小金魚(yú)二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-08-21 14:46:48 二年級(jí) 我要投稿

小金魚(yú)二年級(jí)作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小金魚(yú)二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小金魚(yú)二年級(jí)作文十篇

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇1

　　星期天，媽媽給我買(mǎi)了一些金魚(yú)。金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去，五彩繽紛的顏色，像萬(wàn)花筒一樣，令人眼花繚亂。

　　這時(shí)，一直紅色的金魚(yú)靜靜地停在魚(yú)缸的一角，嘴巴一張一合，不停地喝水。難道魚(yú)不怕把肚子脹破嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“金魚(yú)不是在喝水，而是在呼吸，它喝下的水，經(jīng)過(guò)腮過(guò)濾，氧氣被毛細(xì)血管吸收，水和二氧化碳從腮孔流出來(lái)，所以金魚(yú)不會(huì)脹死的�！�

　　這是真的嗎？我決定親自動(dòng)手做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用滴管吸一些用紅色食用色素調(diào)制的水，在金魚(yú)的嘴前面擠出來(lái)�！凹t水”被金魚(yú)喝了下去，又從金魚(yú)腮里流出來(lái)了。啊，媽媽說(shuō)的話沒(méi)錯(cuò)！

　　動(dòng)物世界真奇妙�。�

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇2

　　前幾天，媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)，，它們分別是水泡、珍珠和紅獅子頭。

　　一、水泡

　　水泡長(zhǎng)得很奇怪，眼睛上有一對(duì)橘色的泡泡，故因此得名——水泡。它的一張玲瓏小嘴忽時(shí)開(kāi)，忽時(shí)關(guān)，好似在大口大口地喝水。水泡全身是橘色的，只有肚皮是白色的。如果仔細(xì)看，還能看到水泡的腮呢。魚(yú)腮隨著嘴巴一張一合，真是好玩極了。

　　二、珍珠

　　珍珠全身也是橘色，身上有一個(gè)個(gè)小突起，好似珍珠，所以起名“珍珠”。珍珠的肚子很圓，像個(gè)大氣球。它的尾巴像一只展開(kāi)翅膀的蝴蝶，當(dāng)它在水中游動(dòng)的時(shí)候，蝴蝶也翩翩起舞。

　　三、紅獅子頭

　　紅獅子頭，不用說(shuō)，看到這個(gè)名字就知道它是紅色的，只有尾巴那里顏色是黑白相間。它的頭部有一塊大的多余的突起，猛的一看，就像是獅子的頭一樣，怪不得人們稱它為“紅獅子頭”呢！

　　這三條小金魚(yú)現(xiàn)在每天只吃一粒魚(yú)食。不過(guò)賣(mài)金魚(yú)的阿姨告訴我，慢慢地它們會(huì)吃得越來(lái)越多�？粗鼈�?cè)谒镉蔚媚敲纯旎睿曳路鹂吹剿鼈冮L(zhǎng)大了。

　　三條小金魚(yú)真可愛(ài)，我非常喜歡它們。

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇3

　　20xx年5月17日星期四晴

　　今天，大姑給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)和幾只小蝌蚪。可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這次買(mǎi)的小金魚(yú)和上次買(mǎi)的不一樣。

　　我趴在魚(yú)缸邊上，靜靜地觀察著它們。有一條是“大泡眼”，它的雙眼可鼓了，像兩個(gè)燈籠，它穿著紅白相間的坎肩，悠閑地游來(lái)游去。第二條是“公主”，它頭頂上花團(tuán)簇錦，像是戴著紅冠，又像戴著一朵大紅花，身子是白色的，像穿著銀白色的紗裙，它是這群魚(yú)里最漂亮的，就像驕傲的公主。還有一條渾身五顏六色，魚(yú)鰭和尾巴上有著一道道黑色的花紋，它很“陰險(xiǎn)”，我看見(jiàn)它突然咬住了一只小蝌蚪的尾巴，我心里一驚，幸虧小蝌蚪機(jī)靈，一躥逃走了，嚇了我一大跳。我想小金魚(yú) 們一定餓了，我得給它們喂飯了。于是我就拿起魚(yú)食往魚(yú)缸里，左灑灑，右灑灑，那些可愛(ài)的小金魚(yú)一看見(jiàn)我灑的魚(yú)食，便飛快地游了過(guò)來(lái)，你擠我，我撞你，恐怕自己吃不著。它們一搶到魚(yú)食，就趕快游走了，躲到一邊津津有味地吃了起來(lái)。

