下雨三年級作文（精選26篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的下雨三年級作文，希望對大家有所幫助。
下雨三年級作文 1
我非常討厭下雨天，因為下雨時我就不能出去玩，只能待在室內，好像被關進籠子里的小鳥，沒天沒地的，我的心情就會像流星般的殞落，從光亮的心情立刻跌入谷底，不管做什么事都會提不起勁來，真是無聊呢！
我不喜歡下雨天。每每下雨又必須出門時，總會撐著雨傘，很不方便。有時遇到強風，雨傘會開花，瞬時會被雨淋得像落湯雞一樣，很容易感冒的，況且一直撐著傘，手是會很酸的。我不喜歡下雨天，因為視線很差，很容易發生事故或是傷害，這是我上學途中最不愿見到之事，不僅如此，也因為視線不良，處處塞車，會耽誤我上學的時間，而使我常常遲到。
有天，下著傾盆大雨，我跟媽媽說道：“雨水是玉皇大帝大掃除拖地的水，如果下得很大的話，那就是玉皇大帝不小心打翻了水桶，所以雨才會下得如此的怕人。”媽媽笑說：“你真有想象力。不過，我認為雨是天神因悲憫無家可歸的人們，流下的眼淚變成毛毛細雨，絲絲降落人間。”
盡管我很不喜歡下雨，但是我卻心知肚明，如果都不下雨的話，水庫日漸枯竭，我們就沒水可用了，那簡直是世界末日。如果都不下雨的話，那世上可能就沒有大樹的`綠意映簾，生氣勃勃了，也不會有花兒鮮艷欲滴的美景了。所以，我希望時雨時晴，如果一年到頭都在下雨，那我的心情就跟灰暗的天空一樣，全然沒有彩色的容顏了。
下雨三年級作文 2
酷暑的七月天，太陽想火球一樣炙烤著大地。樹枝一動不動，知了在樹上嘶啞地叫著，小狗蹲在樹蔭下，吐出長長的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。風不知道躲到哪里去了，空氣到處都是熱的，像蒸籠一樣悶得人透不出氣來。我滿頭的汗水，像瓢潑似得順著臉流，真盼望快點下一場雨啊。
“風是雨的頭”傍晚終于起風了，樹枝在發中翩翩起舞。地上的紙屑被風在空中像斷了線的風箏。飄飄揚揚上下翻飛。緊跟著烏云密布、電閃雷鳴，要下雨 了，乘涼的人們都急匆匆地往家里趕。緊接著傾盆大雨降落大地，打在窗戶上噼里啪啦地響，整個世界仿佛都隔著一道“雨簾”。 清晨，雨像斷了線的珠子一個勁地還在往下掉，打開窗戶，一股清風迎面撲來，真涼快呀。經過一夜雨的'洗滌道路干干凈凈，樹葉也由灰色變成了綠色上面還滴著水 珠，像剛洗完澡那么清爽 、那么精神。
啊！遠處的山在霧氣與雨氣的交融籠罩下更增添了不少嫵媚的色彩。乳白色的云紗繞著山腰飄蕩，像仙女婆娑起舞……好一幅淋漓盡致的潑墨山水畫啊！
下雨三年級作文 3
春天的天氣就像小孩子的臉,說變就變,這話一對也沒錯。剛剛還是藍天白云、晴朗的天空，剎那間就烏云密布，完全被黑暗籠罩。躲藏在角落偷懶的一些碎小紙片和樹葉等垃圾被肆虐的狂風揪了出來，與灰塵一塊在空中翩翩起舞。要下雨了!老師在命令同學們關好窗戶的同時按亮了電燈。這是第六節課，也是最后一節課。忽然，緊跟在閃電后面的幾聲炸雷，把繼續認真地聽老師講課的同學們嚇了一大跳。大雨終于傾盆而下，落在地面上響起一片嘩嘩聲。學校操場的水泥坪此時像一口大鍋，里面剩著剛燒開的.水，上面還冒著絲絲熱氣。雨水流到低洼處又形成了一條條細細的河流。
天慢慢的明亮起來，雨小了很多。這時耳邊傳來了下課鈴聲。同學們有條不紊地收拾好書包，拿出準備好的雨傘。同學王盈超一臉的愁眉苦臉，即使她不說，我也能從她的表情讀出來她沒帶雨傘。“我忘帶傘了”，她說。“我已經知道了”，說著把自己的雨傘遞給她。那你怎么辦?她疑惑地望著我問。我笑了笑，從課桌里拿出了上次忘記帶回家的小雨衣。她的臉上頓時雨過天晴，露出燦爛的笑容。
