【實(shí)用】青蛙三年級(jí)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的青蛙三年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
青蛙三年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們,你們好,我是青蛙,農(nóng)業(yè)的"保護(hù)神"。但是,近幾年來,我身價(jià)倍增,成了美食,盡管國家規(guī)定不準(zhǔn)捕捉我們。但是,那些見錢眼開的人們還是千方百計(jì)的捕捉我們。
我的家在一條小溪里,小溪對(duì)面有一片稻田。我們白天在田里捉蟲,晚上回到小溪里睡覺,有一天,我們一群水族朋友正在清澈的`小溪嬉戲,只聽轟的一聲,同胞中許多當(dāng)場炸昏,我幸免于難。還有一們把魚網(wǎng)撒在水里,然后能起手電筒開始找我們還把我們往水里趕,我們一下子站到了網(wǎng)上,最后,我們被他們裝到了袋子里運(yùn)走了。
第二天早上,我們運(yùn)到了菜場,我被一個(gè)小女孩買去了,她并沒有吃我而是把我養(yǎng)在一個(gè)大魚缸里。我想過要逃出去,可轉(zhuǎn)念一想:在外面的生活雖然快樂自由,但是誰能知道過幾天我又被捉了呢?
因此,我大聲呼吁——請(qǐng)人類不要再捕捉我們,因?yàn)槲覀円彩悄銈兊呐笥蜒剑?/p>
青蛙三年級(jí)作文 篇2
一對(duì)大雁和一只青蛙同住在湖邊,他們關(guān)系非常要好。一天,天旱了,湖干了。大雁想飛到有水的地方去找水喝,可是又舍不得青蛙。這可怎么辦呢?這時(shí),青蛙想呀想呀,終于想出了一個(gè)好辦法。他高興得對(duì)大雁說:“有了!有了!”“快說說,你想到了什么辦法!贝笱阒钡谜f。青蛙對(duì)大雁說:“你們?nèi)フ乙桓鶚渲,你們咬著一頭,我咬著另一頭,你們往上飛,把我抬上去不就得了嗎?”“對(duì)呀!我怎么沒想到呢?”大雁高興的說。說動(dòng)身就動(dòng)身,他們立刻找來一根樹枝,照青蛙說的做了。
一路上他們的心情都很高興,但是在過了一個(gè)村莊后,青蛙的心情就變了,是這樣的:他們?cè)诼愤^那個(gè)村莊的時(shí)候,那些村民都贊不絕口的說:你們看,那對(duì)大雁真聰明,能想出這么好的辦法。青蛙聽了,憋了一肚子的氣。他想說:那個(gè)好辦法是我想出來的,而不是大雁想出來的。他剛要開口,看到自己在這么高的天空上,掉下去必死無疑,于是就忍住了。
當(dāng)他們又路過一個(gè)村莊的時(shí)候,青蛙想要聽見贊美他的聲音,但聽到的不是贊美他的,而是贊美大雁的聲音。這時(shí)青蛙再也忍不住了,可是,他一張開嘴,就掉了下去,摔死在一塊石頭上,連白眼都來不及翻,更不用提為自己伸冤了。
人們想:好好的一只青蛙,要是不張嘴該多好哇,唉……
青蛙三年級(jí)作文 篇3
我是一只青蛙。清早,我像往常一樣去工作,我的任務(wù)是吃掉田間的害蟲。
我來到田間巡邏,突然我發(fā)現(xiàn)一只害蟲準(zhǔn)備偷吃莊稼,于是我弓起身子,跳了起來并伸出像叉子一樣的舌頭把害蟲一下子就卷入肚子。我繼續(xù)巡邏,看見我的伙伴們也在辛勤地工作著。不到半天,我便吃掉將近500只害蟲。這樣一算,今年秋天又是一個(gè)豐收和季節(jié)了。
晚上,我正在荷葉上唱歌。突然,一只手把我裝進(jìn)一個(gè)黑袋子里,我立刻暈了過去。
第二天清早,我被“賣青蛙肉嘍”的聲音吵醒了。我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)市場里,身邊的親人和伙伴一起被裝在黑袋子里,還有一些伙伴已經(jīng)被剝皮了。不一會(huì)兒周圍就擠滿了人。人們跟賣青蛙肉的人討人還價(jià)。我望著他們貪婪的眼神,真想大聲對(duì)他們說:“人類!我們是你們的朋友,你們?yōu)槭裁匆阅銈兊呐笥涯?保護(hù)我們就是保護(hù)你們自己!”
【【實(shí)用】青蛙三年級(jí)作文3篇】相關(guān)文章: