有關期中考試的作文（精選124篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的期中考試的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
期中考試的作文 篇1
試卷發下來了，我一看，暈，怎么考了這么差，才94分。95分都沒到，看來今天又得挨罵了。再看看后面同學考了幾分。不會吧！86分都考的出來，何況同桌才考了56分不及格呀。世界末日到啦，全班第一次考這么差呀。仔細打聽后，才知道最高分只有一個二校來的同學96分。看來網上說的沒錯，開學后一個月內都是小學生的世界末日。周老師站在那，用嚴厲的眼神看著我們，教室里鴉雀無聲。
放學后，我回到家，不小心把家校聯系本放在語文書下，做著作業。媽媽走過來問；婷婷，考試考了幾分？我不回答。媽媽又問；哦，肯定考差了。媽媽又說；你看看，給我看看考試卷”我小聲回答：給是給你看，可是你不許打我，只許罵我哦“接著慢吞吞地交給了她。媽媽看了看試卷說：下次要加油；說完，去做生意了。
這次的考試給我很重的一擊，以后一定加油，一定考好成績。
期中考試的作文 篇2
期中考試的前一天我很緊張因為我害怕考不好，到了考試這一天我大膽、認真仔細的答卷，早上考了語文和數學，下午考了英語。
放學后我和媽媽在回家路上我對媽媽說：媽媽我估計英語能考100分，今天英語老師走到講臺上開始讀成績時聽到我考了100分，我很高興，回家后我把這個好消息告訴媽媽和姥姥，她們都很高興。
我想以后把每門功課好好的學，多做練習題，這樣才能有更多更好的收獲。加油！
期中考試的作文 篇3
時間如白煦過隙期中考試也過去了一個半月的時間捧著自己沾沾自喜的成績瘋瘋癲癲的耍過了這一段日子而所謂“災難”就這么降臨了……
“咳咳，怎么不過來黏黏我了。”數學老師坐在辦公桌后面，朝妄想掉頭離開辦公室的我冷冷說道。“啊？呵呵，沒，沒有…”我暗在心里嘆不好，卻也只能一步一頓的來到老師桌旁，走一步就覺得心一緊，即使在這開著空調的辦公室里背后還是留下一道道冷汗。
“過來啦。”數學老師滿臉笑容，虎牙泛光。“咦，韓老師，你的那根從凳子上掉下里的棍子哪兒去了？我先用用唄？”她聲音平靜表情鎮定，恩對，暴風雨來臨之前都是風平浪靜的。我聽見棍子兩字不禁全身一緊，看來老師要放大招了，我急急忙忙死抵：“別別別，韓老師找不到了找不到了，哪來的什么棍子啊…沒有沒有…”我感覺得到我臉上的肌肉還在抽搐，顫巍巍的聲音還在死扛著。當然，沒有半點管用， 棍子還是實實在在的交在了數學老師的手里。“來來來，靠近一點，別那么生疏“她把我往身邊拉拉，客客氣氣的說。掙扎掙扎，反抗反抗，崛起崛起…我在心里給自己加油打氣，不過事實上我奈何不了數學老師分毫。輕而易舉，我的城池就淪陷了。
“就是該打就是該打…”數學老師氣嚷嚷地說著，手上的棍子結結實實的落在我的腿上，疼，火辣辣的疼，但是確確實實該打。這次的數學考試我的成績急不可耐的乘坐了滑梯，體驗了飛一把的滋味，就那么次溜溜的從期中考試的全班第一落到了這次測驗的三十三，及格的同學里數倒數第二，這樣的成績也是醉了，該打，就是該打。我站在老師桌前，不過這懺悔也說明不了什么了，總之我辜負了她最近辛辛苦苦的栽培。老師她臉上的表情不再平靜，一起一伏的胸口呼哧著粗氣，她把手里的棍子往桌子上一丟，聲音里還帶著怒氣：“怎么？知道錯了沒？下次還好意思再出來丟人現眼么？”我立在那里輕輕搖頭，心跳，砰砰，砰砰，砰砰…“她這是考了多少？”英語老師忍不住開口問了。“才六十多，真是丟夠了人了。”老師余怒未消，扶額，嘆息。“知足吧，還沒給你搞不及格呢。”英語老師沖我也是氣哼哼的，嫌棄我這幾次的成績開來，唉，是啊，該打，真該打……
辦公室門外，冷風卷起一片片殘葉，天藍的依舊，陽光夠了刺眼，走廊里還是嬉鬧的同學，只是我，心里又多了幾份沉重。我其實挺搞不明白，我怎么就不能讓自己好好地努努力，拼一拼呢？為什么我總是愛在事后才覺得對不起自己才知道懺悔呢？為什么我稍稍搏一下就覺得累呢？……抬起頭，還有幾只在天空盤旋的鳥，振翅而飛的它們累么？而我，將來會不會像他們一樣久久在自己的天空中翱翔呢？我知道，我少了努力和堅持，最后什么也得不到，最后也許只能落得抱頭鼠竄慘敗落荒而逃的下場吧。想到這，我使勁搖頭，不不不，這樣的下場是我所期望的么？我深深地明白自己心底向往的一切，不是重重的跌倒再也爬不起來，嗯，這不是我想要的，我要的是將來可以選擇自己的人生，不要所有人的羈絆，對，就想自由飛翔的鳥一樣，那才是我的未來。
最遙遠的并非十年之后，而是昨天之前。那現在，廢話少說，埋頭苦拼，奮斗開始！
期中考試的作文 篇4
今天是星期五，正是期中考試的一天。我心里真是既緊張，又害怕。當我惴惴不安地來到考場，試卷一發下來，我就看了一遍，還好不算太難。這時，鈴響了，同學們都動手做答了，有的埋頭苦想，有的奮筆疾書。我也一樣，認真地答著卷，呀！這不是那道已經講過的成語填空嗎？雖然說我會填，但卻不知道怎樣寫“聲”字，盡管我絞盡腦汁回想老師怎樣寫的，但仍然想不起來，只好胡亂寫了一個“生”字。鈴又響了起來，監考老師收卷了，我頓時目瞪口呆，腦子里一片空白。這次的考試，我多么希望能考出優異的成績呀！
期中考試的作文 篇5
今天，要發期中考試試卷了，我心里非常緊張。
語文老師先發語文試卷時，我的心跳的飛快。當老師讀到我的試卷的時候，我在想：“我語文到底能考多少分呢？”我拿到了試卷，一看：原來是97分。下課后，我去找班長，看看她考多少分。一看：她才考95。我高興極了，因為這次語文我比她高。
接下來是數學課，數學老師也拿著試卷進來了。我想：“我數學能考多少分呢？”老師讀到我的時候，我忙跑過去拿試卷。原來我才考了95分，錯了好幾道不該錯的題目。
上英語課了，英語老師也拿著批改好的試卷。老師說：“這次試卷有點難，能考90分以上都是好同學。老師一會就讀到了我。原來我才考了92分。全班最高分是95分，是譚心雨考英語第一。
我到底什么時候才能考一百？我的心情糟糕透了。
期中考試的作文 篇6
細細品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……
初中了，學校離家遠。我就辦理了住校。
天，由澄凈的藍變得黑暗，像一床厚厚的棉被低低地壓在這個小小城的上空。
下了自習，匆匆跑回宿舍。打開柜子，驀然間發現里面多了一個茶葉盒，一旁，有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知，媽媽來過了。掀開蓋子，里面塞著一團用紙包著的東西，我越發的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”，驚奇地發現里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。
慢慢傾下盒子，核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤，顏色是淺淺的棕，看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山，在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來的嗎?其實我早知道問題的答案，可仍然一遍遍地問自己。我望著這一顆顆用愛凝成的果實，想吃，卻實在不舍將它吞下，猶豫再三，最終還是拿起一顆放進嘴里。那味道清甜，似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底，心中溫暖之意悸動開來。一向怕黑的我，在這個本來黑暗甚至讓我恐懼的夜晚，卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛。
細膩、溫暖、親切、深沉的母愛呵，如水、如風、如蓮、如夢，潤澤我的心田;伴著我輕輕漫步。
于是在以后的日子里，我便慢慢愛上這種感覺，并且與她交換著那種無以言表的感覺。
細細品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……
期中考試的作文 篇7
星期三我們年級考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節課，語文老師叫組長發卷子時，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數學和英語一定考得好。
第二節課，英語老師也叫組長發試卷，我的心里比上節課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現在越來越沒自信了。
星期五數學老師同樣叫組長發卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達到老師說的分數，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的。
媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認真分析錯誤的原因，知錯就改、博覽群書，那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信，看了一下錯題，我才發現那些題都是自己會做的，語文基礎知識做得很好，只是閱讀做錯了。數學題都是因為粗心大意，除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。
我反思了一下，在以后的學習過程中一定要認真審題，仔細檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考出好成績。
期中考試的作文 篇8
考試，我們每個人都會經歷很多次。兩個月前的期中考試，至今還讓我記憶猶新，它使我品嘗到了成功的喜悅。“丁零零。”馬上就要公布考試成績了。我的心頓時像揣了只小兔子一樣，砰砰亂跳，手心也直冒汗。再看看其他同學，也是正襟危坐，雙手合十祈禱著什么，大概是想自己的成績好一點。雖然我心中沒底，但我考試前已經做好了充分的準備，成績想必不會太差。
試卷發下來了！我懸著的心終于落了地，要不是在上課，我早就跳起來和別人擊掌慶祝了，因為我四門科目都在95分以上，更讓人可喜的是語文、數學、英語都考了全班第一！此時，我雙手緊握著試卷，感覺它熱烘烘的。半個月前，我每天都在緊鑼密鼓地復習，遇到難題，總也想不出來，急得都出了汗。這試卷上的溫度，是不是我復習時流下的汗的余溫呢？或者是做題時，心跳加速產生的熱量呢？
在回家的路上，我發現小草都抬起了頭，隨著微風擺動著身子，好像在慶祝我期中考試取得優異成績：“趙栩銳，恭喜你呀，期中考試得了三個第一名！”而且，早上還是烏云密布的天氣，到了下午就晴空萬里，艷陽高照。媽媽也表揚了我：“趙栩銳，正是由于你之前的認真復習，所以才考取了好成績，你的付出得到了回報。不過，你也不能驕傲，爭取下次更上一層樓。”“嗯！”我認真地點了點頭。
這次考試后，我明白了很多：只要認真復習、上課認真聽講、考試仔細檢查，最終都能取得好成績！
期中考試的作文 篇9
周四，我們學校舉行了期中考試，期中考試終于結束了。心里一塊石頭掉了下來，但又一塊大石頭壓得我喘不過氣來，那就是考試分數。下課后，同學們在談論難題，成績等等，讓我緊張的要死。
上午第二節數學課，我很早就把書拿出來了，聽一些同學說我考了93分。但是我還是很擔心。如果他們錯了呢？就這樣，在緊張的氣氛中，數學老師抱著我們的卷走進了教室。“我來匯報結果！”數學老師拿起試卷。這時，教室里的空氣突然凝固了，學生們的臉上充滿了焦慮和擔憂。學生成績良莠不齊。有些人聽到結果，立刻變得開朗，非常開心；有些人很沮喪，后悔，后悔沒有認真學習。教室突然陷入緊張的氣氛中。這時，我的心提到了嗓子眼，雙手開始出汗。“顏仁元，93分！”還不錯，心里的大石頭倒了。試卷發下來的時候，我趕緊去找里面的錯誤。本來列方程的時候把數字寫反了。我不禁在心里說：“我怎么可以這么粗心！”。語文和理科論文也發了，語文85分，理科96分。
我覺得我最大的問題是粗心。我無數次向粗心宣戰，但每次都失敗了。我經常開玩笑，成了同學的笑柄。另一個缺點是你不把試卷當回事。做卷子的時候覺得時間緊，就趕緊開始，字跡潦草。有時候連自己的字都看不懂。
以后考試一定要小心，一定要看清楚題目，以后再寫。以后我會再接再厲，養成認真的好習慣，爭取更好的成績！
期中考試的作文 篇10
今天，是期中考試日。我早早到校，認真復習。半個小時后，傅老師拿著一摞試卷走進教室，緊張的考試開始了。
我專心回答試卷。不知不覺，我已經看完了，這是我最頭疼的。我皺了皺眉頭，看完了文章，開始答題。前幾個小問題我勉強能應付，后面就越難了。對于第四個問題，我毫無頭緒，完全做不到。
“怎么辦？時間寶貴，哎！出去！”
經過這么一場思想斗爭。我猜了一半一半，手里的筆在卷子里動了動。
轉眼間我做了最后一個小題，看到題目就更傻了。這時傅老師提示的聲音傳來：“還有28分鐘，請大家抓緊時間！”
“完畢完畢！時間緊迫，你得抓緊！”我慌了。
但轉念一想，“不！冷靜冷靜的想出來！”于是，我又仔細讀了一遍張文。果然，豁然開朗，高興得抓起筆趕緊答。
去掉“路障”，最后是作文。我早就構思好了，拿起筆自信地寫了出來。寫到了一半，有一句話叫“卡住”。我想啊想啊，就在撓頭撓耳朵的那一刻眼前一亮。“可以！”并繼續寫。
喔！終于完成了。就在我寫“丁鈴鈴！”蜿蜒的鐘聲響起。“真巧！”我把試卷交給老師，如釋重負。
回到座位上，我拿出一本課外書，減輕了壓力。
“丁鈴鈴！”第二次考試的鈴聲又響了。“這么快！”我匆忙收起課外書，開始迎接英語考試。我不知道花了多久。
“啊！也是讓人頭疼的選擇題！”
期中考試的作文 篇11
我第一次期中考試真的很難忘。期中考試前一周，我生病了。醫生說是病毒性感冒，但是為什么這種病毒這么難治？已經連續來了六天了，每天都讓我發燒。發燒最高的時候差不多40度。我全身發燙，不得不張大嘴呼吸。爸爸媽媽看我的眼神很不好，想給我請假，我卻堅決不肯請假。后來因為燒得太重，堅持不下去了，周三下午和周四下午都要聽爸媽的話，請了半天假。
周五是期中考試，但是身體不聽話。周四晚上，我低燒，一直感冒。蓋了兩床被子我就不暖和了。另外，有天晚上嗓子一直咳嗽。我媽心痛地對我說：“親愛的，明天不要去期中考試了。我媽可以向卓小姐請假嗎？”但是我反正不想考，最后我媽答應了我。
周五早上，我帶著不舒服的身體起床，媽媽對我說：“寶貝，只要你能把題做完而不漏掉，你就贏了。”。考試的時候，雖然很難受，很難受，但是還是認真看了題，認真做完了每一題。考完試晚上回家，我再也忍不住了。鼻血一滴一滴的流下來，我爸媽都難受死了！
晚上，我靜靜地躺在床上的時候，媽媽突然抱住我，在我臉上一遍又一遍地吻我，大聲說：“寶貝，數學：99分；語言：99。5，謝謝你的堅持和努力，你很棒，你比爸爸媽媽都強！”
我真的很累。雖然很開心，但是真的堅持不下去了。我會睡個好覺。
期中考試的作文 篇12
星期三大家班級考完后試，我一直以為自身能考得非常好。
星期四，第一節課，老師叫組長發卷子時，我心焦慮不安得像十五只塑料水桶抽水——七上八下。我坐在坐位上等了好長一段時間但是卷子還沒有發至我手里，我心急火燎。突然，我的論文被一個組長放在了桌子上。當我讀到它時，我大吃一驚，得了83.5分。我還在心里暗自安慰自己說，無需怕，僅僅語文課沒有考好，數學課和音樂一定考得好。
第二節課，音樂老師也叫組長發考卷，我的心里比以前課更焦慮不安了，我默默地的坐在坐位上，猛吸了一口長氣，卷子總算來到我手里，我屏息凝視，竟然只考了89分啊？現在我愈來愈沒自信了。星期五老師一樣叫組長發卷子，我第這頭坐在那邊。同學碰碰我講：“低下頭做什么？你卷子掉地面上了。quot；我撿起一看盡管考了94分，但是沒做到老師說的成績，此次我徹底沒有了自信，郁郁寡歡的。
母親見我沒精打采的，一下子摸透了我的思緒趕忙回來說：“你不要以便考試沒有考好喪失自信，你要是用心剖析不正確的緣故，有錯就改、博學多才，那麼之后就不容易犯這類小不正確了！”聽了媽媽語錄我又修復了之前的自信，看過一下錯題集，。我發覺這些題全是自身會做的，語文課基本知識做得非常好，僅僅閱讀文章做不對。算術題都是由于丟三落四，除了英語有兩個空不容易做其他的也是丟三落四才錯的。
期中考試的作文 篇13
期中考試在不經意間過去了，但當時的喜悅和嘆息還在耳邊，久久不能忘懷。
上周班主任宣布要考試的時候，我的心被撕碎了。我可以正常學習，但是到了考試就不行了。嗯，這次考試會怎么樣？心里顧慮太多，上課犯困，沒精神。周三晚上，爸爸問我準備的怎么樣了，然后我想起來，哦，明天要考試了。我該怎么辦？
不管怎樣，你得到的是你自己真正的成就，不管好壞，反正是你自己的。
天哪，我要進考場了。我該怎么辦？每天都是上帝。上帝，請帶我離開。我不想考試。我不想考試。
兩天考試過了。我們已經在這里幾個星期了。周日到了就能知道比分了。希望不要讓父母難堪。
周日終于到了。我一進班就看到了試卷。可惜我們沒有把他們從考場上拉出來。第二節晚自習完，班主任手里拿著一大摞試卷進來了，包括我的。老師，拿到成績不要讓我失望。拜托拜托。
果然我考的不錯，數學滿分，英語語文都還可以。但是，我真的進步了很多。我從第九跳到第二。嘻嘻還行。
但是一看光榮榜嚇了我一跳。你猜怎么著，我從57到9。進步很大。
太好了，太好了，我取得這么大的進步超出了我的預期。我終于成功了。耶！
這次考試后，我明白了一句話“付出才有回報”。通過努力，我終于成功了。以后我一定會更加努力。加油！
期中考試的作文 篇14
不知不覺，學期又過去了一半，時間過得好快。想起我們開學時那副矯健的笑臉，現在已經是一半的時間了，真的，真的快。學期過半，這意味著馬上就要期中考試了！唉，期中考試又來了。每次期中考試來臨時，都是我們學生壓力最大，作業最多，最頭疼的時候。
這個時候老師對我們要求很嚴格。快看！我今天有很多作業，所以我停不下來。真的，面對期中考試我還是很緊張。我不知道我該怎么做。如果沒有，回家就要看父母的臉色。同學之間的攀比不是對我們的一種壓力嗎？做學生很難，考更難。考得好是最好的，也是最幸福的，但是考不好，就會有不好的事情發生在自己身上。老師的批評，家長的責罵，同學的嘲笑，真的很難在意，所以是我們學生面對考試最緊張的時候了。
但有時候，轉念一想，這些都是如果不發生就會發生的事情。但是，萬一我死了呢？如果我認真去復習，然后發揮好，考得好，那么我得到的不是老師和家長的表揚，而是同學們的敬佩和羨慕？還需要考慮那些不好的預期嗎？
是的，如果你有時間去思考那些不會發生的事情，不如看看自己想考什么，好好復習，好好發揮，考個好成績。所以，考前不要太緊張。只要我們復習好，一切都可以往好的方向發展。相信自己，當然也要提前做好準備，這樣才能有優異的成績，才能有更好的生活！
期中考試的作文 篇15
經過兩天三夜的復習，兩天艱難的期中考試，其中一門——語文試卷終于發下來了，滿分是150分，我卻只得了112分，我要對這次考試進行分析。
試卷分為三大部分：基礎部分、閱讀理解部分、作文部分。
光是閱讀理解我就扣了15分，基礎部分我就扣了9.5，而作文分卻扣了13分！
通過這次期中考試，語文基礎部分比較好，可是有些詩句卻掌握不好，比如一大題的第8小題、9小題市局沒有寫出來；除了這個還有一些修辭手法沒有及時的記住；還有一些簡單的題目我也沒有答得出來；除了這一些，有一些錯題我明明知道做，可是還是沒有答出來，說明我對中國漢字還不是很熟悉。
第二部分我扣得分是最多的了，是閱讀理解，主要是古詩和現代文，古詩、課內古文、課外顧問我總共才扣了3分而已，可課外、外內現代文我就扣了整整十二分！這就說明了現代文我必須多練多看，不管時課內課外都要在課余時間多看下，也不可以不重視。
接下來就是作文了，一個是小作文滿分10分，大作文滿分50分，簡單的小作文我竟然扣了3分，而大作文在50分鐘扣了10分！這可能是開頭沒點題、結尾沒有總結、所寫的內容跑題了等，這些都有可能，我也要利用可后時間看一些寫得好的作文，并摘抄好詞好句好段等……
通過這次期中考試，我明白了我語文基礎、課外古詩我掌握的還不夠好，平時要多看看；而作文我平時就可以多自己練練文筆、多看看作文書！相信，照這樣下去，下次考試一定會考好！
期中考試的作文 篇16
這幾天總是莫名其妙的受到同行的批評。
說實話，沒有人喜歡被人批評，哪怕有錯，更何況有時候我真的不知道是什么讓別人覺得不開心，然后我得到的指責非常不公平。
有時候會回復幾句，后來覺得沒必要。即使覺得不開心，也會逐漸調整自己，靜下心來。
一個是，如果有人指責你，先不要生氣，先不要回到高層，而是壓下你可以發泄的脾氣，仔細想想。他說的真的不合理嗎？真的只是無理指責嗎？
這種反思，往往會讓自己找錯地方，因為，沒有人是完美的，一定有缺點。
但是在平時，或者心情好的時候，就不會去關注，去追求。當你心情不好的時候，或者有一個爆發點只是想讓他有個發泄的理由的時候，那些平時看起來微不足道的小缺點就被放大了用來攻擊你。
我們改變不了別人，只能改變自己。
這個時候，我覺得，至少我應該先改變他指責我時我提到的缺點，而不是馬上頂嘴生氣，讓我被他的惡感污染。
還有一點就是，當一個人想發脾氣的時候，真的是一種發泄無能的方式。
有人說越有能力的人越不容易發脾氣。我覺得這句話有些道理，因為從我自己的角度來說，我對這個道理感覺有點深，就是他越是因為能力不足而受挫，就越是暴躁。
所以，我覺得面對指責和批評，我更需要的是自我反省。
期中考試的作文 篇17
不知是什么力量，讓我喜歡上了上網。
