有關(guān)難忘的初三作文集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼碾y忘的初三作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的初三作文 篇1
我們每個(gè)人從出生的那天開(kāi)始，以后每年的那天就是我們的生日。它對(duì)我們有著特別的意義。它記錄著我們成長(zhǎng)中的經(jīng)歷。不只是人，世間萬(wàn)物都有生日。因?yàn)樗鼈兌汲錾谶@個(gè)世界上，都在這個(gè)世界上留下特殊的意義。所以世間萬(wàn)物都有著特別的意義。
在我每年生日的前一天，家里人都知道我將要過(guò)生日。于是都提在我生日的前一天說(shuō)聲生日快樂(lè)，然后在我生日的那天僅有我和家人在家中過(guò)生日。親朋好友們都有事兒，無(wú)法趕過(guò)來(lái)陪我過(guò)生日。于是我那幾年的生日總是很平淡,無(wú)味，無(wú)聊······
直至我十一歲生日那天。在我生日的前一天還是有人給我說(shuō)聲生日快樂(lè)。等到了我生日的那天，家中一下子來(lái)了許多人。我一時(shí)還不知道發(fā)生了怎么回事。我從媽媽那得知，親朋好友們知道我一個(gè)人過(guò)生日很無(wú)聊，平淡，無(wú)味······
所以一起來(lái)讓我以后的生日都不在沒(méi)有意思的進(jìn)行下去。于是打算我以后的生日，他們都來(lái)參加，不再讓我獨(dú)自一人過(guò)。
我聽(tīng)完后，覺(jué)得大家實(shí)在是太好了。此時(shí)已是中午了，媽媽和嬸嬸她們?cè)趶N房里做飯。爸爸則是和叔叔他們?cè)诹奶�。我和弟弟，哥哥們一起玩撲克牌�?lái)打消時(shí)間。姐姐便是出去給我買(mǎi)蛋糕去了。飯做好了，蛋糕也買(mǎi)回來(lái)了。大家都吃飯了。我們一中午的時(shí)間就這樣子過(guò)去了。
到了晚上，媽媽和嬸嬸做了幾碗湯和幾盤(pán)菜，我們又打開(kāi)了一瓶大的飲料，便關(guān)燈，開(kāi)始我的生日。此時(shí)此刻我很愉快，我只希望我們能一直這樣下去。之后，我們開(kāi)始吃飯，吃蛋糕了。吃完后，大家便在我家里住下了。
這次的生日對(duì)我來(lái)說(shuō)是我最難忘的。
難忘的初三作文 篇2
回憶如同明亮的星空，上面鑲嵌著許許多多的星星，在那里，我尋找最亮的一顆星，它如同烙印般深深地刻在我的腦海中。
記得那是一堂語(yǔ)文課。上課之前，有同學(xué)過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，問(wèn)：“你背《xx》課文沒(méi)？”
“哎呀！”我一拍大腿，如同熱鍋上的螞蟻。我臨陣磨槍?zhuān)杆購(gòu)臅?shū)包里拿出課本，開(kāi)始大聲讀起來(lái)。我看了一下身邊的同學(xué)，他們中有若無(wú)其事的，有愁眉苦臉的，也有一部分和我一樣“臨時(shí)抱佛腳”在那大聲地背著。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們迅速回到座位上。我盯著門(mén)口的方向，臉紅紅的，生怕老師一會(huì)兒抽到我。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口。
��！老師來(lái)了。
她踏著輕快的腳步走向講臺(tái)，清脆的聲音響起：“同學(xué)們，上節(jié)課講的課文……”這時(shí)，全班同學(xué)都緊張起來(lái)。接著，她又說(shuō)：“由老師來(lái)背�！卑�！第一次聽(tīng)說(shuō)老師背課文。
“以前天天讓你們背，你們從來(lái)不知道老師會(huì)不會(huì)背。這一次就讓老師來(lái)背，你們檢查老師，好不好？”老師說(shuō)。同學(xué)們都陷入了一種尷尬氣氛，最后都“嗯”了一聲。
老師開(kāi)始背了。剛開(kāi)始她的聲音很平緩，下面同學(xué)都靜靜地聽(tīng)著。最后，有一小部分同學(xué)跟著她一起背。老師背完，全班同學(xué)眼神中充滿了對(duì)老師的敬佩。
