【精華】公園四年級作文匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的公園四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公園四年級作文 篇1
燕鳴島公園位于南昌市城東，青山湖畔。
經過紅色的瀝青小道來到了燕鳴島公園。大門上面雕刻著“燕鳴島”三個黑色大字。再上面就雕著一些長著潔白羽毛的小天使。走進大門，遠處的青山湖映入眼簾。那湖水在早晨陽光的照耀下閃閃發光，好像許多鉆石灑在湖面上。湖水還非常有層次感——最近一處是淡綠的，再遠一些的顏色要比前一層深一點兒，就這樣一層比一層深，最后一層竟變成了像翡翠一樣碧、一樣綠的顏色。
經過木板橋就能看見一架風車。那是用石磚砌成的一座高高的小塔，上面有四片巨大的葉片，讓人回憶起童年往事，又仿佛來到了童話世界。石磚鋪成的小徑彎彎曲曲，周圍綠樹環抱，春天里，還有燕子在枝頭唱著美妙的歌兒，以及樹上開滿了五顏六色的花兒，讓人陶醉在這美麗的“小森林”中。夏日里，外面烈日炎炎，太陽無情地照在大地上，火辣辣的。于是，大家都來這“小森林”中乘涼，既涼爽又舒適，多好的避暑之地啊！
公園里，還能時常看見一些人在釣魚呢。瞧！那里許多人正看著一位老爺爺釣魚。只見老爺爺目不轉睛地盯著湖面。突然，他甩出桿子，然后拼命往回拉，拉出水面一看，真棒！是一只大烏龜！老爺爺可高興了，眉開眼笑，旁邊的人連聲稱贊道：“您老人家年紀雖大，可眼力不一般啊！”在這美麗的公園里，看別人釣魚或是觀賞湖水，還真是賞心悅目……
你是否聽見了燕子的鳴叫？你是否觀賞過美麗的湖水？你又是否看見了綠樹成蔭的“小森林”？啊，朋友們！快來燕鳴島公園看看吧！
公園四年級作文 篇2
學校旁邊有一個公園，那里風景優美、樹木茂盛是個可愛的地方。也是我最喜歡的公園——桂畔公園。
早晨，太陽從東邊升起，陽光照射在水面上，水光瀲滟，就好像一顆顆閃閃發光的磚石浮在水面上。人們好像不怕熱似的，在小公園里盡情地玩耍。不肯休息。
下午，美麗的野花在路邊挺直腰展現自己容貌，一陣風吹來，野花散發出淡淡的清香，香味隨著風，飄啊，飄啊，飄到路邊，路過的人們都忍不住停下腳步，欣賞一下花的美。聞一下花的香。樹木長得郁郁蔥蔥，人們在樹陰下悠閑自在的下棋、乘涼、聊天。
晚上，桂畔公園成了燈的海洋。明亮的路燈照亮了整個公園。公園一側的馬路上，一串串如同閃亮的長河，奔流不息。霓虹燈光彩奪目，像五顏六色的焰火。人們從四面八方來到公園，有的溜冰，有的跳舞。尖叫聲、歡呼聲，嘰嘰喳喳響成一片，就像一首交響曲。
我喜歡美麗的桂畔公園，你呢？
公園四年級作文 篇3
一個陽光明媚的周末，姥姥帶著我和弟弟去陶然亭公園游玩。
一進公園，就聞到了一股清新的.味道，順著香味，我們來到了荷塘邊！只見一片片荷葉猶如一把把翠綠的大傘，又如一個個碧綠的大圓盤。在一朵朵荷葉的上方長著許許多多的荷花，它們千姿百態：有的剛展開兩三片花瓣，像害羞的小女孩漲紅了臉；有的花瓣全部展開了，像一個個亭亭玉立的少女站在碧綠的大圓盤上……一陣微風吹過，荷花翩翩起舞。許多蜻蜓在荷花上飛來飛去，時而高時而低，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
我們沿著小路走到了月季園，月季花的枝粗粗的，上面長了許多小刺，枝上的葉子仿佛一個個小鋸，可愛極了。月季花有的含苞待放，花骨朵飽脹得馬上要破裂似的；有的剛剛舒展開花瓣，像個害羞的新娘；有的完全盛開，像小朋友那燦爛的笑臉。月季花五彩繽紛：有紅色、白色、黃色、還有粉色的……它們紅的如火，白的如雪，黃的如金，粉的如霞……五顏六色美麗極了，令我應接不暇。微風吹過，月季花散放著沁人心脾的香氣，引來了許許多多的小彩蝶和蜜蜂。蜜蜂在花朵上暢游戲耍采蜜，而小彩蝶則在花朵上歡快地跳起舞來。