我四年級的成績一直不錯，但自從上五年級后，成績直線下降。我自己也十分苦惱，不知道怎樣才可挽回曾經。我爸爸媽媽也苦口婆心地勸我："孩子啊，你不能整天上網了，要把學習放在首位啊！"我的內心是糾結的，我何時不想成績好了？問題在于我不管怎樣努力似乎都無濟于事。
期中數學考試的分數，僅僅是個85分，看著試卷上無數個刺眼的紅叉叉，我的世界真的完全崩塌了！那時恨不得來場六月飛雪安撫我受傷的心靈！或者說一場暴風驟雨什么的！想著平時聽課筆記記得很多，聽課也精神抖擻，專心致志，而眼前這個分數是我出乎意料的。
回到家，看書，寫字的心情也沒了，甚至失落到連飯都不想吃，后來念一想，絕食不能解決問題，這樣沉默墮落，郁郁寡歡下去也不是辦法，我應該振作起來！一次小考是決定不了終生命運的，失敗乃成功他老母，只要活著，就有希望！改變心態，一直朝著一個方向努力，終究會取得成功！
之所以這次考的這么差都跟我考試時的態度有著一定的關系要不是老實看窗口忽飛忽落的小鳥我也不會落題，如果在認真點該多好。
光陰似箭，日月如梭考試明日上午進行，我希望自己一直一直努力下去，每天贏自己一把，不要停止對學習的熱衷，要追求上進！給自個打針雞血，好好努力吧！
期中考試的作文 篇18
時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規的期中考試。考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，那天，期中考試之后，我便已經預料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分數的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發現今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機。看著這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。接下來的日子真的好難熬，我一直提心吊膽，吃飯的時候咽不下去，看書的時候沒精神，寫作業的時候提不起筆，我怎么了？心里什么也裝不下，只有那一張試卷塞滿了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉，不是么？
可是人生怎么會沒有坎坷呢？只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗，成長的經歷！你成功了，就意味著我們也是可以脫穎而出的，不是么？考試，是我們不能逃避的對象，如果你沒有畏怯它，而是勇敢與它搏斗，那么你一定是佼佼者！
期中考試的作文 篇19
期中考試將在下個月舉行。我的月考成績相當相似，這對我很好，但對其他人和我的家庭都不好。重要的是取得進步。
在周末，我會和一群朋友在一個安靜合適的地方復習功課。在我們聚在一起之前，我們每個人都要為考試準備必要的材料，以免浪費時間在考試所需的材料上。然后，我們將同時復習同一科目，這樣每個人都可以補充他們所沒有的和別人所做的。
轉眼間一個月過去了，期中考試也來了。我已經復習了試卷上可能出現或不出現的所有材料，并做了大量練習。我相信我能在這次期中考試中取得理想的成績。
考試開始了。拿到試卷后，我仔細閱讀并思考了試卷上的問題。回答后，我還必須檢查我的答案，看看我的答案是否正確，并再次確認答案清楚，以免失去重要的分數。日復一日，我終于完成了考試，然后我懷著興奮和期待等待我的理想分數。
老師一個接一個地遞給我試卷。當我看到我的理想分數出現在眼前時，我的心跳加快了三倍。我太激動了，以至于當場大喊大叫！當所有的測試結果都知道后，我會把這次和上次的結果進行比較。我確實取得了進步！雖然我沒有得到很高的分數，但我已經對這樣的理想分數感到滿意了，我沒有浪費那些日子里我學習的時間和精力。
世界上有許多事情你不能做，但是你必須讀書。這次我對結果非常滿意。
期中考試的作文 篇20
期中考試已經過去了，看看學生考試的成績，有點慘不忍睹，這些學生是我從三年級一手帶上來的，現在成績有了大幅度的退步，我的心里也有很多的不滿和沮喪。我和學生交流分析完成績以后，今天又看到了返回的試卷，覺得有很多是學生的原因，可是也跟我平時的教學和對學生的要求有關。這次考試有以下幾點值得我反思：
首先，通過考試發現很多學生基礎知識掌握不牢固，例如單詞書寫題失分很嚴重。通過看試卷發現有一部分學生是確實不會，這是平時我要求不嚴格造成的，在以后要嚴格要求，多聽寫，讓學生在基礎題目上爭取不失分。還有部分學生是粗心造成的失分，單詞會寫，但是出現漏寫字母和漏寫S的情況。考試前老師都要求做題要細心，但是發現很多學生做題后根本不檢查，粗心造成的失分很嚴重。
其次，發現學生做題中經常出現抄錯題目中單詞的現象。這在平時的考試中就有發現，但是強調后仍然出錯。例如When is your birthday？連詞成句寫成When is you birthday？這樣的現象不是發生在一個學生身上，很多學生都是這樣粗心，平時發現就糾正，但是效果不是很好，不知道其他老師有沒有好的做法？
最后就是跟我對學生要求不嚴格有關了。步入五年級，很多學生學習興趣下降，兩極分化加大，后面的學困生越來越多，如果放棄很明顯是不行的，不重視他們也是不行的，要通過鼓勵的方法，促進他們的學習，促使他們進步，縮小與其他同學的差距。
期中考試的作文 篇21
時間過的真快，走入教育崗位來到我們北曲河小學已有兩個半月之久，期間進行了兩次月考，還有這剛剛結束的期中考試。懷著很沉重的心情批完五年級的數學卷子，發呆好久，也思考好多，看著卷子都是課上經常強調的題型，為什么依然出錯？真的很茫然。
也有同事在小白鄉帶五年級數學，為什么人家的成績比我們好很多，30個學生的班級只有2個不及格，同校的也有及格率是100％的。我著急了，平時也在抓我們的學生，但是成績卻不盡如人意。好多次的問自己，是否付出了100％的努力，回答是否定的，剛開始來到這陌生的環境，心情好復雜，逐漸心情也逐安靜下來。細細琢磨我們的孩子，都很可愛，很親，接下來只有盡自己最大的努力，讓孩子們有個好的成績，給家長們一個好的答卷。有幾個學生的數學計算能力很差，尤其是整數的乘法和除法，簡直是一塌糊涂，因為每一個題幾乎都要涉及計算，所以這方面能力很差，也想過辦法給學生補一下以前的知識，但是時間不允許。喬麗欣的計算能力就很差，其實其他的知識掌握的都很不錯，下一步接下來的時間要抓住這幾個學生的基礎，利用邊角時間多做題，多練習。
面對即將來臨的家長開放日，心情也好沉重，如何向家長交代，面對每一位家長應該說什么，考慮好多。什么都是白說，把孩子們的成績提高上去，才是硬道理。退一萬步講不為別人，也為自己的發展努力。努力的去生活，去工作，給別人瞧一瞧！
期中考試的作文 篇22
學生交上考卷后，我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字，通過筆跡我就知道是哪個學生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個后進生。看完他們的考卷，我只能嘆息。不過，也有讓我欣喜的地方，他們的作文不再是寥寥可數的百字短文，已經打破了常規，這也說明他們的進步啊！
班里的卷子，我用了一上午就看出來了，現在分析一下試卷情況。
學生基礎知識掌握的還是蠻可以的，很少有丟分的。其中有一題我班學生做得特別好，題目的要求是：本學期你讀過那些優秀文章，介紹一下你的心得和收獲。
這道題做得好的原因，是因為這學期學生讀的課外書比較多，這學期比較長，有充足的時間學完課程，于是我利用早讀的時間讓學生讀課外書。為了檢驗學生讀書情況，每周都讓學生寫三個讀后感悟。學生的讀書習慣在于日積月累，也在于慢慢養成。
當然，也有做的不盡人意的地方，那就是閱讀題。我班的學生基礎差得比較多，相對理解力就不好，試卷上的短文，基礎差的就讀不懂，讀不懂就不會做題。越到高年級，兩極分化越嚴重。我只有盡我最大的努力讓他們學好現在的知識，不至于被拉得更遠。
作文依舊有寫跑題的，對待這樣的學生，必須嚴厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些，這也警告他們，下次作文時一定要認真審題，別再犯這樣的低級錯誤。
期中考試結束了，哪個地方學生掌握得還不夠好，我再和學生一起補過，就讓我和我的學生一起在期中考試中成長、進步。
期中考試的作文 篇23
大眾都有本人專有的天才，沒有他人可以替代，多姿多彩的人生即是由于有了天才，才會更加的明媚精粹。自然我也有本人的天才，這也讓我的生活更加樂趣。
我的天才可以用兩個字表示：吝惜。
去年夏季，我們一家人去三門島觀光 。何處的海鮮真是非常的好呢!因而，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們到達海產專賣商場，一家店一家店的看。我們進了一家店，媽媽問：“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤。”雇主笑兮兮地迎上來，“要不要來一斤啊”我氣急了，這哪值啊，擺通達要敲竹杠嘛!
我拉著媽媽就跑進第二家店。我問：“這響螺肉怎么賣啊”“80元一斤。”那雇主眼皮子也不抬一下。哼!我又不喜悅了，這啥作風啊有無把主顧放在眼里啊我又走出店門……
“走了一個上晝啦，就買50元一斤的初中那家吧，我累壞啦!”媽媽在后面喊著。我見媽媽累了，就說：“您回旅社吧，給我40元，我買給您看!”我一幅意氣風發的樣子，少花10元，累也是值的!媽媽拗然而我，扔給我50元就走了。我又看見一家店，上頭寫著響螺45元/斤。我對東家說：“這響螺40元賣給我一斤行不成”“小妹妹，我們的價格已很低了!”“可是我惟有40元，東家，你就賣給我一斤吧!”“唉，算了算了，40就40!”。哈哈!勝利了!好在媽媽給我散錢了，否則就不能圓謊了。
我拎著響螺，內心美滋滋的，回到旅社，爸爸還夸我是小經濟學家呢!
期中考試的作文 篇24
這次語文期中考試沒有考好，也沒有達到之前定的目標分。我知道爸爸媽媽和老師對我有著很大期望，可是我還是沒有考好。對于這點我很不開心。
一開始，我拿到試卷，就很緊張，因為試卷讓人不安。
通過這次考試我想了很多，仔細看看卷子，發現竟然錯了很多不該錯的地方。基礎知識扣了很多分，還有閱讀理解題扣的分數也比較多，說明我的平常閱讀不夠，思考問題不夠認真。作文就足足減了六分，和我閱讀積累有很大關系。主要課后不認真復習，把寫作業當成一種完成任務。于是在考試的時候，就是這樣的結果，平常寫作業時沒有仔細看題，認真做題，讓我的理解能力下降。我應該把每一次的作業，小測試都當作考試來對待，還要增加一些仿寫和閱讀練習。
在今后的學習中，我在課堂上要認真記筆記，記重點難點，筆記很重要的，記了筆記，以后就會便于復習。不懂得要積極問老師，不能害怕。每天回家要復習一遍老師所講的內容，業余時間要認真完成一篇閱讀理解。
我要制定一個計劃：1、課前要認真預習，有不懂的地方要做記號。2、上課認真聽講，不會的要認真理解。3、課后要復習，把當天學習的內容和記的筆記看看，背背。4、平常寫的作業，試卷，認真訂正錯題。5、多課外閱讀。
期中考試的作文 篇25
一轉眼就需要到段考了，基本定在10月08號，在其中也有2個休息天的時間，因此 間距段考只剩余兩個星期的時間了。出任高二一班的老師早已一個半月了，我們班的基本非常好，高二年級一共有八個班，我詢問學生們了解單數班的考試成績要比偶數班好嘛？有人說不清楚。
我很驚訝，為什么會不清楚呢？內心一定謙遜了吧···因此我給大伙兒定了一個段考的目標：語文課考試成績前三，前三，前三！相信大伙兒的整體實力，我也堅信大伙兒的自信心，這一目標一定會完成，之后的時間我也會更嚴苛的規定我的學生們。她們或許會感覺這一目標難以，或許會感覺這一老師規定很高，但從自己的視角而言，要是學生和老師共同奮斗，沒什么艱難是擊敗不上的。
相信自己的勤奮，我也更堅信我的學生們，我對大伙兒給與了殷切期望，在僅有的十幾天的時間里，我一定會更為勤奮更為勤奮地領著我的高二一班最后的沖刺八個班的前三，加油！加油！加油！
下星期四就需要段考了。我融合著上星期的周考來開展復習，去迎來下星期的段考，我還在內心為我制訂了個目標。語文課和英語要關鍵復習，自然數學課還要總復習。此次的期中復習，我想仔細認真的去做之前非常容易錯誤的題，僅有那樣我的目標才會迅速地做到，以我覺得。
我的段考目標是：語文課、數學課和英語全是一百分。
期中考試的作文 篇26
期中考試結束了，我迎來了三天沒有作業的假期。
考試前曾立下了豪言壯志：把語文書下半個學期的古文背會，自己預習下半個學期的政治和歷史，完成這幾天的全套訓練……可一回到家，我的身心都不由自主地飛向了電腦。星期五放假，早上睡了個大懶覺，起來后在書桌前拿起書，眼睛卻死死地盯住了電腦。我情不自禁地走過去，心想玩一會兒，就可以安心學習，畢竟是放了一個小假嗎。怎料我玩游戲的技術很差，一連輸了三四局，沒有達到目的，反而更加鬧心。一口氣直接玩了一上午，到中午肚子餓了也再沒拿起書。這幾乎是我每一個假期的縮影：豪言壯志開始，心不在焉學習，玩著游戲結束。我的問題也就在這里：眼高手低。
再看看身邊同學們這一天是如何過的：班長組織大家去晉祠騎車；學委帶著一幫同學去了科技館；我同桌跟著其他學校的同學復習了四門副科；后排的同學已經知道自己大概多少分，都錯在了哪些方面……今天是新的一周了，期中考試這一篇已經翻過，期末考試正在朝我們起來，從現在到期末考試間也有不少小長假，我應該如何度過呢？
眼高手低、高目標，低行動的問題一定要改。下一次放假前，我應該合理、實際地制定我的假期計劃，不能只說要好好學習，也應該加入一些戶外運動項目。不能只躺在家中，借復習之名玩電腦，到頭來一無所獲。
距期末考試還有一個多月了，我要及早調整狀態，投入到新的學習中！
期中考試的作文 篇27
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終于結束了，同學們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來，伸個懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績了。
幾天過去了，成績也有眉目了，終于，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鐘后，老師拿著一大摞卷子走向了講臺，等到人齊后，老師開始發卷子了，……張迪110分……李夢衍……91分！頓時，我傻眼了，怎么，別人考一百多分，可我，怎么只考91分？為什么，是我努力不夠？是我平時學習不認真？是考試時太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎沒減幾分，只是作文，把記事的看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫，不能再這樣馬虎了。當時我的心情誰會知道呢？
又過了幾天，成績表列出來了，我的心情既激動又害怕，自己想知道成績，卻怕考得不好被老師指責，受到同學們的鄙視，最后，經過極其復雜的心理，終于，我帶著沉重的步子走向辦公室，一看，啊！怎么，總分才493？怎么這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學多，算起來至少有100分，加上這點分，我就能考600多了，臨走時，老師叫住我，對我說：“夢衍，你要記住，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’。”我拿著試卷走出辦公室，老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心，不斷地在我耳邊回蕩，我手中拿著這幾張卷子，仿佛有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。
期中考試的作文 篇28
期中考試終于過去了，本來是想大玩特玩，可一個令人擔心的問題又來了，那就是分數。老媽對我的要求是語文95分以上，英語100分，數學92分以上。不知道這次期中考試，我能不能達到她的要求。
語文老師向來是改卷神速，上午考下午分數就出來了。老師發卷子時，同學們有的胸有成竹，有的面如土色，有的求天拜佛，教室里一片緊張氣氛，只聽得到考卷嘩嘩的聲音。終于發到我的了，我輕輕打開試卷，呀！96分！我心里一塊石頭終于落地了，我如釋重負，長噓一口氣，老媽的要求總算達到了。
當我回家把試卷給老媽看時，老媽看著看著突然晴轉多云，指著卷子上的兩道錯題說：“你看！這兩道題不該錯，完全是粗心導致，粗心是考試的天敵，像你這樣老粗心，以后怎么辦？……”老媽又開始嘮叨起來。其實在這之前我就已經發現了這兩道不該錯的題，我也非常后悔，可世上沒有后悔藥啊！我暗下決心一定到改掉粗心的壞毛病。
今天英語老師說英語成績公布下來了，我滿懷信心，要知道英語可是我最拿手的課程了，可老師公布到我的分數時，我只考了93分，
我簡直不相信自己的耳朵。回家該怎么向老媽交代呀，我真希望英語卷子快點發下來，讓我看看到底是哪里讓我扣了7分之多。
現在還剩下一門數學分數沒公布下來，真不知道是福是禍。
期中考試的作文 篇29
期中考試結束了，我有點忐忑不安，擔心考試成績不理想。因為考試期間我一直在發燒并嘔吐，然而結果卻出人意料：我的語文取得了全班最高分，數學和英語也獲得了滿分。
我低頭看看左手拇指，好像看見爸爸在說：“你的主題不明確，沒有把摔傷事件上升到校園安全問題，寫作水平有待提高。”我又看看食指，它代表我的偶像張老師：“你的思路過于老套，毫無新意！”再看看中指，數學舒老師似乎在說：“你的動作太慢，這樣以后會很吃虧的！”無奈的我只好望著無名指，十年后的我對我說：“我當初就是因為慢，才落到今天這個下場！”這時小指動了動，我仿佛看見校長在鼓勵我：“不要辜負我的期望，做一個合格的園嶺人。”
一次考試結束了，也代表著另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指，它似乎在問我：“你將來想干什么？”我從小的理想就是當一名教師。這時食指問我：“你的知識能力足夠嗎？你現階段在干什么？”我正努力學習呢！中指又問我：“你在學習中有什么感想和困難？”我總是覺得時間不夠用。無名指說：“那你要想一想怎樣合理安排時間才能成為一名合格的教師。”小指接著說：“你的壞習慣會不會影響你實現自己的理想呢？”
這個晚上，我第一次失眠了，我一直在思考。
期中考試的作文 篇30
走在回家的路上，我的心中充滿了惆悵。這次期中考試肯定和上次月考一樣，又沒考好。
已經是第二次了，為什么……為什么我就不行？我在心中責問自己。難道我比別人笨嗎？不，并不是這樣的，我不比別人笨！我沒有別人勤奮！別人晚上學習到十一二點，而我呢？復習時間又是那么短，我怎么能夠趕超他們？我要努力，要勤奮，要認真！連班級前10都進不了，更何況是年級前10？我有一個健康的大腦，一個進入年級前10的資本。要領先就要有付出，可我的付出呢？努力呢？勤奮呢？微乎其微。
想改變這些毛病，我就不能磨蹭，干任何事要迅速。只有雷厲風行，才能擠出更多的時間去學習。我要快，要快，要快！可我現在卻做什么都慢吞吞的，又怎么可以？
而且，那么簡單的問題還會錯，數學考試甚至連“用科學計數法表示40億”都會錯，怎么會“糊涂一時”？這說明知識點還沒掌握好，1+1=2就永遠也錯不了，這是因為我已經非常熟練。最關鍵的原因還是做題少，以后我一定要多練習，提高熟練度。
都說吃一塹長一智，而我的英語大寫卻時常忘記，已經錯了很多回了，這回還是因為沒往心上放，對問題不在意，這就是我最大的缺點之一，這次又犯了相同的錯誤，下次一定不能再犯了。
謝老師對我的期望也很大，難道就拿這樣的成績去回報老師嗎？實在令我羞愧。
這次考試成績不好，但收獲卻有很多，我要改變學習方法，為下次考試做準備。
期中考試的作文 篇31
做好了充分的準備，布置了具體的時間，我們盼啊盼，終于盼來了期中考試。
考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時候是信心十足。我吸取了上次考試的經驗，在做題后認真檢查，重新演算，才使得沒有出現16+9=24的悲劇發生。
考試后，我是心神不寧，作夢夢見的是分數，上課心里想的是分數，張嘴說話說的是分數，睜開眼睛看到的是分數……簡直就是杞人憂天。我經常對我自己說：“沒關系，考不好，同學、老師不會怪我，只不過是一場考試嘛。”可過不了幾秒，又開始想分數了。
終于在星期五上午的第三節課，我們的數學班主任顧老師在休息的時候總結了這次期中考試。當她說道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個100分——陳柔嘉”的時候，經久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學們都用羨慕的眼神看著我，老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子，頓時心花怒放，雖然已經是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭奇斗艷，通過老師畫的那一個個“√”，我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學柳宏楊盯著我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后，我知道了我的語文成績95.5分，也是全班第一的時候，想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時候，我想他一定是對我充滿希望的。老師，我達到了您對我的要求！