回家的路上我走得很快，因為心情愉快。原來幫助別人自己能獲得快樂。
下雨三年級作文 4
我今天是個小小觀察家，我要去觀察天氣，我在戶外看原本是好天氣，過了一陣子，天空烏云密布，天空變得暗濛濛，是不是烏云在表演變臉呢？是不是有一個大巨人要走到天上，把云嚇得臉色大變？是不是雷公老師喊了一個命令要烏云集合呢？
哇！下雨了，小雨滴的聲音滴滴答答，我看見北風小子快樂無比的在雨中玩游戲，青蛙、小魚在池塘里開個歌唱大會，鴨子把池塘當成游泳池，再和石斑魚比賽，看誰是第一名的游泳高手。下雨天真好玩，雨彈木桌，彈出像木魚般的聲音，咚咚咚！雨滴敲鐵盒，發出像三角鐵一樣宏亮的聲音，雨滴真是個音樂家。
記得有一回，我在騎自行車，要回到飯店的路上，忽然下起一陣大雨，我的速度越來越快，我們沖進一棵大樹下躲雨，順便休息一陣子，雨一直下，一直下，下個不停，媽媽說：“沒辦法了！只能讓衣服淋得濕答答。”我們就繼續向前出發，前面就是我們住的飯店了，結果哥哥的'自行車輪胎壓到泥巴跌倒了！我安慰他后，我們很快的回到飯店里，洗那暖暖的熱水澡。雨啊！那一回，你應該不要在那個時刻出現，真是很掃興呢！看來，你有優點，但是也有缺點喔！
每當下雨過后，太陽出來了，天氣也回溫了，大地缺水的病也被天上的小天使治好了，那些怕雨的小動物們也出來了呢！天空那五彩繽紛的彩虹也出來了，那是天空的笑臉，彩虹是小雨滴特別送給小朋友的禮物，也像驚喜包一樣，給人驚喜。
我喜歡下雨天，雖然會帶來麻煩，但是也會帶來好運呢！
下雨三年級作文 5
下午，天下起了陣雨。
起初，天色漸漸暗了下來，空氣潮濕，又悶又熱。不一會兒天下起了傾盆大雨，雨聲“嘩嘩”的響個不停。后來，雨越下越大，那聲音，猶如一條小瀑布向下奔流。又過了一會兒，雨漸漸變小了，天也慢慢亮了起來，空氣里充滿了濕濕的、清新的水汽。
放學了，走出教室。外面的空隙那么新鮮、清新，還有一點點泥土的潮濕味在里面。樓下，草坪上的小草青青的，似乎比以前更加嬌嫩了。樹上，一片片綠色好像用翠玉裝扮了一番，新鮮、美麗。在一些花兒上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢！那些花兒好像戴上了珍珠項鏈，更加美麗了。我和同學們欣賞著美麗的花朵，小聲的贊美著。花兒們好像聽懂了我們的心意似的，開地更美了。晶瑩的`露珠，也好像一個個小娃娃，在草上滑滑梯，在樹上蹦跳，在花朵上睡覺。晶瑩的露珠，更像小草大大的眼睛，大樹水汪汪的眼睛，花兒美麗的眼睛。
天黑了，雨又下起來了。這時，我想到了一句唐詩“隨風潛入夜，潤物細無聲！”希望小草、大樹、花朵今晚都喝的飽飽的，明天更美麗！
下雨三年級作文 6
早上，天色晴空萬里。蔚藍色的天空中飄著一朵朵白云，白云有的像小兔子，有的像小狗，還有的像小綿羊等。
可到中午，晴空萬里的'天空，變得黑暗暗的，風都把大樹吹得搖晃起來，像果凍一樣一搖一擺。天上的白云慢慢地聚在了一起變成了烏云。這時，天空突然下起了狂風暴雨，把正在逛街的人們都淋濕了。無計其數的雨滴像珍珠一樣掉了下來。天上突然出現了閃電，只聽一聲雷響，把我和妹妹嚇得躲進了衣柜里。這個時候，外面一個閃電接一個雷聲，噼里啪啦的像外面在放鞭炮似的。雨越下越大，大樹伯伯的樹枝都掉了幾根。只聽“轟”的一聲雷響把我的耳朵都快震聾了。天上的雨滴掉進了池邊時，一個個氣泡就出現了。天上的雨滴像繁星一樣閃閃爍爍的。雨滴像一顆顆水晶似的掉落下來。東海龍王似乎已經把東海所有的海水倒在烏云上，讓它下出很多雨滴，讓這悶熱的天空變得清涼不已！雨不一會兒停了。
