語文高二作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的語文高二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文高二作文1
哲人說：昨天已淹沒在回憶中，明天仍在未來若隱若現，我們所擁有的，只是這一天，這一分，這一刻。我們的人生即在當下。活在當下，這一種堅定而自信的姿態，卻不知有幾人能懂得?
羅斯福懂。當這位身殘志堅的總統不懈努力、登上夢想的職位時，卻恰逢美國經濟危機。但他并沒有慌亂、退縮。總統先生根據眼前的形勢，日夜不休地工作，制造出切實可行的方案步驟。隨即召開廣播演講。在這場著名的長達三個小時的演講中，羅斯福總統既沒有大談自己的信心與雄心，也沒有大肆描繪未來的美好圖景，而是真誠地，用最樸實的話語向民眾分析危機，安撫他們，并不斷地鼓勵民眾同政府一起渡過難關。奇跡出現了——第二天就有80%的存款回到銀行中，政府的資金危機大大緩解。隨后，復興之路浩浩蕩蕩地展開了。我想，羅斯福之所以感動這么多民眾，原因就在于他的腳踏實地。一份踏實的計劃書，一段真誠的自白，讓美國人民團結起來，一步一步，一點一點地振興!
沈從文也懂。當他以一名著名作家的身份，蒙受不白之冤而被分配到故宮博物館這樣一個冷清的地方時。他既沒有一昧沉浸在對過去輝煌的回憶中，也沒有戚戚于未來的坎坷艱辛，而是立馬開始動手整理資料，研究古代服飾文化。在那些不為人知的歲月中，每一天，他都抱著一堆書藉，走遍故宮的每一個角落，潛心于研究。在這孤獨的背影之后，是一份積極的態度，是一個人堅定的信仰。在他盡全力完成每一件事時，這點點滴滴已砌成了成功的階梯。這個孤獨的背影，最終立于時代之峰，受萬眾仰望。
有一句話讓我一直銘記：我只是做好了每一天自己應該做的事。說話的人是一位普通的山區郵遞員，是20xx年度感動中國十大人物之一。而當他做著每一天自己應該做的事時，他并不知道自己十幾年來所走的山路已可以繞地球三圈!如此平凡的人，如此卑微的工作，卻讓人看到了偉大。
語文高二作文2
境由心生。作為萬物之靈長的人，心態的好壞是尤為重要的。愁則一夜白頭，喜可落淚而泣，怒能傷身，怨而悱惻。人的情感豐富而多變，因此，是否保持一種良好的心態便決定了一個人的失敗與成功。可以這樣說，人要想有所成就，樂觀向上的積極心境是成功的必備要素。
想起了王國維先生的三境界說：古來成大學問者，莫不是心境的一種磨礪。無論是“獨上高樓”，還是“衣帶漸寬”，都只為了尋覓“燈火闌珊”的“那人”;而“那人”的出現，一定是你苦苦求索，“尋尋覓覓”的結果。而在這一漫長而寂寞的征途中，心境起到了至關重要的作用。耐住寂寞，守住孤獨，為心中的理想而不懈努力，這不正是一種樂觀向上的心境嗎?
“以苦為樂”，是大多成功者必經的歷程。
其實，成功總是艱難的。山重水復疑無路，這番體驗，說到底便是耐力和恒心的永駐。寶劍若不是歷練那磨礪的辛苦，我們便不可能看到那閃耀的寒光了;梅花若不是捱過一夜寒徹骨，我們便不可能嗅到那撲鼻的香氣了。
因此，以苦為樂是一種樂觀而又積極的心態，舍此，便舍去了成功者的要著。而苦中作樂則是更高一種境界了。孔子周游列國，明知不可為而為之，但夫子樂此不疲，沾沾而自喜。他說過，歲寒，然后知松柏之后凋也。面對滾滾東逝的江水，他發出了永恒的浩嘆，不也是從反面印證了他那樂觀的心態嗎?韋編三絕，苦中作樂，因而成就了卓爾不群的圣人。
誠然，樂觀向上的心境也可以表現為一種泰然。但丁的那句名言我是很喜歡的：走自己的路，讓別人去說吧!是啊，人的心靈境界不正是一種平靜的湖水嘛。但我們知道，這平靜，其實是一種蘊蓄。
所以，行半途而廢者是弱者，功虧于一簣者是懦夫，百里之行而半九十，古今中外，因此而功敗垂成，身敗名裂者，不都是因為缺少了那種恒心，意志，也就是那種樂觀而又積極的心態嗎?