這風景秀麗的陶然亭公園，令我流連忘返，我以后會常常來這里游玩的。
公園四年級作文 篇4
2月21日的早上，陽光明媚，我和爸爸一起乘著“的士”去“柳浪聞鶯”玩。
我們來到了一座石門前，只見石門上刻著“柳浪聞鶯”四個大字，我馬上意識到“柳浪聞鶯”到了。
我們走了進去，我看到路的兩旁的都是光禿禿的柳樹，可再仔細一看，每條枝條上已有二、三十個柳葉的嫩芽。柳樹的下方，被小石頭圍了起來，像穿了一件“大棉襖”。
再往里走，你可以看見一個小“池塘”。說它是池塘嘛，它又不是池塘，因為這個“池塘”里的水連著西湖的水。“池塘”的中間，有一小片的草地，草地上還有一座小橋，小橋是用木頭做的，非常結實，小橋沒有上過色，還是原來的棕色。
接近西湖的地方，有一座小亭子。小亭子的頂上有四個角，支撐亭子。小亭子的主子是紅色的，漂亮極了。
西湖的四周種著楊柳，楊柳樹上的嫩芽是翠綠色的，比“柳浪聞鶯”里的柳樹有生氣。
“柳浪聞鶯”和周圍的景色都很美，如果你有機會，也可以去玩玩。
公園四年級作文 篇5
在安陽，有一個美麗的公園——人民公園。它坐落于北關區，人民公園美麗的景色特別多，但我最喜歡的是人民公園深處的楓樹林。
早上，在晨霧中，楓樹林若隱若現。人民公園就像拉上了一道薄薄的紗簾。遠看，楓樹林襯著旁邊的花草樹木，在薄霧中閃爍著紅色的微光，好一派生機勃勃的景象！
中午，來到楓樹林中，會感到炎熱被一陣陣涼爽的風輕輕拂去。不時楓樹上會有幾片楓葉隨著微風飄落。那姿態，就像一個動作優美的舞者，隨著悠揚的音樂跳舞。拾起幾片楓葉，楓葉真紅啊，就像一團團跳動的火焰；楓葉真大啊，就像一個個粉嫩的手掌；楓葉真美啊，美的讓你感覺就像走進了一幅連綿不斷的畫卷。晌午，楓樹林和花草樹木匯成了一個夢幻般的人間仙境。
黃昏時刻，楓樹林的“沙沙”聲和小鳥的“喳喳”聲像是對人們的挽留。在空無一人的寂靜楓林中，只有幾只停靠在樹枝上的鳥兒和天邊的紅霞在留戀著楓樹林的景色。
人民公園，不論什么時候，都有一道道獨特、迷人的風景線。我愛人民公園，更愛人民公園的楓樹林！
公園四年級作文 篇6
離我家不遠處有一個小公園。那里面春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉紛飛，冬天白雪一片。
一進門，就看見一個建筑物，誰也弄不清它像什么，也不知道它叫什么。可這里卻是孩子們娛樂的天地。女孩子們把它當成公主的城堡，男孩子們把它當成海盜船。上面常常洋溢著孩子們的歡笑。
沿著一條岔道往里面走，路邊的花叢中有許多形狀像書的石板，上面刻著許多感人的故事，如：《黃香溫席》、《臥冰求鯉》《子路借米》......石板后面是一片 灌木叢，地上長著青草，遠遠望去，好像一片綠色的海洋，撥開草叢一看，里面長著許多五顏六色的鮮花，好像一條鮮艷的彩虹。
走著走著，就來到一個形狀酷似勺子的人工湖。湖里有許多灰色的小魚。當你把一小塊饅頭扔進去，那里立刻聚集一團小魚，好像一個灰色的球。人工湖前面是一座假山，那上面有許多天然的“臺階”，讓我們攀爬。假山前面是一個小廣場，每當夜幕降臨，都有許多老人在那里跳舞。
我愛這個美麗的公園。
公園四年級作文 篇7
我的家鄉在浙江金華，距今有2200多年的歷史，因其“地處金星與婺女兩星爭華之處”得名金華，古時候稱為婺州，婺江可是金華歷史發展的見證者，它像一條絲帶隔在江南江北中央，通濟橋、金虹橋、河盤橋等幾座大橋豎跨在江面上，把江北江南連接起來，婺州公園就坐落在江北的沿江邊上，這里綠樹成蔭、景色優美。婺州公園東接勝利南街，北接飄萍路，與天寧寺隔路相望，“清波古意”、“光的贊歌”、“花溪流泉”、“清風云影”、“煙雨翠曉”等等不同的意境詮釋了公園內亭臺樓閣、樹石花溪與婺江的清波漣漪相互輝映的美景。