　　看著這些有趣的小金魚(yú)，我心里真高興，我愛(ài)我的小金魚(yú)。

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇4

　　那年夏季，表姐家買(mǎi)來(lái)兩條小金魚(yú)。我們倆喜歡得不得了，幾乎一整天都站在陽(yáng)臺(tái)看著它們。

　　在那缸里的水中，它們那薄如蟬翼的鰭與尾巴撥動(dòng)著涼爽的清水，身上披著橙色的紗衣，頭上扎著金黃的蝴蝶結(jié)，在水中一搖一晃地舞動(dòng)著。小金魚(yú)似乎感覺(jué)到我們一直在看著它們，便也用那黑色的大眼睛看著我們，在陽(yáng)光的照射下，眼珠外的一圈金色發(fā)出了微弱的金輝，再加上這姿態(tài)與裝扮，像足了從天而降的天使舞者。它們?cè)谒衼?lái)回游動(dòng)著，輕薄的魚(yú)鰭也因?yàn)樗牟▌?dòng)不停地?fù)u晃著，我們?cè)谝慌跃劬珪?huì)神地觀看著它們的舞蹈演出。

　　到了傍晚，我們吃完了晚飯便又來(lái)探望那“天使舞者”們了。它們的活力似乎比之前少了許多，也許是肚子餓的原因吧。我們打開(kāi)飼料罐，小心翼翼地把魚(yú)食灑進(jìn)浴缸中，而它們則像餓虎撲食那樣快速游向水面上漂浮的魚(yú)食。

　　就這樣，我們一直重復(fù)著。有一天，我們拿起金魚(yú)缸，幫那兩條小金魚(yú)換水，我們的心中漸漸浮現(xiàn)了一個(gè)好玩的主意。我端來(lái)一個(gè)臉盆，抓滿了水，放在廚房的地上，表姐則把兩條小金魚(yú)和些許剩下的水倒到水盆里。我們坐在小凳子上，用手做成一個(gè)個(gè)“隧道”，讓小魚(yú)們穿過(guò)，而小金魚(yú)們也玩得不亦樂(lè)乎。金魚(yú)穿過(guò)手心時(shí)那種癢乎乎的感覺(jué)也逗得我們哈哈大笑。，

　　后來(lái)在換水時(shí)，只要突然想起，就會(huì)重復(fù)一遍那樣的過(guò)程。漸漸的，“天使舞者”已經(jīng)被我們弄得十分脆弱，到最后，竟然全都死了。我們很難過(guò)，便拿起兩條小金魚(yú)的尸體還有吃冰棒留下的木棍條向樓下跑去。

　　我們?cè)谀景羯嫌煤炞止P用力地寫(xiě)上“小金魚(yú)之墓”，再用另一根木棒在一棵樹(shù)的地下挖了個(gè)小坑，把小金魚(yú)埋了進(jìn)去，再把那小木棍插在小土堆上。做完這些事情，我們便很失落地回家了。

　　每當(dāng)我沐浴在那燦爛的陽(yáng)光之下時(shí)，我都會(huì)想起那年夏天的“葬魚(yú)”，而且不禁為當(dāng)年的自己哈哈大笑起來(lái)。那件事情已經(jīng)過(guò)了很久，也許經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝會(huì)漸漸的被我們淡忘，而當(dāng)年的天真美好也會(huì)蘊(yùn)藏在那一件件令人發(fā)笑的傻事里。

　　吶，天使舞者，你們還好嗎……

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇5

　　我家有一個(gè)大大的魚(yú)缸，養(yǎng)著幾條普普通通的小金魚(yú)，我最喜歡的是一條黑色的小金魚(yú)。

　　黑色小金魚(yú)全身烏黑，頭上有一點(diǎn)白，所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“全身之黑頭有一白”，小名叫“白少黑”。白少黑很文靜，有一條叫“王子”的小金魚(yú)老是很霸道，每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，它就耀武揚(yáng)威、氣勢(shì)洶洶地往前沖，把其他的小金魚(yú)趕走，自己得意洋洋地大吃起來(lái)。白少黑一直被王子催趕，總是默默無(wú)聞地讓其他魚(yú)吃上面大塊的魚(yú)食，它在魚(yú)缸底部吃一些零碎掉落下來(lái)的小魚(yú)食。

