【精華】七年級(jí)珍惜作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的七年級(jí)珍惜作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)珍惜作文 篇1
人活在這個(gè)世上，有許多值的珍惜的東西。友誼，親情，愛(ài)情以及時(shí)。但我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)是時(shí)間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。
回想你的過(guò)去，在以前生命的每一刻，都要回想自己是否珍惜時(shí)間。時(shí)間是殘忍的，無(wú)情的，即使是面對(duì)年幼無(wú)知，懵懵懂懂的我們，他也是好不留情地磨損我們的時(shí)光，以及讓我們的好時(shí)光失去，甚至扼殺掉我們的夢(mèng)想。所以，要把握現(xiàn)在。
美國(guó)的政治家、科學(xué)家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他為自己制定了一張作息時(shí)間表。就是一張普通的表。五點(diǎn)起床，從此刻開始，就是他一天的生活。他規(guī)劃事務(wù)，并且自問(wèn)：“我這一天該做什么？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)就是他的工作時(shí)間……這只是一部分，也是一個(gè)開端，更是你是否有這種堅(jiān)毅的決心。
有時(shí)，富蘭克林的朋友會(huì)勸他：“天天這樣，豈不十分辛苦？”“那你熱愛(ài)生命嗎？”富蘭克林揮揮手，打斷了朋友的話：“那么別浪費(fèi)它，時(shí)間是組成生命的材料�！�
正是因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的熱愛(ài)與珍惜，才使得他有時(shí)間進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)間和我們并不是擁有關(guān)系。他不屬于你，卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分，毫不起眼。所以更是要珍惜，用這一小部分去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。就像富蘭克林一般。時(shí)間不等人，所以有人說(shuō)“今天的事今天做”。
現(xiàn)在坐在桌子前發(fā)呆的你，在電腦前，手機(jī)屏幕前的你，此刻正在睡懶覺(jué)的你，是否在珍惜時(shí)間，珍惜生命？也許，在你的附近有與你相反的人，他拼命地?cái)D出那一丁點(diǎn)兒功夫，就是為了不讓時(shí)間白白流逝，他們站在頂峰，與他相反的你，則在深淵，向上爬著，終究不會(huì)成功。也許你現(xiàn)在有一種僥幸的心理，但不久，你看到別人的成功，你的落魄，你會(huì)生氣、厭倦、煩躁，后悔自己年少的狂妄，想要填補(bǔ)，但為時(shí)已晚。像那種不珍惜時(shí)間的人，就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)的人，如果你不負(fù)責(zé)，那誰(shuí)來(lái)替你負(fù)責(zé)？
所以，朋友，珍惜時(shí)間，珍惜未來(lái)。也許這就是我們活著的意義及其原因。
七年級(jí)珍惜作文 篇2
生命的價(jià)值在于它的獨(dú)特。就好像這世上沒(méi)有第二個(gè)你，這世上也沒(méi)有第二個(gè)相同的生命。生命是短暫的，這是對(duì)于有形的生命而言，無(wú)論是千古傳頌的偉人，還是遺臭萬(wàn)年的奸臣；生命又是永恒的，這是對(duì)于無(wú)形的生命而言，不管他是舍己為人的雷鋒，還是蕓蕓眾生的凡夫俗子。
逝去的是有形的生命，留下的是銘記人心的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使自己是一枝牡丹，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)放那不是春天，萬(wàn)紫千紅的世界才是春天的寫照。生命亦是如此，你成功，那只是一枝獨(dú)秀；大家成功，才能永垂不朽。
你微笑
那綻放的是春天
讓我能知道你那里是天堂
你憂郁
