精選漂流三年級(jí)作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的漂流三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
漂流三年級(jí)作文 篇1
我玩過許多游樂設(shè)施,可就是沒有玩過漂流,今天我就如愿以償了。
本來我們是打算去花都第一漂的。結(jié)果到了那兒看,人比較少,設(shè)備又比較舊。一看就不想玩了。于是我們就打算去別處看看。
這時(shí)與我們一起出游的舅舅、舅媽提議去清遠(yuǎn)的清泉灣玩。到那里后,果然不出我們所料,人多,設(shè)備好,水干凈的確是個(gè)游玩的好地方于是我們決定就在這玩了。那是由于今天買的票,明天才能玩,所以我只好等到明天了。
到第二天下午,玩了一上午,總算到了玩漂流的時(shí)間,我們立刻坐上了汽艇,我雙手緊握把柄,生怕它會(huì)溜走似的。突然船開始下墜,又被一個(gè)浪打到了空中,船重重地砸在水面上,濺起了一朵巨大浪花。后面的路更是苦不堪言。一個(gè)個(gè)浪把我送到空中又一次次落下來。經(jīng)過幾個(gè)爛后,我視野開闊了起來,哦,原來是到終點(diǎn)了。
我們又開始了一場(chǎng)說來。就來的水仗不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的人都只管向她潑水。船緩緩靠岸后,我們只好戀戀不舍地離開這里,回到玩水地方。
漂流實(shí)在是太好玩了!我下次還要來玩,伙伴們你們呢?
漂流三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活多姿多彩,有時(shí)爬山、有時(shí)看書、有時(shí)去漂流、有時(shí)……
其中我最喜歡漂流。在漂流前,我想漂流是像滑梯那樣飛流直下三千尺嗎?還是在彎彎曲曲的滑道上滑呢?我們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候,總想給自己找些樂子。因?yàn)椋菚r(shí)很無聊而且身上都起痱子了。
于是我就開始用水槍來射別人的屁股,人們都散開了。我一眼就發(fā)現(xiàn)了大爺,趕忙拿起槍往大爺身上噴,當(dāng)是潑水節(jié)了吧。哎!噴了幾下就沒水了,真是的,竟然這時(shí)掉鏈子。
不知等了多久,終于可以上車了。到山腰時(shí),我們下了車就去探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)的時(shí)候,我看見有平橫衡木、踩輪胎,還有攀繩。這么險(xiǎn)啊!嚇得我都不敢尿尿了。
再往前走就是欣賞風(fēng)光的地方,那里山美、水美、空氣像是從大草原里飄來的。
下完山后,看見一個(gè)牌子,前方一百米漂流。我和大家走了一百米,聽見有人在叫。那一定是正在漂的人的尖叫聲。我趕緊戴上頭盔和安全衣。不一會(huì)兒,我們坐在小船上,準(zhǔn)備出發(fā)!
在漂流的時(shí)候,我喝了不少的水,扯著嗓子大叫,我的屁股被撞了,拖鞋被沖掉了,錢也濕了,不知還得漂多久,盼望著趕快結(jié)束,我實(shí)在是有點(diǎn)頂不住了。
經(jīng)過不斷的驚險(xiǎn)和刺激,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。大家也舒了一口氣,這次漂流真令我難忘!
