初三體育作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初三體育作文,歡迎大家分享。
初三體育作文1
上個(gè)星期,我們班上了一節(jié)體育公開課。公開課顧名思義,就是對外開放的課,奓山中學(xué)的老師,領(lǐng)導(dǎo)過來參觀。在這之前,老師就跟我們說過:“公開課不是每個(gè)班都有,學(xué)校選我們班上這節(jié)課,就是因?yàn)槲覀儼嘤屑o(jì)律,講規(guī)矩。”聽了這句話,我暗自下定決心:一定要把這節(jié)公開課上好,不辜負(fù)學(xué)校對我們的期望。
星期二,我們期盼已久的公開課終于到了。在上課前幾分鐘,我們穿著統(tǒng)一的校服在教室門前排好隊(duì),準(zhǔn)備迎接公開課的到來!岸b忊彙鄙险n鈴響,我們排著整齊的隊(duì)伍向操場走去,“稍息,立正,報(bào)數(shù)……”老師一系統(tǒng)的口號(hào)喊完,我們站得端端正正,一動(dòng)不動(dòng),等待老師的號(hào)令。
“好的,同學(xué)們,我們今天要上一節(jié)體育課,內(nèi)容是籃球的運(yùn)球,投球,希望大家積極配合。”我一聽這句話,興趣就來了,因?yàn)榛@球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。老師說先舉行一場比賽,看哪個(gè)隊(duì)先把球傳到自己隊(duì)員手里,哪個(gè)隊(duì)就贏。隨著老師一聲令下,各個(gè)隊(duì)領(lǐng)頭的人匆忙拿起球,遞給后面的人,如此循環(huán)。我們后面的同學(xué)就大聲喊:“加油!加油!”只見女生隊(duì)的球傳掉了,速度明顯慢了下來,我們男生兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行激烈的爭逐,最后,另外一支男生隊(duì)惜敗。“耶!我們贏了!”我大聲喊道。
大半節(jié)課過去了,上課的最后老師與我們玩了游戲,把球放在腦袋上,擺個(gè)造型。有人提議擺個(gè)“千手觀音”,但我們一放手,球就掉,非常困難。我們不氣餒,終于把pose擺好了,真不容易!下課鈴響了,老師把我們聚在一起,總結(jié)這節(jié)課的知識(shí)!跋抡n!”“老師再見!”
一節(jié)體育公開課在一陣熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
初三體育作文2
就在今天,我的心開始緊張了起來,因?yàn),今天是期中考試的起始階段的最重要的一場考試的時(shí)候,你肯定知道了今天舉行的是什么考試,沒錯(cuò),就是————體育!
在體育這方面,像我這樣體型十分碩大,體重“超標(biāo)”的同學(xué)簡直是少之又少,一般來說,體格大的同學(xué)做關(guān)于體育的事情是有一些吃力的,所以,我打心眼里就是十分緊張的,生怕自己在考試中發(fā)揮得不好,以至于扣許多的`分?jǐn)?shù),畢竟,體育分?jǐn)?shù)可是要計(jì)入期中考試總分?jǐn)?shù)里面啊!
體育考試定在了今天下午的第一節(jié)課時(shí),一上午的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,下午終于到來了!
我跟隨著大隊(duì)伍來到操場,心中的心情盡是緊張充斥著!熱身完畢之后,第一項(xiàng)考試內(nèi)容是————跳繩,跳繩對于我來說,我是有十分的把握拿滿分,因?yàn)樘K我也是時(shí)常在訓(xùn)練的,“嘀————”隨著老師一口哨響,我發(fā)狂似的跳了起來,隨著時(shí)間的推移,我的體力逐漸不支,絆繩成為了“兵家常事”,“!币宦曊攘擞,當(dāng)我詢問我跳的個(gè)數(shù)時(shí),李勇搏說:“一百六十三個(gè)!”這有些不盡人意,但滿分了,也該知足了!第二項(xiàng)考試內(nèi)容是四百米跑,這對我說有些難,因?yàn)樵隗w育課上,我測試的速度都差不多是兩分多鐘,而滿分是一分二十九秒,這讓我有些心慌!我踱步上了跑道,老師一聲令下,我跑了起來,我遵循“鼻吸,口呼”,因?yàn)檫@樣不會(huì)使自己太累!每到彎道我也會(huì)加速一下,這可以讓我“超車”!快到終點(diǎn)時(shí),我本想沖刺,但是我已經(jīng)耗完所有的力氣,只能勻速跑到終點(diǎn)!但我一看我跑了多少時(shí)間時(shí),竟是“一分四十八秒”,夠可以了!