成功，總是艱難的。面對艱難，不同的人會有不同的選擇。有了樂觀向上的積極進取的心態，我想，距離成功，便指日可待了。
語文高二作文3
如果你沒有成功，那你要保持一個成功的心態，但如果你成功了，那你要保持一個平常心。
在我們沒有成功時，我們要保持一個成功的心態，我們要相信自己一定能走向成功，相信自己，只有這樣，我們才能更好地走向成功。毛毛蟲，因為相信自己是一只蝴蝶，所以，它飛向了天空，走向了成功。雛鷹，因為相信自己一定能展翅高飛，所以，它真的飛了起來，它走向了成功。一只螞蟻，它相信自己一定能舉起比自己重達幾倍的食物，所以，它真的舉了起來，它走向了成功。這些動物，因為相信自己相信自己的潛力，所以它們走向了成功。
而我們人類，能不相信自己嗎?
我們，因為相信自己能夠飛翔在藍天之上，所以，我們造出了飛機，我們成功的飛在了藍天白云下。我們，因為相信自己能夠登上月球，所以，我們造出了火箭，我們成功的登上了月球。我們，相信自己能夠橫穿太平洋，所以，我們制造出了輪船，我們成功地橫穿了整個太平洋。
而你已經成功了，那就應該保持這一個普通人的心態。
王選，是科學界的名人，他說過，名人是過時的人，如果他不保持普通人的心態。他說當他三十八歲的時候，在電腦照排領域的研究在國內外處在最前沿，但是他那時只是一個無名小卒;五十八歲時，他當選中國兩院院士和第三世界科學院院士，雖然他已經成功了。但實際上，每天，經常會有人來采訪他，他也會得到很多站在電視面前的機會。所以，實際上，他已離開了具體設計一線;當他六十八歲了，雖然在三年前得了國家最高科技獎，但離學科前沿更遠了，現在靠虛名過日子。在上電視時，他說過，上電視說明我的科學生涯快要結束了，這說的一點也沒有錯。一個處在創造高峰期的科學家是沒有時間頻繁上電視露臉的。面對成功時展現的誘惑，他沒能保持一顆平常心，所以，他離科學越來越遠。
大家都知道，是愛迪生，他發明了電燈，因而，他走向了成功。但成功之后，他還保持著一顆平常心，所以，我們才能記住了他。居里夫人，她在工業廢渣之中提煉出了鐳元素，為千百萬受癌細胞侵害的患者帶去了福音，她本來已經獲得成功了，獲得了巨大的成功，但她還是保持著一顆平常心，所以她并沒有止步不前，她又發現了了釙元素。
所以，一個良好的心態對我們很重要。
語文高二作文4
對于這個斑斕的世界，我只能說，我很渺小。我曾為這世界的戰爭而恐慌，我曾為中國的歷史而憤懣，我曾為社會的不公平而抱怨，我曾為我所處的環境而不滿……我總是幻想著要改變這一切，哪怕用盡我全部的力量。但隨著我一天天的長大，那幼稚時代的美好愿望也插上了耀眼的天使翅膀，飛向九霄云外。因為我發現，要改變這一切有三個字可以用得上——不可能。
我迷惘，我徘徊，無奈的望著窗外的那片黃葉孤零的飄過。似乎一切都是安排好的，黃葉飄進了火堆，在這荒漠的秋季將希望點燃，把春天孕育。
我終于發現了另一端道路，如果我不能改變世界，那我可以去改變自己。
那皚皚的白雪，把自己融成水才澆灌了萬物;那生銹的爛鐵，把自己變改成鋼才得到人們的喜愛。改變自己，不是你容納了世界，而是你才剛剛被世界所接受。
在人生的征途上，早就安排了眾多的艱難險阻，曲折而又漫長。也許這里有一條并不比原來那條好走的道路，但這卻是一條捷徑，這條路上有最險峻的大山，有極為寬廣的鴻溝，每一段路都是最絕對的考驗，我們所需要的，恰是最堅強的意志，我們所用的`方式是改變自己。
改變自己，你可以鏟平那險峻的大山，去填充那寬廣的鴻溝;改變自己，你才能穿過苦海，最快的到達彼岸。或許改變自己不足以開辟走向成功的道路，但足以使你爬上自己人生的峰頂。
這個地球上，有許許多多我們不能改變。有多少人可以太陽西升東落?有多少人可以使世界滿地繁星?有多少人可以使真空鮮花絢爛?有多少人可以使大地乾坤逆轉?如果有人說：“我可以“，那不能說這個人不自量力，但至少這是個不知天高的人。越來越多的人開始發現，開始思索，我們有多大能力去改變環境?或許微乎其微。但是越來越多的人發現一道新曙光。
既然我們無法改變環境，為什么不改變自己呢?
