搜索了一張孔雀的圖片。照著他的樣子,我首先用綠色的樹葉和紫色的樹葉做孔雀的身子。然后用剪刀剪了一個(gè)不規(guī)則的三角形,做它的嘴巴。接著,就用楓樹那細(xì)細(xì)的葉莖做了孔雀的腳。做腳掌就少不了銀杏樹葉啦。最后美麗的孔雀羽毛我就用桂花做了點(diǎn)綴。眼睛用樟樹的果實(shí)。
一副美麗的孔雀葉貼畫就制作完成了。你別看我說得這么簡(jiǎn)單,其實(shí)我做了好幾遍才成功,手也被膠黏了好多次。你喜歡我的作品嗎?
樹葉貼畫四年級(jí)作文 20
今天,我和范煜棟一起去森林里玩兒。忽然一陣風(fēng)吹來,樹葉紛紛飄落下來,有大的、小的、尖的`、長(zhǎng)的……形狀五花八門。
我就撿了幾片葉子回家了,媽媽告訴我樹葉可以做貼畫,我想了好久好久,最后終于用樹葉做好一只有紅色額頭,綠色身子,還有五顏六色漂亮羽毛的孔雀。
我做的孔雀貼畫真是活靈活現(xiàn)呀!
樹葉貼畫四年級(jí)作文 21
秋天到了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上像鋪了一層厚厚的毯子。這時(shí)候,我撿了些落葉做樹葉畫貼。
首先我到外面撿了七種不同的樹葉,回到家,做畫貼。
先是把各種不同的`魚的眼睛畫下來再涂上顏色,畫上眼珠用剪刀剪下來,再把魚的身體用樹葉把它畫下來,再剪下來,然后畫上魚尾巴,最后畫上大海和水草。
在做的過程中我遇到了一個(gè)困難就是樹葉上粘了膠水總是粘不緊,最后我們終于想出了一個(gè)辦法,就是用手按住葉片,葉片就連在了紙上,我這張葉片畫就做完了。
你們想知道這張葉貼畫的名字嗎?我告訴你們它的名字叫海底世界。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 22
我們班要舉行樹葉貼畫比賽,同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備,今天,同學(xué)們八仙過海,各顯神通。
看一號(hào)作品,這是一幅用樹葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋:房屋旁邊有一個(gè)吊在小屋上的燈塔,這個(gè)燈堡是綠著色的,很好看!
西面是一棵粗壯的大樹,大樹旁還有一叢草;北面就是天空,看,小房子在給小主人做飯呢,不信的話,煙囪里的煙就是最好的證明!南面有一條柵欄,仔細(xì)一看,其它面都有一條筆直的柵欄呢!
二號(hào)作品是一只五彩繽紛的孔雀,它張開著它那優(yōu)雅的尾巴,尾巴上一顆顆黑色的小斑點(diǎn),也正是孔雀的可愛之處,驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。三號(hào)作品是我最喜歡的一幅畫,是一只小鳥在地面上找吃的。尖尖的嘴,胖胖的身體,這只小鳥一定吃得很棒!
小鳥旁邊有一叢草,草的下面是一顆飽滿的果實(shí),我想一定小鳥在找這顆果實(shí)!小鳥的外形很獨(dú)特,它有著紅色的小嘴兒,還有一身綠油油的身體,而且還有一個(gè)舉得老高的短尾巴在那搖來搖去,真可愛!
四號(hào)作品就是我自己的.,是一片青松林,我的貼畫有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺,我向往這種生活,也向往這種精神。在一片無人知曉的青松林里,就有著人類最好的品質(zhì),在涼風(fēng)吁吁的青松林里,有著不到最后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),我愛這種精神!
同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣,我非常喜歡這種享受開心的做法。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 23
花園里靜悄悄的,只有樹葉在沙沙作響。一棵棵圓滾滾的紫葉小檗在雨中閃閃發(fā)亮。采下幾片仔細(xì)觀察一下,它們真像一把把紫色的小扇子。要不我就做一幅花園圖吧!紫葉小檗正好可以做一朵小花,還可以做小姑娘的腦袋呢!看,那邊有一棵小葉黃楊,它居然還是那么挺拔、翠綠。摘下一枝,它不就是花園里的一棵小樹苗了嗎!瞧,這棵楓樹火紅火紅的,真像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰呢!用它做小姑娘的裙子該多美呀!聽,香樟樹葉隨著秋風(fēng)在愉快地歌唱。香樟葉的顏色可漂亮啦,有的`通紅通紅,有的嫩綠嫩綠,有的紅中帶綠。香樟葉既可以做小姑娘的衣服,又可以剪成碧綠的草地,還可以做小花呢!嘿,松樹的樹葉可以做成小姑娘的長(zhǎng)辮子,一簇簇的,閃著綠瑩瑩的光,真像長(zhǎng)辮子呢!最后,我用大葉黃楊的葉片做成天空。大葉黃楊的葉子上有著斑斑駁駁的黃色點(diǎn)子,用它做天空可別致呢!