期中考試的作文 篇32
轉眼從開學到現在已經開學了快半個學期了，這個學期到現在為止我好像都沒有怎么好好讀過書，所以我覺得這次馬上即將到來的期中考試我一定會考的非常的差，可是我如果在期中考試的時候考了一個特別差的成績的話，我一定會被我的爸爸媽媽爺爺奶奶給進行一頓責罵的。
我害怕被我的家里人責罵，所以我決定了，我應該開始要認真學習幾天，有一句老話說的好嘛，亡羊補牢，為時不晚，所以我覺得我應該可以通過自己的一些小小的努力而去使得現在的現狀，有著一些更好的改善，能進步多少就進步多少，只要能夠考得到一個比較適中的分數，不要處在倒數的位置的話，我相信我不會受到我的老師們還有我的爸爸媽媽爺爺奶奶的太多的責罵的，甚至如果考的比上個學期的期末考能夠更好一些的話，興許我還可以得到一些嘉獎呢，想到了這里我真是太開心了。
于是乎在期中考前的幾個禮拜，我都就開始認認真真的學習了，我也及時地完成了我該完成的作業，我還把我的同桌的筆記本借來抄筆記，希望我可以在期中考中有所進步，取得一個好成績。果然功夫不負有心人，在幾周后的期中考試的時候，我果然考了一個不錯的成績，相對之前甚至還有了很大的進步，我真的是感到太開心了。為了表揚我的這次考試的進步，我的爺爺還特別買了一個平板電腦給我，鼓勵我能夠再接再厲去取得更好的成績。
期中考試的作文 篇33
考試成績出來后，心里一塊石頭也落了地。這次對比上次成績有了一定的進步，但與心中的目標仍有很大差距。所以學知識一定要精益求精，不斷提高對自己的要求。
這一個月的努力沒有白費，因為我在學習能力和生活能力上得到了雙重提高。這次考試后我對No pains， no gains有了更深的體會。只要有正確的學習方法，付出與收獲一定是成正比的。要盡最大努力學習，不留遺憾。但前提是學習方法適合自己。此次考試給我的教訓是：學習完新知識后一定要及時復習，總結，構建知識網絡。所以今后學習不僅要付出更多的努力，還要不斷梳理所學知識，做到心里有數。
另一方面，自然是通過學習鍛煉意志了。學習的最終目的不在于掌握知識，而是在學習過程中培養意志力，使自己更有毅力。這將是我們一生的財富。經過這些日子的住校生活，我覺得自己也長大了，懂得關心父母了，也學會了思考，獨立性得到了很大提高。在生活中不斷反思，總結，每天進步一點點，最終將會有一個大的飛越。
最后也是最重要的一點，就是在認定了學習道路和方法后堅定地，堅持不懈地走下去，往往失敗的人是在成功的前一秒放棄的，要不斷地激勵自己堅持堅持再堅持，最終就會成功。
謹此作為考試后的自我剖析與反思
期中考試的作文 篇34
今天是考試結束之后的第二天，數學、語文、英語這三科發了答案，政史地生沒發答案，但心里也有一個底了，在此我對我考試的結果做了分析。
首先說說語文，語文這次考試基礎詞、古詩文默寫、名著閱讀這幾部分寫的可以，但這個閱讀做的是真不好，答案總是離參考答案“十萬八千里”，語文考試的分數就是從閱讀里一點一點扣走的，以后我要加強閱讀。
數學中我的幾何題做的不好，讀完題，我總是稀里糊涂的，有種“丈二和尚—摸不著北”的感覺，題我都不明白，更別提解題了，填空題還好，總能算出個答案，可一遇到大題，只知道答案，卻寫不出來正確的解題步驟。英語我對知識點掌握不牢，英語這次出了考基礎的選擇題，老師發了答案，我對了一下，單選錯了三題，三分又沒了，這比我后面不擅長的選詞填空錯的還多。
最令我痛心的是生物，生物我沒有做完，還有三個空。生物這一科不像數學、地理，理解了就行，生物需要背，而我就沒有好好背。我做一個題需要用別人兩倍的時間，我通過這次生物考試，知道了有些東西光理解了不行，還要背。
地理我對其中的理解還不夠深，有些題就是憑著自我感覺做的，而我想的答案就是和課本上有一些不同，有時寫會出現張冠李戴的情況。政治和歷史就不說了，都是開卷，也都可以找到。
這次考試我知道了我的不足，知道了我需要改正的地方。
期中考試的作文 篇35
檢驗這個短暫的學期的時刻來到了！中考過后，我們都來到學校上最后一天的課，其實在這一天，老師都沒有上課，而是讓我們自己復習的。我們過來的目的就是知道自己的考號。晚上老師也沒有布置作業，為了就是讓我們能更好地復習（就是布置了，估計也沒有同學做，反正老師也不知道）。
考試的第一天，我睜開眼睛想到的第一件事情，就是今天要進行期末考試。我一躍而起，馬馬虎虎地洗了一下臉就看書，可千萬不能打無準備之戰。來到了考試找考號，發現一個很不幸的事情，那就是我是第一組的第一個，就意味著別人進進出出都會影響到我，在外面的人發出噪音，我受到的干擾也是比較大的。考前幾分鐘，我也要抓緊時間來看書。老師終于發試卷了！我拿到試卷后深吸一口氣，對自己說：“加油！相信自己，你一定能做到的！”成績好的，或者是想取得進步的同學一般都不提前交卷，即使提前交卷，也僅僅是在考試結束前幾分鐘，而那些沒有考到幾分鐘就呆不住的同學，可早就想交卷了：考語文的時候，有的同學考了一個小時后就出去了（考試時間是兩個小時），尤其是歷史，是我們初二的學生要考的最后一門，時間是九十分鐘，但是很多同學考了二、三十分鐘就走了。離下課的時間還有三十分鐘的時候，我們這個考場初二的人已經走的差不多了。
昨天剛剛知道考試成績，比上次的期中考試進步了，還不錯！但我希望在初三的第一次綜合考試中進入全年級前十名！
期中考試的作文 篇36
昨天上午，一個驚人的消息像長了翅膀一樣飛進了我的耳朵——要進行期中測試！什么嘛，還沒做好準備呢！再看看同學們，有的呆呆地望著天花板，有的默默地祈禱，有的緊緊地抱著腦袋……唉，只有聽天由命了！
上課鈴打響了，監考老師走了進來，把手里的卷子發給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫，如同一只蠶兒拼命啃食桑葉。不好，有道題不會做！我想，我想，我再想！耶，終于想出來了！哎呀，這又是什么詞呀？金幣？課文中沒有提及。精壁？沒有見過。這詞兒老師上課沒講吧？算了吧，先寫下面的題目，不能浪費時間了。天啊，這篇習作和本學期的內容完全不搭調嗎？編童話故事我是編過，可是也沒有要用規定的詞呀！我絞盡腦汁，終于確定了一個題目，開始編故事……就這樣一波三折，我在緊張、匆忙之中完成了語文測試。
下課鈴響了，總算可以休息一會兒了。可是想到下面還要考數學和英語，神經又繃得緊緊的。看看天又望望地，諸位神靈保佑吧！
開始考英語了。老師在播聽力錄音時，一會兒來個老師說兩句話，一會兒又來一個老師。咦，這是什么字母呀？是“i”還是“l”？一想到“雨傘”的拼寫是“umbrella”，我便認定它是“l”。閱讀理解太難了，只好連蒙帶猜，馬馬虎虎應對了事。
下午考數學，我一看試卷，真是不看不知道，一看嚇一跳。量太大了，時間只有一小時！我筆走如飛，終于在規定時間內完成了試卷，同時頭也被繞暈了。
期中測試啊，想說愛你還真不容易！
期中考試的作文 篇37
周一，期中考試成績要公布了。開始，我有一點不在乎，可老師念分數時，我忐忑不安，仿佛要發生一件可怕的事一樣。
英語成績，我們班是全年級第一，平均分好像是94分，可我打了92分，給班級拖了后腿；數學分數慘得讓人心痛，只打了77分，心灰意冷唉！語文91分。看到這三張成績單，唉讓人更心痛！
放學了，同學們問我分數時，我白了同學們一眼，向爸爸走去，爸爸笑瞇瞇地看著我，問我是不是又沒有好好喝水，這是每天必說的一句話。我什么也沒有說，低頭站在爸爸身邊。爸爸幫我拿上書包，拉著我的手邊走邊問是不是受什么委屈了，我還是一言不發，爸爸也就沒再說什么。想著爸爸天天那么辛苦地照顧我、接送我，而我卻沒有考好，我心里很不是滋味。
上車后，爸爸關切地問道：“你拉著臉干什么？”。我說沒考好，爸爸說：“不爭氣。”我本就傷心，聽爸爸一說，就更加傷心地痛哭起來。爸爸系好安全帶，向后靠了靠，看看前方，然后長長的呼了一口氣，發動車后說：“你也餓了，回家吧！”聲音如此低沉。我邊哭邊關切地看著爸爸，知道爸爸生氣了，當時我多希望爸爸能多罵我兩句，可是就簡單的一句不爭氣，足以抵過千言萬語。“爸爸之前說好的兩百塊錢的獎勵沒著落了。”我自言自語道。
回到家，我開始寫作業，邊寫邊想：考不好要努力，哭有什么用？我比人家更努力便好！
是，考不好努力，不能不努力。努力努力再努力！會有一天一份份95分以上的試卷在我手里。
期中考試的作文 篇38
今天，我們全校師生迎來了期中考試，這個考試的到來，提醒我們學期已經過去一半了，檢驗半個學期成果的考試，到來了！
我望著窗外明媚的陽光，深深吸了一口氣：加油！只要做題細心，認真檢查，這次考試并不可怕。準備考試的廣播響起，同學們緊張有序地收拾好文具，快步走出座位去找各自的考室。我的手緊緊抓住筆袋，緊張地尋找著我的考室——五（2）班課室。找到考試座位，我環顧了一下周圍，鋪好草稿紙、筆和尺子，我感到自己的心如同一只小兔子，亂沖亂撞。我再次深吸一口氣，手在桌面上輕輕敲打節拍，心里漸漸平靜下來。
老師手里黃色的試卷開始分發了，發到我時，內心居然瞬間平靜。寫名字，答題，思考，構思作文……兩張答題卡上寫滿了答案。作文題目是“我懂得了。”內心覺得被揪成一團：“怎么寫呢？選什么內容適合呢？”一個個主題詞從眼前閃過這，當“堅強”浮現時，我卻想到了“堅持”：小時候學騎自行車的過程，正好可以用于這次作文！我定了定心神，寫了起來……一行一行文字在作文紙格子里向大家講述小小女生小時候不怕摔跤堅持學騎車的過程。寫完作文，我舒了一口氣。充裕的時間讓我可以一次兩次的檢查試卷，對于這份試題我胸有成竹。
考試結束鈴聲響起，老師收卷后，我長長地舒了一口氣，平復心情，迎接下一場考試……
期中考試的作文 篇39
一學期一度的期中考試要在今天舉行了。
早上老師了一句話：“馬上就要舉行期中考試了，請大家做好準備。”就在這時，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在這時，我急忙拿出語文書，開始溫習。就在我溫習的時候，傅奇振仰天長嘆：“也不知道是哪個老祖先發明了考試，害的我們這些終日‘戰斗’在書山題海中的學子們叫苦不迭。”話音剛落，吳鵬偉接著說：“是啊，馬上就要考試了，如果現在不復習，成績考不好，怎么對的起‘江東父老’!”
考卷發下來了，我寫好名字，就開始答卷了。我胸有成竹地做起來，卻不知道難題向我走來，終于，他走到了我的面前，我呆呆的望著他，一分鐘，三分鐘，五分鐘，終于把它OK了。我還是爭分奪秒地答卷，一個個困難被我解決。啊，不好，它們的大王——作文“兵臨城下”。就在這時，老師說“還剩十五分鐘。”緊張的心讓我運筆如飛，一個個字在我筆下出現。大約過了十分鐘，我大公告成。當老師公布還有十分鐘的時候，我無可奈何的繼續尋找“犯罪嫌疑人”“還有五分鐘。”老師宣布。這時，我迫不及待地想交卷。
啊!終于交卷了!交卷后，教室里失去了剛才的寧靜。同學們三個一群，五個一伙，討論著剛才的難題，時而爆發一歡快的笑聲，時而有人唉聲嘆氣。這樣的局面很快消失了，有些好學生忐忑不安，生怕考個低分。
期中考試已離我們遠去，但期末考試卻向我們走來，我一定要考一個高分，給爸爸媽媽爭光。
期中考試的作文 篇40
又到了一年二度的期中考試，心情可以說是波瀾起伏，猶如各種咖啡的味道。
摩卡。苦澀
考試后最后悔莫及的是什么，當然是你在最后一分鐘里將正確的答案修改成了錯誤答案了！每次考完試后既想對答案又不想對，不對心有點癢，總想知道自己的答案是否正確；對了吧，有錯誤會因失落的心情影響下面的考試，真糾結。然而英語考完之后，我對了答案，發現有道自己原本對的題目改錯了，心中苦不堪言啊，我當時為什么要改呢？這種苦澀的心情大家一定都經歷過吧！
拿鐵。徘徊
這個徘徊并不是走來走去的徘徊，而是當你做到選擇題在兩個不確定的答案之間的徘徊。這時，腦子里總會有兩種思想。一種是①選項我認為它是正確的，并且有n種理由來佐證。而②選項也是無可挑剔的，第六感認為它一定是正確的。這不是選擇困難癥，而是一種在兩個答案之間糾結徘徊的心理。
卡布奇諾。香醇
當所有試都考完后這種輕松愉悅的心情實在是太舒服了。當中午聽說成績快出來了，班級中“求神”的，“拜佛”的，“燒香”的，到處都是。我雖內心有些忐忑，但是對自己充滿了信心。
瑪奇朵。輕柔
考完試后漫步在校園中，天空瓦藍瓦藍的。風，帶著點輕柔的觸感拂來，輕輕搖進秋的懷里，淺笑著，聽著青鳥在枝頭唱著清歌。枝頭上的嫣紅和飄落在地上的秋黃，觸動著我的心緒。
考試帶給了我各種心情，有苦澀有香甜，難題讓我徘徊，自信帶來愉悅，輕柔的秋風令我思緒萬千。
期中考試的作文 篇41
那天，是我期待已久的期中考試啦！第一個考試是語文考試。
早上，我和同學吃完飯，去教室做考前復習。這時，老師正在把語文考試的時間告訴我們，我跑去一聽：“八點到九點半。”差一點把我嚇得摔在地上。我心里害怕極了，想：“那不是要我坐在座位上一個半小時嗎？”于是我就拿了一些小玩意兒準備在考試的時候玩。然后我就繼續復習。
“三到四年級考試馬上開始，請同學們做好考前準備。”三年級不就是我們的年級嗎？原來，這讓我又害怕又期待的考試馬上就要開始了。為什么說又害怕又期待呢？害怕是因為我要在座位上坐一個半小時，期待是因為如果考了一百分，我就能得到爸爸媽媽的獎品——一百分是一百元，九十九分和九十八點五分是十元。
過了一會兒，考試開始了。老師把試卷發給了我們，我拿起筆，看到第一題，是把上面的字寫到下面去，我想：要是有同學寫錯，肯定會把所有同學笑死。我不由自主地發出了笑聲，老師馬上盯了我一眼，好像在說：“不準發出聲音！”于是我就好好地寫試卷。時間一分一秒地過去了，我正在檢查我的試卷，想起了句名人名言：失敗是成功之母。上次我們沒考好，這次一定會考得比上次更好。
“收試卷！”老師說。老師把所有試卷收完就走了。下午，我去問老師我的分數，老師說試卷沒那么快到，明天再告訴你。
第二天，老師告訴我我的分數：是九十分，比上次多了兩分。我終于離一百分更近一步啦！
期中考試的作文 篇42
“十天，九天，八天，七天……”半期考試的時間一天天臨近，我為了取得好成績，決不浪費時間，只要一有空閑，就拿著書來讀，拿閱讀訓練題來做，把睡覺時間從21：30改到21：00。每天早上很早就起來復習。
半期考試近在咫尺，首先是語文，我在前幾天，把書看了個遍，把閱讀題了不少，就等今天了，雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發下來了，第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕，我忘復習基礎知識了，怎么辦，我眼看著時間分分過去了，沒辦法了，先做其他題，當我做到改句子這題時，我暗自高興，這正是我這次的重點內容，可是復習了很多便的，我快速做完這題，接下來的幾題真是“一帆風順”，可“好景不長”當我做到“請歸納文章的主要內容”這題時，我又給難住了，心想：前幾個單元都錯在這題上，怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納，最后再把意思連起來還要讀通不通順，意思對不對，這讓我花了好長時間，時間只剩30分鐘了，我還要寫呢，急得我想熱鍋上的螞蟻，在最后3分鐘時我終于把寫完了。
語文考試結束了，但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓練題、是固然重要的，但基礎知識也不能放松，要全面地復習，在平時的學習上也應該認真，這樣才能取得好的成績。
期中考試的作文 篇43
時間像流水一樣，眨眼間，緊張的期中考試便過去了，我長長的舒了一口氣，心想：這次題除了語文，其他的都不怎么難，我一定能考一給很理想的成績……
我在焦急的心情中度過了好幾天后，考試卷終于發下來了。我懷著緊張的心情拿起考試卷，我不禁大驚失色，因為考試成跟我預想的完全不一樣，兩者之間完全有“天壤之別”！這讓我深受打擊，開始陷入沉思當中……
這次考試我對數學成績和英語成績非常不滿意。我數學錯的全是會的題，只是因為檢查不認真和對自己太自信才會錯，使我現在后悔莫及。英語也是因為檢查不認真和對自己太自信才會錯……
就是這樣，因為我的不認真和自負使得我這次考試成績十分差。
如果期中考試可以再來一次，那么我一定不會犯同樣的錯誤。我一定會認認真真、仔仔細細的檢查，不會“夜郎自大”，認為自己一定全對，而不去認真檢查，那樣我也不會現在這樣追悔莫及了。
這次期中考試讓我懂得了一個深刻的教訓：人不能驕傲、自負，否則一定不會成功！經過這次刻骨銘心的教訓，相信等到兩個月后的期末考試，我一定會取得令自己和老師、父母都滿意的成績，不是令自己難過，令老師和父母失望的成績，而是令自己開心，令老師和父母應以為傲的成績！
期中考試的作文 篇44
時間過得真快啊！轉眼間就到了期中考試。
考試的前幾天，老師帶著我們把前幾個單元全都復習了一遍。還一而再再而三地重復：馬上就要到期中考試了，抓緊時間復習，不會的趕緊問老師，不然考試時就吃虧了！復習了幾天之后，終于迎來了考試。
現在是特殊時期，當然得用特殊的考試方式了。考試前，我讀著老師讓記的重點、課文、筆記，生怕漏了哪個知識點。
同學們，考試時間到了，我已經把試卷發到了群里，請大家開始作答。聽到這個聲音時，我的心提到了嗓子眼。嘴里還不停地念叨著：希望試卷不要太難！希望試卷不要太難！當我打開試卷時，心中黯然歡喜。哇！這些題老師都講過，太簡單了。
語文考試時，我認真讀每一句話；數學考試時，我仔細算每一道題；英語考試時，我謹慎每一個單詞。時間不知不覺就過去了，一天的考試終于結束啦！把試卷交了以后，我本想打開書查看寫的題對不對，誰知我滿腦子都是卷子上的題。那么多題，已經記不起來是哪道題了，干脆不想了，反正考試已經過去了，還那么操心干嘛，想著，就放下了。
考完試后，分數很快就出來了。我看了錯題后，后悔萬分，可世上沒有后悔藥，只能接受事實了。語文寫錯了近義詞，扣了一分，與滿分擦肩而過；數學解決問題第一步算錯了數，一下扣了七分；英語更馬虎，抄錯了一個單詞。哎～
通過這次考試，試卷告訴我：做完題一定要認真檢查，不然是不會有理想的成績的。
期中考試的作文 篇45
讓我歡喜讓我憂的11月3日可總算過去了，期中考試終于告一段落了。
11月3日黑色星期三，我們迎來了令人坐立不安的期中考試，當天臨近放學時，有的同學信心十足；有的同學心神不定滿臉緊張；有的同學特別放松，我想此人早以將成績好壞置之度外了吧！還有另外一種人，比如我，純屬樂天派，緊張時就愛笑，表面看上去挺平靜的，可心里好象有頭小鹿在撞。我知道這次數學考砸了，揣著忐忑不安的心過了一個晚上。
11月4日星期四，空氣格外清新，天空格外藍，小草格外綠，可這絲毫沒有搬走我心中的石頭。來到教室，同學們還沉浸在緊張的氣氛中，三五成群的還在談論考試，我依然一張笑臉。大概早上七點四十五分，數學老師手捧一沓試卷首先走入教室，之前吵鬧的教室突然安靜下來，空氣似乎凝結了。有的同學面部表情突然凍住了；有的同學暗自祈禱；有的滿臉驚愕。我將頭埋入手中，猶如等待命運的審判，直到——“唐萌83分”。上帝保佑，還好比我預料的稍微好點。就一個上午，所有同學都經歷了酸、甜、苦、辣復雜的滋味。我的語文和英語成績還馬馬虎虎，可面對數學成績，真不知道該怎么和爸爸媽媽交代。不出我所料，三張試卷都要家長簽名。心中哪是十五個水桶，簡直是一百五十個水桶！
還好，事情最后還是有了著落，爸爸在幫我分析完試卷后簽了名，不過下半學期我的數學真是需要努力提高、提高、再提高！
其中考試雖然就這么過去了，但期末考試很快就會來了。
期中考試的作文 篇46
每年的期中考試過去了，但是隨之而來的成績風波也開始了。
一天下午，英語老師臉色陰沉沉地走進了教室。我們的腳不停地顫抖著，心里忐忑不安。英語老師開始報分數了：“肖云天，九十八分，不優秀！”肖云天向老師走去的時候，心驚肉跳的，取了卷子，一邊低頭查看自己錯在了哪里，一邊返回了他的座位。
“朱雨夢，八十六分，不優秀！”朱雨夢面色蒼白走上臺取了卷子，身子一晃一晃，像隨時都能倒下來。“張洪濤、張政、陳為蒙、顧偉強、劉賓，你們幾個把卷子拿走！”“羅微，這次考試考得不錯嘛，一百二十分考一百一十九分，拿去。”英語老師對羅微親切地說。然后繼續報：“羅佩瑤一百零二分，拿走。”羅佩瑤高興地走過去拿走了，對她來說這是高分，她是平常七十幾分的。“秦睿陽，一百零八分，拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下，這次不會被老爸老媽打了吧？這個星期的假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、游戲世界！想到這些，我不禁哼了幾聲。回到現實，才發現我的寶貝試卷早被那個有壞習慣的同桌奪走了。我無語，這家伙好快的動作呀！
英語老師又開始報分數了“沈間，一百零六分，優秀；張琪堅，一百一十二分，優秀；陸海波，一百零一分，不優秀！”
分數真重要，關系每個人，每個家庭。有的人哭，有的人笑，有的人被打被罵，有的人被獎賞表揚，有的家庭戰爭，有的家庭和好……
這就是分數的作用，為了生活，為了未來，考高分吧！
期中考試的作文 篇47
相信大家看了我寫的上一篇日記“考試之前”之后，會發現這一篇寫的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當天的場景。
第二天，我會這忐忑不安的心乘公交車來到了學校，準備開始期中考試。