體育考試真爽,讓我經(jīng)歷了情緒的跌宕起伏!
初三體育作文3
一步步邁向操場,略有些沉重,心跳很快,手心沁汗。最不擅長的就是跑步,最怕的自然就是體育課了。
照常,三圈慢跑算作熱身,剛開始腳步還算不慢,卻跑著跑著就感到了體力的流失,步伐也小了下來,早已沒了沖刺的心情。熱完了這三圈,我執(zhí)起跳繩,飛速地飛舞著,長發(fā)搖擺,眼鏡也隨著身子上下蹦跳。一百八。一百九……兩百!扔了繩,幾次深呼吸,便放松了一些,摸了把流海下細(xì)密的汗珠,我跑去找老師。一路走,一路腳步微顫,最狠的還在后面。
“熱好身了?”爽朗的聲音在耳邊炸響,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那么,四組蛙跳,一組要遠(yuǎn),一組要高,一組控制,一組加速,做完后一圈沖刺,然后回來找我,加油!”我呆了幾秒,轉(zhuǎn)身,默默地邁開腳步,也默默地為自己悲哀!耙粋(gè),兩個(gè)……”嘴中輕數(shù),眼中只有終點(diǎn)線。腿酸疼不已,可我無暇顧及!敖K于完了!”我喘著粗氣邁向跑道,奔跑的每一步,都是煎熬。我不喊疼,也不放棄,直咬牙堅(jiān)持著,為自己加油。近了,近了,我攥緊了拳頭,指甲陷進(jìn)掌心,感受到尖銳的痛楚。到了!我慢下腳步,向老師踱去!袄哿?”看到老師笑瞇瞇的眼睛,我本想笑的,卻笑不出來。
“坐下,做坐位體前屈,我給你壓!蔽夷樕琢税,還是坐下了。老師推著我的肩膀,頭不由自主向膝靠去。腿在劇烈地抖,指尖 著地,卻掩蓋不了腿部徹骨的疼痛。老師又加了勁兒,跟我說著話幫我轉(zhuǎn)移注意力,可是,還是疼,說不出的疼。眼眶一下子濕潤了,刻苦訓(xùn)練的緊張和委屈,一下子涌上心頭,淚,大滴大滴地落。
“疼吧?想哭就哭吧,成功是很苦的,可你要一步步走下去,才不負(fù)你的苦啊!焙瑴I點(diǎn)頭,我知道,我會(huì)堅(jiān)持下去,我要用腳步證明我盛開過。
初三體育作文4
我根本不擅長體育,也不是怎么喜歡體育。在上一次的體育考試中我連20分都沒有,這周已經(jīng)考過跳遠(yuǎn)和跳繩了,下一周考400米跑步。跳遠(yuǎn)和跳繩已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了,跑步也是如此。
經(jīng)過每天風(fēng)雨無阻的訓(xùn)練,我從原來的兩分40多秒到了一分之內(nèi)。昨天跳繩考試結(jié)束后大家都很累,在小組內(nèi)議論后發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻(gè)都比我的成績好。張家宇還把我“訓(xùn)”了一番:“你就不能多跳幾個(gè)?我們都比你跳的多!蔽译m然沒有你們的成績好,但是我也在努力,我也在進(jìn)步啊,我的心里很難受,因?yàn)槲业呐,我的進(jìn)步,別人連看都不看一眼,為什么?