　　有一次，我趁白少黑獨(dú)自在魚(yú)缸的一個(gè)角落游的時(shí)候，趕緊把魚(yú)食喂給它，想讓它多吃點(diǎn)。結(jié)果白少黑吃得太多了，差點(diǎn)脹死。我的心一陣痛，不住地埋怨自己。白少黑好像看透了我的心思，圓溜溜的小眼睛看著我，像是在說(shuō)：“我原諒你啦�！�

　　瞧，全身之黑頭有一白就是一條可愛(ài)的、文靜的小金魚(yú)。

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇6

　　星期天，媽媽買(mǎi)了幾條小金魚(yú)。我如獲珍寶，回到家迫不及待地把它到如金魚(yú)缸里。每天我總要看看它們，不是給它們換換水就是往缸里放點(diǎn)白菜。總怕它們餓了或者不舒服。

　　三只小“精靈”在水中歡樂(lè)地嬉戲�！昂谝率拐摺备巧駳馐悖⒆孙S爽。仰身翻了個(gè)跟斗露出了它那潔白的肚皮，猶如閃電疾過(guò)。每當(dāng)我趴在桌前望著它們時(shí)，它們總會(huì)甩尾巴，濺出的水珠濕到我臉上，涼涼的，我好興奮。我們一起載歌載舞。我時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)它們?cè)凇白分鸫螋[”，把水弄得滿桌滿地都是。我也時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)“精靈”們?cè)谒杏崎e的貼著金魚(yú)缸壁繞圈圈，看得我十分羨慕，真想加入它們。

　　“呼呼呼呼呼呼……”“撲騰！”一聲響把我從夢(mèng)中驚醒，一看原來(lái)是小金魚(yú)把我“叫醒”的啊，我睜開(kāi)眼睛往金魚(yú)缸里瞧，呀！那只小黑魚(yú)竟學(xué)會(huì)了跳躍，我看它用閃電般的速度圍著金魚(yú)缸內(nèi)繞了好幾圈，然后縱身一躍離開(kāi)了水面又落了下去。當(dāng)時(shí)我驚訝的張開(kāi)大嘴，半天也沒(méi)和上。

　　淘氣的小金魚(yú)，你們伴我欣喜伴我憂。你們喝的是一汪清水，吐出的是一片真情，我們是永遠(yuǎn)的好伙伴。

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇7

　　我家養(yǎng)了二條小金魚(yú)，我特別喜歡紅色的。它的身體足有6厘米，美麗的大尾巴占身體的一半，頭是深紅色的，上面長(zhǎng)著兩簇紅纓纓，還有一對(duì)圓鼓鼓的大眼睛。圓圓的小嘴一張一張的，好像一個(gè)小喇叭。

　　它的肚子是銀白色的，身上披著鮮紅的鱗，還發(fā)出金燦燦的光。魚(yú)鰓一鼓一鼓的，好像在呼吸新鮮空氣。它的背上、胸前，還有肚子底下都長(zhǎng)著像雞毛一樣的翅膀。媽媽告訴我，這是魚(yú)的鰭，鰭專管魚(yú)的活動(dòng)。它游動(dòng)的時(shí)候，胸部的鰭前后擺動(dòng)，像劃船似的。紅色的大尾巴鑲著白邊，像披著一層薄薄的紗在左右擺動(dòng)，又像一只美麗的紅蝴蝶在飛舞。

　　我愛(ài)我的小金魚(yú)。

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇8

　　我有一條可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)的鱗是桔色的，非常漂亮。鱗片排列得錯(cuò)落有致，在陽(yáng)光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的聯(lián)想到金紅色的朝霞。它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚(yú)眼睛的前方還有一個(gè)小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“O”地發(fā)音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飄下。

