【精華】六年級敘事作文四篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級敘事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級敘事作文 篇1
默默離去，可她的行為卻深深的印入了我的腦海。一百元錢對她來說，并不是個小數目，也許她要通過很長時間的勞動才能所獲，可她沒有放進自己的腰包，而想到的是我們沒了錢肯定會著急，肯定會到處去找，她的行為是多么地讓人感動啊！她給了我做人的真諦，讓我懂得了人世間的無私與關愛。
每個人都有自己難忘的事，我也經歷了許多在生活和學習中難忘的事情。
有一回暑假，我和媽媽一起到走馬去檢查身體。我們一到走馬，就連忙打車去親戚家，到親戚家時天已經黑了，親戚幫我們打點好一切，我們就睡了。
第二天早晨，我們到醫院檢查完后，我對媽媽說：“媽媽，我想到處玩一下，好不好？”
“可以，”媽媽故意停一下，“不過要和我一起慢慢走。”
“哦！”剛才還精神飽滿的我，很快便無精打采。
“走啊，快點!”
我和媽媽走著走著，突然我眼前一亮，我看到了我想了很久的絲絲糖，我連忙拉著媽媽走到絲絲糖面前。媽媽說：“你這個小頭鬼都要變成糖頭鬼了，你不能再吃糖了，不買。”我見媽媽橫下心不給我買，我便說：“快點給我買，買了我就乖乖的，不哭也不鬧，行不行，媽媽？”
“您就給她買一點吧，她多可愛呀！來，小妹妹，我送你一兩吧，來！”
“謝謝阿姨，我不要。”
“那好吧，我給你買半斤吧！”媽媽終于答應了。
媽媽給我買了半斤糖，給了阿姨十元錢，錢中還夾著一百元錢呢，媽媽卻忘了，一百元錢可是我們的車費呀！
當時我因為只顧著吃絲絲糖，忘了給媽媽說了。走了幾步，突然聽到后面在叫：“小妹妹，小妹妹，你們還有一百元錢沒拿！”我看見阿姨跑來，手上拿著一百元錢和一兩絲絲糖，她對我們說：“你們可真粗心呀！”我接過錢，糖不想要了，可阿姨卻把絲絲糖給我后連忙走了，也許是怕我把絲絲糖又還給她吧！
我望著她離去的身影，看見了她穿著橙黃色的衣服，頓時，我覺得她那顆透亮的心比衣服的顏色更加光彩照人。
她默默離去，可她的行為卻深深的印入了我的腦海。一百元錢對她來說，并不是個小數目，也許她要通過很長時間的勞動才能所獲，可她沒有放進自己的腰包，而想到的是我們沒了錢肯定會著急，肯定會到處去找，她的行為是多么地讓人感動啊！她給了我做人的真諦，讓我懂得了人世間的無私與關愛。
這件事已經過去兩年多了，但是它深深地刻在了我心中，永遠也不會忘記。
六年級敘事作文 篇2
生活中，被人錯怪是在所難免的，有的人選擇解釋，而有的人則選擇沉默……
那年秋天，景色宜人。我和小雪相約到公園畫畫，可那天剛好是外婆生日，我又不能不去，只能跟著媽媽走。我和小雪約好的時間是早上10點整，現在都11點多了，我老是在想：“完了，小雪一定等了很久了，怎么辦吶？”我越想越害怕，于是我不顧媽媽反對，飛一般的沖向公園。
到了公園，只見小雪怒氣沖沖的瞪著我，拿起東西就走，我趕緊追了上去。“小雪，對不起，我不是故意的，你聽我解釋！”我邊追邊說。“不用解釋，解釋就是掩飾！我不會再理你了！”小雪說。我停下了腳步，豆大的淚珠不聽使喚的流了出來，遠處一棵樹已枯萎的葉子，飄飄揚揚的落在了滿是葉子的地面上，好像樹葉都在為我感到委屈。一連幾天，無論是在QQ上，還是發短信她都不理我。我的眼淚再次流了出來，滴答——滴答地打在桌上。
突然有一天，天空下著蒙蒙細雨，小雪來我家了，一進門就對我說：“對不起，是我錯怪你了，我向你道歉，希望你能原諒我！”“其實應該是我向你道歉，畢竟是我失約在先的，我們還是好朋友，對嗎？”我說。“對，我們還是好朋友。”說完我們一起在房間聊天，透過鏡子，我發現媽媽正站在門外，滿意地點了點頭……
“輕諾必寡信”，所以以后我們不能輕易應約，答應了就必須做到！
六年級敘事作文 篇3
我最喜歡這個網站，這里有我喜歡的舞臺，喜歡的文章，喜歡的人。
每天寫完作業我都要來到這里發表作文，我覺得這里好自由，平時不敢寫的作文在這里可以發表;我覺得這里好開闊，平時不敢用的方法在這里可以應用;我覺得這里好安靜，沒有人因為你的作文好壞而對你作出批判。我好喜歡這里。
這里有和平的競爭，寫作技術決定著你的命運，自己發表的每一篇作文都隱含著自己的一份愿望，我們飛快的按動著鍵盤，讓夢想越飛越高，我們的心情流暢，大腦清醒。
這里有我真正的天堂，我愛寫作文，我愛這里，有些不能自拔，因為這里有我的天堂，有細心寬容的老師，有這么多可愛的同學，我實在不能遠離這里。我很同情那些受到懲罰的學生,我怕他們再也不登踏此網站找不到自己的舞臺，哎，周老師啊，如果所有人要是都能成為這里的一員該多好啊？
可美中總有不足，老師請您接受。這里是自由之都，是的，可有一條細細的紅線總是遮住了那一絲小的視線，對是“點”，可我實在太在乎那一絲視線，請周老師幫我們把紅線換為透明線，讓我們的視野更開闊。
可能是沉迷，大概是迷戀，不管什么，我愛作文，我愛這里，這才是我的舞臺，這才是我。
六年級敘事作文 篇4
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的`小鳥棲息其中——我們共同學習，共同游戲。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標飛翔。現在我即將畢業，離開母校，我依依不舍。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它的成長；小草感恩大地，因為大地給它生存的空間；我要感恩我的母校，因為他教我為人處事和掌握知識的本領。
時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。一轉眼，我已經上初一了，從一個什么都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年；從一個A，B，C，D都不懂的小學生，成長到一個能用英語寫文章的中學生；從一個只會1+1=2小學生，成長到一個能列方程會做幾何的中學生；從大字不識一個的小學生，成長到一個能寫600多字作文的中學生，這一切都應該感謝我的母校。
難忘離別時的眷戀。在這里，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這里，我們學會了做人、做事和做學問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；校園內，飄逸著爽朗的笑聲；峰華小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大的學術底蘊，教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎，但是她不要求回報，她只希望我們能長大成材，成為國家棟梁，這同時意味著我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有能力為母校做點什么。
如今，我已經上六年級了，但是我永遠不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環境，是她發掘了我的潛力。等我長大以后，無論干什么工作，都會回到母校，盡自己的最大的努力力把學校建設得更好，我相信有母校作我堅實的基礎，我一定會成功的。
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