語文高二作文5
關于閱讀的動機，之所以會存在爭議，我想是社會對人特定的需求與人的心靈渴望的“矛盾”所引起的。事實上，內心的訴求影響著閱讀的過程。當我們循序漸進，走“心”去閱讀，使心靈積淀深厚，包容萬物，那么閱讀艱澀的作品，便恰似旅途中的一處風景、一次際遇或一次邂逅了。
曾幾何時，我也幻想自己像王勃一樣六歲著文章，九歲注《漢書》，是個天資聰穎的少年英才。然而當我自信地翻開《傳習錄》，研讀《東周列國志》，批注《資治通鑒》而未果時，我意識到我的心靈并不接受這些東西---它還太年輕，太不成熟。是的，有時候我們為了讀書而讀書，書中的脈絡與精髓，作者艱辛的思考與覺悟早已被攪得支離破碎，不成氣候。致用之時，不由得混淆綱目，全然不見閱讀的作用。
我認為閱讀是獲取知識最快的方法，并且能帶給你知識以外的東西。但這么好的方法，也要伴以循序漸進的過程，急功近利則一事無成。因此當你意識到自己不愿接納一本書，那就放開它，去尋另外一本能使心靈振奮，切實得到積淀的作品。王陽明說：“外吾心而求物理，則無物理。”閱讀便是如此。拿我舉例，在經歷了上文所說的打擊后，我開始了探索。從埃德蒙·唐戴斯的人生信條中感受人對命運的不屈;在地壇中尋找那個與生活和解的搖輪椅的人;去瓦爾登湖畔享受大自然的原始和野性;到“未來”的1984年惶恐、孤獨、消失。這一切，仿佛令我的心靈洗盡鉛華的一泓水，我切實感受到了心靈在閱讀中增長的力量。很多作品對我筑起的“柏林墻”不攻自破。
當然，心靈的訴求不是漫無目的的。若是你的心靈一直叫你追求“娛樂”閱讀，摒棄名著佳作，那一定是你誤解了它。需知有生之年，皆學之日，不學無術的閱讀動機是對一顆高尚心靈的辜負和玷污。
說了這么多，似乎走“心”去閱讀這件事有多么的復雜。其實，閱讀與作詩一樣，是人類感情的自然流露，是生命中最高尚的旅程。所謂的功利化，娛樂性都只是對不良動機最勉為其難的解釋。因此，去讀就好了，心靈會指引著你，去你所向往的地方。
語文高二作文6
當昭君“一去紫臺連朔漠”，是否曾仰望過那一抹斷紅孤影？當太白長歌“蜀道難，難于上青天”，是否曾仰望過那一掛倚壁枯松？當潤之高吟“數風流人物，還看今朝”，是否曾仰望過那一翼擊空蒼鷹？此時的仰望，已不僅僅是一種姿態，更是一種情懷，一種精神，一種信仰！
仰望，且去仰望這朗朗青天，灼灼白日。或許你曾急于行走人生的漫漫長路而忽視了身邊的風景，或許你曾專注于身邊的一花一草而忽視了廣闊的大世界，或許你曾心醉心于眼下眼下的江山而忽視了頭頂著宇宙所給予我們的無垠的天空。那么，匆忙的行人們，何不暫緩一緩你們的腳步，抬起頭來，仰望這獨特的風景呢？且喘一口氣，見這朗朗青天便學會了豁達,見這白白灼日你便又得了生命的蓬勃之力。再思及古今中外多少天文學家流連于對這浩瀚天空的仰望，才恍然驚覺這仰望不僅僅是為了學術研究，更是一種情懷的抒發。
仰望，且去仰望著古之學者皆只能望其項背的身影。他是孜孜不倦的學者，可三絕韋編；他是敏而好學的學者，可知恥下問。當我們仰望他在歷史洪流中不曾湮滅的身影，才發覺他在仰望更多的人，上至帝王將相，下及販夫走卒，皆為其師，這種仰望是一種謙虛好學的精神，正是這種仰望鑄就了孔子偉岸難及的身影。倘使他不曾學會仰望，便不會有今日之儒學，今日之《論語》，今日之孔子了。
仰望，且去仰望那些同樣以仰望姿態注視著他們理想的人們吧。君可見陶潛采菊東籬，仰望的是閑適逍遙；君可見屈子行吟澤畔，仰望的是 明 君識才；君可見馬丁.路德.金暢言夢想，仰望的是黑人自由。這份對信念的仰望讓他們同樣站成一座又一座高峰。
“山登高頂我為峰。”但在為峰之前請不要忘了之前那一段攀登，而這攀登需要我們對山峰的仰望，對成功的仰望。人不知仰望，則無信念；人不知仰望，則無進取。
仰望是生命的姿態，是不朽的姿態，是值得我們以一生來貫徹的姿態。今日，且學會仰望，或許明日就將成為被仰望的高峰！
語文高二作文7