　　小金魚(yú)游起泳來(lái)更是婀娜多姿，體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候，小金魚(yú)身上的鰭像水中的一把把“扇子”，左右扇動(dòng)，打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方向盤(pán)”。我哪怕是悄悄碰下魚(yú)缸，它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時(shí)候更有趣，當(dāng)我把魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸，只見(jiàn)它們的腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里，然后，就甩著尾巴大搖大擺地就游走了，一點(diǎn)道謝的意思都沒(méi)有。它們?cè)隰~(yú)缸里自由自在的.游動(dòng)著，時(shí)而上，時(shí)而下，好像是在向我挑戰(zhàn)：”瞧！我游得多棒啊，你能行嗎？”游泳的同時(shí)，美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動(dòng)，好像仙女們身上飄動(dòng)著的絲巾。

　　我愛(ài)美麗的小金魚(yú)。

　　教師點(diǎn)評(píng)：

　　小作者很善于觀察，在描寫(xiě)小金魚(yú)的樣子時(shí)，重點(diǎn)抓住魚(yú)鱗漂亮的特點(diǎn)，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，如：“桔色的”、“錯(cuò)落有致”、“分外耀眼”、“金紅色的朝霞”等詞語(yǔ)，在描寫(xiě)小金魚(yú)吃食的時(shí)候，連續(xù)使用動(dòng)詞，這說(shuō)明小作者十分善于觀察，這正是使文章描寫(xiě)具體的前提；在描寫(xiě)小金魚(yú)活動(dòng)時(shí)，多次運(yùn)用比喻、

　　擬人的修辭方法，寫(xiě)出了小金魚(yú)在水中游動(dòng)時(shí)婀娜多姿，自由自在的樣子。結(jié)尾扣題，點(diǎn)明中心。

小金魚(yú)二年級(jí)作文篇9

　　我的這條魚(yú)實(shí)在有些與眾不同，說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖，它在魚(yú)缸里悠閑的游來(lái)游去，從不去攻擊其它的比它小的魚(yú)�？墒�，如果它想玩，就會(huì)和幾條小魚(yú)玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。

　　吃飯的時(shí)候，它又是多么仔細(xì)呀！它從不放過(guò)一粒魚(yú)食，如果有魚(yú)食掉到小石頭的縫隙里的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休！

　　它如果高興，就會(huì)圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時(shí)候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫(huà)畫(huà)那兒，畫(huà)畫(huà)這兒，直到滿意才走遠(yuǎn)去欣賞自己畫(huà)的這幅栩栩如生的“魚(yú)缸草畫(huà)”。它若是不高興，就走到一旁，對(duì)玻璃發(fā)愣，無(wú)論你怎么敲打玻璃它都一動(dòng)不動(dòng)。

　　黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺(jué)，早晨，公雞啥時(shí)候叫就啥時(shí)候起床，醒來(lái)后，它把小石頭放進(jìn)嘴里咬一會(huì)兒再吐出來(lái)，這就是同學(xué)們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。

　　這只小魚(yú)很愛(ài)吃綠色食品，比如說(shuō)魚(yú)缸里的水草，爸爸對(duì)它的這個(gè)愛(ài)好很有意見(jiàn)。

　　我們估計(jì)這是一條鯉魚(yú)，才幾個(gè)月大，近來(lái)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡須。不過(guò)，它受過(guò)的苦難可比誰(shuí)都多，它經(jīng)歷過(guò)生死的考驗(yàn)。

　　它是我四年級(jí)上學(xué)期去秋游的時(shí)候帶回來(lái)的，當(dāng)時(shí)我還抓了幾條品種不同的魚(yú)一起帶回來(lái)，養(yǎng)在舊房子陽(yáng)臺(tái)上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時(shí)不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進(jìn)了盆子，第二天，魚(yú)都死光了，只剩這只鯉魚(yú)先生還活著，不過(guò)也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒(méi)想到它居然意外的活了下來(lái)。

　　很快，我們搬了家，買(mǎi)了一個(gè)大魚(yú)缸。就把這條魚(yú)放了進(jìn)去。在魚(yú)缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長(zhǎng)得最快的。但是它從不以大欺小、以強(qiáng)勝弱，很快，魚(yú)缸里的魚(yú)兒們都成了好朋友！

　　它真是一只可愛(ài)、機(jī)靈的“小不點(diǎn)”。