漂流三年級(jí)作文 篇3
暑假期間,媽媽單位組織去張家界旅游。我也搭了個(gè)順風(fēng)車,跟著媽媽一起去了張家界游玩。
到張家界第一天,我們就去了體驗(yàn)了既有趣又驚險(xiǎn)的天下第一漂——猛洞河漂流。溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。溪聲也奏著優(yōu)美的曲子,讓我感覺心情特別舒暢。一開始,溪流非常平緩,非常柔和,像一位優(yōu)雅的少女,過了一會(huì)兒溪流變得兇猛起來,就像一只饑餓的猛虎朝我們撲了過來,我們瞬間變成了“落湯雞”。
水戰(zhàn)開始了。其他船上的游客趁我們不備,紛紛拿起水槍向我們發(fā)起進(jìn)攻。我們也不甘示弱,吶喊著舉起事先準(zhǔn)備好的大型水槍朝他們“開炮”。我們你給我一槍,我還你一炮,打得不可開交。我們的吶喊聲,尖叫聲此起彼伏……
不知不覺中,我們來到最險(xiǎn)最刺激的險(xiǎn)灘——閻王灘。只見前方波濤洶涌,猶如萬(wàn)馬奔騰,壯觀極了。中間有一個(gè)極大地漩渦,似乎想把整一只皮筏都“吃進(jìn)”去。我們向前駛?cè),一股股巨浪像我們席卷而來。我們尖叫著,歡呼著,那聲音響徹云霄。忽然,有一股巨浪向我們撲來,溪水涌進(jìn)了皮筏,鉆進(jìn)我的嘴巴,跳進(jìn)我的眼睛,我感覺全身涼絲絲的。
皮筏繼續(xù)向前行駛,前面是聞名天下的“落水坑”瀑布。它從一個(gè)源頭分出幾十條小瀑布,又由幾十條小瀑布分出上百條細(xì)瀑布形成一道巨大的水簾從天而降,濺起一個(gè)個(gè)水花,就像盛開了一朵朵潔白無瑕的蓮花。好一副美麗、壯觀的圖畫!艄公告訴我們:這里就是《西游記》中水簾洞的拍攝地點(diǎn),聽了這一介紹,更覺親切無比。
啊,這一次驚險(xiǎn),刺激的漂流,這一路美不勝收的景色,我一輩子也不會(huì)忘記!
漂流三年級(jí)作文 篇4
有一天,小魚兒坐在家里,看著蔚藍(lán)的天空,郁郁蔥蔥的森林里,幾只無拘無束的小鳥在飛,小魚自言自語(yǔ)地說:“好美。∥叶嘞肴ネ饷娴拇笫澜缈纯!”
一回到家,魚媽媽看到小魚悶悶不樂的樣子,就問:“小魚,怎么了?”小魚吞吞吐吐地說:“沒什么,我只不過是想去遠(yuǎn)處看一看風(fēng)景!”魚媽媽一聽,大驚失色,連說:“不行不行,太危險(xiǎn)了!”但她越不讓小魚去,小魚的好奇心就越大。
第二天,天還蒙蒙亮,小魚趁爸爸媽媽還在睡,偷偷地游出了小溪。
一路上,小魚高興地游著,他快活地甩著尾巴,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎以后,來到了一片廣闊的水面,他想:這一定是奶奶常說的大河了!在不遠(yuǎn)處,有一些“花”在水里長(zhǎng)著。小魚想在里面走一走,但是當(dāng)他擠進(jìn)“花叢”中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這些“花”竟然是泡沫塑料、糖紙、塑料袋。不一會(huì)兒,他感到全身奇癢無比,使勁掙扎,但怎么也出不來。直到過了好一會(huì)兒,水流才把垃圾沖走了。小魚又繼續(xù)游,他想到那些房子前去看看,忽然,一股污水涌了出來,小魚現(xiàn)在學(xué)聰明了,他馬上游開了,逃過一劫。他又向前游著,看見好朋友小蝦在前面哭,就問:“怎么了?”小蝦說,昨天他們?cè)趶V場(chǎng)跳舞時(shí),一個(gè)“炸藥包”掉下來。蝦爸爸一看情況不妙,就把我推走了,但他自己和媽媽被壓死了,今天,我成了孤兒!