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”是我們常說的一句俗語，生活中，謙虛使人進步是必然的，總是有太多的人，自以為是地認為自己達到了飽和狀態，無需進步，最終，只能一直在原地踏步，被那些后面的人趕上。給自己留一條縫隙，為發展留一點空間。這樣，才能源源持續的一直進步。
畫家齊白石，有一次看到他的弟子的一張畫畫得不錯，便向其弟子借過來臨摹，他的弟子驚訝無比，齊白石說：“我雖然是你的老師，但你不一定就比我差。”他的弟子聽后，對老師這種謙虛的態度肅然起敬。
就像《師說》里所說的“弟子不必不賢于師”，任何人都有優點和缺點，就算是偉人，也有不可避免的缺點，就像齊白石，他不因為他是畫家而感到高人一等，也不所以就驕傲自滿，相反，他反而臨摹其弟子的畫，可見齊白石對畫的熱愛及其謙虛的學習態度，正是這種給自己留一條縫隙的態度，齊白石的畫才會被人們流傳至今，被人們贊譽。
紅軍長征期間，朱德曾寫過一首詩贊揚紅軍不怕辛苦的精神，毛主席看過后，指出詩中的幾處不足之處，朱德聽后，虛心請教毛主席，并希望他能幫忙修改。毛主席改完以后給朱德看，朱德看后，連連稱贊，也認為比原來的大有進步。
曾帶領紅軍踏過十萬五千里的朱德總司令，仍然抱著謙虛的態度有了錯誤即時改正，并對他人的指導虛心請教，使自己的寫作水平，得到了提升。
同樣的，朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙虛態度，才能持續的提升，完善自己。
人無完人，沒有人能做到真正的完美。自以為是的處事、對人態度，只會讓自己向后退。千萬不要認為自己處在飽和狀態，這樣永遠都不會進步。給自己的發展留一點空間，一條縫隙，讓自己能源源持續的汲取新知識，何樂而不為呢？—
偉人都能做到虛心學習的態度，更何況我們普通人呢？取他人的長處補自己不足之處，不正是在為自己留一條縫隙嗎？在每次的學習過程中，都給自己留下進步的空間，日積月累，就能有更大的進步。
謙虛使人進步，我們要為自己留一條縫隙，為進步留一點空間。
語文高二作文8
心態，每個人在不同的時期，對心態都有不同的理解。有一次在網上看到了這樣的一篇小詩：
少有凌云志，壯年不怕事，
經歷坎坷后，鬢白銳器收。
花甲已無爭，看淡利和名，
人生匆匆過，心態多如此。
在這首短短的“五言律詩”中，我讀出了匆匆的人生路上各個時期的心態。而在人生境界中，好的心態，就是邁上人生成功之巔的墊腳石;反之，不好的心態則會變成人生路上的絆腳石。
孔子十五而志于學，可以看到在人的青年階段要不斷虛心的學習，正是因為孔子不斷的學習，才會有眾多弟子的追隨，有了晚年編輯詩書的能力，才有了儒家這一影響中華幾千年的文化。一幅漫畫：一個老人懷著必定會跨過的心態，跨過了一個欄架;一個年輕人懷著猶豫的心態，最終被絆倒在了欄架下，所以懷著一個積極的心態也是十分必要的。再比如說另一個小故事：這里有半杯水。――這是事實;這里只有半杯水。――說的不錯;這里還有半杯水。――我看到了你臉上燦爛的笑容和對未來充滿的希冀。如果杯里尚有半杯水，那應該高興，因為，還有半杯水，還有希望，還有未來。所以用積極的角度看待處理問題，這才是智慧的心態。如果有著智慧的心態，難事就可能變為像“烏蒙磅礴走泥丸”那樣簡單。
人生不同階段心態不同，但不論哪個階段都應該培養自我淡泊名利的心態。東晉名家陶淵明“不為五斗米而折腰”而憤然辭官回家，成就了“采菊東籬下，悠然見南山。”的山水田園派的開山鼻祖;到蜀漢丞相諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”的輕利心態，遂成為千古傳名的忠武侯;再到北宋的范仲淹岳陽樓記中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的那種無視金錢，只重視國家危亡的精神，值得永垂不朽。淡泊名利，才是人生最高境界中一塊堅實的基石。不爭名利的心態是人世間看破紅塵最超凡的心態。