啊！悶熱的空氣不見了，清涼的空氣又回來了！經過這次下雨，我發現：夏天下雨有閃電、雷聲，雨也下的很大，雨來的很急，也走得很快。
下雨三年級作文 7
下雨了！小雨滴在跳踢踏踢，滴答滴答……是云在悲傷嗎？是云在哭泣嗎？還是她找不到媽媽，只能哭得淅瀝嘩啦！下雨了！小雨滴愛音樂，在屋檐上敲鑼打鼓，滴答滴！滴答滴……打不停，大家都豎起耳朵仔細聽！下雨了！小雨滴脾氣怪，心情令人捉摸不定，一下表情僵硬，一下高興在天上跳舞，一下坐著溜滑梯，從天空溜下來……小雨滴！你呀！真頑皮！下雨了！小雨滴是個愛旅行的小頑皮，想去哪兒就去哪兒，一下子在天上，一下子在海洋，好像在玩捉迷藏！
滴答滴答！滴答滴答……原來已經下雨了！為什么要在這時候下雨呢？小雨滴！你把大樹洗得一干二凈，你為什么不笑一笑？你為什么要哭泣？勤勞的小螞蟻，卻不能出去工作好生氣，因為它們不想休息。花兒們卻是笑嘻嘻，開得手舞足蹈，綠葉綠得欣喜若狂！互相爭奇斗艷的.水花，也一朵一朵又一朵，開得笑哈哈！
下雨天，看不到太陽公公，房子也好像籠罩著白色的簾幕。下雨好麻煩，叫我好生氣，令人心煩氣躁，氣得直跳腳！只能躲在家里混水摸魚，或是三不五時的讀書。但是有時候，小雨滴有一種歌聲，好像唱出悅耳的鋼琴聲，也好像在彈奏美妙的吉他，讓我又開心得手舞足蹈！
下雨三年級作文 8
快放學的時候，天空烏云密布，雷聲陣陣，而且操場上許多蜻蜓低飛著，我心想："糟糕！快下雨了，我沒有帶雨傘，怎麼辦？"果然，不久就下起了傾盆大雨。
我在校門口等雨停，看著校園里的花草樹木隨風搖擺，好像手舞足蹈的在歡迎這場雨，準備洗個乾凈的澡。校門口則擠滿了接小朋友的車子，喇叭聲不斷地響起，讓人聽得心浮氣躁！我等了好久，雨不但沒停，反而越下越大，所以我決定直接用沖的回家。 一路上，雨不斷地打在我的身上，一下子，就成了落湯雞。這時迎面一輛大卡車疾駛而來，"啪啦！"噴得我全身都是爛泥巴，路上的.人都在笑我，我只好加快腳步，眼看就要到家，沒想到巷口的小黑看到我一直跑，就對著我猛吠猛追，我嚇得魂飛魄散，還好一下子就到家了，真是有驚無險！
經過了一番波折，終於回到家，卻被媽媽罵了一頓，讓我更不喜歡下雨天！下雨時，不但外面一片濕答答，而且又不能出去玩，但是反過來想，大地也不能沒有雨，因為有了雨，萬物才能欣欣向榮。
下雨三年級作文 9
一天下午，天空突然間暗了下來。忽然，一群燕子排成了一個“一”字，劃過天空。仿佛留下了一條“銀河”，我多么希望能像“多拉A夢”那樣有“時空穿梭機”回到那一瞬間。
咦!這味道怎么那么熟悉?喔，原來是雨姑娘的“高級使者”。這個“使者”還真不賴，一會兒，果真下起了雨。
雨水的聲音并沒有變，還是那么清晰，那么有著“作曲家”的風范。雨滴在我家的葡萄葉上，有了鮮明對比，多么年個晶瑩；多么美麗；多么純潔啊!總使我不想讓這一刻消失，甚至只是短暫的停止。雨滴在地上，看起來就像一顆顆閃耀的星星，是誰說白天看不見“星星”的，又是誰說雨天看不到“星星”的，難道此時出現的不正是星星的“化身”嗎?
我站在陽臺上感受著大自然的風；大自然的雨；大自然新鮮的空氣。忽然，我覺得手上似乎有東西在爬動，原來是一只小螞蟻。我便來了個“人工造風”，想把這個“不速之客送走。可它停住了前進的腳步。也許是因為它們有著自知之明，知道自己很渺小，不可能和人甚至是上帝作對，所以用這種方法使自己留在原地。突然，突然之間，我覺得雖然有著“大塊頭與大智慧的劉德華很厲害，但是“小塊頭有小智慧”的`螞蟻也很厲害喲!
好景不長，雨似乎悄悄的和我們說了再見。雨是天的“眼淚”，可是在人類眼里很平凡，但是如果要永遠留下它的足跡卻比登天還難。我們的眼淚何嘗不是呢?