游到這里,小魚失望至極,他轉(zhuǎn)了個(gè)身,馬上游回了家,外面的世界也太可怕了。
漂流三年級(jí)作文 篇5
暑假里,媽媽不僅帶我去了海南,還帶我去了浙江玩漂流。
那天我們坐著大巴車來到了漂流地點(diǎn),按照規(guī)定只有一米三以上的人才可以玩漂流,但是我還是渾水摸魚偷溜了進(jìn)去。
我們坐上了皮筏艇,我的心情既興奮又緊張,興奮是因?yàn)楹芸炀湍芨惺艿狡鞯拇碳ち,緊張是因?yàn)槲液ε缕魈@險(xiǎn)。峽谷里水勢(shì)洶涌,坡道又窄又長(zhǎng),當(dāng)小艇滑下第一個(gè)坡道時(shí),濺起的水花把我的全身澆個(gè)濕透,我難受極了。水流沖擊著小艇,不斷地撞向周邊的礁石,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,也更加害怕,可是小艇卻停不下來,一個(gè)坡道接一個(gè)坡道的往下沖,我嚇得大叫起來,拼命地喊:“我不要玩了!毙⊥ЫK于漂到了平灘,工作人員把我們拉上了岸,我深深舒了一口氣,心里想:“漂流真是太刺激了”。
這是我第一次漂流,雖然半途而廢,但還是一次寶貴的經(jīng)歷。
漂流三年級(jí)作文 篇6
今年暑假,我跟爸爸媽媽到武義牛頭山漂流。
一路上,我看到了許多形態(tài)各異的山峰和美麗的荷花塘,心情越發(fā)高興。
到了牛頭山起漂點(diǎn),我和媽媽戴上安全帽和救生衣就上了皮墊船,其他游客也二個(gè)一組、二個(gè)一組上了船。船在一個(gè)很大的蓄水池里漂啊漂,水很清很涼快,我正想伸出手去玩水,不想其他船只老是撞上我們的船,還潑水過來,于是我們就和他們互潑起來。
我們正玩得起勁,一個(gè)站在岸邊的大伯伯用鐵鉤把我們的船拉了過去。我不知他要干什么,心理好害怕。媽媽告訴我要開閘,船要隨水流沖到下面去。哇,太刺激了!我們的船飛快地往下沖,濺起的白色水花一下子打濕了我們?nèi)。我們一路順著水流漂去。船一?huì)兒快,一會(huì)兒慢。我們的心也一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒平緩。一路上,我們看到認(rèn)識(shí)的就打水仗,真是又刺激又好玩。途中,我們的船要從四五米高的大壩上沖下去,我膽子都快嚇沒了。所以我就下船走路了。爸爸媽媽和叔叔阿姨們?cè)谒锲狡,我在路上追啊追,直到終點(diǎn)才追上他們。
這是水上漂流,中間雖然有了一點(diǎn)小插曲,但我還是玩得很開心。
漂流三年級(jí)作文 篇7
這個(gè)暑假我和爸爸媽媽還有他的同事一起去承德興隆的紅河漂流了我們各自帶好了行李坐著車出發(fā)了。
汽車在山間奔馳,我欣賞著路旁的風(fēng)光。山上的風(fēng)景真美!有山間的小溪,路邊還有各色鮮艷的花,山中有翠綠的樹木……讓我流連忘返。
到了紅河漂流的地方,我拿上水槍,我們分別做了兩條橡皮艇就走了。我的船上有我的爸爸,還有我媽媽。一開始就一個(gè)大浪把我們的衣服全都打濕了,漂了一會(huì)兒到了一個(gè)小石攤上我們“不幸”被在岸上休息的叔叔阿姨們噴了個(gè)“冷水澡”。我們決定也在岸上休息一會(huì)兒。我去參加打水仗,我拿起僅有的一把水槍,把槍放入水中,用力吸水,然后把“槍口”對(duì)準(zhǔn)其他人,用力“開槍”,水噴到一個(gè)叔叔身上,把他的衣服全澆濕了……打水仗中,我快樂的東一槍,西一槍。時(shí)間過得飛快,我們不得不再次起航了。
激流一個(gè)接著一個(gè),終于快到終點(diǎn)了。沒想到是一個(gè)最大的激流,“哇”,我大叫著,我們的衣服又濕透了。咦?怎么我的.手有些疼?我的手被兩個(gè)橡皮艇擠住了。在爸爸和叔叔們的幫助下,我抽出了手。
這次旅行雖然喝了幾口涼水,但我玩得非常開心,我留戀這里的美麗的景色,更留戀這里驚險(xiǎn)又刺激的漂流。