雖然，婺州公園，一年四季都是綠色的，可我還是最喜歡婺州公園的春天。春風吹過，叫醒了植物們，它們爭著向人們展現自己的美。江邊楊柳玉樹臨風，時不時地飄動著它們柔順的長發，讓人們忍不禁地想去撫摸。綠草茵茵中石板路蜿蜒曲折，一會兒交集一會兒又遠離開去，走在石板路上都是靜靜地，抬頭可以欣賞參天大樹的偉岸，低頭可以聞嗅鮮艷花朵的芬芳，還能看見小松鼠們靈敏地竄來竄去，一旁的蝴蝶也在和它們做游戲。
走進廣場，立刻熱鬧起來，一群群快樂的爺爺奶奶們手舞足蹈，隨著音樂的節奏跳著精彩的廣場舞。圍繞廣場邊的銀杏樹伴著歡樂風鼓起手掌，為他們喝彩。廣場左側有一個小潭，里面有很多水生植物，水葫蘆、浮萍、睡蓮等。投顆石子入水，水面漾起一圈圈的波紋，植物們婀娜地搖擺起來，煞是好看。
外婆說她小時候的婺江可沒有現在這般美景，媽媽說她小時候最喜歡的就是在婺州公園旁的兒童公園里玩耍，一張張黑白照片上留下了她們快樂的童年和婺州公園美景的記憶。
我也很喜歡在婺州公園里和小朋友們一起玩，因為它讓我很放松，無論躺在大草坪上，還是在金斗牛廣場追逐，我們可以觸摸它溫暖的懷抱也可以無憂無慮的嬉笑打鬧，大人們也不會喝斥我們。我愛美麗的婺州公園。
公園四年級作文 篇8
星期天，我和爸爸、媽媽一起去白塔公園玩。
我們從后面進，一進去就看到一條長長的鐵路。我問爸爸：“這條鐵路上有火車嗎?”爸爸回答：“等五月一日白塔公園正式開放之后，就會有一列火車每天在這里開了。”
我們又看見一節車廂變成了咖啡館，邊上還有8根鋼管，從長到短掛著。這可不是普通的鋼管，用手拍它們，它們從長到短可以發出哆來咪發索拉西多的音，很好聽哦!
最有趣的當然是“龍門吊”，一聽名字就覺得它非常有力氣，可以吊起十分沉重的東西。不過經過改裝“龍門吊”已經固定不動了，上面是餐廳，可以在上面一邊吃飯，一邊欣賞錢塘江的美景。可現在還沒營業，很遺憾不能上去。
我們還看到一棵樹竟然在打吊針。我感到好奇怪，問爸爸：“樹怎么也要打吊針呢?”爸爸回答：“樹和人一樣，也會生病，這顆樹生病了當然也可以打吊針。”
最后，我們來到最重要的景點“白塔”。它可是國家級保護文物，塔身上有很多地方都殘缺了，看上去很古老，而且塔身似乎也有點傾斜，真擔心它會摔倒。
白塔公園現在還沒有正式開放，相信以后來會更好玩的。
公園四年級作文 篇9
今天，我們揚子晚報的小記者要去西太湖滆湖公園看風景，學一些關于水生植動物的科普小知識。我們班的小記者都很開心，我也不例外。
第一節課剛結束，我就拉著丁景灝“噌噌噌”地快速跑下樓，風一樣快地拿好筆記本，排好隊，跟著大家一起坐上校車走了。
校車上很悶熱，但是大家對參觀公園的熱情不減，都嘰嘰喳喳的聊著，笑著，也不知聊些什么，笑些什么。車上洋溢著愉快的感覺。
一下車，就發現連停車場都是綠樹成蔭，鳥語花香，沒有看到一個人在這里大聲喧鬧，制造噪音，一切都是那么的靜謐美好。這使我對這兒油然生出一股不知名的好感。
我們排好隊走進了公園，這兒安靜不已，使我們心中沒有一絲的雜念，心中全都是對這兒優美環境的贊嘆，石頭鋪的小路兩邊種著一排排樹，樹下有著一片片既數不清，又說不上名字的花花草草。草和樹的綠色襯托著花朵鮮艷的紅色，給人一種說不出的美感。湖中之水清澈無比，從橋上看去可以看到底下的水草在緩緩搖動著，魚蝦也在游著。
我們來到科普館，一位工作人員告訴我們：在20xx年的時候太湖的藍藻爆發了（藍藻并不是藍色的，它在水中呈綠色，但這種植物在死后會釋放一種叫藻藍素的物質，并因此得名。），當時水中一片綠色，大家在采用了許多技術方法之后，20xx年，湖中的水藻才恢復生長。他還給我們看了一種蝦，名字叫鉤蝦。這蝦呀大約只有6000—7000微米長，連螞蟻都比它大。咦？那這種蝦我們是怎么利用的呢？我們的技術人員通常用它來作實驗材料。
我們依依不舍地離開了公園，下次我一定還來！
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