關于放風箏的三年級作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關于放風箏的三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
關于放風箏的三年級作文1
今天,陽光明媚,空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,小草也探出了腦袋,東張西望。
媽媽說帶我去放風箏。我們找了一個沒有太多電線比較空曠的地方放起風箏來了。
我先把風箏安裝好,手里拿著線,再順著風跑起來,邊跑邊放線。風箏飛起來啦。可是沒一會兒它就掉下來了。我低著頭有點懊喪,慢慢地回收風箏線。
媽媽走過來對我說:“放風箏時不能順風跑,要迎著風跑才能飛起來,不然風箏是飛不起來的。”我這才知道為什么一直風箏飛不起來的原因。
忽然風吹來了,我站在原地感受一下風是怎么吹的。我面向風,手里拿著線,迎著風奔跑起來。我慢慢地收放手中的線,風箏在風的幫助下飛上天空了。
風箏就像一只大雁一樣在蔚藍的天空中飛翔。我高興地說:“耶!媽媽你看我終于把風箏放上去了。”我看著在空中飛翔的風箏心想:要是我也能像風箏一樣在空中自由自在地飛翔,那該多好呀!
關于放風箏的三年級作文2
風兒輕輕地迎面吹來,像母親的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著父親的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個很好放風箏的位置,我們看到有許多人也在放風箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動,索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對父親說:“好美啊!”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了一個小黑點。
父親抬頭望著天空中成了小黑點的風箏,開心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說:“嘉嘉,你長大了,也會像風箏那樣飛走嗎!”我看著父親,想了想,笑瞇瞇地回答:“風箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”父親聽了,笑得更開心了。
我和父親一邊放風箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的`!
關于放風箏的三年級作文3
春天到了,百花齊放,我的心情也像開了花一樣。因為今天老師要帶我們去放風箏。
同學們興高采烈地來到操場,手里都拿著各自喜歡的風箏。有“天空之神”般的老鷹風箏;有“仙女”般的蝴蝶風箏;還有象征著龍年大吉的火龍風箏,而我的是一只五顏六色的飛機風箏。
疾風陣陣,我心想:今天真是一個放風箏的好日子!說時遲,那時快,我乘著一陣疾風,用盡全力把我的風箏往高處一扔,然后抓著線兒,迎著風兒狂奔。我一邊跑一邊放線,“飛機”乘著風兒扶搖直上,我的心兒也隨著飛機上了藍天;但當風力有些小,風箏有點下落時,我又隨時小心翼翼地收一下線,真是緊張而又刺激。當我的“大飛機”飛到全班最高時,我既自豪又興奮,忍不住叫了起來:“大飛機啊!大飛機!你飛吧!飛吧!你承載的不是貨不是人,而是我的夢想和希望!真希望有一天,我也能像風箏一樣展翅高飛!”
放風箏真快樂!
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