在經歷過匆匆人生，驀地回首，就會發現人世間莫非對各種事情的欲望。以積極的心態，做最好的自己;拋棄名利，做最有意義的自己。狄更斯曾說過：一個健全的心態，比一百種智慧都更有力量。
語文高二作文9
雨撣霜葉，撣落一地過往；云遮秋雁，遮住十載月光。我推開窗，滿手回憶沙沙作響，露水涼，殘燭晃，人惆悵。愿歲月靜好，與你一起，順著洛水，靜靜流淌。
步入高中生活，一切行動都是有節奏的，淡忘了幼時的輕慢生活，淡忘了與所愛之人的漫漫歲月。
從小，我就是外婆帶大的，我與外婆之間的情誼，猶如與生母之間的愛。但如今生活繁忙了，便要很長一段時間才能見到外婆一面，但我永遠也忘不了也放不下的，是與外婆在一起的悠然生活。
猶記得小時候，外婆腿腳不好，總是走得很慢，無論她去哪兒，都會用她那大手拉著我的小手小心翼翼地走著，而我小時候便總是不懂事地拉著外婆的手到各種地方買各種零食、各種玩具，而外婆也總是笑瞇瞇地，慢慢地拉著我的手走，頻頻點頭，輕輕地說：“好，好，外婆這就帶你去，這就帶你去……”于是，夕陽下，她的大手牽著我的小手，慢慢地消失在夕陽中。
等到長大一些，我能走得很快了，卻還是習慣性地跟著外婆慢慢的走下去，小心翼翼地走下去。外婆患有心臟病，所以她做什么事都很慢，記得每次玉米成熟的季節，外公都會用大三輪車將地里金黃色的玉米一車一車地運回家里來，我看著外婆用她那雙長滿了老繭的大手慢慢地剝下一層一層的皮，我都會感到心酸，外婆用她那并不是很靈巧的手，將我從小牽到大，如今，她越來越老了，越來越走不動了，不知我是否能像以前那樣，耐心地被外婆牽著，慢慢地消失在夕陽中呢？
我也拿起一個玉米，想幫助外婆一起剝皮，但外婆卻說我這雙手是用來寫字的，不是用來干這種粗活的，我沒有聽她的，堅決地拿起了一個玉米剝皮。外婆啊，你可知道，我多么想就這樣，與你一起慢慢地度過時光，與你牽著手，就一直這樣慢下去啊，請給我多一些這樣寶貴的機會，讓我輕輕地，慢慢地牽著你蒼老的雙手，一起度過這彌足珍貴的慢慢時光吧……
如今陽光傾灑，歲月正好，不想再去爭分奪秒，只想與你一起，慢慢地走過一個個春秋冬夏。
寧輸歲月，不負于你的漫漫時光。只愿你，安好于朝曦與暮落中……
語文高二作文10
怒雪威寒，天地肅殺，千里一片銀白，幾無雜色。雪蓋草屋，寒煙飄動，陋室傲然孤立，幾無不安。妻子安詳的坐在門檻上摘菜，丈夫夾著煙槍，蒼老但不空洞的雙眼凝視山間，嘩然聲獵鷹掠過，老者嘴角微笑。
只是關于一則山上百歲老人的新聞畫面。縱觀世間長命老人十有八九沒有對世界的抱怨，他們以一顆平常心笑到最后。
所謂平常心者，此謂放棄選擇焉，不在財富與面前低頭，不會因無論選擇何種都會有好不壞而糾結懊惱。憑心尋路，借常做鞍。沒有喜極而泣，難尋苦難不堪。事事皆兩面，何苦任其殘。
偉大不一定長命但一定有一顆淡看世間樂于生命的偉大的心態。
“如果拿橘子來比作人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。一些人拿到大的就會抱怨酸，拿到甜的又抱怨小。”然而漫畫家蔡文中“拿到小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的”。可見他的樂觀。
人生苦短，幾多愁?不盡長樂，也枉然。
就像貧苦的人不滿自己的生說，富有的人羨慕窮人的無拘無束，結果卻是窮人依舊抱怨富人長掛苦臉。過于復雜的心態對人生抱有不的心態促進人們的加速老化，身心疲憊不堪，以趨而亡。
如果面對人生如同賽翁失馬的心態，沒有去煩惱令人不愉快的事，因為兒子跌馬而幸運不被沖軍。人生中因窮苦感謝佛祖賜予自己最自由的圣心，因富貴慶幸自己不用整天發愁，那么我相信無論你是那種人生都會笑看一切，這時的你會微笑，而不是緊蹙眉頭，煩擾心態。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落。
去留無意，笑望天上云卷云舒。
人生就是一次歡樂的旅行，欣賞享受為人樂趣的時光，這一切都是為你快樂而精心準備的，為你不枉次行良心策劃的，既然如此，如果你能明白，人生還有什么不如意的呢?