下雨三年級作文 10
五點過后，天空漸漸地沉了下來，如同一個孩子陰沉著臉，一聲也不吭。滿天的的烏云，也黑沉沉地壓下來了。
忽然，一陣大風吹過，吹得樹枝瘋狂地搖擺，發出可怕的聲音，這聲音如同《狂風交響曲》。
這首曲子的觀眾就是那說來就來，說走就走的雨。
“嘩，嘩，嘩”，下雨啦！
雨如千萬條銀絲般從天上飄了下來，樹枝被小雨打得顫顫發抖；馬路上，漸漸地積起了幾個小坑，雨點打上去便泛起了層層波紋。
雨越下越大。
汽車在馬路上飛馳而去，濺起了無數水花。馬路兩旁的行人可遭了殃，他們都被這水花濺到了。
行人撐起了各種各樣的雨傘：紅的、粉的、綠的、藍的。五顏六色、各式各樣。他們的步伐有快有慢：有的'人慢慢悠悠地在雨中漫步；有的人皺起了眉頭，急匆匆地消失在雨中，看來是有了什么急事。騎著自行車和電動車的人，也都披上了五顏六色的雨披。讓這個黑暗的世界充滿了色彩。
風追趕著雨，雨追趕著風，風和雨又聯合起來追趕著天空中的烏云，整個天地都處在風雨之中。
下雨三年級作文 11
世界上有無數的自然景象，我就愛那夏天的雨。夏雨來得急，去得快。剛剛還是晴空萬里，一下子就烏云密布、電閃雷鳴了，一陣電閃雷鳴后，雨隨風而來。它以無窮的力量抽打著大地，也卷走了烈日灼熱的氣息，同時拂去也卷走了樹上、屋頂、地上的塵埃。小路上的石坑被灌滿了雨，街面上水珠彈跳四濺。
雨在時緊時慢地下著，一會兒排山倒海，一會兒一瀉千里，就像是要把大地徹徹底底地洗干凈似的。我在雨中蹦蹦跳跳，樂而忘憂，快而忘形，想與風雨搏擊一番，還不禁讓我想起了以前上幼兒園的時候，爸爸、媽媽怕我被雨淋出病來，只要是下雨天，就千叮嚀、萬囑咐：“不要玩水呀……”
在雨中心不在焉的`我不小心一個跟頭，肘和膝蓋都擦破了，雨淋得傷口隱隱作痛，我趕緊爬起來躲到屋檐下。此時我領悟到經歷風雨見世面的人生哲理：遭遇困難和挫折時是自立自強還是等待救援？這場雨給了我一個完美的答案：“不經歷風雨，怎能見彩虹……”
這就是夏天的雨，它沒有春雨的細柔；沒有秋風中豐收的喜悅；沒有冬天那白茫茫的雪的美麗壯觀。但是它讓人們懂得一些道理，它讓莊稼經歷風雨，茁壯成長！我喜愛這夏天的雨！
下雨三年級作文 12
雨已下了兩個星期，我們都被悶在教室里，心情煩悶得很。上體育課也只是在體育館內做一些室內運動，整個人就像沒睡醒一樣，懶洋洋的。
走在放學的路上，一滴水落在我的肩頭，下雨了，一個個小水珠輕盈地落下。落在草叢中，地磚中，池塘中，樹林中。行人在四散躲避。只有我，站在空曠的大路上，久久佇立。雨滴爭先恐后地從云中探出，落在地上，想早點目睹這個人間仙境，世外桃源。
高樓巨廈在雨中靜默了，失去了往日喧嘩與騷動，只有鋼筋鐵骨在雨中瑟瑟發抖。雨點快活極了，在人間跳躍、舞動，傳遞著美好的消息。
我的心結不由得解開了。只有在天地的杰作中，才能領略到人間的靜謐，才能明白世間的真諦。聽到上蒼輕輕的'低語，看到雨中靜默的房屋，空無一人，我的煩惱被雨點打散了，泡開了，只有歡樂的贊美與感恩的陶醉。
雨水沖刷了路面，留下一片片青灰的瓦磚，與漸漸的變小，沒有那大雨時磅礴的飛勢了。留下涓涓細流，向你傾訴著。
雨又下大了，伸開雙臂，面向藍天，呼吸著空氣，享受著大雨的感覺。只有天地的怒吼，在回蕩，回蕩。雨停了，空氣清新起來，路人走了出來，贊美這雨，是啊，一個冬天過去了，這是春天的召喚啊！呼吸著芬芳的空氣，走在路上。笑著、走著，太陽仿佛失去了往日的光澤。我在期待，期待明天的雨。
下雨天真好！
下雨三年級作文 13
唉！都說秋天到了——可是，在深圳，哪有一點秋天的樣子？太陽仍然像夏天那樣火辣辣的，照得人都睜不開眼了！
“熱死了，熱死了！什么時候才下雨啊？”同學們邊吹電風扇邊叫喊著。天悶悶的，蟬熱得在樹上叫著：“知了！知了！”小狗熱得吐出了舌頭。坐在教室里的我們，渾身都濕透了！看！王老師那么瘦的人，還不時地用手抹去臉上的.汗水呢！