第一張卷子發下來了，想不到是數學，我真是如魚得水，然后我筆走龍蛇。一氣呵成。寫完之后，我想，才剛五分鐘，在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說，想和我考試時同桌，其實就是想抄我的數學題嘛。
第二場是考綜合（品德、科學），我呆了，搭橋要考慮那兩個地方啊？參加“一大”的人員有哪些呢？這些題我都略知一二，但只知一二個可不行，參加“一大”的人可不止一二個呢！模模糊糊的寫完后，一看，原來其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
第三場考地方課程，這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
下午，開始考語文了。我們的心情大雪轉晴了，一改上午的樣子。默默的運用著自己看似無窮無盡的知識，什么，怎么出“彩色的翅膀”這篇課文呀？我們都沒有背。沒辦法，只好絞盡腦汁的去想了。經過一番苦想，還是沒想出來。“還是先寫后面的吧。”我想。
最后一場是英語，這一科我也比較拿手，這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢，一定會考好的。
期中考試的作文 篇48
一轉眼就過去了半個學期。在經歷了半個學期的學習生涯后，在品嘗了半個學期的酸、甜、苦、辣后，上星期我們進行了一場令人驚心動魄、緊張而又回味無窮的期中考試。
我這一次期中考試的成績總體來說還是不錯的。語文考了90分，數學還不知道分數，應該在98分以上，英語還沒考，所以我還得認真復習。
我的語文方面，作文扣了兩分，基礎知識竟扣了八分，期中五分是扣在句子上。有一分扣在填詞語上，還有兩分扣在填空題上，這都是我的粗心導致的。可慶幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒扣，我想應該是爸爸給我買了一本閱讀書，專門來練習閱讀理解的，我一般一個星期做兩三課。呵！這下可起到作用了。這本書可真有用，我以后可得多練練。
數學雖然沒有出來，但是我估計應該考得很好，最低98分吧。我這么自信是因為這次考試沒有不會做的難題，而且考完了我還認真地檢查了一遍，所以我估計可能還是滿分呢。
英語還沒考，我要認真地復習，堅持每天聽讀半個小時以上，我相信這樣做，我英語一定會考得很好的！
我這次期中考試考得不夠理想，主要是成績不均衡，尤其是語文，只考了90分，這是我所有中考中的最低分。因此，我要今后的學習中付出更多的努力，爭取在期末考試取得更好的成績。同時，一定要從這次中考中吸取教訓，改掉粗心的壞毛病。
期中考試的作文 篇49
哎，時間怎么過的這么快呀？一轉眼就到期中考試了。
緊張
“啊，好緊張啊！”我說道。此時，我正在教室里復習，可不知怎的，似乎一個字都復習不進腦子里，我的腦子里凈想些題難了怎么辦？有不會的怎么辦？考不好了怎么辦等等的問題。這些憂慮像一個個惡魔一樣環繞著我，在我的腦子上空飄來飄去，趕都趕不走。
呀，好緊張啊！
答卷
我懷著忐忑的心情寫開了試卷。第一題，根據拼音寫詞語。咦，這個上面怎么沒寫用鋼筆？可應該是要用鋼筆呀，老師都說了嘛！可……可是這上面沒要求呀？哎，還是根據題意寫吧。
終于寫到最后一大題了。“這個……小明去網吧并阻止？嘿嘿，安全課上講過嘛！”我竊喜著。我仔細讀完題后，思考了一會，便胸有成竹地把答案寫了下來。
“第二題：嗯？11月4日舉行了徒步大會？我怎么不知道？還要……還要描寫那個場景？我都不知道怎么描寫嘛？”我生氣地嘟囔著。哎，好吧，編吧。
“最后作文題：讓你感動的一件事？自身經歷的？哦，這個嘛，嗯……簡單。”我認真的讀著題，思考了一會兒后，便趕忙開始了寫作。
語文考完后接著又是數學。
數學嘛，應該不難，只要認真讀題，細心答題就好了，所以應該挺簡單的……
后續
回到教室后，我們激烈的討論著答案，整個教室吵得熱火朝天。不過，經過討論后，我才得知，我的語文和數學已經各錯一道了。嗚嗚嗚……
哎，這次期中考試，懸啊！
期中考試的作文 篇50
時間過得好快，一眨眼就迎來初一的期中考試。我懷著忐忑不安的心情走進考場。
第一場考語文，我的座位在第一排。看著監考老師嚴肅的臉，我不由得緊張起來，我的心開始咚咚咚地跳起來，我不停地告訴自己：馬梁，不要緊張！先做自己會寫的題。
考場上真安靜，只聽見同學們寫字的“沙沙”聲。我也趕緊寫起來。考試題可真多呀！是小學考試題的二倍！我最害怕寫作文了，這份卷子的小作文有好幾個！我感覺自己就像走進了沼澤地，干著急走不出來……時間過的好快呀！很快就到了交卷的時候了，我還有作文沒有寫。這可糟了！這次語文肯定不及格，我怎么面對我的老師呢？我的心里很沉重……
兩天的考試很快過去了，考得最滿意的是英語，其它的幾科幾乎都沒寫完，我寫字太慢了！我知道自己考得很糟糕，不敢告訴媽媽。成績下來以后，果然，我是全班倒數第一名，看著那一個個讓我傷心的分數，我恨不得鉆進地縫里去！耳邊傳來幾位同學的嘲笑聲，我的腦子亂糟糟的，后面的課也聽不進去了……好不容易熬到放學，我邁著沉重的腳步走出學校的大門。
站在門口，我抬頭看見，天灰蒙蒙的，一陣冷風吹過，好多樹葉落下來，我感覺自己的心也落到了地上，唉，我怎么才能變成一個好學生呢？
期中考試的作文 篇51
這周期中考，成績下來了，滿分580，我529，年級第一560，班級第一556。
這是我的成績：語文108 數學118 英語118 政治53 歷史49 地理42 生物41 校次47
這是上初一的第一次七科全考的大考，于我而言，這回小科拉分太嚴重了，我吧，也就喜歡歷史，其他三小科一塌糊涂：地理是聽不懂，生物是聽得懂但寫不會，政治我居然只考了53分！差了17分！什么概念！？相當于政治老師的表揚、鼓勵全沒用。我們班第一王澤文，他說政治是講過的原題，呵，可我就是沒看。
唉，坐在我前面考的女孩成績下來后問我考得怎么樣，我答不怎么樣，她埋怨我說我考完都不檢查在睡覺。我一驚:確實，我考小科考完就睡覺，完全不檢查；又一驚：一個陌生女孩都知道我的缺陷，我自己卻不以為然......明明有實力進一考場，卻非要墮落在二考場前的一考場邊緣。
剛考完，我不以為然，覺得什么都無所謂，不知是覺得對不起老師，還是對不起看好我的同學、親人。班主任為之哭泣，我本覺得為考試落淚太懦弱自卑，后來知道她比年級任何一位老師都付出的多，比任何一位老師收獲的少。大課間，她需要回家照顧自己幾個月大的女兒，晚上，需要忙自己剛上幼兒園的兒子，呵，全班人都對不起她，我竟曾不以為然！！！
他們關心我們，不是關心成績，而是沒有成績，我們整個人連同他們付出的，將毫無意義。
期中考試的作文 篇52
今天期中考試結束了，我也可以得到放松了。
但是，這次的期中考試我覺的我考的不是很好，就說語文吧，閱讀題多做得感覺很好，但是前面有一題因為我沒有復習到，所以沒寫，那是什么什么杏花雨的，反正后面的答案是吹面不寒楊柳風。當我交卷后，同學們告訴了我答案，我才在座位上不停地發牢騷。
數學我認為我考的很好，不過有一道題我忘了π也是系數，所以就犯下了“千古之錯”啊。我雖然覺得我這三分真的不該錯，但又能怎么做呢，只有怪自己做題不細心了。
英語我感覺我考的好，但不一定是全對，我每做一道題，心里又激動又恐懼。因為考滿分的話，老師會獎勵我們大獎，但考不好我們就得不到大獎。
走出考場的我既顯現出幾分悲傷，又顯現出幾分高興。我認為不管我考得好不好，我只會“瞄準”我前方的一個人，用盡全力得超越他，如果超不過，那一定是自身的問題。雖然我最近心情因為背書而壞起來，但是我只會盡力去背，如果背不完，那我就更因該勤奮學習，用成績來回報老師。我敢肯定，只要我刻苦，我就能登上一個新的臺階!
為了登上這個臺階，我相信，我一定會改掉我不刻苦的毛病，發奮圖強，為了得個好成績，一定會勤奮學習，將來才會有好的工作，也可以報答老師對我們的教育之恩，為了這個目標，奮斗吧!
期中考試的作文 篇53
我渴望會下海陸空三軍棋，可是渴望好久了，成績一直沒有什么反應。因為爸爸答應我，如果我的總分達到198以上，就給我買海陸空三軍棋。
到了中午，語文成績開始有反應了。但是只考了97.5，就是數學不考也沒關系，因為97.5+100以內的任何一個數（包括100），都不可能大于198或者等于它。但如果數學有附加題，那就希望渺渺了，因為如果有兩道，考80.5也沒關系，因為加起來正好是100.5，97.5+100.5=198（分），所以就有可能會買到海陸空三軍棋。
到了晚上，數學成績有反應了。老師叫我們一個一個排好隊上去看考卷，我數學成績才97分。我這次考試已經徹底考砸了，總分才194.5分，連195分都不滿，還差0.5分。
今天數學考試最高分不知道，但我知道最低分是0分，是5號小朋友考的，因為她做了一個鐘頭還沒做好，老師叫她下來，為她考完了沒有，她說還剩3道題。這時，老師生氣的對她說：“我告訴你啊，0分！”聽了這話，那小朋友開始哭了。老師又對她說：“吃完飯后到辦公室里重考！以后天天吃完飯后不準玩，到辦公室里做考卷，直到你練快為止。”過了一會兒，我吃完了很多飯，要走了，我對她說：“你在這里慢慢哭，我先要走了。”然后我端著飯，朝著餐廳門旁走去。那小朋友跟在我后面去倒掉了。然后我要進教室去重考吧！”然后我就進教室為借書的兩位小朋友借《綠野仙蹤》看了。
期中考試的作文 篇54
轉眼間，已經半個學期已經過去了，仔細回想起來，我在這些時間做了些什么呢？
哦!這些時間內我學習了很多知識!今天就是驗證我們的學習效率了。
今天一早，我們早早的就來到了教室，開始最后的三十分鐘緊張的復習階段了，時間一分一秒的離我們遠去，考試的時間離我們越來越近，我們的心也繃的更緊了，我回頭看一下鐘，啊！離考試時間不到十分鐘，我們便加快了復習速度。沒過多久就到了考試時間，我們便把手中關于語文的書放進抽屜里了，這樣就可以防止有人作弊了。考試前，韓老師提醒我們要保護好答案，不要讓別人鉆了空子，看到了答案，這樣你就吃虧了，別人賺了便宜。當我拿到試卷是我先掃視了一下試卷，看看有沒有什么不會做的題目，經過一番掃視，沒有發現什么難題！我才輕輕地舒了一口氣。真是老天有眼，沒有我不會做的。開始考試了，我一開始做的很好，幾乎一路暢通無阻，基礎知識只有兩處不會做，就是我最不拿手的古詩貼空了。閱讀我也沒自信我的分扣得很少。閱讀是我的弱處，考試我就擔心閱讀了，沒次考試我都是閱讀拖我的后腿。終于做到了最麻煩的作文了！我的自我評價這次作文還是寫得不錯的。我提前五分鐘做完了考卷。我就用這五分鐘做檢查，順便做一下還有的不會做的題目。
考試時間終于到了，我那顆懸著的心終于落了下來。語文考卷只要等待成績出來了！下面就面對數學和英語兩大考卷了。
期中考試的作文 篇55
星期五，班主任陳老師說：“學生下星期二要考試！”“什么！下周二考試！"全班都很驚訝。我也不例外。考試前一天，我這一次做了充分的準備，但是這一次我的心一點底都沒有，像十五個水桶打水——。唉，明天會怎么樣？我很想知道！可惜沒人回答我。現在只需要復習，復習，再復習，不敢馬虎。希望這次能取得好成績。
時光飛逝。今天是星期二。期中考試。我的“敵人”老師拿著一摞試卷走進教室，緊張的考試開始了。
我專心回答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的，只有鋼筆在紙上沙沙作響，呼吸聲清晰可辨。學生的心思都集中在試卷上，全神貫注地答題。他們有的在沉思，有的在紙上畫著草圖，有的一手托著下巴.大家都皺著眉頭。
寫著寫著，后面的題目漸漸難了起來，我想了半天才回答出一個問題，我有點緊張，手心全是汗，額頭上都是汗。我努力想了想，然后仔細看了兩遍題，終于想起來，老師上課不是講過這樣的題嗎？我怎么會忘記呢？我不再抓后腦勺，迅速寫下了答案。我太開心了。
作文時間到了。我看看。就是寫有趣的童年故事。哦耶！這是我最好的作文！“薩沙武賈西奇”很快就完成了我的作文。最后5分鐘，我去查，拼命查。果然還是看出了錯誤。
丁零零！丁零零！耶！該交論文了。考試結束后，我又緊張了。能拿多少分？班級排名怎么樣？如果你考試不及格。爸爸要殺了我！加油！你一定要考好！
我的感覺：以后的考試一定和這次一樣。小心！
期中考試的作文 篇56
轟，期末考試前的戰斗，——期中考試就要開始了，噩夢如期而至，令人頭痛！
嗚嗚嗚，班級里的笑聲就像前幾天的股指一樣，從5000點跌到了3200點。下課了，平時的跑步和打鬧都在減少。目前下課，同學們只能打游戲，聊《我的世界》。他們大多只是抱著一本書，頭都不抬，也不知道自己在想什么。
薩沙武賈西奇，全班同學都在桌子上寫練習題，鈴聲不響不響。偶爾聽到別的班同學的笑聲，我會給那些在玩的同學一個羨慕又討厭的眼神。我繼續直盯著試卷。
帶來這種“災難”的是中考運動的下屬：數學1-3單元的及格卷，數學3-4單元的總復習卷，英語3-4單元的總復習卷。欲哭無淚！
看來要改變命運，就得檢討自己，努力考個好成績~而且不能放松。期末考試是未來的終極BOSS。一切都要準備好！
咚咚，每天回家都不敢吃零食，怕媽媽回來看到我還在浪費時間罵我。一想到這里，我的心就不停地跳。
吱吱呀呀，聽到門開了，我趕緊放下杯子，跑回房間，拿起書，大聲讀起來。媽媽看到我在房間里認真學習，跟我打了個招呼，滿意地走了。我心中的石頭終于落地了。直到知道數學1-3單元及格分數是我個人歷史上最低的時候，我才開始研究《不眠之夜》。真的不撞南墻不回頭！
天之靈是地之靈。希望我和其他同學的認真復習能打動上帝，讓他給我們一個好成績！
期中考試的作文 篇57
時間似飛箭，轉眼間又迎來了一次期中考試。
考試前同學們個個面色緊張，每個人都在認真復習，我也不例外，都想考個好成績。考試時，考場靜極了，只聽見筆在紙上來回劃動的“沙沙”聲。考完后，同學們一掃滿臉的緊張表情，換回滿臉笑容，個個談笑風生，我心里也十分輕松，心想：緊張多日的期中考試終于結束了，現在可以輕松一下了，回到了家，我自以為考得還不錯，于是就信心十足的對媽媽說：“媽媽，我這次語文考試考得十分好。”因此我這幾天的心情也特別好，可是好景沒幾天，在發試卷時，當老師口中念出：陳子睿87分，“天哪”，87分，我簡直不敢相信自己的耳朵，這是我的成績嗎？在回家的路上，我的腳就像灌了鉛似的好沉重，真不知道如何向媽媽開口，心里就像打翻了五味瓶，心里很不是滋味，回到了家，媽媽就問我：“期中考試分數下來了嗎？"我支支吾吾地說：“嗯。87分。”媽媽聽了之后竟然沒有生氣，這令我很是驚訝，心想后面不知有什么懲罰在等著我，媽媽卻說；“你現在的成績我知道了，這次失敗并不代表什么，以后一定要注意，不要取得一點小小的成績就驕傲，只要以后再接再厲我相信你會成功的。
我聽完了媽媽這番話，心里更加不是滋味，雖然沒打我，但是比打我還難受。于是我心里暗暗下了決心，做題目一定認真審題，絕不馬虎，即使考了好成績也不驕傲，一定要腳踏實地，穩扎穩打，希望能再更上一層樓！
期中考試的作文 篇58
唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10分啊！
1分就可以讓那些考大學的人多一點希望，更別說10分了，我傷心，我難過，我無地自容！
記得上次期中考試，我總分是：538，期末是：545，而這次535，比第一次還退步了3分，這讓我以后怎么面對同學，雖然我的名次沒變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標是550分，還有很遠的路。我退步還不是最大的，上次期中二班的張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。
我該怎么辦？誰能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下，自己退步是為什么，老師對我是：“藍靜，你是班長，班長就要帶頭，帶頭進步，帶頭學習，自己都不管好自己，怎么當班長？老師相信你才讓你當班長，你要更努力才行呀！”我聽了老師的這番話，后悔莫及，我當時怎么考的，考這一點分，如果不是語文作文得了滿分，我相信退步因該會更大的，就讓我加油吧！
我因該想一想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學習方法不對，還是態度不夠端正？今天我得好好想一想。
這樣期末一定能夠考好的！那樣550離我就很近了，過去的事已經成為歷史，怎樣也挽回不了，過去的事就讓它過去吧！藍靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！我相信你！
期中考試的作文 篇59
小草也美麗放眼望去，一片青翠。
走進其中，仿佛進入了夢的世界。輕輕躺在上面，有點扎，有點癢，深吸一口氣，滿腦清香，令人心曠神怡。這就是小草，在喧吵中有著自己的安靜，在塵土中有著自己的清新，在迷亂中有著自己的天空。小草、小草，你卻是那么的小，但正是你，給這繁亂的城市中增添了綠色，增添了生機，在城市匆忙的節奏中給人們一種無名的安靜，令大家緊拉著的心弦松了下來，沉醉在其中。小草，你的確是那么的柔弱、纖細，但你無時無刻在散發著美好。我們大家不是如此嗎在形形色色的人中只能算一顆微不足道的小沙粒，沒有多么的出眾。我們或許沒有光鮮外表，或許沒有當上高官，或許沒有多么富有，但我們的確有自己的一片天空！你相信嗎是啊，那些所謂的什么我們都沒有，難道我們就放棄了嗎我們有一顆美麗的心！我們有一個健康的身體！我們有一個幸福的家庭！我們有許多許多，我們要善于發現自己的美好，我們不普通！我們世上有那么那么多人，讓所有人知道自己是不可能的。所以，我們要在自己的小天地里創造美好，不是嗎難道你甘于落為普通人嗎就像我自己，我是一棵小草，生長在一個平凡的學校里，有一個平凡的家庭，我不是多么的引人注目，但是寫作比別人好，繪畫比別人好，學習也屬于中上游。
這就是我，我不普通！小草青青，多么的美麗......
期中考試的作文 篇60
今天早上，我們六年級舉行了期中考試。
一到學校就開始復習英語，什么單詞，知識點，課文等。全部都讀了一遍。我們7： 15開始考試。我被老師臨時調到一班，然后試卷發了出去。看試卷的時候臉上突然流下了汗水，幾道英語筆試題都不會。我的心仿佛是十五個打水的水桶。考不好就慘了！由于時間把握緊，試卷一發就開始錄音，我連名字都沒來寫。聽完錄音，我的心一下子涼了一大半。遵命。為什么錄音這么模糊？我聽不清楚。如果結束了，我一定考不上！我只好硬著頭皮寫，心里有點發昏。時間不知不覺就過去了，錄音結束了，但我還沒認出什么。“唉，——”我嘆了很久，然后沮喪地開始了筆試。我看著旁邊的小燦，看著他胸有成竹的樣子，仿佛100分屬于他。然后我看著隔壁的小琪。他迷迷糊糊地看著試卷。我又看了看老師。沒有，我被老師抓了，只好假裝檢查試卷。突然，我看到一個人把一張紙條遞到后面。——作弊我立馬反應過來。后面的人接過紙條，看了看，賊一樣的看著老師。然后他偷偷在紙條上寫了幾句，迅速扔給了以前的同學。同學收到紙條，偷偷地看了一眼，馬上在試卷上寫了幾句。本來打算跟老師說這件事的，但還是沒說，免得再得罪人，管好自己就行了。就在這時，考試時間到了，我把厚厚的試卷遞到講臺上。
期中考試的作文 篇61
經過了星期五的一次期中考試，大家那無比緊張的心才得以平靜。
目前我回想起來十分的后悔，可是后悔又會有哪些用呢？世界也沒賣后悔藥的。
在這次檢測中我感覺我的語文考得不是太好，由于語文試題中的一些字詞畫錯了拼音，所以才丟了一些分數，因此我覺得這丟的分數是很可惜的。
所以大伙要更正對學習的態度，大家要從每一道小題開始抓起不要丟分，也不要粗枝大葉，要仔仔細細的檢查再檢查，大家才能考出好成績。
星期四是期中考試，是個對之前概括的日子，我的心情不免會有些緊張，進了考場，數學老師在講幾個種類題，我趕快坐到自身地方上，認真聽講，一直到考試開始。
第一個考語文，在沒宣布考試開始的時候，我先審了一遍題，重點是作文，宣布開始的時候我才做題。我直接開始做題，碰到了一個不會的題，我便直接做下一題，做完了，我又拐回頭去看那道題，想了好半天，終于想起來該如何寫，趕快寫上。
第二個考數學，我又審了一遍題，挺容易，要么是做過的，要么是說過的，我都沒一道不會的，做過了，我就開始檢查了。
下午考英語，英語是最容易的了，在這里我就不多怎么說了，由于聽力部分播放的順序是六、五、小學四年級，大家在前兩個年級播放聽力部分的時候，就把所有筆試部分做完了。
最后，我期望自身能考一個好成績！
期中考試的作文 篇62
時間飛逝，期中考也跟著過了一個星期。我還是忘不掉我期中考的成果，成績在我的腦海里一直徘徊著，這次的成績讓我很十分不滿意和失望。
在這次期中考之前，我們班的人都沒有一點緊張的樣子。結果我們的班主任給我們上了一堂政治課，老師講的一些有關學習道理讓我非常深刻，那時我就暗暗發誓我一定要考個好成績來回報老師的教育之恩，不讓老師失望。我也給我自己制定了學習計劃，每天都開夜車開到12點，我利用了星期六日出去玩的時間來復習，我每天都在學習的海洋中遨游著。
五天，四天，三天，期中考正在倒計時，我的心也隨的是時間的接近而緊張。時間悄悄的從我的眼皮底下流走了，期中考到來了，我走進了考場，我的心“撲通”“撲通”“撲通”的跳著，我們考的第一科是語文，由于我復習的很充足，我刷幾下一下我把語基個寫完了，最后還有一篇作文是《一件深刻是事》我選了題材一邊寫一邊想一些優美句子，沒幾分鐘我就寫完了。我就檢查了好幾遍。
可是出來的成績并是我想象的那么好。這也讓我感到很失望了，我也很對不起老師，沒考好成績也讓老師感失望，通過這次期中考我自己也去反思檢討，從中我也知道我為什么這次期中考考這么差的原因了，1，檢查時不夠認真。2，沒有多看作文選。3，沒有認真去審題。我進行了彌補了。我要來用更好的學習方法來迎接期末考。
請為我加油吧!!