心如止水，非寧靜無以致，遠波瀾不驚，優哉游哉……
語文高二作文11
記憶里有一個穿白衫的女子，撐一把竹骨綢面傘，踏著蓮步，緩緩走入一片雨后的竹林。在竹林最深處攏傘，仰頭，在江南的竹林下看著太陽，猶如江南的蝴蝶，輕盈，曼妙，美麗。這是個清麗的女子，即使看不清容貌也能由那卓越的身姿，不食人間煙火的氣質中判斷。細看白綢傘面，湘繡著兩個娟秀小楷――語文。這應是她的閨名吧!
古往今來，多少文人墨客，風流才子拜倒在語文的裙擺下，陶潛、李太白、蘇東坡、唐寅……
憑心而論，我父母在對我的課外書方面是不苛刻的，甚至很寬裕，從而我也算是“博覽群書”了。80后的作家我尤其欣賞的就是小四，無論是他早期的《幻城》近期的《夏至未至》以及現在的《悲傷逆流成河》，每一本我都如視珍寶，放在書櫥最深處，小心珍藏。我知道如今以是文字編輯的小四手下還有幾本刊物――《島》和《最小說》。這些雜志我也曾買過兩三本擱置在家中，只不過未曾翻看過，有些連包裝都沒拆開。偶爾想起要瀏覽時總在忙碌，有著不得不讓它們繼續“冬眠”的理由。于是就想起了、遲疑了、嘆息了、忘記了、重復著。
也就是這些心血來潮時買的刊物，在日升月沉的轉換中，積了一尺來高。扶著嶄新的雜志，實在不忍當作廢紙賣了。這時忽然想到一句即將成為名言的句子――書多了也是災難，來自文字的災難。
語文，由一個個單字堆砌起來并不狹小的空間。那一個個漢字在能工巧匠手下鍛造出來的就是一件精美至極的藝術品。文字的堆砌也就是藝術，在華麗中流光溢彩、、動人心弦，怎叫人不愛?
近幾年來我總覺得離語文這華美的盛宴越來越遠，無論我握得多緊，它都從指縫中光明正大的滑落，使我沒有申訴的機會，也沒有申訴的地方。沒錯，和很多人一樣我缺少的就是時間，自從步入高中以來我就不能像小學、初中一樣有大把大把的時間揮霍。為了學業有些東西是不得不舍去，有些東西不得不節制騰出的空間就讓某些東西瘋長。
語文，我就是這么愛你，可就是愛得很不容易……
語文高二作文12
說到項羽，有生而發的一種敬畏和同情之感。不知為什么，劉邦和項羽之間，我更傾慕于項羽，他的神武可謂氣吞山河;他的愛情，可為繾綣動人，大師，結局究竟是悲涼的，項英雄最終自刎烏江，美麗的虞姬亦是隨風而逝。帶給人是無限的惆悵和悲涼。
項羽，自然是一位英雄。天生神力。“吳中子弟皆憚之”其志向博大高遠，一日始皇帝游會稽，項羽脫口而出這個人可以取而代之呀。其叔項梁因此奇之。氣候，舉拳而起，從者云集，破釜沉舟救越破秦，令諸侯莫敢仰視，及自封西楚霸王，眾王反叛，更見其驍勇;討伐手東西，往來翕手，未知疲倦，他很講信用，只因允諾項伯善待劉邦的進言，他不顧亞夫示之者三于鴻門宴上放走了羅網中的劉邦;當吳江自刎時，他拒絕登上烏江亭長的救生船，而對身后的叢林干戈。他面對死亡，氣概何其豪邁，真正的勇士是無法被震攝的，英雄項羽最終自刎死掉了。
他也是一位柔情似水的英雄，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。霸王別姬的故事，無不體現到項羽柔情的一面。自古英雄愛江山，也愛美人，項羽是愛江山還是愛美人我認為他既愛江山，也愛美人。愛景山，他有南征北戰，陶醉于西楚霸王的寶座;愛美人，他才隨身不離虞姬。許多人覺得，項羽不應該因為美色在四面楚歌時，不開個例會，但試問，面臨生死以別的邊緣，誰不珍惜與愛人共度的時光，何況項羽身后有個如此乖巧的女子，難怪得到如此歡心。這處于項羽的柔情，他的重情義。