唉！真是沒得救了！深圳的秋天！我們都快窒（zhì）息了！
下了課，我們沖到教室外面，有人驚叫起來：“快看呀！有螞蟻啊！”原來，一群螞蟻正在匆忙趕路！一抬頭，天空中的蜻蜓都飛得低低的，幾乎貼到地面了。
難道——要下雨了嗎？沒來得及細想，上課鈴響了。只是，一進教室，卻發現，教室已經黑得伸手不見五指啦！
真的！下雨啦！同學們歡呼著，讀課文讀得更起勁了！
“多虧了這場及時雨啊！”我們這些快要枯萎的“校花”“校草”，有了雨水的灌（guàn）溉（gài），又煥發出了新的生命力。
下雨三年級作文 14
早晨我走在街道上，忽然聞到空氣中夾雜著一股好似泥土灰塵的怪味，“糟糕！那是雨神所發出來的氣味。”說時遲，那時快，果然，滴滴答答，雨神開始演奏天籟了！瞬間，烏云密布、雷聲交加，閃電的轟隆聲不絕于耳，雨聲從悄悄的綿綿細雨，漸漸變成“霹靂啪啦”，我和人群在雨滴千軍萬馬的攻擊下抱頭鼠竄，狼狽不堪！
雨滴一顆顆重重的打落在朵朵傘花上，也落在我暖暖的手中，宛如一顆顆晶瑩踢透的珍珠。下雨天，撐把傘在雨中漫步對我來說真美妙，讓我歡天喜地沒煩惱！我就以太空漫步的速度！自得其樂，散步在綿綿細雨當中……
午后，我來到湖邊看著雨滴滴在湖面上，此起彼落的水花在水面上跳著舞，那景象真的是目不暇給、美不勝收啊！紛亂的水花跳得半天高，好像一個個頑皮的小精靈。我看著水面，水面映出我的樣子，卻被雨滴打得鼻青臉腫、歪七扭八！然而，沒有雨滴的時候，我的.人影還是會變回原來可愛的模樣。漸漸的，雨過天晴，突然，一條七色彩帶從地平線的那端橫越到了對面的海平面，真是鬼斧神工的曠世巨作，宛如仙女遺失的七色彩帶，造就了山名水秀的美麗景色啊！
頑皮的雨滴小精靈啊！你的脾氣真的好古怪，時好時壞啊！繽紛的彩虹是不是你高興的時候畫上去的？不然，怎么那么漂亮？可不可以也請你在我的美夢中畫一條送給我，那么我的美夢就完美無缺了！
下雨三年級作文 15
早晨起床后，我靜靜地站在窗前，一邊呼吸著迎面拂來的縷縷清新的空氣，一邊望著窗外牛毛似的雨絲。
突然，我若有所思，連忙跑過去問爸爸：“爸爸，天上為什么會下雨呢？”
爸爸沒有馬上回答我。他看我期待的眼神和一副很認真的樣子，立即停下手里的工作，端來一杯熱水，將一塊玻璃板蓋在上面。過了一會兒，玻璃板下面出現了一顆顆晶瑩的小水珠；又過了一會兒，小水珠越來越大，變成了一顆顆花生米大小的透明的大水珠，并慢慢地在玻璃板下面悄悄地移動。
這時候，爸爸開始說話了：“兒子，您知道玻璃板下面的.水珠是怎么產生的嗎？它們還會怎樣發展呢？”我疑惑地搖了搖頭。
“您看，從水杯里的熱水中冒出的水蒸氣遇到冷冷的玻璃板后，就會凝結成小水珠，小水珠越聚越多，就變成了大水珠，大水珠到了一定的時候就會從玻璃板上掉下來。天上下雨也就是這個道理。”爸爸津津有味地說。
懷著好奇的心理，我迫不及待地學著爸爸的樣子做了做這個實驗，還真有些收獲呢！
下雨三年級作文 16
某一天，我看到天空一團烏云密布，我嚇得毛骨悚然，蜻蜓低飛，也飛到水上點一下，我問外婆說：“為什么蜻蜓飛那么低？”外婆說：“因為要下雨了。”
下雨了，天空先來了些主持人為我們解說，即將下大雨了，像一大堆的表演者為我們表演精彩的節目。還有一些雨滴像樂團一樣，掉到屋檐上，演奏著一首首動人又美妙的樂曲，仔細聽，有時低沉渾厚，也有時輕脆響亮，一邊聽我也一邊打著拍子，讓我把課業上的煩惱和壓力都拋到九霄云外，身心都獲得放松。
下雨天時，人們的活動也別有一番趣味，有些人正開心的玩著踩水，也有人在玩有趣的水槍。這讓我回憶起小時候，我也會拿著自己的'大水槍，好像一個英氣十足的士兵正要去打仗，開始玩時，我躲在角落邊，鄰居小孩便成了敵人，水槍一發一發的射出子彈在天空飛舞，大家都被打得遍體鱗傷，仍玩得津津有味喔！