跳繩我的胳膊特別酸;跳遠(yuǎn)時(shí)我的手都擦破了;有一次模擬400米,最后100米,腿跑的超級酸才獲得了一個(gè)好成績。
好友和明澤告訴我一個(gè)秘訣,開始的時(shí)候盡量跟上隊(duì)伍,中間勻速跑,最后一段兒一定一定要拼命跑,這時(shí)候你不跑,你不沖刺,你就沒希望了。我按這個(gè)方法果然快了許多,不知道為什么在最后一段,腿就莫名其妙的自己快起來了,感覺身上特別有力量。這時(shí)就是你搶名次搶分?jǐn)?shù)的好機(jī)會(huì)了。
苦思了好久,終于知道為什么最后一段超有力量了,因?yàn)檫@時(shí)候你想取得好成績,忍受不了別人在你前面,其實(shí)很累也得拼命去沖。
因?yàn)槲以絹碓竭M(jìn)步,所以課上的模擬測試就從恐懼到了愿意去挑戰(zhàn)了,甚至有一點(diǎn)兒喜歡跑步。
加油,沖吧!你一定可以!
初三體育作文5
今天上午的最后一節(jié)課是體育課,我們滿心歡喜的下樓了,迅速站好隊(duì),便進(jìn)了操場。
有的膽子大的人問體育老師:“老師今天只能跑幾圈啊!薄翱茨銈儽憩F(xiàn),”我們“唉”了一聲,“,準(zhǔn)備熱身”體育老師喊,所謂“熱身”就是圍著這碩大的操場跑一圈,如果跑不好就接著跑,直到讓體育老師滿意為止。
今天這一節(jié)課我們就跑了兩圈,跑完我們還沒緩過來,老師就又告訴我們一個(gè)關(guān)乎到月考成績的事情——跑步考試,女生八百米,男生一千米,我們一聽,差點(diǎn)沒癱在地上,我們發(fā)出了慘叫聲“不,我不想!钡,說什么也沒有用,老師讓男女生洗頭剪刀布,誰贏了誰先跑!肮,男生贏了,男生先跑,”我們女生歡呼雀躍,男生們都唉聲嘆氣的。
首先我們將身體活動(dòng)開,以免跑步受傷,然后就開始了,首先我看到張灝明遙遙領(lǐng)先,歐陽新則在第二緊追不舍。
到了最后半圈,真正的比賽開始了,男生個(gè)個(gè)加速,可還是未能超過一些人,令我吃驚的是張灝明竟成為了男生第一名,歐陽新第三。
該女生了,我站在跑道上,兩腿發(fā)軟,口哨一響,我腦子一片空白,竟比別人慢了一步,我只能加快步子,可誰知“人外有人,天外有天!鄙畈夭宦兜娜f悅竟和我不相上下,我可能腦子瓦特了,前一圈半都是沖刺,到了最后半圈不行了。
唉,最終結(jié)果總是令人意外的,我竟是第九名,我對這個(gè)名次極其不滿意,但事實(shí)已經(jīng)定格,我改變不了事實(shí),但并不代表這就是我的實(shí)力,雖然這次不理想,但我也要加倍努力,將缺的,丟失的全部補(bǔ)回。
初三體育作文6
在我的班級里有一位體育之王。說他是體育之王,也沒錯(cuò),因?yàn)樗且晃惑w育健將,在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中他為我班爭取了許多優(yōu)異的成績,
他的個(gè)子比我稍稍矮一點(diǎn)。但在體育方面都比我好。他的聲音有一點(diǎn)沙啞,他力大無窮,他下課后總喜歡和他附近的人開玩笑,都得他們哈哈大笑。
在去年學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),他以優(yōu)異的成績?yōu)槲野酄幑鈯Z彩,下面就由我來說一說當(dāng)時(shí)的情況:運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕后,運(yùn)動(dòng)員們在做熱身運(yùn)動(dòng)。馬上就到我班運(yùn)動(dòng)員上場,轉(zhuǎn)到跳遠(yuǎn)比賽。我班唯一的運(yùn)動(dòng)員上場,和他PK的是比他個(gè)子高許多的運(yùn)動(dòng)員,但是比賽結(jié)果一出來,他的成績名列前茅,把許多大個(gè)子的運(yùn)動(dòng)員比下去了。這是他為我班爭奪的第一個(gè)成績,第二個(gè)成績是在跑步比賽中,但這個(gè)跑步比賽不是短跑,而是長跑。在跑步中,他一鼓作氣地跑向終點(diǎn),又為我班爭奪了一個(gè)優(yōu)異的成績。