一幅美麗的樹葉貼畫——溫暖的小花園就完成了!
樹葉貼畫四年級(jí)作文 24
周末,老師要求我們?nèi)嘧鋈~貼畫,標(biāo)題不限,大家自由發(fā)揮。周五周六,就很多人把作品發(fā)到了班級(jí)群里。大家都做的都不一樣,我冥思苦想,要怎樣才能做出一幅與眾不同的畫。
首先我要去小區(qū)里撿很多葉子,要求顏色和形狀都不一樣。這樣,等我做的時(shí)候就會(huì)有更多的選擇。然后我準(zhǔn)備雙面膠、A4紙、剪刀。我把所有的葉子都擺在桌子上。媽媽問我準(zhǔn)備制作什么,我說:“我準(zhǔn)備做一條河,河里不同的魚在快樂地游玩!眿寢屨f:“好!就按照你的想法做!
第一步,我把水草貼好,再選取不同顏色和形狀的葉片做魚身,這個(gè)魚身我盡量沒破壞葉子的`形狀。魚鰭和魚尾巴我再選不同的顏色,形狀的話我就自己想象著剪,魚眼睛我再選特別的顏色,形狀自己剪。不過,有的葉尾本身就可以當(dāng)做尾巴。最后我把它們用雙面膠粘在A4張上,媽媽說我做的特別有創(chuàng)意。我把這幅畫取名叫“歡樂的小魚”。
大家喜歡我的作品嗎?明天大家就可以見到它的真容了。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 25
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的風(fēng)。這是一個(gè)晴朗的秋日。我們坐在教室里上美術(shù)課,美術(shù)老師教我們做樹葉貼畫。
首先,美術(shù)老師給我們看了幾幅五彩繽紛的樹葉貼畫。你猜猜我最喜歡哪幅畫?哈哈,你們可不知道,它是松針當(dāng)作身子,銀杏葉當(dāng)作頭的小刺猬!可惜我沒有松針就不能做這個(gè)畫。我想了想,決定做海底世界吧。
構(gòu)思之后,我就反復(fù)斟酌樹葉的位置。最后決定在左上角放一條魚,左下角放一條魚,右側(cè)放一條魚。左上角的那條金魚的.頭是用銀杏葉做的,尾巴是用兩片槭樹樹葉做成的。當(dāng)我把紅色的小果子做的眼睛沾在它的頭上后,這條魚馬上就栩栩如生,活靈活現(xiàn)了?,它在湖水中照鏡子呢!我又在左下角做第二條金魚。它的尾巴是用銀杏葉做的。它的嘴巴是張開的,好像是要吃前面的那條小鲅魚。這個(gè)小鲅魚嘴也是張開的,還有鋒利的牙齒,他的身體是用柿子葉做的,頭是用一種有很多鋸齒的葉子做成的。它兇狠極了,想吃掉左上角的那只金魚,左下角的金魚不讓,就和它打了起來,那條休息的金魚聽到了,立刻逃走了……
不知不覺,下課的鈴聲響起了。我從海底世界的幻想中醒了過來。這真是一次難忘的美術(shù)課呀!
樹葉貼畫四年級(jí)作文 26
秋天到了,楓葉紅了,像一個(gè)個(gè)火紅的手掌。梧桐葉黃了,一片一片從樹上落下來,像一只只美麗的`金蝴蝶翩翩起舞。我看得入了神,心想:這些樹葉這么漂亮,如果用它們來做一幅樹葉畫,那一定美麗極了。
于是,我和媽媽撿來許多樹葉,做樹葉畫。我先用一片細(xì)長(zhǎng)的樹葉做蝴蝶的身體,然后用四片小樹葉做蝴蝶的翅膀,再用線做蝴蝶的觸角,最后用一枝“馬良的神筆”給蝴蝶添了一雙寶石般的眼睛。就這樣,一只栩栩如生的蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前,我高興得笑了。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 27
今天,我做了一幅樹葉畫,畫上畫了我們一家人手拉著手,漫步在樹林中,臉上露著歡樂的笑容。
做成這幅畫我可是花費(fèi)了好大的精力和時(shí)間呢!
