【精品】春雨二年級作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的春雨二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
春雨二年級作文 篇1
春天又來了,冬爺爺退位了。最近,春雨來的可猛了,一連下了三四天,青苔都有一厘米高了。
春雨是柔和的,它們落在花上,輕輕撫摸著花蕊;春雨是濕潤的,它滋潤著世間萬物;春雨是無私的,它默默地為花草樹木奉獻(xiàn)著雨露,它們茁壯成長;春雨是無聲的,正所謂“隨風(fēng)潛入夜,萬物細(xì)無聲”。
春雨是降落傘,降落在人間;春雨是琴盤,奏出了一首歡快的曲子;春雨是水彩,染紅了大地,抹綠了花草,點綴了樹木和人間;春是木錘,錘醒了正在沉睡中的大地,敲在了薄薄的瓦片上,聲音是那么清脆悅耳。
春雨是演奏家,正演奏著一首動聽的催眠曲。
春雨二年級作文 篇2
春雨,很柔。當(dāng)我睜開惺忪的睡眼推開窗扇,我就看到了你。你那柔軟的身姿,穿過黎明,穿過霧靄,洋洋灑灑飄進(jìn)小區(qū)的'花壇里。那棵沉寂一冬的老柳樹,輕展枝條,與你伴舞,枝椏上吐出一串串嫩芽。昨夜,是你為她換上新裝?
春雨,很細(xì)。雨刷緩緩地扭動,車窗外是被你弄濕的云龍公園。報春的梨花,綻放枝頭,也飄零一地。騎車的、步行的路人是那樣從容,仿佛正享受那春花、春泥的氣息。
春雨,很靜。護(hù)學(xué)崗的阿姨把我送進(jìn)校園,濕漉漉的教學(xué)樓傳出朗朗的讀書聲。幾個小伙伴在操場上雀躍、尖叫,你打濕了他們的臉,于是,綻放出夸張的笑容。我走進(jìn)教室,你不能進(jìn)來,卻悄無聲息地在窗戶的玻璃上畫起了線條……
春雨二年級作文 篇3
今天傍晚,天氣忽然陰了下來,不一會兒,雷公公把藏了一個冬天的大鼓重重地敲了起來,不用說雷公公一定是給人間發(fā)信號來了,仿佛在說:“鄉(xiāng)親們,春雨姑娘要來了,你們可要準(zhǔn)備好了!庇袔追昼姷臅r間,春雨姑娘果真來到了人間,她讓口渴的小樹喝水,讓小草、小花洗了個澡。春雨姑娘飛呀飛,飛遍了整個世界。雨漸漸的小了下來,春雨姑娘仿佛對我們說:“再見!
春雨姑娘走了,清新的空氣給人感覺真好。
春雨二年級作文 篇4
春雨淅淅瀝瀝地下著,我趴在窗上往外看。春雨像春姑娘紡出的線,千條萬條飄落在大地上。
珍珠般的雨滴落在柳樹上,柳枝吐出了小小的嫩芽,隨著春風(fēng)輕輕舞蹈。春雨灑在田地里,禾苗伸直了腰,從土地中鉆出了它綠綠的小腦袋;春雨飄到小河里,給無聲無息的水面畫上了數(shù)也數(shù)不清的小圓圈;春雨滴在我的手心上,涼涼的,那么清爽,那么溫柔。
淅淅瀝瀝的春雨是春姑娘的腳步聲,她的來臨給人們帶來了溫暖和無限生機(jī)。我情不自禁地喊道:“春雨,我愛你!”
春雨二年級作文 篇5
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,一切植物都貪婪地爭吸著這大自然所賜予的甘露瓊漿。別看這細(xì)小的春雨那么纖柔,正是她粉碎了冰層的負(fù)隅頑抗,瓦解積雪的茍延殘喘,滌蕩了塵埃的封鎖玷辱,把冰層積雪化作了裊裊飄升的冰霧,化作了叮咚作響的小溪,裹挾著一冬的塵埃奔流而去……
春雨,晰晰瀝瀝下著,但卻沒有影響到小路上的行人,五彩的雨傘也加入到里面,輕輕移動、變幻,朦朦朧朧,反到為人們增添了幾分情趣,像花朵綻放、像彩蝶紛飛。
春雨如絲,很細(xì)、很柔。你聽,沙沙地灑落在草地上、飄落在河面上,在水面激起一個個小圓圈。小草在春雨的浸潤下顯得格外嫩綠,各種花兒爭相開放。春雨給大地萬物帶來了生機(jī)。雨絲細(xì)細(xì)地、柔柔地?fù)崦蓓,撫摸著窗戶,撫摸著院子里的花與草,像是媽媽的手輕輕地?fù)徇^我的發(fā)絲。春雨的聲音很細(xì)、很輕,但卻可以聽的很清晰。你屏息細(xì)聽,沙沙、沙沙……仿佛都能聽到春雨的喘息聲,多么和諧,多么美妙,好一首溫馨的曲子!早晨,聽著這聲音,使人身心放松了很多。我靜靜地用心聽著,我仿佛感覺到花壇里的花草在蘊積力量、努力生長,冬眼的青蛙已經(jīng)睡醒了,而蚯蚓早已不辭辛勞,開始忙碌地工作了。
這雨啊,要淋著才舒服呢。站在路邊,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復(fù)蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香……。〈河陮⑷f物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。
中午,雨漸漸停了。一切都那么濕潤:路面是濕的,松柏是濕的,樓房是濕的,就連空氣也是濕潤、清新的。
春雨大地萬物帶來了生機(jī),給大地萬物帶來了享受。
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