這可能不是最精彩的一堂課，但是我感觸最深的一堂課。
難忘的初三作文 篇3
在我的人生道路中有許多讓我難忘的那一刻，有開(kāi)心的、有惱怒的有難過(guò)的……但最讓我記憶憂新的，還要數(shù)那一次游玩東海了。
暑假里，我到伯伯家玩，剛走進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)伯伯在準(zhǔn)備袋子和
來(lái)到了東海的大壩，伯伯把自己買(mǎi)的游艇加好油準(zhǔn)備在海上兜風(fēng)，我快速上了游艇，，伯伯拉了下引擎，船立即如風(fēng)一樣在海面上“奔跑”一陣清爽的風(fēng)吹得我頭發(fā)向后，讓無(wú)感覺(jué)不到了夏天的炎熱，使人神清氣爽。
乘過(guò)了游艇我們就去沙灘上玩，金黃的沙灘被熱烈的太陽(yáng)烤著，一望無(wú)際的大海倘若湛藍(lán)的藍(lán)天，五顏六色的貝殼。海水、貝殼和沙灘構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)，霎時(shí)間我感覺(jué)到這不是一
我興奮得在沙灘上奔跑，撿起美麗的貝殼，捉起小巧琳瓏的螃蟹，在沙地上享受海水沖上來(lái)的涼爽。興奮的我跑到海上的巖石上，可是，這巖石是在海水的沖刷下變的無(wú)比的滑潤(rùn)，一不小心，我就摔了個(gè)四腳朝天，沉了落湯雞，雖然衣服褲子濕了，但我還是玩的樂(lè)不可支。
這一刻是我一身中最快樂(lè)，最難忘的，讓我明白大自然是多么有趣，讓你欣賞不夠，體驗(yàn)不完！
難忘的初三作文 篇4
風(fēng)輕輕，我聽(tīng)見(jiàn)你聲音，你拿著傘靠近，為我遮風(fēng)擋雨。一點(diǎn)點(diǎn)想哭泣，一點(diǎn)點(diǎn)想著你，你的愛(ài)很清晰，我總依賴著你的記憶。
在我記憶中，你永遠(yuǎn)比我重要，在父母眼里，我無(wú)論怎么做，都比不上那個(gè)學(xué)習(xí)好，又聽(tīng)話的你。提起筆，不知不覺(jué)就想到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你。每次快樂(lè)的團(tuán)聚都該面臨離別，這次也不例外。又是一個(gè)寒冷而又冷清的冬天，鳥(niǎo)叫聲都已消失，馬路上的行人，也像熱鍋上的螞蟻一樣，著急地想趕快回到那個(gè)兒時(shí)讓自己溫暖的家。我還是和往常一樣，站在窗口，看著那個(gè)熟悉的十字路口，只希望在那個(gè)熟悉的地方，看到那個(gè)熟悉的身影。夜幕降臨，你拖著行李，打著傘，出現(xiàn)在了那個(gè)路口�？吹侥�，心中那么多的想念瞬間決堤。走進(jìn)家門(mén)，燈光照在你的臉上，看到了你的累，看出了你在旅途中的疲倦，但依舊能在這寒冷的冬季里，看到你眼里的溫暖。
過(guò)年，當(dāng)然是全家在一起吃頓團(tuán)圓飯，并聊聊家常。窗外淅淅瀝瀝的雨，并沒(méi)有讓我們忘記，在這重要的夜晚，坐在圓桌旁，品嘗著過(guò)年的氣息。
“很久沒(méi)有回家，你一定想念我了吧！”你站在我面前，帶著微笑對(duì)我說(shuō)。
“沒(méi)有，我怎么會(huì)想你�！甭冻鲆桓辈辉诤醯臉幼樱貜哪愕纳砼宰哌^(guò)。
夜已深，圓桌旁坐滿了人，聽(tīng)著家人的“嘮叨”，我卻坐著一言不發(fā)。不時(shí)地，碗里還會(huì)莫名的出現(xiàn)我最?lèi)?ài)吃的菜。有時(shí)會(huì)突然覺(jué)得這些畫(huà)面都好陌生，或許是因?yàn)闀r(shí)間的長(zhǎng)久，它將我們劃分成了兩個(gè)地區(qū)的人。有很多話想要對(duì)你說(shuō)，卻不知道從何說(shuō)起，所以才會(huì)變成現(xiàn)在的無(wú)話不說(shuō)。也許你是想以幫我?jiàn)A菜這個(gè)方式，來(lái)拉近我和你的距離。