我覺得下雨天有好處也有壞處，好處是雨水可以讓我們有水喝，外婆也可以不用去澆菜，壞處是我不能出去戶外活動，只能乖乖待在家里。雨后，太陽公公露出臉，也有五顏六色的彩虹為天空搭起一座橋，所以，我喜歡下雨天！
下雨三年級作文 17
暑假過后，我變成了“小懶蟲”，每天早上都想多睡一會兒。即使醒了，我也呆在床上。突然，一束刺眼的光線穿過窗戶，把我嚇到了床上。然后轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆。哦，要下雨了。我趴在窗臺上，天已經黑了，樹被風吹得搖搖欲墜，枯葉、包裝袋、紙屑漫天飛舞，不斷有大量的雷聲，閃電照亮了院子。哇！下雨了。
首先，雨不是很大，稀疏的'，像地上一串碎珍珠。然后越來越密，亮晶晶的雨滴打在地上，發出“啪，啪”的聲音。落在地上的雨水匯聚成“小溪”，從四面八方匯聚成“小溪”。地面積水越聚越多，門外的小廣場變成了“汪洋大海”。一片薄霧從水中升起。地面濕漉漉的，雨水沖走了地上的灰塵和泥土。抬頭望去，房子和樹木都籠罩在煙雨霧靄之中，什么也看不見，屋檐上的泉水淌下來。
路上，有些路人打著傘，有些人穿著雨衣，就像雨波上漂浮的花瓣。車在雨中緩緩行駛，不時鳴笛，生怕撞到行人，路過積水的地方，濺起一片片水花，車就像一只在雨波中穿梭的小船。
下雨三年級作文 18
我發現了下雨的前兆哇！這天大概三點的時候，我大叫起來！
嘻嘻明白為什么嗎？告訴你們吧！因為這天大概三點左右的時候，突然下起了一場一陣一陣的大雨，而且打雷了，好響呢！而且，就因為這場大雨，害的`王國駿都不能去上課了呢！
之后，很奇怪呢！因為沒過一會，王國駿本以為不用去上課了（在暗自慶幸ing），他媽媽卻打電話來，說雨停了，讓王國駿去上課=v=結果，剛去沒多久，或許都沒有到那個補課的地方吧，就開始下起了傾盆大雨啊！我真替王國駿感到悲哀其實他說這天下雨最好到凌晨，這樣就不要去上課啦！四點開課，四點零七分雨就停了（我是說我們家這邊！），然后他就很可憐的和我拜拜咯！
唔我想，如果是這樣，或許不算是發現下雨的前兆吧！但是，我卻實是發現了喔！
因為昨日晚上出去玩的時候，我看到月亮旁邊有一點橙色的云。老師和我們說過的，如果晚上月亮旁邊有橙色的云的話，那就意味著第二天肯定要下雨。
這天，果然下雨啦，我好開心！嘻嘻我覺得這樣一個算是一個發現吧！正好老師要我們寫這種作文，就把它寫上去拉！
嘻嘻我喜歡發現！
下雨三年級作文 19
一個夏天的中午，一場大雨過后，天空中出現了一條壯麗的彩虹，五彩繽紛，美麗無比！
這條彩虹就像一條絲帶和一座彩色的橋，仿佛它能在那天把人們帶到童話般的仙境。這條彩虹穿過樹林，閃耀著無數的光彩。
彩虹的最外層是紅色，逐漸變成橙色、黃色和綠色.最里層是紫色，顏色互相協調，色調變化合適。難怪有人說雨后彩虹是連接天空的橋梁，爬上這座橋就可以上天了。但我一點都不信，因為人坐飛機都碰不到云，更別說上天了。
周圍的云彩灑滿了金色，樹葉變成了金色。東方懸掛著一些白色的空氣。過了一會兒，白色的`氣體消失了，彩虹的光芒越來越強。它很燦爛，把地球上的一切都染得五顏六色，仿佛給地球穿上了一件五顏六色的花衣。
彩虹消散了，天空沒有烏云，天空仿佛被沖刷過，火球般的太陽跳出地平線，越來越高。萬物沐浴在陽光中，彩虹以自己的光芒照耀在人們的心中…
我漸漸的看著正在消失的彩虹，心想：如果把一個人的努力當成一個單色光，那么大家就可以一起努力，共同通向未來的彩虹！雨后彩虹多美啊！
下雨三年級作文 20
“嘩啦啦，嘩啦啦！”伴著一陣風聲，豆大的雨點兒從空中落了下來。
