長大后我就成為你初二作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的長大后我就成為你初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長大后我就成為你初二作文1
成長路上，一路有你，我才不曾迷失�！}記
金光
那是一個陽光明媚的上午。溫潤的陽光輕輕撫摸著大地上的生靈，剛?cè)雽W(xué)的我們再教室里嘰嘰喳喳地談?wù)撝聦W(xué)校。而你，不知何時已經(jīng)靜靜站在教室門口。金黃的陽光從你背后照來，為你黑色的身影披上一層金衣。點點陽光停留在你柔和的發(fā)梢上，點綴著你的美麗。大家不約而同地安靜下來。你走到講臺前，抿嘴一笑，說：“大家都不再是幼兒園的小朋友了。又長大一歲，不僅代表著你們年齡的增長，更是一個身份的轉(zhuǎn)變。身份轉(zhuǎn)變，你們已經(jīng)承擔(dān)起了責(zé)任……”如今想來，比起你的語言，你的美麗更有說服力。
白筆
開學(xué)一周了，到了選班干部的時候。當(dāng)你公布消息時，班里仿佛炸開了鍋，立馬就有一片同學(xué)舉起了手。你讓大家安靜了下來后，輕輕地說：“做班干部可是要犧牲很多玩的時間的哦�！庇谑桥e手的同學(xué)，又都猶猶豫豫地放下了，顯然不愿放棄玩樂。你似乎早有準備，捻起一根粉筆，說：“當(dāng)班干部，就是在承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任，是要付出代價的。時間。精力，金錢，甚至是生命�！蹦阏f到這，頓了頓，看了看講臺下，同學(xué)們都聚精會神的看著你，表情或疑惑，或期待。于是你捻起一根粉筆，說：“就像這根白筆，寫字就是它的責(zé)任。我用它在黑板上寫字，寫完了，它就履行完了責(zé)任，但卻會消失。它雖然消失了，但它卻很好地承擔(dān)了自己的責(zé)任。榮耀地短暫存在也好過屈辱地茍活一世，不枉來到這世上。當(dāng)班干部雖無須付出生命，但也不是好玩的。是辛苦的，但也是光榮的�！苯酉聛�，同學(xué)們又踴躍地舉起了手，爭當(dāng)光榮的班干部。然而，像你一樣教書育人的念頭卻在我的腦海里扎了根。
綠樹
這是一節(jié)體育課。你帶我們來到操場，坐在一顆大樹下乘涼。男生們做一些幼稚的動作，爭寵似的想要引起你的關(guān)注。而你，則時不時溫和地摸摸我們的頭。你站起身，將大家都聚攏在你的身旁，說：“最近以來，各個班干部都表現(xiàn)得不錯，這再一次證明，你們長大了�！蹦懵犗�，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)們都露出了自豪的神情。于是，你繼續(xù)說道：“你們將不斷成長，肩上的責(zé)任也會越來越重。就像這顆大樹。它每長高一點，每多長出一片葉子，就要承受更烈的陽光，更猛的大風(fēng)，這是成長的代價；同時，它還要為更多的人提供乘涼之地，這是成長的責(zé)任；但是它長得越高，葉子長得越茂盛，就能呼吸到更多新鮮的空氣，看到更多遠處別樣的景色，這是成長的回報。所以同學(xué)們，不要害怕責(zé)任，更不要害怕成長。我相信你們，都能有大出息，都能走到遠方，欣賞那兒美麗的風(fēng)景！”同學(xué)們似懂非懂地點點頭。只是，一顆蘊含著“我要成才”的種子已在我們心中悄然萌發(fā)。老師，您已為我們打開一扇門，剩下的路，我們能走好。
老師，我希望我長大后，能像你一樣，在金色的陽光下注視我的學(xué)生，用一根不起眼的白色粉筆講述人生的哲理，在一棵枝繁葉茂的大樹下引領(lǐng)我的學(xué)生們成長，在人生的道路上展翅翱翔。
長大后我就成為你初二作文2
這次期中考試考砸，不，不叫考砸而叫——亂做“唉！”我不由地嘆了一口氣，媽媽的.嘮叨連綿不斷地向耳朵內(nèi)涌，過了一會，媽媽的聲音停了下來，躺在桌子上，睡著了。
在夢中，我被人拍醒，睜開眼，看見了一個，這個人面黃肌瘦，穿著很普通，一看就知道不富有，生活過得不好。
他見到我臉上毫無表情，但我看到了他的眼睛中不斷都像有很多話要向我說，但嘴角每次都是欲言又止。他站在那，想了半天，終于開口了，“好想和你好好談?wù)�，我是長大后的你。”“��！”我被嚇到了�！肮羞@樣驚訝嗎？我說給你聽吧�！薄昂�，”我安靜下來，心想：聽聽吧，他不好的地方看看我有沒有，有就改，沒有就注意不要犯。
他天始講了“十三歲時，就是你現(xiàn)在的年齡，初二第上學(xué)期限期限中考試，就是你月考試的期中考試，那次考試都明白，我們考并不好，但那次考試之后，我不但沒有努力，還是那樣子，上課不怎么聽課，老師布制的作業(yè)也不怎么做，每天來校抄作業(yè)，普這樣，我的成績越來越差，在中考中果然沒考上高中……慢慢地就成了現(xiàn)在的我！唉，如果在初二時努點力，只要努一點點力，也不會成為現(xiàn)在我，我就是想告訴，現(xiàn)在努力還不晚，如果不想成為現(xiàn)在的我，閔努力吧！”
那個貧窮的我如光點一般敬去了。我仍然在回味那段話。
“噯，還在想��！“我一轉(zhuǎn)身，”依你來是，剛剛走了嗎？“看見一個青年和剛才消失的那個我長得一模一樣，只是面色不是那么不健康，穿著一身西裝，氣后完全相反�！辈晃也艅倓偛艁砬懊鎭淼氖遣慌Φ奈遥F(xiàn)在你面前的是努力的自己，雖然不是特別的富有，俚身活還不錯，有穩(wěn)定的工作和收入�！八⑿χf：”
我心想：我現(xiàn)在努力辦不努力的結(jié)果居然想錯如此之大。“愿意聽我講幫事嗎？”他笑著問我�！爱�(dāng)然，”我毫不猶豫地回答。
“前面來的我不明說了嗎，他在初二上學(xué)期期中考試之后一直都沒有努力學(xué)習(xí)對嗎？我呢！正好相反，在那之后，我好好想了想，認為自己的確要開始好好學(xué)習(xí)了，我開始認真聽課，認真做作業(yè)，我的成績提高了不少，從班級底層到達中層以及上層，中考了一個不錯的成績，考了一個好高中……到了現(xiàn)在還不錯，這就是成為現(xiàn)在的我的過程。
如果你艷情成為現(xiàn)在的我，以反更好的自己，請好好努力吧！不過，先提醒你，努力非常苦哦！”
說完，和上個自已一樣散去了。我對這散去的光點吼道：“長大后我就成為你，以及更好的自己�！�
我，從夢中醒來。我明白，我現(xiàn)在要開始努力了，因為努力還不晚。
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