我先用兩片大大的、深紅的葉子,把邊緣剪得稍微圓一點(diǎn),粘在紙的兩邊靠上一點(diǎn)的位置,當(dāng)做樹林中其中的兩棵樹,然后再用銀杏葉剪成小草的形狀,粘在紙的最下面,好了,背景完成了。
接下來就該“主角”出場(chǎng)了,我先拿了三片小葉子,把它剪成圓形,當(dāng)作一家三口人的臉,然后又拿了兩片綠色的小葉子,小心翼翼地剪成馬尾的形狀,當(dāng)作媽媽和女兒的頭發(fā)。再用三片比較大的葉子,剪成兩件裙子和一件襯衫,分別粘在“主角”身上,成了他們身上的衣服。
然后再拿六片黃色的葉子剪六條腿,不過要剩下一部分,還有用。把剪腿剩下的葉子剪成六條胳膊,最后用膠水把他們都粘在一起。注意,“媽媽”的一只手要和“女兒”的一只手拉在一起,“爸爸”的一只手也要和“女兒”的一只手拉在一起。好了,現(xiàn)在,這幅樹葉畫已經(jīng)完成了。
這幅樹葉畫是周末和爸爸、媽媽一起去公園玩耍時(shí)的一張照片,記錄著那美好的時(shí)刻:
那是一個(gè)周末,我歡歡喜喜地拉上爸爸和媽媽飛奔去廣場(chǎng),到了廣場(chǎng),我們找了一個(gè)幽靜的樹林,一起玩耍。我們玩得不亦樂乎,有時(shí)蕩秋千,有時(shí)比賽跑步,有時(shí)比賽跳遠(yuǎn)……
我們還拍了許多照片:有坐著的`,有站著的,還有跳起來的;有單人的,有雙人的,還有三人的。其中,我印象最深、最喜歡的是一張三人照:照片上我們一家人手拉著手,臉上洋溢出幸福的微笑……
在那片幽靜的樹林中,到處都是我們一家人歡樂的笑聲。
所以,我就把這副樹葉畫,取名為——“幽靜中的歡笑”。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 28
今天,我和媽媽做了一張樹葉貼畫叫快樂的小魚。我們做的這張樹葉貼畫可漂亮了!
首先,我們找出紅色和綠色的葉子,各做兩條魚的身子,再用綠色和粉色的葉子,做魚的眼睛,這兩條魚的眼睛可真大呀!再拿來黃黃的銀杏樹葉和紅紅的葉子,來做魚的小尾巴,它那小尾巴用剪刀一剪,就更漂亮了。然后我再找來粉色的葉子,做小魚吐的.神奇又漂亮的泡泡;然后找來長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色葉子做海底的海草;最后拿來不同形狀的紅色葉子,再做海草。這樣,我的樹葉貼畫就完了。
我的樹葉貼畫做的是兩條小魚在比賽吐泡泡,看誰葉得多,大海上還有它們吐得粉色泡泡。兩條小魚的身下還有不同開關(guān)、不同顏色的海草。
我喜歡做樹葉貼畫!做樹葉貼畫真有趣!這就是我做的樹葉貼畫——快樂的小魚。
樹葉貼畫四年級(jí)作文 29
今天下午,我做了一個(gè)樹葉貼畫。
我先到樓底下找樹葉。我找了許多樹葉,有紅的、綠的、青綠的······讓我挑的眼花繚亂,都不知道該要哪種好了。只好全部帶回家。
到了家,我先找了一張鮮黃色的卡紙,然后找來做樹葉貼畫的工具,有:膠帶、膠棒、畫筆和水筆。
最后一步就是動(dòng)手做了。我找來竹葉,小心翼翼的把它放在卡紙上,做成小星星的形狀。再用膠帶把它牢牢的粘在卡紙上。最后,我用水筆在卡紙上畫上了精美的'圖畫,一張精美的樹葉貼畫就完成了!
看著自己親手做的樹葉貼畫,我心里覺的比吃了蜜還要甜!
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