漂流三年級(jí)作文 篇8
笛福的《魯濱遜漂流記》是英國(guó)第一部長(zhǎng)篇小說,也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名作。我第一次看這本書就被主人公魯濱遜那一波三折的經(jīng)歷深深吸引住了,我便如饑似渴地讀了起來。
主人公魯濱遜從小就向往航海,十九歲那年第一次搭船航海。一次他與一群同伴去非洲販賣黑奴,途中他們的大船被風(fēng)暴打沉,他獨(dú)自一人僥幸逃生,流落到一個(gè)無人居住的小道上,在島上,他很快戰(zhàn)勝了憂郁絕望的心情,依靠勞動(dòng)改善了自己的處境,逐漸在島上安居了下來,他在島上生活了28年最終獲救。
人不管受到了多么大的打擊,都不能心灰意冷,都要對(duì)自己充滿信心,頑強(qiáng)地活下去。魯濱遜不就是一個(gè)很好的例子嗎?他流落帶荒蕪人煙的荒島上,與世隔絕,靠他自己的力量是不可能逃生的,這對(duì)一個(gè)年輕人是一個(gè)多么大的打擊!可他沒有心灰意冷,而是有一個(gè)頑強(qiáng)的信念,活下去總有一天會(huì)獲救,于是魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣,付出了比常人多無數(shù)倍的勞動(dòng),頑強(qiáng)地在島上生存下來。經(jīng)過多年的艱苦勞動(dòng)他終于在島上安居樂業(yè),再看看我一遇到麻煩就打退堂鼓,做事只有幾分鐘的熱度,和他比起來不要羞死我也!
在荒島上他不僅學(xué)會(huì)了辨別農(nóng)時(shí),種植谷物,還學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊,他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和機(jī)智,做出了一件件生活用品,他靠自己小時(shí)侯學(xué)的一些本領(lǐng),過上了幸福的生活。所以我們現(xiàn)在多學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)不就是多一點(diǎn)求生的機(jī)會(huì)嗎?讀了《魯濱遜漂流記》我真是收益匪淺哪!
漂流三年級(jí)作文 篇9
昨天,我們?nèi)埦畭{玩漂流。我們跟著旅行團(tuán)來到龍井峽。一到龍井峽,我大聲說:“哇!這么多人啊!”說完。我看見他們都有在搶救生衣,于是,我便也瘋狂的搶了一件。后來我就去排隊(duì)了,終于到我了。
原來我以為,一進(jìn)門就可以玩漂流了,沒想到還要等,因?yàn)樗沒有放好,我和媽媽坐在水上漂啊漂啊。突然,我發(fā)現(xiàn)船底漏了一個(gè)洞,我很著急,我問我作人員: “要不要緊?”她說: “沒事,基本上每條船都是這樣的,”但我還是不放心,便用水槍把水吸了。這時(shí)候,那討厭的張正良既然用水槍來噴我,我就和潘思祺一起用水槍噴他,不知不覺,漂流就開始了。
我們都有是前部分漂的,一開始,我從高處漂不來時(shí),我的頭是縮著的,因?yàn)槲遗聠芩。而且水流很?船漂的很怏。后來我的船被卡住了,我就和媽媽一起下來推船。就這樣,被石頭撞撞,被石頭卡卡,快到終點(diǎn)了,我從一個(gè)最高的地方漂下來了,這時(shí)我兩手緊緊抓住繩子。下來時(shí), 船里的水已經(jīng)滿了,我們又被卡在了石頭中,可這次怎么推也有推不動(dòng),因?yàn)樗珴M了,所以推不動(dòng),后來有個(gè)有心人,幫我們一起把船推到了中間。就這樣,一直順利的到達(dá)了終點(diǎn)。
這次玩的又開心又刺激,希望下次還可以玩一次漂流。
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