在上次體育課上。體育老師說:“你們到那邊去排隊(duì),來練習(xí)短跑!瘪R上我們便排好了隊(duì),等待老師指揮。不一會(huì)兒,便輪到我們班的運(yùn)動(dòng)健兒。只見老師說了一聲跑,與他同組的那群人都像離了弦的箭一樣往前沖,剛跑到一半,他們發(fā)現(xiàn)有個(gè)人不見了,他們向前跑去,發(fā)現(xiàn)他早已到達(dá)了終點(diǎn),所有人都很驚訝,覺得不可思議,但事實(shí)就是這樣。
我們班的體育這方面,如果沒有他,就沒有我們班的一個(gè)個(gè)榮譽(yù),他的名字是-----陳毅杰。
初三體育作文7
我是一個(gè)陽光男孩,我熱愛運(yùn)動(dòng)、勇于拼搏。我曾經(jīng)羨慕在海上航行的人們,也羨慕那些在綠茵場上奔跑的健兒。
我認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、付諸行動(dòng)。無論是三伏盛夏,還是數(shù)九隆冬,我都堅(jiān)持每天去學(xué)校操場早訓(xùn);在假期,我也積極參加體育活動(dòng)。
四年級,我得知學(xué)校有帆船社團(tuán),心想:“我的夢想大門在眼前敞開,怎么可以不去呢?”就這樣,我懷揣著夢想走上了充滿艱難坎坷的揚(yáng)帆之路。
在體育王老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過近兩年的帆船學(xué)習(xí),我取得了帆船技能三級證書,并和同學(xué)們代表學(xué)校參加了多次帆船比賽。
記得今年參加“區(qū)長杯”帆船比賽時(shí),正遇到了大風(fēng)天。帆船的橫桿以迅雷不及掩耳之勢,打中了我的鼻梁。我頓時(shí)感覺鼻子一陣酸疼,外似烈火灼燒,內(nèi)如掏骨剝皮,真是疼痛難忍。沒過幾秒,鼻血就像小血河般流了出來。海上,沒有任何急救藥品,也沒有任何可以幫助自己的人?吹街車膮①悓κ郑胺艞墶钡哪铑^轉(zhuǎn)瞬間就打消了,我堅(jiān)持想著一句話:“不要退縮,只要完成比賽,就能給學(xué)校爭光添彩”。我當(dāng)機(jī)立斷把唯一的一瓶水迅速拿起來,用水沖鼻子。希望這樣可以讓血管收縮,起到暫時(shí)止血的效果。血止住了,我集中精力調(diào)控方向,全力以赴全速前進(jìn)?上Ш镁安婚L,沒有一分鐘,血又流出來了。我毫不氣餒,一只手緊緊抓住舵柄,另一只手拿起水,再次沖洗鼻子。這樣來回?cái)?shù)次間,我終于沖過了終點(diǎn)。這次比賽,我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第六名的成績。
今年我還參加了斯凱奇馬拉松精英賽,取得了第五名。不僅如此,我還參加了20xx青島國際馬拉松比賽健康跑,獲得第十二名。
體育運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健了我的體魄,還造就了我頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神,運(yùn)動(dòng)讓熱血沸騰,讓我自強(qiáng)不息,不斷進(jìn)取。
【初三體育作文】相關(guān)文章:
1.初三,初三作文
2.體育中考作文
4.體育課作文
5.體育廣場
6.體育公園