時(shí)間會(huì)使我們疏遠(yuǎn)，也會(huì)使我們靠近。慢慢得，我和你開(kāi)始談心，變得和你無(wú)話不談。你會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候，慢悠悠地走到我面前，做個(gè)鬼臉，然后走開(kāi)。我總喜歡說(shuō)你很胖，就像網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)的：在別人的傷口上撒鹽。你也會(huì)不服氣的嘲笑我長(zhǎng)得這么矮。即使“胖”“矮”這些字眼都是我們不愿聽(tīng)到的，但至少我們知道，這只是在開(kāi)玩笑，只是在逗對(duì)方開(kāi)心。時(shí)間總是會(huì)在無(wú)意間過(guò)去，當(dāng)我還沉浸在這快樂(lè)中時(shí)，卻讓我聽(tīng)到了你要回去的消息，我立馬收起了臉上的笑，耳朵只聽(tīng)到了窗外的雨聲。
“我回去了，在家要聽(tīng)話�！�
“不下樓送一下我嗎？”抬頭，只看到一個(gè)背著包，拉著行李的你緩慢地走下了樓梯。聽(tīng)到樓下你的告別聲，我從椅子上站起來(lái)，情不自禁跑到窗戶前，頭緊緊的貼在窗戶上，看到你一個(gè)人拖著行李，打著傘，消失在十字路口。直到你消失，我才知道打開(kāi)窗戶看，卻只看到雨打在水潭里濺起的小水花。夜晚，拿起手機(jī)，想起了之前的快樂(lè)，想起了我對(duì)你的不好，卻不知道眼淚早已滴在了屏幕上，動(dòng)了動(dòng)手，向你發(fā)了一個(gè)：我想你了。
即使團(tuán)聚的時(shí)間很短，但你還是在這寒冷的冬季里給了我溫暖，即使這溫暖會(huì)隨時(shí)間的推移而消失，但是記憶不會(huì)隨著它走遠(yuǎn)。時(shí)間還在變，我們還在變，但你是我的姐姐，是我生命中重要的人不會(huì)變，這只有我知道的溫暖，不會(huì)改變。
難忘的初三作文 篇5
真是“光陰似箭，日日如梭”!小學(xué)生涯將要結(jié)束了，回眸這六年，確實(shí)留下許多美好的'回憶……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，知音好比萬(wàn)袋金，偶然之下，我和一位同學(xué)成了好朋友，他叫小甘。他個(gè)子高高的，最令我敬佩的就是他關(guān)心班集體的品質(zhì)和永不言敗的精神。
忘了那是第幾屆校運(yùn)會(huì)，他參加一個(gè)項(xiàng)目，就是跳高，這是他的強(qiáng)項(xiàng)啊，因?yàn)樾「室郧霸趯W(xué)校跳高拿了第一。因?yàn)檫@樣，所以他要參加跳高。低難度的高度他都的一躍而過(guò)�？葱「手饾u在挑戰(zhàn)難度時(shí)，我們也替他擔(dān)心，當(dāng)他在跳1米的高度之前，有人問(wèn)他會(huì)害怕嗎，他卻自信地說(shuō)：“我有信心，你們就看我的精彩表演吧!”啊!小甘在競(jìng)爭(zhēng)激烈、高手云集的比賽上，毫不畏懼，一心想著要攻破難關(guān)，為班爭(zhēng)光，他的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!到了決賽的階段，許多參賽者都已經(jīng)被淘汰了，只剩下小甘和其他實(shí)力很高的對(duì)手。我們的心情十分緊張，問(wèn)他：“你有信心取勝嗎?”想不到小甘對(duì)我們開(kāi)玩笑：“只要我想著那里是麥當(dāng)勞的門(mén)口，然后一跨跨過(guò)去不就行了嗎?”說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難。面對(duì)1。05米的高度，小甘咽了一下口水，靜靜地站著，突然，他猛地沖了過(guò)去，一躍……唉，可惜，腳尖碰到竹竿了，可是小甘沒(méi)有沮喪，腦海中并沒(méi)有“失敗”這兩個(gè)字。兩次試跳失敗后，我們幾乎都心灰意冷了，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝、樹(shù)葉被吹得唰唰直響，仿佛在為小甘加油。這使小甘重新振作了起來(lái)，到了最后一跳，他用盡全力地一躍，還是沒(méi)有成功，而且被竹竿弄傷了。但是他堅(jiān)持參加接下來(lái)的賽跑，真難得!最后，因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有跳過(guò)1。05米的高度，小甘還一躍而過(guò)獲得了金牌，為我們班爭(zhēng)光了!