兩軍交戰，拼死一搏，所當所迫，所擊者服，未嘗敗北，這十二個字在項羽本紀里，項羽對自己的評價。項羽的一往直前，誓死如歸的精神。如果能在如今社會中發揚，那么會多好。地震當中的，官員也秉持著這種精神，那么我想也不至于有那么多的傷亡人員。這為破釜沉舟勇往直前的前秦功臣讓我感動。
項羽對士兵的友善，對部下的關系，同甘共苦的精神。歷代是多少帝王所能做到的，又是多少現代人能顧及的。無良商販為了私欲，剝削員工的事例比比皆是。為什么不能學習一下他的精神呢。
項羽，他讓我嘆息，讓我感慨，讓我傷感。他的血性和柔情，讓我揮之不去，詠之不足。他雖然像流星，在歷史長河中一閃而過，但他卻成了一個文化符號，被人們無數次的所評價著。
語文高二作文13
一位父親和瘸腿的兒子去參觀攝影作品展。站在埃及金字塔的巨幅展品前，兒子被深深地震撼。他問父親這是什么地方，父親淡淡地回答道：別問了，我保證你永遠也不可能來到這兒。
20年后，年老的父親收到一張照片，背景正是那座依然雄偉的金字塔。拄著拐杖的兒子站在金字塔前，笑容燦爛，神采飛揚。照片的背面寫著一行字：人生不能被保證。
請你寫一篇不少于800字的文章，表達你的思考與感悟。
要求：①選準角度，自定立意; ②自擬題目; ③除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明; ④不要脫離材料內容及含意的范圍。
【寫作指導】
在這句簡簡單單的話中包含著一種令人感動的人生信念。在我們還很小的時候，就有許多人在直接和間接地安排著我們的人生。我們被告知可以達到什么目標，以及不可能達到什么目標。于是，我們自覺地被那些所謂不可能達到的目標從自己的人生中刪除了。然而，當我們克服比別人更多艱難和挫折，把不可能變為可能的時候，我們將體會到比別人更大的喜悅和快樂。
【素材精選】
1.人之所以能，是相信能。弗洛里德
2.一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。約翰。肯尼迪
3. 《我將粉碎一切障礙》：巴爾扎克是19世紀法國著名的批判現實主義作家。恩格斯稱贊他是：比過去、現在和未來的一切左拉都要偉大得多的現實主義大師。但是巴爾扎克經歷過一段窮困潦倒的生活。
巴爾扎克本是學法律的，大學畢業前當過律師的助手，但是巴爾扎克一心想當作家。剛從法科學校畢業不久，巴爾扎克就毅然離開了司法界，投身于文學事業。他的這種做法觸怒了父親，父親不再向他提供任何生活費用。他寄出去的稿子要么石沉大海，要么被退回。他陷入了困境，開始負債累累。最困難的時候，他只能就著白開水，吃點干面包充饑。但他很樂觀，常常在就餐的時間，在桌子上畫上一只只盤子，盤子里寫著：牛排、香腸、火腿、奶
酪之類的字樣，然后在想像中美美地吃一頓。
然而，就是在這段狼狽不堪的日子里，巴爾扎克用自己所有的積蓄買了一支粗大的手杖，在手杖上刻了一行字：我將粉碎一切障礙。正是這句豪情萬丈的話支持著巴爾扎克走過了困苦的處境，走向了最后的成功。
語文高二作文14
藍天，留下了空白，才有了“纖云弄巧，飛星轉恨”的波瀾；歷史，留下了空白，才有了青家空留，遐思不斷；今日的國慶，留下了空白，才有了我對民族精魂的品味與欣賞。
當一場春風吹遍大江兩岸，中國開始敞開胸懷，迎接八面來風，他變得獨立了、堅實了。中國奧運取得盛世輝煌，“神七”升天如同巨龍騰空而起，征兆著中國的崛起。然而歷史不會忘記，隨著毛主席的一聲吶喊，宣告了中華人民共和國的成立，這聲音響徹了大江南北，回應在世界各地，站在世紀潮水頭，中國將誠信、務實的大國形象傲然挺立于太平洋兩岸。