期中考試的作文 篇63
考試的時間雖然很短，但仿佛在做夢一般，無情地定下屬于你的成績。不管好與壞，都是成長之路必有的經歷。
考試后的我，與考試前的我截然不同。考試前的我自信滿滿，而考試后的我苦惱不已。從前的自信，都不再回來。
我盡力了，但我依然是這樣。是的，考試已經過去，如夢似幻的過去了，可那鮮紅的89分卻依然告訴我還要努力。這場考試中的成功與否，都已經不重要了，但是，我真正的從這場考試中懂得的，認識到的，都是我寶貴的精神財富。過去的都已過去，人生無后悔藥可賣，失敗了，再起來。過去的回不到現在，所以，不能一直沮喪下去，抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
人生漫長，將經歷許許多多的坎坷。不能被這一次小小的考試所嚇退，失去奮斗的勇氣。過去只能成為歷史，而將來要有很多的道路要走，坎坷隨處可見。我要通過我的一次次努力，一份份收獲，去贏取屬于我的那一片天空!
考試，只是為你檢測你的成果：而考試，還是鼓舞你前進的動力。有些人被困難打退，止步不前：有的人滿足于現狀，不甘進取;而有些人，無論經歷了什么，都會堅持向前，忘掉失敗，一切重新開始。這些人的精神是可貴的，是值得學習的。我不能因為這一次的失敗而只會沮喪，不加以努力，因為，我知道我還要進步，我還要成功!
再回首，擦干眼淚，繼續向前!
期中考試的作文 篇64
今天我們的期中考試試卷要發了。老師念到的幾個人分數都不是很好，我有些害怕，心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于老師念到我了，王藝璐語文８７。５分。我懵了，我的頭上像澆了一盆冷水。
我端起試卷一看果真有許多錯題，等我把每一道題再仔細一讀才發現，原來我讀題的時候不是太認真，做題也不是太細心，結果釀成大錯。我怎么向爸爸回報呢？平時一放學我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的，考不了９０分別想上網打游戲。
放學后，爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。
回到家里，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分數。該吃飯了，爸爸仍沒問我的分數，我已迫不急待他批評我一頓好了，可他就是不問，我只好坦白了。爸，我語文考了８７。５分，我以后再也不打游戲了。爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：“這次沒考好不要緊，問題的關鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎？”我說：“我讀題不認真，做題不細心，也沒有認真檢查。”爸爸語重心長地說：“不要再上網打游戲，汲取這次教訓，爸爸相信你會迎頭趕上的。”聽了爸爸的話，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。
爸爸，謝謝您對女兒的理解，我一定會聽從您的教誨，努力把學習搞上去。爸爸，謝謝您對女兒的信任，我一定會戒掉上網打游戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。
期中考試的作文 篇65
唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10分啊！1分就可以讓那些考大學的人多一點希望，更別說10分了，我傷心，我難過，我無地自容！記得上次期中考試，我總分是：538，期末是：545，而這次535，比第一次還退步了3分，這讓我以后怎么面對同學，雖然我的名次沒變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標是550分，還有很遠的路。我退步還不是最大的，上次期中二班的張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。我該怎么辦？誰能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下，自己退步是為什么，老師對我是：“藍靜，你是班長，班長就要帶頭，帶頭進步，帶頭學習，自己都不管好自己，怎么當班長？老師相信你才讓你當班長，你要更努力才行呀！”我聽了老師的這番話，后悔莫及，我當時怎么考的，考這一點分，如果不是語文作文得了滿分，我相信退步因該會更大的，就讓我加油吧！我因該想一想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學習方法不對，還是態度不夠端正？今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的！那樣550離我就很近了 ，過去的事已經成為歷史，怎樣也挽回不了，過去的事就讓它過去吧！藍靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！我相信你！
期中考試的作文 篇66
期中考試“不對，不對，又不對！”今天上午我們進行了考試，下午，我躺在床上，回想著上午的考試題，唉！這次的考試保證不好。 這次的數學題比較難，比較難，可憐的我下課與同學們一起對題才知道我不只錯了五道題，我開始垂頭喪氣。語文題更加難，更加難，不僅考了課內知識，還考了課外閱讀，平常不太愛看書的我這回可犯了難了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我對巴金的作品確實略有耳聞，但是畢竟時隔已久，它在我的記憶里早已黯淡無光了，沒想到，我在考試前一夜那么用功，結果還是沒看對地方，真是“我高一尺，題高一丈”啊！英語是最難的，平時我對英語便一竅不通，這回不僅有填空，選擇，還有考發音的，這回可發愁了，可是，再愁也愁不過英語作文呀！這次的英語作文的題目是我以前沒看過的，怎么辦？哦，我的天，不管了，既然這么難，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我該出手時就出手，不想出手也得出手，我費了三分鐘，擦擦擦！終于，一篇沒有質量保證的英語作文出現在我的眼前。哈哈！ 交卷時間就要到了，只見我一目十行，把這張卷檢查完了。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我一邊冒冷汗，一邊出教室，呼！苦日子到頭了。 不管怎么說，通過這次考試，我知道了這以后可一定得好好學習呀，不然，這做人的差距可就太大了！！
期中考試的作文 篇67
盼啊，盼啊，終于盼到期中考試了，好興奮啊，但在興奮的同時，又有點兒緊張。“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴響監考老師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴肅的樣子，一看就知道對學生要求很嚴格，那么，一定要好好答卷了，加油！我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過后，老師大喊一聲：“開始答卷！”同學們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜，一點說話聲都沒有，只能聽見“沙沙”的寫字聲。瞧！有的同學拿著筆在卷子上飛快地寫著，毫不猶豫；而有的同學卻手托下巴，側著腦袋，咬著筆桿，苦苦沉思著。考場如戰場，同學們都很認真，對待這場考試一絲不茍。你看，同學們都在“奮斗”呢！時間一分一秒過去了，大多同學都寫完了，他們都在認真檢查呢！我還沒寫完呢！還有作文的結尾呢！“快！”我心里喊著。“叮鈴鈴”，鈴響了，就要收卷了，我飛速寫完最后一個字，看了看卷子，滿意地笑了。監考老師大喊：“放下筆，不準寫了，收卷！”考試場上響起各種聲音，同學們有的開心的笑了，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著卷子；有的爭分奪秒地加緊動作，再趕忙添上幾筆……卷子收完了，同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開心，有的顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場緊張的考試呀！”
期中考試的作文 篇68
期中考試緊張的期中考試過去了，回想考試之前，我就直打哆嗦，考試前一周，我生病了。要考試了，我卻好了。
回到學校看著，其他同學在自己的位子上埋頭復習，誰也不理誰。安靜的連一根針落地的聲音都能聽得一清二楚。只有我在那里，補著一本又一本堆積如山的作業，沒有時間復習。就想離開凳子的時間也沒有，一直補著，一直做著：下課做、中午做、體育課也做……幾乎24小時都在做。當同學已經復習地無所不知了，我卻只是剛剛補好作業。以前我復習時，連一個小地方里的內容都不放過，這次，我只是隨隨便便地看了一下。
心里的心不停地跳動著。試卷發了下來，第一門是科學，看到好幾道題目沒有背誦，導致忘光了。我做的戰戰兢兢，生怕自己寫不出來，心里害怕的直打?攏?倫約嚎嫉貌緩謾其他功課，我也只是隨便應付一下。試卷發下來，我才放下心來。原來心已經提到嗓子眼里，現在落了下來。這次語文出乎意料。我語文平常只考88—92分，這次竟然考了95.5分，比英語還高這驚天動地的好消息。壞消息就來了，科學卻很糟糕，只考了86分，又讓我悲傷透頂，幸好我是第三名。回到家里，媽媽明知故問：“你考了幾分？”我只好依依作答。媽媽說我：“下次科學考到90分以上，英語不要被語文超過，給我繼續努力。緊張的期中考試終于過去了，只能在期末考試中努力。
期中考試的作文 篇69
每個周一，都是一周的開始。而下周一，我們將迎來意義重大的期中考試。
“期中考試，期中考試……”在升完國旗回班的路上，我不停地嘟囔著。期中考試的到來，加快了我們學習的腳步，壓力也隨之而來。我有點兒擔心，體育考試，雖然成為歷史，但是它還是要加入到總成績里的。體育考試我敗局已定，分數不太理想，相對于上次月考而言，名次會不會有所退步呢？內心十分糾結，不敢再向壞的方面想去。
又轉念一想，我眼前又浮現出我如今刻苦學習的畫面。現在，同學們都在暗暗下勁，心中都有一個自己的小目標，考得不好的同學都期待著這次期中考試早日到來，能夠“一血恥辱。”
同學們個個都激情四射，發揮題海戰術，找出課外習題來做。我也不甘落后，一直在專攻數學同行，五三，使我的數學成績更上一層樓。謝老師為了提高我們的整體水平，專門創立了一個“講述群”，讓我們每天把政史地生所學的內容，以說書的方式發到群里。每次我都從不落下，甚至有些課的知識點我可以倒背如流。課上，我認真聽講。課下，我認真完成作業。為了這次考試，我做了充分的準備。上天不會辜負每一個努力的人，我有信心拿下期中考試。
上樓梯時，我的腳步變得輕盈，心情也舒暢了起來。期中考試是對這段學期學習態度的考驗，放平心態，用心去面對考試，我要爭取取得一個優異的成績。
期中考試的作文 篇70
今天是星期四，也是是我們體育期中考試的日子。
作為班長，我要給同學們帶一個好頭，不僅成績好體質也要好。為了準備期中的體育考試，我可是練了很多天呢！今天我要見證這幾個星期的努力了。
我們16班是第一個考試的。一清早，我們迎著風熱身準備考試。
我們女生第一項測的是50米跑。我跑的是比較快的，但是心情依舊很激動，很緊張。老師測得很快，不過一會兒就到我了，老師拿著一面黃色的旗子，下令：“跑！”我就拔起腿，使出洪荒之力，逆著風，像與風賽跑。最終我的成績接近滿分，太棒了！
跑完50米我們去跳繩，最近兩個星期我每一天都在寫完作業后跳十分鐘的繩。我相信有付出就有回報。我站在相應的點上，一組與二組的同學相互數，我也是聽到老師哨子發出“噓”的一聲，就飛速地甩著手臂，腳跟著手臂的速度一起跳，“當，當，當……”時間一秒一秒地流過。我加快了速度，最終我取得了177個的好成績！
最后一項就是跳遠。這是我的弱項，可這幾天我一直練，怎么也提不上去。現在只能湊合及格一下吧！我站在固定位置，按照老師說的要領，冷靜，擺臂……砰地跳了出去，一米四六，差不多吧。我只能長嘆一口氣。
期中考試就這樣結束了，這對自己的成績比較滿意，但是我仍有欠缺，還需要在今后的日子加強訓練，取得更好成績。
期中考試的作文 篇71
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”這句話的意思是：天道的運行剛勁強健，君子應剛毅強健，奮發圖強；大地其實厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。這句話一直是我的座右銘，每天我都要念上幾遍，以此來鼓勵我好好的去學習。
一日之計在于晨，早上剛到教室就聽到同學們朗朗的讀書聲，今天的早讀大家表現的很好，但是還是有個別同學控制不住的想要說話，希望他們以后可以注意一下，這么好的時光用來說話而不去讀書實在是太浪費了些。
第一節課是數學課，數學拖我后腿的一個科目，我總是想要努力，但總是事以愿違，我的成績遲遲上不來，為了這次的期中考試，我一定要好好的聽講，認真的思考，讓它不再拖我的后腿。這節數學課是講題的，講的是以前的午練，還好我的三張午練都還沒有丟。這節數學課，我感覺我的大腦思路從未這么清晰，耳朵從未這么靈光，可能是快要到來的期中考試逼出的潛能吧！
上午的最后一節是生物，開始，老師給我們改正了一些講義的錯誤，但令我們沒有想到的是，老師要用最后十五分鐘考一下第一章，這下我們慌了，同學們抓緊復習，畢竟第一章已經忘得差不多了，我們認真的背著講義，時間過得很快，試卷已經到了我們手里，我用十分鐘做完了題目，又認真的看了一會，老師便收上了了試卷。
堅持到底永不放棄，這是我們的誓言。我希望大家都能做到，因為只有這樣，我們才能到達勝利的彼岸！
期中考試的作文 篇72
我是潘戈佳妮，我這次語文考試我的感覺不是很好，但我已吸取教訓。
當我做這次語文期中考試的試卷時，我感到十分高興，因為，我覺得這張試卷很簡單。當時，我很快就做完了，可是，我有兩道題目都理解錯了，當語文時試卷發下來的時候，我的心里無比緊張，可這緊張不是因為激動而發出的是因為我的語文期中考試成績害怕，你想一想，如果你考到了80分以下，算是非常低吧。
放學時，我帶著沉重的心態去面對，同時，我也用了傷心害怕的心情對面對。那是回家的我，心里已經是完全的緊張，就等著媽媽爸爸的回家，我已經做好了心里準備，想著：快點過去，快遞過去，過去了就好。正好，正在吃飯的我，心里已經是無比的懼怕，媽媽開了門，進家門就問我考了多少？我戰戰兢兢的回答了，媽媽看出了我的臉色，說：“考的不好吧。”我點點頭。媽媽就一直不理不睬，吃完飯后，媽媽就問我為什么我會考那么差，我拿出試卷，媽媽看了看，說：“讀題目沒認真，仔細。審題不清。”聽了媽媽的話，我的心靈深有感觸。
無論你考好還是沒考好，你都要認真的去做，就像這次的語文期中考試，我沒有用心的去做，說真的，我很后悔，當初我為什么會那么大意，假如讓我再考一次，我一定會選擇用心，可惜，現實生活中，沒有后悔藥。
期中考試的作文 篇73
剛過期中考試，成績很不理想，排名第15。于是，我害怕了，難過了，更自責了。我還記得父母那充滿希望的眼神，老師那充滿期待的眼神，家人出去工作前那無限的希望。想到這些，我的心沉了下去，深深的。
今天爺爺請我吃飯的時候，跟我說學習的事情。“你以后一定要好好學習，我只是吃了學習的虧。你知道爺爺這輩子很摳門，但是他從來沒說過你學習的時候有一半做不到，只是希望你能好好學習。至于你想吃什么，只要是好的，爺爺一句話也沒說。要知道，我平常放下一碗米粉都舍不得，但是我從來不說不買你和我哥想吃的。學習上任何一科都趕不上的話，可以偷偷追，多問問同學。爺爺希望你能好好學習，將來考個好大學……”雖然吃飯的時候沒什么大的反應，但是寫作業的時候記得爺爺的話。每一個字都深深地扎根在我的心里，無法抹去。我感動了很久，想了很久。想到了父母的期望，想到了爺爺的話，眼淚都洗不掉這些美好的東西。我總是這樣。我想放棄到最后。但是我必須為我的家庭和我自己而戰！
我真的很幸福，我有好父母，我有好爺爺，我鼓勵同學，激勵父母，有條件學習，吃好喝好，我能不努力嗎？那我至少也對不起自己。如果人生有選擇，我一定會選擇現在擁有的一切。為了我的學習為了在外打工而努力掙錢的父母；對于對我有信心的家人；對于對我充滿期待的家庭；為了自己，我還能不努力學習嗎？與其說我不努力學習，不如說我犯了錯誤。
最后，我想告訴自己：加油！你是最棒的。
期中考試的作文 篇74
在安靜的考場內，幾經慎重檢查的我，在鈴聲中絕望放下了筆，物理以“絕”、“望”收場。
通過這次考試，發現自己和之前的能力相比是大相徑庭。自己的理解與隨機應變能力大幅下降，要不然，心煩意亂的我，怎能連字都寫錯，卷面亂糟糟的。自己的惰性和消極情緒，是這次考試的“主敵”。考前無法控制的焦慮癥，把數學卷面涂改多次，錯了改，對了也改。最后，還是把對的答案填寫到凌亂的不能再亂的卷面上了。
總評這一次的期中考試，如果按高低程度劃分的話，我的語文分數排在下面的，閱讀題似乎可能被“全殲”。因為我寫閱讀題時，竟然看不懂。問題上的“二層含義”是什么，我居然看不懂了，連同第二篇文章的“含義”“意義”等，把我之前所學的技巧，忘得一干二凈。無可奈何的我，只能靠依托于文章和內心的猜測去答題。并且，在考后，對前面選擇填空題的答案，選擇還好，填空錯的幾乎沒有。
而化學這門學科，原本我是心懷自信拿滿分的。考試的時候，我才發現，化學題有些出人意外，考滿分是極不容易的。有些題套路很深，如果不去仔細的審題，是無法發現題中本義的。所以，原本30分鐘就能寫完的卷子，我連寫帶檢查用了50分鐘。剛放下筆，鈴聲就響了。
總而言之，盡管這場考試帶來了很多的絕望。但是，這也是一次檢驗自己、解剖自己的最好的良機。不管結果如何，只要繼續堅持奮斗下去，我就是最強、最優秀的那個人。
期中考試的作文 篇75
馬上要期中考試了，大家都很緊張。
老師說，要買2B鉛筆，因為這次期中考是要涂答題卡的。
第一次接觸到答題卡，我感到特別新奇。雖然以前也聽爸媽說過答題卡，可我不知道怎么涂。只好糊里糊涂地按照老師說的，買了考試專用筆。
考試前一天晚上，我把語數英三科反復復習，直到所有知識點都記住了，我才躺上床。
為了鼓勵我奶奶，特地買了一根油條外加兩個水煮雞蛋。
總算開始考試了，我將試卷折疊起來，放在答題卡旁邊，一邊看題目，一邊寫答題卡。
剛開始還好，突然一個令人不悅的粗獷男聲響了起來：“老師，我們沒學過屈辱。”是周久旭！這家伙三天不打上房揭瓦，他是活膩了吧！我不理周久旭，繼續埋頭做題，當我把目光落到下一道題上，手卻停住了。
果真如此，是有一道題要寫“屈辱”，不過，這難不倒我，我思索片刻，便寫下了“驅辱”二字。
忽然我聽到“咚”一聲，扭頭望去，原來是洪旋予把書包放到地上，從里面抽出一本本子和語文書。接著撕下一頁紙，再翻到《為中華之崛而讀書》這一課。洪旋予作弊！
我心里五味雜陳，憂心忡忡地看向她，她小聲說：“別暴露。”我苦笑著點了點頭。
考試結束了，爸媽對我說：“洪旋予雖然做的不對，可她也十分無奈呀！”
期中考試的作文 篇76
轉眼間，這個學期已經過掉一半，激動人心的期中考試馬上就要到了，但是這次的期中考試有些特別，讓我們認識了一個新朋友“答題卡”。
考試的前兩天我的班主任方老師告訴同學們，這次的期中考試和以前有很大的不同，“是什么呀？”同學們異口同聲的問道。這次的答案需要寫在新朋友“答題卡”上，這時同學們才恍然大悟。老師又告訴我們，答題卡上的選擇題要用2B鉛筆來涂含有正確答案的格子里，于是就安排我們自己去準備2B鉛筆和2B橡皮。
第二天早上，同學們來到學校，叮咚！叮咚！上課了，方老師走進了教室，讓我們拿出準備好的2B鉛筆，并親自幫我一一檢查是否合格。但是最后發現大家幾乎都買錯了，應該要買方頭的2B自動鉛筆，這樣才能更快地涂滿格子，保證答案有效。
考試的那天到了，大家爭先恐后地按學號坐到了位置上，我竟然發現我的學號變成了47號，有點遺憾……第一場是考語文，監考老師發下試卷幫我們貼上條形碼，考試開始了，我一會兒看試卷，一會又在答題卡上寫答案，左看看，右看看，忙碌極了！一天的考試結束了，大家身心疲憊，把教室的桌椅復原后，同學們就陸續的回家了。
期中考試終于在緊張中結束了。考試時我心跳加速，現在考完后我一身輕松，希望我的考試分數不要太差，爭取考個好些的成績吧。
期中考試的作文 篇77
半學期下來我們也學到了一半的單元，但是很快又來了中段考試，我可怎么辦？中斷考試是要考1到4單元的，該怎么做我才能拿到100分。
“要是我能中段考試考了100分那該多好，爸爸媽媽會表揚我的，別想了別想了，這種100分是要靠努力的，我最近成績掉下來中段該怎么考啊！”我想著想著就哭了。這時媽媽聽見我在哭，便問我什么事啊怎么哭了，我悲傷的回答：“媽媽媽媽馬上要中段考了，我最近的成績已經降到70幾了，以前還是班里優秀的同學90分以上的，可是現在，我該怎么中斷考啊。”媽媽哈哈的笑著說：“這點小事就哭啦”我很認真的說：“最近成績降到70幾了，中斷該怎么考啊，我真為這些苦惱”媽媽還是哈哈笑的說：“那你應該去問長輩啊而不是在這里哭，來媽媽教你這個方法”媽媽把方法都交給了我，我就按照媽媽的步驟一步一步的來，第一抄寫生字，第二每天堅持讀課文十遍，第三把錯詞語抄兩個，我每天堅持練習還沒有得一天出去玩，我一直堅持到底。
中段考試來臨了，我非常的緊張，做下去卻發現沒有一題不會，語文，數學，英語，也是這樣，我考完試了，很期待著我的成績。
我的成績終于下來了，我又回到了以前90幾分的優秀同學了，爸爸媽媽都表揚了我，我感覺心里暖暖的，很久沒有這樣聽到爸爸媽媽夸獎了。
期中考試的作文 篇78
期中考試讓我們帶著許許多多復雜的心情隨之結束。
期中之前的我們還處于上課、復習階段，總有那么幾個人對此漠不關心，也有人認真地復習，空氣中散發著又輕松又緊張的氣氛，直到考試前的最后一個晚上，大家發了瘋了似得狂寫作業，只為了多剩余出一些時間去復習第二天要考試的科目。在這種時候，如果去打擾其他人，就真是罪過了。但就在這么認真的時候，總會有幾雙眼睛到處看，只因有一些弄不明白的問題想要找個同學詢問，問不到就抓耳撓腮，卻又無可奈何的跳過這個問題，不再去糾結。
第二天，是我們的考試日，大家都在為對方加油打氣，全力以赴。進入考場，坐下，放上自己需要的文具靜待考試的到來。嘟考試開始。沙沙沙筆尖刷過卷子，又是一聲嘟下考了。大家都聚在一起對著卷子上的答案，不少人發出：啊，本來選的是這個選項的！這樣懊惱的聲音，也有人發出：哈，還好選對了的慶幸聲，還有人在不信邪的互對，不肯相信自己的答案是錯誤的。看來，大家對考試的心態各不相同呀。
三天后，期中考試都結束了，當改的卷子出來時，許多人都覺得并沒有考好，有的人很滿意這次的結果，還有的人因為退步了，實在忍受不了大哭起來。過不了幾天，全部成績都出來時，有人歡喜有人愁，也有人假裝不以為然，默默地去發現、改正自己的錯誤。
雖然這只是一次期中考試，但是反映出的成績是之前兩個月成果的倒影。
期中考試的作文 篇79
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終于結束了，同學們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來，伸個懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績了。
幾天過去了，成績也有眉目了，終于，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鐘后，老師拿著一大摞卷子走向了講臺，等到人齊后，老師開始發卷子了，張迪110分……李夢衍……91分！頓時，我傻眼了，怎么，別人考一百多分，可我，怎么只考91分？為什么，是我努力不夠？是我平時學習不認真？是考試時太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎沒減幾分，只是作文，把記事的看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫，不能再這樣馬虎了。
當時我的心情誰會知道呢？又過了幾天，成績表列出來了，我的心情既激動又害怕，自己想知道成績，卻怕考得不好被老師指責，受到同學們的鄙視，最后，經過極其復雜的心理，終于，我帶著沉重的步子走向辦公室，一看，啊！怎么，總分才493？怎么這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學多，算起來至少有100分，加上這點分，我就能考600多了，臨走時，老師叫住我，對我說：“夢衍，你要記住，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’。”
我拿著試卷走出辦公室，老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心，不斷地在我耳邊回蕩，我手中拿著這幾張卷子，仿佛有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。
期中考試的作文 篇80
今天我們進行了一次數學考試，雖然我的成績跟上次比起來進步了一些但是還是沒有達到我的期望。媽媽說我應該要寫一篇文章來反思一下我的原因。
我覺得數學是一門不簡單的學科，因為學好數學不僅需要上課認真聽講跟隨老師的思路，還需要我們在寫作業的時候認真仔細，寫好老師布置的每一道題，而且不能出現小錯誤。數學一出現小錯誤就會導致出現很大的錯誤，然后整道題就跟白做了一樣。所以說數學不僅需要認真仔細還需要我們不分神不走神專心的做。
我平常在數學方面就是因為我的粗心大意導致了數學成績一直不是很好，考試的時候也會因為一些小問題而失分。我覺得如果我能夠克服這些馬虎粗心的問題，一定能夠在下一次的數學考試中得到一個讓我自己滿意的成績。
然后在平時不懂的問題也要多問問老師和別的同學，畢竟每個人不可能什么都懂，三人行必有我師，我覺得我們應該互幫互助這樣才能讓每個人都得到幫助和進步。
我很喜歡我的數學老師，也很想學好數學，因為數學在我的心目中就是一門神秘而偉大的學科。我覺得那句老話說的很對，學好數理化，走遍天下都不怕。能夠學好數學，我相信也能夠學好別的科目。所以我一定會加油學好數學的!雖然努力需要一段時間，但是我一定會堅持不懈的努力下去!