早晨，我剛從被窩里出來，一幅傾盆大雨的畫面就映入我的眼簾。像黃豆一樣大的雨點從天而降，就像是一支支箭射到地上。那些濺起來的小水花，就如同一個個透明的水晶皇冠，也像一個個調皮的寶寶。它們笑著，鬧著，給大地增添了勃勃生機。雷公電母也不甘示弱，閃電把天空點燃了，天地之間忽然一閃，看！一道白色的亮光一閃而過，就像是一把美麗又鋒利的劍一樣，黑色的天空被劈成兩半。雷鼓又被打了一下，“砰！”聲音更響了，驚天動地的。雨滴好像也被嚇到了，下得更急了。
過了好長好長時間，天地終于平靜了很多。雷公公不再暴燥，電母也收起了自己的閃電，回家去了。轉眼間，如同子彈一般的`大雨點變成了細小的雨滴，蒙蒙細雨如同繡花針一樣，輕輕地掃在馬路上、樹葉上，還有小朋友花花綠綠的傘上。他們穿著雨鞋，踩在小水坑里，跳著，笑著，啪嗒啪嗒，看起來可有趣了。一張蒙蒙細雨圖，再一次映入了我的眼簾。
終于，雨停了，天空放睛了，太陽也出來了，我打開房間的窗戶，一股新鮮的泥土味撲鼻而來。下完雨，整個天地都變得生機勃勃了。
下雨三年級作文 21
雨，來了。
記不清這樣的雨已經來了多少次，但每次下雨，我還是像第一次見到似的，熱切地看著它。
每次來，都會帶點什么東西。像昨年，就帶來了余姚的暴雨，和救活了千萬的龍井茶苗。這次也應該如此。這一場傍晚的雨，澆透了整個杭城焦躁的心。
雨未來，風已至。每一棵樹上的每一根枝干掛著的每一片葉子，都隨著風亂舞起來。伴隨著翻滾的黑云，空氣中彌漫著一股壓抑的氣息。
霎那間，還未等人看清，這氣息終于爆發了，滂沱的，像霧一般的雨彌散開來，遠處的景色看不清了，近處的.樓房也隨著模糊起來，像是給眼前放了一塊毛玻璃。天也迅速地變了，速度之快，讓人始料不及。
伴隨著隆隆的雷聲，閃電降臨了。一陣陣，大放光芒，給這黑暗的天空添了些許顏色。像是打累了，閃電停了停，雨也好像稀疏了。
雨停了，煙黃的天空像漫天卷起的沙塵暴，仿佛一條沒有盡頭的路。慢慢地，沙土散去，天空成了一塊瑰麗誘人的紫水晶。遠處還出現了金線勾勒似的霞光。可沒幾分鐘，閃電又出來了。
下雨三年級作文 22
最近幾天一直挺熱的，連個雨點都沒有，有的地區還出現了旱災。雨可是人們最想要的.了，可前兩天連個水滴噠都沒有――可真隨了“春雨貴如油”的老話了！今天，天老爺可能是開了心，終于滿足了人們的希望，下了一陣小雨。
雨是在悄悄中過來的，上午時還晴空萬里，連片陰云也沒有；可下午，天就灰蒙蒙的，好像蒙上了一層紗，讓人有點透不過氣來。不一會兒，雷閃互動，雨點就跳《天鵝湖》般來了。
我伏在床上欣賞著外面的景色。外面清茫一片，雨點落在地上形成一個個淺水洼。
“多美啊！”我忍不住贊美。透過雨水我好像看到一群孩子在玩耍，在雨中像小精靈跳來跳去。我的眼睛笑成了一條縫，歡快地說：“下吧――我們真快樂！”
大約過了三十分鐘，雨停了，大地又恢復了平靜。我拉開門，呼吸一口清新空氣，外面的一切都好像新的一樣。柳樹上還垂有似珍珠像露水的小水珠呢！雨后的大地是多么新鮮、美麗啊！――我馬上被它陶醉了。春天，真是太富有新的詩意了！
下雨三年級作文 23
雨，那平常的雨，有時很無趣，有時很好玩，有時幫我們做事，有時給我添麻煩。我對雨又愛又恨。
雨的聲音，粗聽，平淡無味，再普通可是了，但細品，卻五花八門，雨落在地上，“啪啪”、“啪啪”。落在水洼里，“滴答”、“滴答”；落在屋檐上，“噼啪”、“噼啪”。雨還有伴奏哩！你聽，風在“呼呼呼”的鼓起腮幫子使勁的吹，為雨的曲子打拍子，路旁的小樹把樹葉搖地沙沙作響，給雨的曲子添色彩。“呯！”這是什么聲音？原先是調皮的'雨點兒把小鳥剛做好的巢打到了地上。
雨點兒有時幫我做事，它撲進花草的環抱，花草們吸進甜蜜蜜的雨水，搖著身子，感激雨水的光臨，可能在說“多謝你，甜甜的甘露！多謝你，好心的雨！”