千年萬載，華夏一直在吟嘯著，那吟嘯聲便回蕩在千般丘壑、萬頃巨瀾、億萬炎黃子孫的心中。古老蒼勁的民族啊，文明傳承的國度啊，我要擷取你的裊裊余音，來窺得你的全部。
我看到——
奧運會期間，一面面鮮艷的五星紅旗飄揚在鳥巢的上空，中國正走向體育強國的寶座上。看到一團火焰，燃燒在茫茫大漠上，一支長箭像龍一般直刺云霄。“神七”的成功發射是中國航天史上的一個里程碑，它向世界宣告：“中國在航天史上又邁出了一大步。”我感到了無比的自豪和激動，我仿佛看到中國在一天天的強大，看到了中國人自豪驕傲的笑容。
我聽到——
奧運會期間，喝彩聲，鼓掌聲，呼嘆聲不絕于耳。聽到萊茵河畔，蕩起了滾滾的“海爾”潮水，聯合國的講壇，開始有了中國人字正腔圓的“吶喊”。
我感受到——
今日的中國已經不是昔日的弱國，中國的一天天強大讓世人感到驚訝，中國人再也不是“東亞病夫”了，中國成為今日的體壇主角。同時世界因中國更精彩，中國的發展離不開世界，世界的發展也需要中國。
當我聽到國歌在北京的空中回蕩時，我熱血沸騰，無不為我們的祖國感到自豪與驕傲。我相信全國人民都在自豪驕傲的說：“我是中國人！”我相信這樣強烈的民族精神，這樣強烈的愛國熱情，在激勵著我們炎黃子孫，使我們祖國更快地騰飛，成為世界的強國。
盡情期待著國慶大閱兵的到來，并祝愿祖國的未來更加美好。
語文高二作文15
“西岳崚嶒竦處尊，諸峰羅立似兒孫。
安得仙人九節杖，拄到玉女洗頭盆。
車箱入谷無歸路，箭栝通天有一門。
稍待秋風涼冷后，高尋白帝問真源。” ——杜甫《望岳》
夏天總是悄然來臨，20xx年的夏天也是如此。我和我的家人們一起去了著名的古都長安，現如今的西安，開啟了這段夏日之旅。
夏日的陽光很刺眼，尤其到了中午，仿佛要把人吞噬一般，火紅地烤著大地。
說著去西安，自然忘不了那氣勢恢宏的秦兵馬俑和“無限風光盡在險峰”的西岳華山，7月9日的早晨，我們便踏上了爬山的征途。
沿途風光真是美不勝收，即使坐在晃晃悠悠的纜車上，也阻擋不了往下看那萬丈深淵的好奇心。一轉眼，就到了北峰腳下。站在山腳下，只覺得華山山峰高聳入云，這只是華山山峰中海拔最低的一個了，更別說西峰，南峰了，心底頓時倒吸一口涼氣。
華山北峰四面絕壁，可四面絕壁卻增加了北峰仙境一般的景致，因此北峰又稱為云臺峰。“三峰卻立如欲摧，翠崖丹谷高掌開。白帝金精運元氣，石作蓮花云作臺。”說的就是這樣的景致。早晨還有些霧氣，向下看山間霧蒙蒙的，絕壁上的書忽閃忽現，更使人覺得身處仙境一般，當時我覺得我死不足惜了。
隨著時間的推移，霧漸漸散開了。正是拿相機拍照的好時機。把鏡頭拉近，把鏡頭拉遠，相機所拍下的瞬間都無法表達出華山之美。遠看華山，峰巒疊嶂，遙不可攀；近看華山，它那峰巒疊嶂，層層遞進的道路，那份心靈的震撼已經不足以用語言來表達，華山已經開發成這樣卻依然很難爬，哪能想象出當年紅軍的智取華山八勇士是如何爬上華山并擊退敵軍的？他們的精神可敬可畏，更值得我們去學習，如果我們在學習中可以有這種精神，就不會發愁了吧。
華山的美確實震撼人的心靈，但華山的險卻更加激勵著我們不怕困難，勇往直前，勇敢的面對艱難的挑戰與抉擇。不逼自己一把誰都不知道自己的潛能有多大，相反只在原地一動不動的人才會成為“敗者”，他們從沒有認真努力過，從沒有贏過別人。所以從不知道勝利帶來的喜悅與自信。
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