期中考試的作文 篇81
最近一段時間，大家正在熱火朝天的討論期中考試成績如何？考題難不難？這些問題已經非常普遍。我的成績還算理想，語文96、數學98、英語100，我認真的反思：本來可以考得更高呢，卻因為一個非常非常嚴重的缺點：馬虎！而失了分。
先說語文試卷，雖然考了96，與滿分之差四分，這四分的問題出在哪里呢？先說基礎知識，幾個補充四字詞語的題把我難住了，平時積累不算多，而課本上沒有，可以說答案差不多不算個詞。這驗證了一句話：語文的面很廣，考官可不管你會不會，啥題都出！這題沒扣分，最關鍵的閱讀題，說這是送分的題，而我基本每次都失閱讀的分，這是一道這是一道根據課文填空，老師讀了兩遍，我寫成了同音不同字，扣了兩分，這難道不是馬虎嗎？另外兩分在作文上，我寫了600來字，竟然還扣分也沒錯字，句子也通順，也不跑題，我還是不知道是如何失分。
數學，本可以考100，結果一馬虎，扣了兩分，原因是計算失誤，大小比較錯誤，扣掉兩分，真想砸砸自己的腦袋！
英語，小學不算主課，但也經常考試。可以這樣說：只要聽老師講，認真學，就能考高分。這個分數我還算滿意。
考完后，我想一下子把馬虎給甩掉，愿我下次考試或做事萬萬不要馬虎！
期中考試的作文 篇82
隨著時間的匆匆流逝，期中考試悄然而來，又悄然而去了，然而，考試前的氣氛總是緊張、壓抑的。
我不停的努力復習著我們所學的，雖然只有簡簡單單的幾個學科，但我始終堅持著，終于，臨近了考試，我發揮自己的所長。考場上，我用盡了畢生的心血，書寫著屬于我的傳奇，心中依舊有些緊張與忐忑，總覺得自己考不好，但時間一分一秒的過去了，再擔心也沒有辦法，結果才是最重要的。
期待了很久，考試的成績終于發了下來，我只考了四百多分，比著上一學期沒有進步，反而還有所退步。我反思了很久，知道了問題的所在，我沒有了上一學期對學習的勁頭，以及對學習的熱情，我辜負了老師對我的厚望，辜負了父母對我關愛，我也辜負了我的青春。
青春大好年華不就是用來學習的嗎？而我卻走錯了路。我辜負了時間，辜負了我身邊的所以一切，我應當努力，追求著屬于我的那一份夢想。
從現在開始，我應該給自己制定一個規則，每天早自習上用心的讀書，課堂上認真的聽老師講課，有不懂的問題就去問老師，直到弄會這道問題為止。課下，老師布置的作業，認真的完成，不缺少作業。
我一定不會辜負老師的期望，下次考試，一定考個好成績，不愧對老師的用心良苦，不愧對父母對我的關愛，不愧對自己的內心。
期中考試的作文 篇83
期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種種復雜心情交織中，落下了帷幕。這次期中考試，我成績并不好，原本我打算這次考試爭取全班前八名，可由于我考試時失誤，導致這一愿望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得二十名略有提高，可我自己總實力并不只是停留在這一階段，因此，我對這次成績，深感自責和慚愧。
這次考試，總來說，每門都考得欠佳，其中社會和數學錯誤尤為突出。這次數學考試，我附加題部分雖拿了滿分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動作慢加上自己從小養成粗心毛病。使我未對前半部分進行詳細檢查。以及自己平時做題時，總愛鉆難題，對較為簡單題目未提高境警戒，所以對一些簡單而又容易出錯題，導致考試時不容易留意難點，才做錯題。這次考試我所以錯誤點全都是粗心，說明我做題不夠謹慎，今后要認真完成老師布置任務，做好后要認真檢查，盡力使今后不再犯同樣錯誤。至于社會，是知識點沒復習全，該背沒背或背完后印象不深，考試時對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門，考得不好也不差，平平淡淡。平淡有點不像平時我，要知道，每次考試我總會有一門超拔尖，可這次考試我算是栽了個大跟頭。
對于這次考試這一“血”教訓，我要從中吸取經驗，上課認真聽講，作業按時完成，還要每天制定嚴密學習計劃。我要重裝旗鼓，卷土重來，爭取在下次大考中，考出優異成績，來回報父母，回報老師。Trust myself！I can！
期中考試的作文 篇84
今天，項老師把批改完了的期中試卷發還給了我們。我先下意識地看了看分數——“95。5”。還好，成績比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢?
我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應該錯的呀!我沉默了，靜靜地反思起來:
在看拼音寫詞語部分，我錯的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個字字形很相近。在考試前，老師已經把這幾個單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要，學不好它，就甭想學別的!”我竟犯了這種低級錯誤，真有些說不過去。
在諺語填空部分，“雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。”;“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”平時記得很熟的句子，到考試的時候，卻弄糊涂了!我感覺很慚愧，這又是一個低級錯誤，我都覺得自己不是王奕陽了!
作文扣了分，絕對不是因為我水平差，而是因為錯別字較多。一篇作文中，一個錯別字，兩個用詞不當，不扣分才怪呢!我實在是太浮躁了!
閱讀理解題里的錯題，是我整張卷子中唯一一個因不懂而錯的題目。看來，以后要在閱讀上花更多地精力了。
我對這次的考試成績很不滿意。在下半學期的學習中，我一定要克服浮躁，做回以前的自己。
期中考試的作文 篇85
期中考試的成績出來了，我語文考了94。5，數學91，英語94分。我考得很不好，因為上學期我的數學和英語都考了100分，語文考了97分，這次成績下降了，我要好好反思，為什么沒考好。
我仔細看了試卷，語文的第一道拼音題我就漏了一行，這么簡單的題，白白扣了三分，這都是做題慌慌張張，又沒有認真檢查造成的。低頭的低字，底下沒寫點，又扣了0。5分，后面的閱讀題又漏做了題，扣了2分。
數學試卷里，我錯的第一道題是找和70最接近的數，我選的是75，沒看到還有68和70更相近。后面的解決問題，我一下子看錯了題，把“小剛比小明少釣了9條”看成了“小剛釣了9條”，唉，結果后面就一錯再錯，扣了6分。
英語看圖片的題我就錯了3道，有一個問Issheyourgrandmother?我看了半天，覺得圖片上畫的是uncle，所以選錯了。還有一個問的是顏色，我看成了這是什么，又錯了。還有一處錯誤是沒有區分單復數。
現在總結我的錯誤，首先是做題慌慌張張，這些題目平時都練過，不應該錯，更不應該漏題;其次，做完題沒有認認真真地檢查，如果認真檢查了，肯定不會漏題，那些錯誤也能檢查出來。我現在認識到了我的不足，下次考試一定不會出現這樣的錯誤。
期中考試的作文 篇86
一年一度的期中考試終于結束了!
可是我的噩夢又要來了!
這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍著，因為我被媽媽挨打也是應該的，誰叫我考試考得這么差。這只能怨自己，所以我以后要好好學習，不能再考試考得這么差了。
今天我在回家的路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發抖，那也沒辦發已經考成這樣了，總不能不回家吧!
我已進家門就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見我這么緊張想肯定沒考好，媽媽說考的怎么樣，拿出卷子來，這時候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來了，想吃了辣椒，媽媽說“你就考這么點分數?”我告訴你們吧!
我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學校好分數、數學69分。
唉!
倒霉，在學校我看見卷子上都是計算錯誤，填空題30分一分也沒少，都是這個粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對圖形，我對圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來，我想了好長時間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個題我沒有做出來，唉!
5分沒了這是一次可怕的成績。
我先告訴大家千萬不要學我的粗心哦!
俗話說的好“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”所以我下定決心我要“好好學習，天天向上!”
期中考試的作文 篇87
盼望已久的下課鈴聲終于響了，我跑到商店去買水，沖上走廊，順手將瓶子里剩下的水往樓下一潑。只聽見“哎呦”一聲，我向下一看，水全部潑在了校長身上。我嚇傻了，一動也不敢動。只見校長摸了一下臉上的水，抬頭向上望了一下，就走了。
同學們上前圍住了我，七嘴八舌的議論起來。有人說：“你闖禍了，他是校長，你等著唉訓吧。”有人說：“不怕，上面這么多人，你自己不承認，他知道是誰啊！你可不能自投羅網。”可我心里一團糟，不知道怎么辦。
轉眼過了四五天，竟然風平浪靜”！我曾遇見了校長，但他什么也沒說，好像并不知道這件事。但我越來越沉不住氣，思想斗爭越來越激烈。做錯了事，不敢承認，還算什么好學生？
那天，我又與校長相遇了，就在我們擦身而過的時候，我低低地喊了一聲：“校長。”校長停了下來，打量了我兩眼，問道：“上次的水是你潑的吧？”原來他什么都知道，我頓時臉變得通紅，原來想好要說的話早已忘到九霄云外去了，我結結巴巴地說：“我……不是故意的，你能原諒我嗎？”
校長微笑的拍拍我的肩膀說：“這次考試，你得了100分。”
當時我不知道校長說這話是什么意思，只是笑了一下。現在回想起來，我才明白。他是贊揚我說了實話，承認自己的錯誤，并鼓勵我做一個誠實的人。
我忘不了這次特殊的考試，這次得了“100分”的考試。
期中考試的作文 篇88
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
期中考試的作文 篇89
期中考試終于結束了，一場語文月接著一場數學的考。還記得考語文的當天是一個陽光明媚的上午，這樣的好天氣多么希望也會給我帶來一個好分數。老師開始分發試卷了，我懷里就像揣了個小兔子，心兒怦怦跳。因為我前兩次語文都沒考好，拿到試卷后我按照任老師的要求一題一題地做著想著時間不長我就答完了這張試卷。
考試過后，我迫不及待地拿出語文書對照起答案來。哈！我竟然全對，即使這樣我還是擔心閱讀，心里總是七上八下的。好不容易挨到下午，分數出來了，只聽任老師說：徐龍昕100分，張天涵98分唯獨沒有報到我的名字，我的心提到了嗓子眼。難道我考砸了？我心想那不可能啊？老師報的答案我全對呀，就這樣一直等到放學也沒等來我的分數。看到前來接我的媽媽，我急切地問：媽媽，你有沒有收到語文的信息呀？沒有呀，哪有那么快。媽媽一邊幫我穿衣服一邊笑著說。突然！一個聲音從我們背后傳來：嗯，考得不錯，100分，值得表揚！我們回轉身一看，原來是任老師。直到這時，我這顆懸了一整天的心終于放了下來，心想：這回我總算揚眉吐氣了一回。
數學試卷要比我在家復習得簡單得多，所以我輕而易舉地得了滿分。我也終于體會到了什么叫一份耕耘一份收獲了。考試之后，我喜歡談談自己的感受，這次的考試的成績是我比較滿意的一次，但是我不會驕傲，還是會繼續努力的！
期中考試的作文 篇90
轉眼就要到期中考試了，初步定在11月08號，其中還有兩個周末休息的時間，所以距離期中考試只剩下兩周的時間了。擔任高二一班的語文老師已經一個半月了，我們班的基礎很好，高二年級一共有八個班，我問同學們知道奇數班的成績要比偶數班好嘛？他們說不知道。
我很詫異，怎么會不知道呢？心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個期中考試的目標：語文成績前三，前三，前三！我相信大家的實力，我也相信大家的信心，這個目標一定會實現，以后的時間我也會更嚴格的要求我的學生們。他們也許會覺得這個目標很難，也許會覺得這個語文老師要求很高，但從我自己的角度來講，只要老師與學生共同努力，沒有什么困難是戰勝不了的。
我相信我自己的努力，我也更相信我的學生們，我對大家給予了厚望，在僅有的半個月的時間里，我一定會更加努力更加努力地帶領我的高二一班沖刺八個班的前三，加油！加油！加油！
下星期四就要期中考試了。我結合著上周的周考來進行復習，去迎接下周的期中考試，我在心里為我制定了個目標。語文和英語要重點復習，當然數學也要總復習。這次的期中復習，我要認真細致的去做以前容易出錯的題，只有這樣我的目標才會更快地達到，以我認為。
我的期中考試目標是：語文、數學和英語都是一百分。
期中考試的作文 篇91
如果你問我，對你而言什么最重要，我會毫不猶豫地回答，學習最重要，因為我是一名學生。對于所有的同齡人來說，每次的考試，就如同接受一次審判，考試前的學習是調查取證，而考試的過程是開庭審理，分數的公布是結果的宣判。而最痛苦、最難熬是時刻，莫過于等待審判結果的時刻，因此同學們會表現出各種姿態。我將其拍成了幾個鏡頭。
鏡頭一
教室的角落里三五成群的，他們時而竊竊私語，時而高聲叫喊：“耶，我對了……”手舞足蹈，難以抑制心中的喜悅；時而垂頭喪氣，“啊，又掛了。”耷拉著腦袋，面無表情，似乎在懺悔自己的粗心大意。教室里一片沸騰，好像炸開了鍋似的。
鏡頭二
教室門口一群人，圍著一個男生，絮絮叨叨個沒完沒了。只見那個男生抱頭連連道歉，一臉無奈的樣子。但是他們還是不依不饒，“窮追猛打”，好像有什么血海深究仇似的。側耳傾聽，才發現他們四人和家長一起相約周末去常州動物園玩，條件是每人完成考試目標，這不因為一個男生的粗心，使得滿盤皆輸，難怪他們那么氣憤了。
鏡頭三
講臺周圍也圍了一大群人，一個大人被一群孩子圍著，就像一群小雞圍著母雞要食物，唧唧喳喳個沒完。“老師，最后第二題是等于2元嗎？”“老師，我幾分，我幾分……”“老師，我對了嗎？”每一只“小雞”都竭盡自己的全力，拼命獲得食物一般。
考試后的場景如此豐富多彩，可是以前我沒有注意，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”啊。
期中考試的作文 篇92
終于，一場驚天動地的期中考試過去了，雖然說這次考試我拼盡了全力，但依然不放心。
這次考試由小學的制度完成了答題卡制度，考場的氣氛難以想象。筆尖來回跳動的聲音異常緩慢，呼吸聲比平時清洗百倍！考下試來后我的答題卡并不平整并不是我折皺了他，而是手心那緊張的汗水浸濕了答題卡。
但是不管怎么說，考試還是“比較順利”的結束，可我那緊張的心情并沒有松弛。結果也不知是好是壞都難以預料，心里也總是如同余震一般，總是在不停的顫抖，卻一直也無法摧毀希望的余暉。
雖然這次考試比較簡單，但是仍然需要去仔細檢查，考試時總覺得“萬事俱備，只欠紅勾”可是剛把試卷交上去時就失去了一切信心。無論如何都得經受時間的煎熬，生活也的確如此，你總想消磨這緊張的時間卻總是反被它把你消磨了。
我總想讓老師快些把試卷批完，卻又不想出現壞結果，但是在我的徘徊與猶豫中老師終會批完卷子。
緊張的生活一直在進行，我也不能停。人總是要跟上時間那緊張的步伐，不能總停留在松弛的歷史篇章中欣賞或抱怨。在風中折翼的鳥兒，在吃飯時噎住的人，都是在滿足時摔倒。
這次考試已經過去，過去就過去吧，但我也要改頭換面重新做一個新的自我。
人生是一個只有起點卻沒有終點的單程車，我們要在這緊張的路程中帶著理想不斷前行，人生亦是公平的，因為未來再向每個人招手。
期中考試的作文 篇93
再過一個月就是期中考試了，月考時我的成績還算差不多，對我來說還蠻好的，不過對于其他人與我的家人并不是將想。重要的是有進步就好了。
在周末的時候，我會和一班朋友相約在一個比較安靜和適合閱讀的地方溫習功課。當我們聚在一起前，我們各自都會準備考試必讀的資料，以免浪費一起考論要必讀的資料時間。接著，我們會同一時間溫習同一個科目，讓大家都能補充自己沒有而別人有的知識。
時間一眨眼就過了一個月了，期中考試也隨著到來。我把所有會出現或沒出現在考試紙上的資料已經溫習完畢了，也做了許多的練習題，我有十足把握的信心，這次的期中考試能獲得理想的成績。
考試開始了，拿到考試紙后便細心的閱讀和思考紙上的問答題。回答完后我還必須檢查回自己的答案，看是否答得正確與再次確認清楚答案，以免流失了重要的分數。一日復一日，其中考試終于考完了，過后我便帶著興奮中帶點期待的心情等著我的理想分數。
老師把考試紙一份又一份的給到我手上，當我看到我的理想分數出現在我眼前時，我的心跳當時增大了三倍，興奮得我當場叫喊呢!當所有考試成績已經知道后，我將這次與上次的成績做比較，的確進步了!雖然不是很高分，不過這樣理想的分數我已經很滿足了，也沒白費我那段日子所溫習的時間與精力。
世上有許多東西你不能做，但書你不能不讀。付出過才會有成果，這次的成果我極度滿意。
期中考試的作文 篇94
期中考試結束了，這也標志著一階段的學習又告一段落了，也意味著新的一階段即將開始。
周末這兩天，我是在煎熬和緊張中度過的，因為這兩天我每時每刻都在想我的成績。這次考試成績如何？這個問題不停地在我的腦海里一次又一次地出現。每當想到這些的時候，我就會心跳加速，害怕萬一考砸了我又該怎么辦？結果出人意料，我真的考砸了。
回過頭來看看這些題，我覺得很容易，可是為什么在考試時卻沒想到呢？為什么又錯了呢？有很多題目正是因為自己太粗心、不認真審題而做錯的。唉，假如時間能夠倒流，我一定會認真仔細地完成的，可是這些假想都不成立。現在我惟一能做的就是認真分析失敗的原因，吸取教訓，努力學習，爭取下次的成功。
同學們，失敗并不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣。失敗乃成功之母，面對失敗，我們要積極采取相應的措施，而反省則是一個必不可少的環節。古代的那些偉大的思想家、教育家孔子曾經說過，“吾日三省吾身”。可見反省的重要性。反省自己為什么會失敗，為什么會成功，并從中吸取失敗的教訓，總結成功的經驗，取長補短，從而使自己發展得更好。
還要做到要在失敗中吸取教訓，改正自己的`缺點，以避免同樣的錯誤出現兩次。聰明的人同樣的錯誤是不會出現第二次的。
今天的失敗并不代表永遠的失敗；今天的成功也不代表著永遠的成功。任何事情都不是一成不變的，只要我們努力去做，相信就一定會取得最終的成功。
期中考試的作文 篇95
今天是期中考試，考完試后，大家急急忙忙對答案。可謂“幾家歡喜幾家愁”。大家都說這次考試會“涼涼”，可考試認真做題，仔細檢查就不會“涼涼”。
第二科是數學，是最艱巨的挑戰。因為。它在語文后，語文已經耗費了些許腦細胞，而英語又有中午休息的時間。因此，數學最不容易拿高分。我知道如此，便在做題時一個字一個字的看，把關鍵點全部批畫出來。做完卷后，我汲取上一次的經驗，每一道題都要仔細檢查。上一次期中考試，由于沒認真檢查，錯了許多不該錯的題。我們都覺得這次數學并不難，可由于不難，就得更加細致，不能掉以輕心。這時拼得只有“認真”二字。我總愛在心里算，于是這次檢查就選擇落在紙上算，因為我發現，用心算連“14加17”這樣的題都會算出21來。我能動筆的題就動筆。我每做一道題，就會把這一道題的所有的關鍵詞再批畫一遍。然后再換一種方法做這道題。我發現這種方式很有意義。比如說，除法用方程式解一遍。我也會把所有的關鍵詞再次批畫。這次考試，我就因此少扣了三分，一開始我把面積看成了周長。在檢查方程時，我會把未知數再次代入原式，進行二次計算。不要以為簡單就可以全對，不仔細，高分就免談。考試沒有寶典，沒有捷徑，只有做題時的認真，以及檢查時的仔細。
有態度就可以做好一切。就像王鵬鳴期中模擬語文考了班級第六，不是別的，就是認真。你認真仔細，你再怎么想考差，是不太可能的。記住，只要認真，就不會“涼涼”。
期中考試的作文 篇96
一份耕耘，一份收獲，上蒼從來不會忘記努力學習的人!盡量去考，因為天道酬勤。大膽去考，沒必要杞人憂天、患得患失，天生我材必有用!假如有些緊張，就告訴自己：“緊張”實際上也是一種興奮，也有利于發揮。適當的緊張是正常的和必要的。
我想，考試應該是每一個學生都不愿意涉及到，卻又不得不涉及到的問題。
比如我，昨天和前天就經歷了生不如死的期中考試。
其實考試的過程沒什么恐怖，只是為了考試而備戰的復習時間是我毛骨悚然的。每天都在無數的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問我們：“你們覺得學習是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個同學認為學習是一件快樂的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現在的大部分學生一般都是這種想法)
有20%的同學認為學習是一件痛苦的事情，而大多數同學則認為學習是有痛苦也有快樂。于是我們班級的一句經典“名言”就誕生于我們班級的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號)口中：
“班級的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦，發成績的時候快樂;中等生(掃視了一下眾人)是無所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦，發成績的時候更痛苦!”