但調皮的雨也會給我們添麻煩。一輛車飛馳而過，把旁邊的人一個個變成了泥人兒，他們嘟囔：“真倒霉，回家又要洗衣服了！”一個男孩一不留神，滑到了，叫道：“厭惡的雨，真煩！”
雨并不是多多益善，但少了也不行，天氣是變化多端的，雨也是經常下，我對雨又愛又恨。
下雨三年級作文 24
下午放學的.時候，突然刮起了大風，吹得地上的塵土、紙屑、塑料袋四處亂飛。我抬頭望望天空，只見那像浸透了墨汁的棉絮一樣的烏云，漸漸地從北面飄過來，原本晴朗的天空頓時變的昏暗了。
路上的行人們都加快了腳步，急匆匆地趕路。家長們接了孩子就急忙往家走，我和爸爸還沒有跑到車站，就見一道閃電劃過天空，緊接著傳來一聲悶雷，豆大的雨點就開始吧嗒吧嗒地落了下來，人們紛紛用雙手擋在頭上找地方避雨。
我和爸爸剛躲進路旁的`商店里，雨就伴著風嘩嘩地下大了。雨滴打在地上，濺起了一朵朵晶瑩的水花。不一會兒，雨水就交匯成了一條條的小溪流，馬路上快要水流成河了。
又過了一會兒，烏云漸漸地向南面飄去了，雨好像也下累了，稀稀落落的愈來愈小。漸漸的雨停了，昏暗的天空也重新變得明亮起來了。
走在回家的路上，我發現雨后的馬路更加干凈了，空氣也更加清新了，整個世界都好像變得煥然一新了。
這雨，來得快，去得也快，之前又沒有一點兒征兆，可真是一場突如其來的雨啊!
下雨三年級作文 25
在暑假里的一天，一個龐大的火球高懸在空，仿佛統治了整個世界，在他的眼下，我們都是那滄海一粟。在陽光的烘烤下，大地變成了那烘烤機，世界上的生物都是被烤地食物，留下的汗水也立馬被蒸發了，讓人難以忍受！
下午，忽然一聲巨大的雷聲在天空中咆哮，如同一只野狼般撕裂了那平靜而悶熱的世界，緊接著雨絲仿佛一個個跳水運動員，做出了一串串華麗的動作，有的跳到了一棵小草的頂端，由于反作用力又把運動員談到了空中，就這樣被彈上彈下，運動員好像累了，沿著小草的`身軀又滑到了地面上；有的跳到了一棵大樹的樹葉上，拉響了樹葉提琴，美妙的音韻，像靈泉一般流進了我的耳朵，沉醉其中；有的……走在回家的路上，我情不自禁地放下了雨傘，感受起了雨對我的洗禮，洗凈了我身上的塵土與悶熱，凈化了我的靈魂與心靈。雨漸漸地停了，他來得快去得也快，世界有變得安寧了，但是悶熱已不在了。
鳥兒們有歇息在樹枝上、電線上，嘰嘰喳喳地攀談著，仿佛是在傾吐浴后的喜悅；螞蟻們從“避雨巷”爬了出來，又到處尋找起了食物。屋檐上的雨珠仍往下滴著，滴落在下面的土地上，發去異常美妙的聲響——
嘀——嗒——嘀——嗒……
仿佛是一場大雨的余韻。
下雨三年級作文 26
今天的天氣真爛！一直下著毛毛小雨，雨不大，卻很惹人煩！出去吧，怕淋濕；不出去，卻又很可惜。就在這種猶豫不決的心境中，時間一分一秒的流逝了。你說可不可惜？
有的時候，人生就是這樣飄渺不定，你想做什么，卻又不能下定決心。寶貴的，一去不復返的時間就這樣走的無影無蹤！他甚至連回頭都不回！因此，我們應當好好對待這位時間老人！
一般人都不懂得珍惜，年少時，以為時間多的`很，浪費一點又有什么關系？我想要多少，就有多少！時過中年，稍有悔悟，卻還是心存僥幸，也許自己是個特例，運氣好啊！直至年老，才幡然悔悟，后悔當時視時間如糞土，可是時間老人對這些看的實在太多，有太多太多的人曾經這樣！
有人天真的問，為什么時間不能用錢來買？對啊！時間如果能用錢來買，那該有多好！這只是為了一己之私，是，有錢人的確好，想活多久救活多久；但是窮人乞丐怎么辦，他們就只能短命？這不公平，非常特別以及極其的不公平！
朋友們，看過武林外傳中一集，佟掌柜吃了千年人參，開始拼命的節約時間，我承認，他的做法的卻不科學但我們是否應該學習其中的一部分呢？
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