小甘這種全力以赴、為班爭(zhēng)光以及永不言敗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，不管度過(guò)多少個(gè)春秋，我永遠(yuǎn)也忘不了他。
難忘的初三作文 篇6
春節(jié)到了，我興奮極了！
這一天早上，我睡得正香，就被外面隆隆的炮聲驚醒。因?yàn)橐ノ议L(zhǎng)久都沒(méi)去的奶奶家，所以我快速地穿好衣褲，直奔家門(mén)。到了奶奶家，已經(jīng)十一點(diǎn)了，奶奶將香噴噴的飯菜小心翼翼地端上桌。她真是心靈手巧，飯菜做得這么香，吃完飯喝完橙汁，就該睡覺(jué)了。因?yàn)榻裉烊ノ覡敔斈棠碳业娜撕芏�，所以有一些人到客廳里看電視，我也是同樣的，只不過(guò)我不愛(ài)看電視，我愛(ài)看書(shū)。正巧，我奶奶家的書(shū)堆積如山，我就在書(shū)房里找書(shū)看，書(shū)柜里全都是小畫(huà)書(shū)，我找到了我最喜歡看的書(shū)——《鐵道游擊隊(duì)》，我拿住它到客廳看，不知不覺(jué)的就到了下午，我們?cè)撟吡�，我戀戀不舍地和爺爺奶奶告別。一出門(mén)，我就看見(jiàn)大街小巷都有小孩或大人在放一個(gè)個(gè)小鞭炮，甚至有人還拉一串串大鞭炮在小小的街道上放，一放就是一陣噼里啪啦的炮聲，聲音震天動(dòng)地。回到了寧?kù)o的家里，我們都想吃點(diǎn)零食，老媽說(shuō)：“我們把家里的零食都一個(gè)一個(gè)地拿出來(lái)，放到地上，用套圈套，看誰(shuí)能套住，這個(gè)零食就獎(jiǎng)給他�！蔽液屠习侄己苜澩�，游戲開(kāi)始了，我大眼一看，看到地上擺放著很多零食，如餅干、果汁、巧克力等等。我每次都百發(fā)百中，得了許多小零食，我不得不自豪。我們終于玩累了，抬起滿是汗珠的臉，一看表：“哇！玩了快一個(gè)小時(shí)了！”我不禁驚叫起來(lái)，我們不得不收工。地板上的零食已經(jīng)所剩無(wú)幾，于是我們把它平均分了。這時(shí)，老媽又提議：“我們到床上去吧，既可以吃著美味的零食，又可以坐在舒舒服服的床上看著好看的電視�！彪m然我不喜歡看電視，但現(xiàn)在是春節(jié)，我怎么能說(shuō)不看呢？我高興地說(shuō)“好呀！好呀！”于是我們便上床了。我們一家看著精彩的節(jié)目，看到了十點(diǎn)，因?yàn)樽蛲砦覀兛吹绞c(diǎn)，今天早上有起來(lái)得那么早，這時(shí)我困極了，我們就睡了。
這年春節(jié)，就這樣悄悄地過(guò)去了。我覺(jué)得這年春節(jié)是我這八年中最讓我難忘的春節(jié)！
難忘的初三作文 篇7
人生如碧藍(lán)的天空，飛鳥(niǎo)曾路過(guò)這里，當(dāng)你回望歲月的長(zhǎng)河，可有那么一只鳥(niǎo)，讓你為它惆悵，又因它深思。
暮然回首，哦，自己原來(lái)已經(jīng)那么大了，在記憶里，我好像沒(méi)在哪里停留過(guò)，只記得在記憶深處，那里被我劃下了重點(diǎn)符號(hào)。
那是一個(gè)北方蕭瑟下午，我穿著母親為我精心挑選的衣服，踏著好心情出去了，這一天，我將要回培育了我六年的母校去探望我的老師，聽(tīng)說(shuō)母校變化很大，我不禁在懷念外又多了幾分好奇，追隨者行人的蹤跡，我走進(jìn)了這個(gè)令我熟悉又多加幾分陌生的母校，母校同以前更美麗了，同以前比更多了一張張活潑的笑臉，小學(xué)的班主任見(jiàn)了我，臉上顯出出了幾分欣喜，但更多的還是激動(dòng)，"快快，快進(jìn)來(lái)，你怎么來(lái)了。"在我和老師寒暄了一陣之后老師把我送出了校門(mén)。我走出這個(gè)校門(mén)時(shí)的心情就如同的我畢業(yè)時(shí)走出這個(gè)校門(mén)，這次走了，不知道什么時(shí)候能再回來(lái)一次，希望太陽(yáng)公公能過(guò)代替我在這里祝愿著這個(gè)美好的地方。我一直向前走著，希望一直走到人生的巔峰，那樣該有多好。走著走著，不覺(jué)就走到了以前放學(xué)后經(jīng)常去玩的公園，在公園的小徑上，出現(xiàn)了兩條路，一條看起來(lái)曲折蜿蜒，另一條則看起來(lái)平坦順暢，這樣的場(chǎng)景無(wú)疑讓我想起來(lái)書(shū)中的一句話："人生的選擇無(wú)非就是兩條路，無(wú)論你選擇哪條，都要為你選擇的結(jié)果而負(fù)責(zé)。