此后這一名句廣為傳頌……
關于期中考試的成績我現在，不敢想象。很失敗啊!
周一就發成績了，我的末日……
期中考試的作文 篇97
昨天，我們進行了一次又緊張，又刺激的事——期中考試。
上午，我早早的起來，坐到了考試的位置上，哇喔!真棒!復習了一會兒，因為我們要換考場，所以我們就跑上了樓上的五年級五班。
8：10，考試鈴響起，我們開始考數學了。第一面我用最認真且最快的速度做完了，第二面又仔細地，認真的寫完了，最后一個題!什么?這個附加題是“四年級兩個班共同植樹106棵，四(1)班比四(2)班多種24棵，兩個班各種了多少棵?”我的答案是這樣的：“第一步：106-24=82(棵)第二步：四(2)班=82除以2=41(棵)第三步：四(1)班=41+24=65(棵)答：四(1)班種了65棵，四(2)班種了41棵。”你們覺得對不對?9:20，我們完成了數學考試。
9:50，語文開始了。我好緊張，我要保持正式考試從沒低于95分，但是這次……唉。不過我還是寫完了試卷。太棒了!不過，好景不長。老師對答案的時候，我竟然錯了一個題，“啪啦啦”，我死定了!
下午，我要重點講的英語來了。這次的試題簡單多了，太棒了!先做筆試!好簡單，我寫完了之后，又檢查了幾遍，終于開始聽力題了。他說一個，我寫一個，寫完了就開始描一些不清楚的，好做題。聽力題完成后，我就開始永無休止的檢查。啊~~~神啊~~~救救我吧~~~呼，終于完成了。最后，老師發下了新書，我們就放學了。
這真是緊張的一刻，好險!
期中考試的作文 篇98
Oh NO又要期中考試了。
上次第一次月考，三大主課都沒有考的很好，但是其它小科還行，所以我守住了我的班級第14，我決定了，我要超越我的前一名，因為他就比我多了兩分，可是我比第15名，多了15分（這還是比較值得驕傲的事情啊！）但是我的粑粑和麻麻還是對我的三大主課沒有那么滿意啊！把我說了一頓，心里還是有點傷心的啊！于是這次我要開始發憤圖強了。
因為下周就要期中考試了，我發四，我一定要考好，要是考不好，我是難免一頓竹筍燉肉啊！雖然我不怕被打，可是他們練就的一套說辭，可以把你損的體無完膚，我每次沒有考好心情本來就不好，然后聽她們說完我根本都不想上學了，算了，不說了，（因為說多了都是淚啊！）后來粑粑麻麻說完我，我姐要是知道了我被他們說的很鬧心，就會和他們倆說我各種的不容易，例如：“我每天都要晚上10：30才能學完習，然后碎覺覺，早上5：30就要起來，因為我在學校住，所以還要值寢室，值不好還要被管宿舍的老師罵，”然后老師還看不上我們，特別心塞，然后粑粑麻麻就會苦口婆心的教育我，然后，我就不知不覺的睡著了，然后醒來眼角還帶著淚，然后我要是可以考好的話就不會出現這樣的事情，所以，我要加油啦！這幾天我要開始加油了，給我加個油好嘛！
期中考試的作文 篇99
月考剛過，期中考又來臨了。雖然在上次月考中，我取得了優異的成績，但是真正面臨期中考，還是有一股無形的壓力。
期中考這天，同學們早早地來到了學校，開始認真地復習起來。沒過一會兒，考試開始了。我也難免有點十分緊張，但是，我在心里默默地鼓勵著自己：上次月考都能取得好成績，這次也一定能考好。
語文考試開始了，教室里靜得出奇，只能聽見同學們奮筆疾書的聲音，我認真看題，細心解題，平時記住的知識現在都派上用場了。時間一分一秒地過去，“叮鈴鈴……”鈴聲響了，我把試卷交了上去，長舒了一口氣。
早上的兩門考試我都輕松完成了，下午還有數學和英語這兩門考試。
“丁零零……”鈴聲響了，一道道數學題都是“生面孔”，成了我邁向成功的“攔路虎”。時間慢慢地流逝著，我冥思苦想，終于，完成了一大半。我看了看表，考試時間快到了。此時，我焦急萬分，猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，可是我很快讓自己冷靜下來，將自己會的題目先做，再回過頭來思考那些難題。下課鈴一步步逼近，又經過了一番思考，我將得出的答案填了上去，沒過一會兒，就交卷了。
這次期中考，我原以為自己會考得很好，可結果卻出人意料的，雖然我名列前茅，但是成績卻遠不及月考的成績。
唉!雖然這次考試沒達到自己定下的目標，但是，我一定不會放棄，要在期末中加把勁，爭取取得好成績。
期中考試的作文 篇100
時間過得真快，又到了期中考試，這次期中考試最讓我難忘的就是數學考試了。那天陽光明媚，秋風拂面，早晨走進校門，就聞到一陣陣花香，我頓時神清氣爽。隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起，當老師把試卷發下來的時候，我定晴一看，不得了！這些題目簡直太簡單了！
我心里想：哈哈，這對我來說小菜一碟！一開始，我做題的速度特別快，進度不錯，我心中竊喜，心想：“這次一百分我拿定了！我高興得擺動著鉛筆正得意忘形之際，突然，一道很難的題目把正走向一百分的我給攔住了，我急得猶如熱鍋上的螞蟻，自言自語道：“怎么辦？怎么辦？難道我跟一百分就這么失之交臂了嗎？快想辦法，快想辦法！”我開始眉頭緊鎖，眼睛死死地盯著卷紙上的題目。突然，我的腦子中飄來了一道算式，“哈！有了！題目上是求積呀！”
我開心地說。這道題就這樣迎刃而解了。可是到了智力沖浪題，我又用鉛筆敲自己的腦袋了，特別是第三題，太難了！突然，我想：嗯，這道題好像在紅花本上做過。可是我當時沒掌握好，哎，都怪自己平時不夠認真，學得不扎實，不然，考個一百分絕對沒問題。當時我心里很慚愧，也很自責。期中考試這次沒有考滿分的教訓，我又十分難忘，以后我一定要一步一個腳印，把不同的題目搞懂。爭取下次交上滿分的答卷。
期中考試的作文 篇101
在離期中考試不到2個月了，一個學期的盡頭也越來越近了。
所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個好成績吧!
上次考試都還不錯。so，這次——期中大戰，無論如何，至少也得保持吧!
數學：115，我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數字，也不是我喜歡的分數，想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少，但是我會努力達到的，甚至更好。
英語：115，英語上課記的許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點，就差不多ok了!
語文：100，語文的話就沒什么大問題，相對來說還不算是我的弱項。關鍵是作文，吸取了上次的教訓，期中考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。
物理：90，這是我到現在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。
政治：90，歷史：90，地理：90，生物：90，總分：780
針對期中考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會因為考試而緊張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會輕視它，我會重視它，把它當成自己的一個敵人，用自己的全力把它打倒。
期中考試的作文 篇102
星期四的這一天艷陽高照，媽媽在工作前叮囑我：“考試不必焦慮不安，如果你仔細，母親相信你一定能考個令人滿意的成績。”我吃了早飯，背著背包，歡歡喜喜地去上學了。我滿懷不尋常的情緒走入了活力四射的校園內，由于今日數學要開展期中考試。
上課鈴響了起來，我信心十足地走入課室，安安穩穩地坐著坐位上等候教師的來臨。不一會兒，教師拿著試卷離開了進去。取得試卷之后，我并沒有細心讀題，認真思考，就急急忙忙答題了。當我們想起要查驗時，時間早已來不及了，我只查驗到一半就上交試卷了。上交試卷后，我只能在心中靜靜地禱告：只愿此次數學能考個令人滿意成績！由于在考試前備考期內，我與媽媽拉鉤承諾：“雙百分就獎賞我一雙溜冰鞋。”。
星期五的早上考過語文課，個人感覺還不錯。來到中午，我迫不及待地想要知道的成績出來，數學9810，語文課96，一門也沒有做到我的夢想成績。我細心地看一下自身的二張試卷，都是由于自身的粗心大意和粗心大意造成的。就拿數學而言吧，第六題的第二小題，我將減號當做了減號，因此做不對扣滿一分；第四小題由于把59當做了50，因此又做不對扣滿一分。看見試卷想一想，我真是慚愧和后悔莫及。
從此次考試我懂得了一大道理：一分耕耘，一分收獲！細心讀題，認真思考，整齊答題也是考試取得成功的重要。
期中考試的作文 篇103
今天我做了關于四年級期末考試的反思，我發現有很多題不應錯，數學：比如一個等腰三角形，一個底角是30°，頂角是120°按角分這是一個什么三角形。再一看我寫的，出了笑話，鈍三角形，當時我看成了什么角三角形。通過這個題我知道了，以后千萬不能不讀好題就做，要不然一分也別想得到。
語文：比如有一個題讓我根據意思寫詞語，今晨，環顧四周什么的山頭白雪皚皚、銀裝素裹。（山高聳直立）發下試卷來以后，老師說：“這道題應該是：今晨，環顧四周危峰兀立的山頭白雪皚皚、銀裝素裹。”別看他現在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴。讓我們添上“因為……所以”重新改寫。我填的是因為別看他現在什么都沒有，所以可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴。應該是：別看他現在什么都沒有，因為可他百分之百是個富翁，所以他有尊嚴。
如果，你砸了成績，不要緊，你要想想，成績應該考差了怎么辦？下次再接再厲。應該認真反思：第一，這次失敗的原因到底是什么？這次失敗的原因是馬虎。要認真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下來要干什么？反思。確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。自己的優勢在什么地方，弱勢是什么；第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。失敗并不可怕，可怕的是：盲目的去追求。
期中考試的作文 篇104
馬上就要期中考試了，我的心情就像五味瓶……
話說前三次較大的考試，前兩次試卷簡單我都沒考好，被老師叫去談話說你怎么了怎么了……第三次試卷難，全班考得一塌糊涂，我卻考了個滿分兒，結果老師又說你要保持——保持不能驕傲，我都不知道該怎么做了。
說說前面的兩次，數學97、92，這么差，在班上差點被排倒數，把老師氣得夠嗆，扔下一句狠話“無論用什么方法，你給我把狀態搞上來！”，我最怕聽到這類話了，偶爾，談話接近尾聲，最后一句話，笑瞇瞇的：“老師不是給你施加壓力。”……
也許吧，那段時間我表現是不太好，數來數去，沒有批評過我的老師，注意，是沒有批評過的，也就歷史、地理、體育和衛生了，其他的無一例外，都批評過我……
現在，我要做的就是把狀態搞上來，數學看看錯題，剩下來的就是細心，語文背背古詩賞析（語文是初中最輕松的學科，考試書上就考文學常識的詩詞賞析）什么的，英語簡單的背誦短語，因為每天的聽寫我基本是一百分。
果然，第三次測試，我數學考了滿分（有幾條難題，班上考的都不好，均分不過90），語文第二名，還是有幾個失誤（處于一個思想火花居然把馬克吐溫的國家寫錯了……不然我就是第一。），英語第五名，不是太好，主要是沒重視，總分班上第二，還是有很大的進步空間……
不過，只要像這樣下去，期中考試應該可以取得好成績吧！
期中考試的作文 篇105
終于迎來了一年一度的期中考試，在孩子們所上的這個學校，期中考試比期末考試都重要，這段時間為了迎接這個期中考試，老師們停止的上課前進的步伐，一直在復習學過的內容，這段時間兒子練兵題不知做了多少張，生字讀讀寫寫，讀讀字字也不知寫了多少遍，可是考試前的這一天，學校的老師仍然有復習著這些內容，可是兒子的考試卷子上仍然有錯誤，真是讓人不解。
看著兒子今天晚上的情景，我想，他是胸有成竹了，老師今天沒有布置家庭作業，讓自己把不會的再復習一下，可是兒子的表現象是考完試的樣子，看起來很悠閑，根本不想再拿起書來翻一翻，語文，數學就罷了，這段時間他們復習的也不少，可是英語課本，我幾乎就沒有見他在家里讀過單詞和課文，我真不知道這小子英語掌握的如何？當我問那小子時，人家說，保證沒有問題，不過，他的英語成績還是不錯的，我也只好相信了這小子，所以，整整一個晚上，孩子就這樣過去了。其實我心里是非常著急的，因為這次考試對于五六年級的學生來說是比較重要的，這次的考試成績，初中將要對這次的成績進行參考，好像是進初中，要有這樣的六次成績終合考評才可以的。可是只有我著急，人家卻一點也不在乎，心態還是真好，不過，我還是相信這小子，如果不要粗心的話，應該是沒有問題。
祝兒子明天考試取得好成績。
期中考試的作文 篇106
終于考試完了！
我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數。一下課，同學們都在議論難題、分數什么的，弄得我緊張死了。
早上第一節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學說我考了99分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎么辦？如果考砸了，回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷。“我來念一下成績！
”數學老師說。這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。“珍妮，99分！
”還不錯，我心里的大石頭落了下來。試卷發下來后，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在寫“100倍”時，把“倍”字給丟了，所以扣了1分，要不就滿分了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意！
”語文，英語試卷也發了下來，語文100分，英語97分。還好有一個100分，也是班里唯一的，這讓我感到挺欣慰的。英語也是錯了一個選擇題，否則，也應該是滿分哦！
現在說什么都晚了。如果讓我給自己做個自我評價，我會選個“優”吧。以后，我一定要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取取得更好的成績！
期中考試的作文 篇107
不知不覺的開學已經是近兩個多月了，檢驗初一學生這一段時期學習效果的期中考試很快就要來臨了。我應該如何合理安排時間，以保證我每一科都復習到位了呢？
第一，過于犧牲休息時間。第二，過于強調習題的訓練。第三，過于寄希望于運氣。當然還有少部分學生對于期中備考并不重視，指望考前幾天的突擊。
考前認真復習是能考出好成績的前提，而有針對性的復習是提高復習效率的關鍵。考試之前要把學過的知識進行系統化復習，系統復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程，使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。
系統復習就是把每章、單元、階段學過的內容進行整理，相對集中時間進行復習，把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。
我愛學語文，可是以前的基礎不好，總跟不上別人，有時感覺自己很笨。媽媽說是因為我學習總是三心二意，不愛動腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認真的復習每一節課，并仔細的完成老師給我們留下的作業，寫生字練新詞，還要多看課外書，進而提高我的寫作水平。
數學也是更不能有半點馬虎，我以前就是因為馬虎，很簡單的題都算錯了，所以被老師批評了好幾次。這次，我要認真的對待每一道題，以前做過的題，再不能就這么忽略掉，要在就錯奔上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。
期中考試的作文 篇108
在星期五和星期四，我們進行了期中考試，我考的不怎么好，其中有很大原因，是因為粗心。
在平時，我沒有為這次考試做準備，在考試前一天晚上拼命突擊復習，結果得不償失，不僅在考試時哈欠連天，而且因為先慢后快，到時間緊急的時候，才做完了試卷。
在考英語的時候，因為我們第一次使用答題卡，我有些不適應，所以有些題，在試卷上寫對了，卻在答題卡上寫錯了。
再說數學，雖然題特別簡單，但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯的那些都是一些老師講過的一些題。唉，真是欲哭無淚呀！
考完試，老師又給我們講了人生的意義與價值。聽完以后，我感觸頗深。
我們學生之間就應該互相競爭，那樣才能把壓力轉化為動力，學習別人身上的長處，補自己的短處。
為什么我們班這么亂呢？老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒有，邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明，也沒有讓它正大。
老師還提起了她以前教的那個九年級五班。他們愛護集體，團結一致，雖然也有不遵守紀侓，但是他們都發展不起來，所以班級還是管理得井井有條。
其中，我還是最喜歡那個鯰魚效應。
講的是沙丁魚的味道十分美味，但是在運輸的過程中十分容易死掉。后來，一個漁夫想了一個辦法：因為沙丁魚的天敵是鯰魚，所以那個漁夫把一條鯰魚放在養沙丁魚的魚缸里，這樣魚就不會死了。
這個故事也告訴我們：只有有壓力，才能有前進的動力。因此，我們在學習時也要這樣做！
期中考試的作文 篇109
又過了一天，明天就要期中考試了。我懷著沉重的心來到學校。初中不好比小學，什么事情都要自己做。自己整理知識點，自己復習。所以這天，幾乎都沒上課，都是自習課。原本一個輕松愉快的心，被一件突如其來的事情，搞的復雜了起來。事情的原委是這樣的：
就在昨天上午，年段版報參與負責人陳美容同學找了我，要我畫幾幅簡筆畫。因為在第一次的板報設計投稿中，我投了許多張簡筆畫，是我自認為比較好看的幾張。我問他要畫什么，可他也不知道，他說這次的板報主題不限。于是當天下午，我便把我的一本漫畫故事書《123木頭人》拿給了他，要他選幾幅滿意的畫。這本《123木頭人》是我姐送給我哥的生日禮物，如今到了我的手上。這本是整本都是圖畫，它是以圖畫來表達心里想說的話。我原是出于好意的拿給他參考，只是沒想到……。
那天晚上，那本書不是為什么到了班里的一位男同學的手上。那位男同學的名字叫謝偉鵬，是個轉校生。他在晚自習看我的那本書，結果被發現了，那本書就被數學老師給收走了。他們原本沒想要告訴我的，是我后來要找那本書時，才知道的。
沒收那本書的老師姓陳，是位實習老師，任課數學。然而，我數學這科，也不大好。怎么辦吶。有了——如果我這次期中考，數學考好的話，他會不會還我呢？
那么，就請大家一起為我祈禱，讓我的數學考好一些吧！！！
蒼天吶保佑納
期中考試的作文 篇110
時間如滴滴答答的流水，如顆粒分明的沙，在不覺中飛速溜走。初中生活已逝去兩個月，我們在這兩個月中有歡喜，快樂，憤怒，淚水，也經歷了邁入初中的第一個大考——期中考試。
這次考試雖然考了501分，但是對于這次我的名次從入學時全班第一，到這次全班第四，下降了整整三個名次。全校排到了三十名開外。這無疑是巨大的落差。
回顧以前的學習狀態，上課時交頭接耳，做個小動作，這都是常事。作業方面做得也不好，涂改太多，不認真是學習下降的原因，而且以前所有作業都寫的我，居然會偶爾有一科不寫。
這些我總結出了一點便是——驕傲自大。從開學時考了全班第一，以為自己學習很好，什么都學得會，便驕傲起來。接著幾次考試也都考得不錯便覺得自己高人一等，便開始不努力了。每天說個話，做點小動作，上課睡覺，導致了今天的下場。
我決定今后要在課堂上認真聽講，學出50分鐘的效果。課后認真完成作業，我也不灰心。我們要正確看待考試，把考試看做一次找學習上漏洞的好時機，發現后及時填補上。而且我要把考試看作沖向成功的跳板，爬上山峰的梯子。未來幾千次考試，我們不求每一次考好，但要每一次都能找到自身弱點，并努力。正所謂在生活中積累成功，不努力，不見風雨怎會見彩虹。在下一次的期末考試中，努力摘取“第一”
這一次考試為我敲響看警鐘，也提前為我打上看預防針。一次失敗算不了什么，失敗是成功前兆，我們正向著目標努力奮斗。
期中考試的作文 篇111
期中考試，期中考試，可真煩哪，考了語文，還得考數學。考試，顧名思義，就是考驗你的測試。考得好了，父母表揚，同學稱贊，老師夸獎，那種感覺，實在是洋洋得意；可要是考不好呢，淚水會蹭著你的臉，不停地哀求你讓我掉下來吧。
“要考試了，要考試了！”一陣陣緊張的聲音從教室中傳出來了。語文考試，關鍵是作文呀，只好寫得好，分數自然也會高點。開考了！我一拿到試卷，便立刻馬不停蹄地做起來。等我把試卷做完了，我四下打量著同學們：咦，尹澤涵怎么四處亂看；阮嘉匯看著手中的試卷，思索著什么，時不時地拿起筆修改起來；過藝純正在仔細的檢查著自已的試卷。收卷了，我心中像懷了一只小兔子似的，真跳，生怕自已考不出好成績……
到了下午，王老師拿著一沓試卷向班中走來。我一看，呀，還有一些沒改，快去看一下，我急忙奔了過去。終于試卷發下來了，我有些失落，雖然考了95分，可是沒有達到我預期的目標，太低了。看看試卷，有些地方真的是不應該錯的，太不仔細了。哎，沒辦法，考也考過了，沒有后悔藥的。
雖然，這次期中考試我沒能考出理想的成績，但是我氣不餒，我一定會努力實現自己的目標，因為我堅信：“努力就會有奇跡，只要付出努力，一定能達到預期的目標，加油！”
期中考試的作文 篇112
上個禮拜老師說快要考試了，要加緊練習喔!不要臨時抱佛腳。我一回到班里看到好多人
毫不在乎的一直聊天，全班鬧哄哄的吵死人了，吵到屋頂都要翻開來了!心里想這些人是不是已經準備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗，急忙復習考卷和課本，直到“周公”來找我，才肯放下書本去睡覺。
終于可怕的月考日子來臨了，有些同學愁眉苦臉，有些同學卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩，當沒事情一樣，終于可怕的上課鐘聲來了，我的心情緊張萬分，初三七班導師來監考了，發下考卷，很多同學胸有成竹的寫起了考卷。寫完考卷，還沒下課，有些人已經在玩起文具呢!或許他們考得不錯吧?
雖然可怕的考試結束了，可是我的心情像有個重重的石頭壓在我身上，心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績，跟爸爸說這次月考恐怕不是很好，他回答我說:“努力就好，考完了煩惱也對成績沒有任何幫助。”讓我心情稍微好一些。老師發完考卷，我看了快要哭出來，我這次考得不理想，放學后，我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績，老師說:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。
這次的月考讓我深刻體會到，平時不要整天只想著玩，每天至少復習功課一小時，而且“一分耕耘一分收獲。”只靠考前幾天拼命，無法考好成績，好險有老師的鼓勵，讓我從可怕的世界里，重新活了過來。以后我一定會“課前預習、課后復習”我也會抱著“勝不驕，敗不餒”的精神，期待下一次的月考有好的成績。
期中考試的作文 篇113
學習是自己的事，在短暫而漫長的人生中，必定會留下一個又一個腳印。每一次的考試，都是一個個深深的腳印。
我們都要反思。只有這樣，才能進步、成長。反思會讓我們認識到自己的不足，從而改正這些缺點。期中考試過了，我也該進行反思了。
這次的考試，班里以及年級的人，都有很多掉了下來。可是，為什么有一些人一直保持著自己優秀的成績，而不落下來，原因有很多：
一是穩，只有穩住心態，辦事才不會失敗，在考試以前，我們都太浮躁了，老師的言行根本就是耳旁風;
二是細，細致觀察事物，看清他的思路，不管是易錯的還是不易錯的都要細致做，細會使我們成功;
三是練，在我們玩的時間，優秀的學生都在學習，不停地練題目，達到了題型一看就知道的那種境界。做到這些，再加上上課認真學習，上課從不走神，那當讓就不會落下來。
我這次考試，考得并不好，既沒有達到老師的期望，也沒有搞定我的目標。我總是抱有僥幸的心理，總是以為考試前復習復習就行了，上課認真聽聽就行了的這種心理，以至于我考試的失利。段老師說的很對：“考試是為了錯題，找出自己的不足，從而改正!”如果只是為了考試，獲得好成績，從來不改錯，哪就永遠也不知道自己的問題所在，每一次考試都會在那丟分。
如果說學習是魚，好的學習方法便是水，沒有好的學習方法，就算現在學習再好，將來也會掉下去。
好的方法才是硬道理。
期中考試的作文 篇114
期中考試的大門在這周向我們敞開了。我們用自己的努力填滿了復習時間，雖說心中有些害怕，不過還是期待更多些。
考試開始的時候，我總是將寫名字這件事放在第一位。雖說只是期中考試，可是我心中還是輕輕一顫，眼睛一直盯著卷子，腦子里閃過復習過的知識。不過只是一閃，并沒有在腦海里留下深深的痕跡。我在這時意識到自己掌握的知識不牢固，還應該多采取措施去掌握。我只是盡自己的所能完成了那張考試卷。
考試完后，我不像往常一樣和別人討論某道題的正確答案。我只是在一旁坐著。因為我知道并且記得我寫在卷子上的每一道題，我覺得這次考試一點兒也不如意。其實就是自己沒有復習到位，我花了時間和精力卻沒有得到一個好的回報。所以，何必去與別人對答案，徒增傷悲呢?我知道也許是我的方法不對，但是不論考試有多不如意，我都不會氣餒。就算沒有好的成績，至少我努力過，不會后悔。
“考試”這個詞自我們上學以來，這個詞就時常縈繞在我們耳畔，并不陌生。一次次考試，讓我們在人生中站穩腳步，明確目標。從而得到啟示，獲得一些成功的道理刻在我們的腦海里，讓我們受益一生。
不是每一次都會倒霉，失敗一次，從中知道自己的不足，繼續彌補，讓自己能在下一次中獲得成功。當然要不餒，繼續前進，相信希望。努力學習，合理安排時間，考試成功的幾率才會更大。只有合理有效的付出，才能得到收獲和付出。
期中考試的作文 篇115
昨天，媽媽給我拿回來2張空白期中試卷，一張語文，一張數學。因為我生病了，沒來得及趕上期中考試，所以媽媽把試卷拿回來讓我在家做。
今天吃了早飯，我決定一鼓作氣把它們做完。姥姥充當監考員，在一旁監督。
身邊安安靜靜的，沒有了學校考試的“沙沙”聲，百筆齊下的沙沙聲，就像蠶寶寶你追我趕的吃桑葉一樣，生怕吃得慢新鮮的桑葉就吃不到了。沒有任何聲音的打擾，我的心情平靜了很多，做題的速度也提高了很多，就像逆風航行的船只，突然變為了順風。
突然碰到了一道應用題，好難啊！猶如一只攔路虎擋在那兒，完全卡殼了。經過我多次筆算后，我發現它其實是一只紙老虎。其中的兩個已知數相加、相減就能得到你想要的未知數。數學真是太神奇了！
接下來，語文題還不算太難。我很快的做完了兩道大題。這是整個試卷的主心骨，做完了這兩道題，再做其它題就輕而易舉了。可令人意料之外的事情發生了，很快又出現了攔路虎。咦！這次的攔路虎有點難，我一定要仔細想一想。大約過了5分鐘，我終于想出了這道題的答案。原來多讀幾遍就可以了。
兩張試卷很快就做完了。在學校考試很緊張，可是在家里考試卻一點不緊張。這是為什么呢？也許是沒有時間限制的緣故吧！但是我還是期待能快快回到二（二）這個大家庭，因為那里有我最好的朋友。
期中考試的作文 篇116
這天，李老師抱著一堆卷子推門而入，這些卷子是期中測試卷。
正在淘氣的我們中止了說話，一雙雙眼睛直勾勾地盯著李老師，只見李老師眉頭緊鎖，眉毛幾乎立了起來，把卷子往講臺桌上使勁一放，我不由得打了個寒顫，心想：這次一定考砸了。
我的腦子飛快地轉動著，猜想：我考了多少分？錯題多不多？會不會低于90分？……一大堆的問號在我的腦子里不斷出現。
這時，李老師清了清嗓子：“這次語文測試雖然還是年級第一，但是平均分比我們本班上學期低了；卷子中的基礎知識以往基本上是不扣分的，但這次扣分嚴重，說明你們學習知識不扎實……李老師滔滔不絕地說著。
終于，卷子發下來了。我立刻用手擋住那三個鮮紅的阿拉伯數字，我要先看卷子，然后再看分數。
我的句子改寫扣了1分，作文扣了一分，回憶課文填空扣了1。5分。我的大腦快速地計算：96。5分，比去年高了1。5分，我進步了！我心想。
這次的錯題主要原因是粗心、馬虎。句子改寫扣分因為沒有仔細看準題目要求；回憶課文填空扣分是因為課文沒有背熟。
我終于明白了粗心這個小毛病竟然使我損失了這么多寶貴的分。
從今天起，我要仔細做每道題，課文要背得滾瓜爛熟，爭取在下次考試中更上一層樓！
期中考試的作文 篇117
期中考試的成績發下來之后，我的成績是：語文90分;英語93分;數學成績沒公布，估計考得還好。總的來說，考得不夠理想，尤其是與以前相比，這是四年來最差的一次。我面對這樣的成績，思緒萬千，心情久久不能平靜。
回到家，我怯生生地把成績告訴給爸爸、媽媽。當聽到我的語文成績時，同時發出了“語文太差了”的聲音。英語也很勉強。在他們心中，我這次考試不應該是這個成績，最少也能再考好一些。而在我心中，我的語文不會有這么差。看著爸爸、媽媽的表情，我難過得想落淚。
爸爸呢，更急了，說我這次語文成績好像狠狠地給了他一巴掌，打醒了他要為我補語文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來。很快得出結論：主要是基礎不牢，加上粗心的結果。我在旁邊默默地聽著爸爸給我指出的不足。
當天下午爸爸就讓我制訂了目標和每日的補差計劃。計劃中，語文科是強攻科，在時間安排上占了大部分。如每天做語文測試卷，三天寫一篇作文。說什么做多了，練多了，以后就會用得上了。數學、英語呢，也做一些精選題和試卷。每當我做完的時候，爸爸都會給我批改，如有些字寫得不工整，圈出并讓我重寫，作文寫得不夠好，也指導我修改，直到他滿意為止。
近來我就這樣按著計劃努力地學習著。爸爸媽媽看到我的表現很高興。說我考差了，知道努力，是好事。他們都相信自己的兒子一定會進步的，還不斷地鼓勵我。
我也相信，經過我的努力，我的成績一定會有所提高的。
期中考試的作文 篇118
期中考試成績出來，仿佛在我心中插了一把刀。頓時讓我欲哭無淚，晚上我回到家，我哭著給媽媽打電話，說“我這次考試考砸了，只考了70多分。”媽媽電話那邊很冷靜，心平氣和的說：“為什么，找到原因沒有，是不是做題的時候馬虎了，是不是最近媽媽讓你太放松了，是不是上課沒有認真聽老師講課。”問了我一堆的原因，電話那邊沒有說話 ，一會兒，媽媽又說“下次考試一定要注意，不能大意馬虎，。老師講課時間是寶貴的，一定要認真聽講。人生的路很長，都是有夢想的 ，現在你還小 ，長大就懂了，等你懂了， 一切都晚了。沒有學不會的，也沒有笨孩子 ，只有貪玩的， 不愿意去學的。犯錯不可怕 ，可怕的是不知道改。你在媽媽眼中是最棒的。”就這樣說了一會，掛掉了電話。一個人坐在凳子上心中十分的埋怨自己，為什么我不會的題卻不問。聽了媽媽的哪些話我心里更難受了，媽媽沒有責備我。但是我心里更不能原諒我自己，這種心痛，深深的在我心中刻了下來。這件事讓我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事情的時候，能夠正確認識到自己的錯誤，能夠正確如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外嚴格要求自己。
這件事情經過以后，我一定會努力學習，不會就問，積極發言，就有一首詩刻在了我的腦海中“智能之士，不學不成，不問不知。”
期中考試的作文 篇119
期中考試已經結束，成績即將“示眾”。
唉，發下試卷的我早已悲痛萬分，（這不用說，肯定是成績羞于見人了）看看別人臉上的喜悅，更是慚愧不已，恨自己當時為什么沒有好好復習，當時為什么沒有聽老師的勸告，一切已化成灰燼，現在后悔也無濟于事了。
成績可以說是一塌糊涂，沒有一科是我想要的結果。
唉，為什么我的成績一直在下降，我后悔，我悲痛，我生氣，我……
有時我真的想就此放棄，看到父母早出晚歸，真想去打工掙錢，來以此減輕父母的負擔，可這并不是父母想要的結果，所以我還得繼續堅持下去。
老師的鼓勵，父母的支持，讓我重新獲得了希望，可一看到那個讓我臉發燒、頭疼的成績，剛剛燃起的希望，又破滅了。
這對于一個在小學總是佼佼者來說，無非是一個沉重的打擊，是什么原因讓我從“天堂”跌進了”地獄”？這個答案，我始終沒有弄清。
是我太笨了，還是我變傻了，還是……現在的我，對學習失去了信心，徹徹底底的絕望了，我到底該怎么辦？我無法回答自己。
我曾經為此流下眼淚，可它并沒有打動我那“笨拙”的大腦，所以，我的成績還是老樣子，沒有一點進步的跡象。
我該怎么辦？我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績？對父母，對老師我才能不辜負他們對我的期望，更是對自己有一份滿意的答案。
我在努力，只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。
期中考試的作文 篇120
我不想以試卷質量分析的形式來寫這次期中考試，就把學生存在的幾點問題總結一下，以便今后更好的教學。
從整體來看這張試卷非常容易，但是越是容易學生就越容易麻痹大意。所以結果不是那么的令人滿意。全班七十一名學生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會出現這樣的結果。我分析了一下試卷及出現問題的原因。
第一，學生對查字典這方面的知識掌握得不好。
第二，學生的理解能力有點差，給出例句然后用帶點詞造句，有些學生不理解詞語的意思。
第三，學生最大的毛病是沒有認真地讀題。
還有最后一點，有些知識點是老師在課堂上反復強調的，但是他們記得不牢固，所以錯得就比較多。
從這次考試來看，講課時，對于二年級的孩子不能講得太多，要少講讓他們識記，做到當堂清，當堂記，多了容易混，還不易記。
這次的試卷從題型來說不是太好的，因為課本中的兩個重要的知識點沒有涉及到，如：句子的轉換，反問句變陳述句。
通過考試再次反省自己的教學，我認為以后在教學的過程中不能貪圖自己把內容講完了，教學任務完成了，而是多看學生的學習情況。不管老師講得再多，學生消化不了，老師做得都是無用功。基礎知識要夯實，課文內容要扎實，課外延伸要樸實，所謂的課外知識就是閱讀短文回答問題，教給學生做題的方法。
期中考試的作文 篇121
幸福是什么？幸福就像一杯茶，回味滿嘴溢香，幸福就像一粒糖，含在嘴里，越來越甜，幸福就像一縷陽光，照進心田，無比溫暖……，幸福，有時離你很近，或許你身邊的一件小事，就能讓你感到幸福。
我是一個吃貨，沒事的時候總喜歡到街上亂逛，去尋找那些好吃又實惠的甜品店，這次我終于找到了一個令我滿意的店鋪，這家店里里的甜品非常美味，老板和店員也很親切。于是我經常去這家店，不知不覺就和老板——一個大哥哥、店員——一群大哥哥大姐姐成了好朋友。
期中考試過后，我又一次來到了這里，興奮地與大姐姐們聊天，因為我的期中考試考出了一個好成績，所以我迫不及待的與他們分享。大姐姐們聽后，都對我豎起了大拇指，連連夸我是一個學霸，我聽后，不禁有點沾沾自喜，這天我丟開減肥，吃了許多甜品。
又一個周末，我的饞蟲又鉆了上來，我又來到了這家甜品店，這次，甜品店里沒有那么熱鬧，只有兩個店員，我要了一份“白胖子”——雪媚娘和一杯奶茶，當我拎起裝有甜品的袋子轉身離開時，大姐姐叫住了我“小妹妹，等一下！”我驚愕地回過去，吃驚地看著大姐姐從冰箱里拿出一個木糠杯，她說“小妹妹，為了祝賀你期中考試考出了好成績，老板娘特意叮囑我送你一個木糠杯，她還說讓你繼續努力，考出更好的成績。”我聽了，非常感動，那一刻，我真幸福！
幸福是什么？幸福是人與人之間互相幫助，互相關愛，互相激勵。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
期中考試的作文 篇122
傍晚了，清風拂面，落日依舊美麗，晚霞依舊迷人，一幅紅透了的山水畫，更襯托出那位朦朧之中的少女留下的晶瑩的、喜悅的、感動的，萬千情感的眼淚……那滴準算沒考砸淚珠。
——題記
期中緊張的考試生活不知什么時候已?嬡歡?梗?旖謐嗟牡納?鉅幌路怕?暇掛不嵊行┎皇視Γ?睦錕章瀆淶摹A釗似詿?某杉ㄒ蒼誒鮮Φ那墑種蟹煽斕吶性某隼矗?惶轂闃?懶順杉ǎ河鏤?9，歷史96、政治97、地理99、生物100、數學100、英語100。心中還是如釋重負的松了一口氣，準算沒考砸，心中也不由得有些遺憾，為什么那幾門會扣分呢?我只的細細察看。
看了成績單，我對數學、英語、生物幾門成績是很滿意的——上了100分，不過看到語文成績時，我便呆了：一向語文成績不錯的我語文竟然沒有上90分!細細查看卷子，錯誤有三個方面：1文言文、2作文、3閱讀，不過還是作文扣得最多了!一下子便與同學們差了6分，心中不由的自責，都是不多讀書惹的禍!偷懶死了!自責過后，再看看其它幾張卷子，都是因為一些小細節不準確復習時很偷懶造成的!看完卷子之后，又不由的自責起來，也后悔死了!
不過，這個世界上是沒有后悔藥的!最好的方法就是從現在起更加努力，那樣，你才會笑得更甜，更美，更有自信!
朝陽升起，又是一個新的早晨，也是一個新的開始。鳥兒又在“布谷”的婉轉啼叫，鮮花又在新的一天綻放，一切，似乎又都重新開始……
——后記
期中考試的作文 篇123
當我知道自己考得不如意時，我嘆了嘆口氣。這就是事實既簡單又冷酷。這時我想起那句老話:早知此刻，何必當初。也許我本來就比別人苯，也許我某種因素導致了全局落敗，兩者我更希望后者。
就說數學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導，還要細心，由于有可能在考試時，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，這也是時常發生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
在各科成績當中，我的英語算較差的一門，其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我能夠利用周末的時間，做一些聽力、閱讀的輔導材料，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應該從此刻做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最主要的一點，我想我假如做到了這一點，我的英語成績一定能變好。
要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。由于此刻語文考試寫作占許多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。
期中考試的作文 篇124
“失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示，并一直鼓勵著我，它成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級，那是我的數學成績好，被老師選去參加數學競賽。那是我又驚又喜。這場激烈的“戰爭”過后，我又氣又傷心，因為我沒有排上名次。回到家，我很失望的把比賽結果告訴了爸爸媽媽。爸爸說：“孩子，不要氣餒，失敗是成功之母。”聽了爸爸的話，我深受啟發，靜下心來，回憶比賽的經過。在比賽的時候我生怕時間不夠用，這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍，一時反應不過來。我找到了失敗的原因，在以后的各種考試、各種競賽中，我都是時時刻刻提醒著自己：不要緊張，要沉著。
在失敗是成功之母這句名言的鞭策下，我的學習更加刻苦，更加努力。因此，在四年級的數學競賽中我得了第二名。我高興極了，成功的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說得不錯，可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認真反思，找出失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會是下一次的“成功之母”。
雖然在成長的道路上有許許多多的失敗，在以后人生的道路上，還會有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠激勵著我繼續往成長的高峰上攀登。
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