我在回家的路上，遇到了兩位清潔工，她們?cè)儐?wèn)我說(shuō)："閨女，你身上這件衣服在哪兒買(mǎi)的，我看著挺暖和，可以的話讓你媽媽稍幾件給我們啊。""我媽在太原買(mǎi)的，我也不太清楚多少錢(qián)，好像是200多吧。"這時(shí)她準(zhǔn)備讓我寫(xiě)電話號(hào)碼和名字的手在空中頓頓，"哦。"我接過(guò)她手中的筆，觸到了那冰冷的手的肌膚。我轉(zhuǎn)身走了心里很不是滋味，無(wú)論她是真心想給兒女買(mǎi)一件衣服，還是騙子，想竊取一些有用的信息，這些都不重要了，重要的是那一幅畫(huà)面已經(jīng)深深的印在我的腦海中，永遠(yuǎn)無(wú)法消散。
這次的經(jīng)歷使我難忘，這次的經(jīng)歷使我懷想，人生對(duì)過(guò)去的回憶不代表停滯不前，對(duì)未來(lái)的美好憧憬不代表只是空想。從今天起，未來(lái)更值得你期待，向未來(lái)努力吧，去迎接你光明的希望。
難忘的初三作文 篇8
無(wú)論是靜坐書(shū)桌前，還是匆匆地走在回家的路上，時(shí)間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉(zhuǎn)眼間，20xx年悄悄來(lái)臨。
為了迎接新年的到來(lái)，我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，高潮是元旦文藝匯演。老師和同學(xué)們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
20xx年12月31日下午，老師們和同學(xué)們歡聚在一起，觀看著隆重的藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。燈光閃耀，兩個(gè)熟悉的主持人的身影出現(xiàn)在舞臺(tái)之上，主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了文藝會(huì)演的序幕。同學(xué)們歡呼著、吶喊著，一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個(gè)會(huì)場(chǎng)。這些日子來(lái)，各班表演節(jié)目的同學(xué)辛苦地練習(xí)了一遍又一遍，為的就是能夠在今天的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)采。這次文藝節(jié)目形式多樣，有獨(dú)唱、小品、相聲、舞臺(tái)劇、獨(dú)舞等等，內(nèi)容豐富精彩，無(wú)不彰顯我校師生的藝術(shù)才能。
倉(cāng)老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛(ài)贏得了全場(chǎng)觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師，他帶來(lái)的一曲《母親》，更好地詮釋了母愛(ài)的神圣、偉大，震撼了觀眾的心靈。父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，父母的養(yǎng)育之情怎能回報(bào)得了？老師用深情的歌聲啟迪我們，作為兒女，要懂得感恩！是啊，自從我們呱呱墜地直到現(xiàn)今長(zhǎng)成一個(gè)健康的少年，父母為我們付出了多少愛(ài)�。∵�有我們的老師、學(xué)校，為了把我們培育成人，傾注了多少心血呀！愿我們常懷一顆感恩的心。
再瞧瞧那《面試》、《校園新風(fēng)》等節(jié)目，讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學(xué)在這幾年建設(shè)得真快，在即將過(guò)去的20xx年，學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改善，瞧，政府投入100多萬(wàn)元新建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)即將竣工，教育教學(xué)改革正向縱深發(fā)展，校園處處呈現(xiàn)出新氣象。
校園文化藝術(shù)節(jié)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，給我們?cè)鎏砹思で�，我們�(cè)谶@片樂(lè)土上學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，精神情操也受到了熏陶與升華。
��！難忘的校園文化藝術(shù)節(jié)，可愛(ài)的縱中校園。
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