那是你曾經(jīng)的滄桑
讓我知道失去你
是那么的痛……
忽然有種寫詩(shī)的沖動(dòng)，縱然千言萬(wàn)語(yǔ)，也融化不了我對(duì)生命的感慨。灰暗的天空并不單調(diào)，因?yàn)樗猩狞c(diǎn)綴。世界的每一個(gè)角落都醞釀出酒的清香，這樣的世界真讓人流連忘返。
不過(guò)，花有開有落，人生中有喜有憂，有成功就有失敗，有美麗就有丑陋。這時(shí)，不應(yīng)該感傷，而是想想這新的一切，或許這會(huì)賜給你新的活力與激情。
看看懸崖邊的羚羊飛渡吧，它們用一次次生命的付出，詮釋生命的莊嚴(yán)；看看街道邊梧桐葉落吧，它們用一次次生命的舞蹈，舞出生命的偉大；想想命運(yùn)中的艱苦奮斗吧，他們用一次次生命的淚水，創(chuàng)造出生命的奇跡。生命的權(quán)利在于我們，在于我們?cè)鯓尤ピ忈�、怎樣去舞蹈、怎樣去�?chuàng)造。
朋友們，珍惜生命，珍愛(ài)生命吧！從此，你的`生命會(huì)像筍兒破土而出一樣，充滿活力；像魚兒躍出海面一樣，充滿激情……
生命，我以最高禮儀向你致敬。
七年級(jí)珍惜作文 篇3
愛(ài)，有時(shí)是一杯淡淡的綠茶，越久越有味道；愛(ài)，有時(shí)是南極的一抹陽(yáng)光，具有奇跡的力量；愛(ài)，有時(shí)是一顆夾心糖，慢慢咀嚼才發(fā)覺(jué)它是隱藏深處；愛(ài)，有時(shí)只是教會(huì)你懂得珍惜。
小時(shí)候，只是個(gè)懦弱的小女孩，不敢反抗，不懂躲閃。那時(shí)的我，有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，精致盤曲的長(zhǎng)辮子直達(dá)腰間。后桌是一個(gè)頑皮的男孩子，又曰“老師的眼中釘肉中刺之稱”而著名。有一天，他想炫耀他爸爸從國(guó)外帶來(lái)的銀剪刀，為了向同學(xué)吹噓這把剪刀的鋒利，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)剪掉了我長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我難過(guò)極了，卻一句話不敢說(shuō)！回家后，只能在爸爸的懷里嚶嚶的哭泣。孩子畢竟是孩子，在父母的幾句盤問(wèn)中便說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸安慰了我?guī)拙�，便出去了，后�?lái)我才知道，他去找那個(gè)“搗蛋鬼”了。我不知道爸爸做了些什么，回來(lái)后他只是和藹的拍拍我的頭說(shuō)：“有爸爸呢，誰(shuí)敢欺負(fù)你，你就告訴我。不過(guò)在以后啊，只有自己有骨氣，才不會(huì)被任人欺負(fù)�！蔽夜郧傻狞c(diǎn)點(diǎn)頭，從爸爸眼中我看到了愛(ài)、關(guān)懷和希望。我珍惜爸爸給予我的無(wú)限的愛(ài)。從此，沒(méi)人再感到我的軟弱，沒(méi)人再有恃無(wú)恐的欺負(fù)我，就連后桌也怪怪的給我道了歉。
上了中學(xué)以后，情感性格都有較大的轉(zhuǎn)變，但依舊喜歡和爸爸撒嬌，討厭“父親”這個(gè)嚴(yán)肅的字眼。每天早晨五點(diǎn)多，爸爸起床背英語(yǔ)，給我做飯菜并晾好（因媽媽心臟不太好，爸爸總不忍心讓媽媽早起）�？吹桨职置刻煸绯拷o我裝好的溫水，遞到我手里削好的蘋果，抬起頭不經(jīng)意間看到爸爸花白的頭發(fā)和細(xì)密的皺紋。不由覺(jué)得爸爸的愛(ài)像是細(xì)細(xì)的泉水滲透到了我的心里。
爸爸曾經(jīng)帶我爬泰山、去北戴河游泳潛水、乘飛機(jī)到西北的蘭州、參觀北京的海洋館和科技館等，使我開闊了眼界增加了知識(shí)，一切的一切，他對(duì)我的愛(ài)，深沉而凝重，怎不給我?guī)?lái)珍惜的必要感呢？
愛(ài)，送給了我一份天價(jià)的禮物——珍惜。我懂得，去發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)，然后用盡全力去握住它，懂得珍惜并學(xué)會(huì)去愛(ài)他人，這樣就擁有了生命的真諦！
七年級(jí)珍惜作文 篇4
歲月如梭，白駒過(guò)隙。時(shí)間像把剪刀，剪掉了一切，仍剪不掉母親的背影。
偶然的某一天，我在母親濃密的黑發(fā)中撥弄著，生怕母親的白發(fā)再添幾許。不時(shí)瞥一眼母親的面孔，生怕歲月的痕跡再次爬上母親的眼角，生怕皺紋越來(lái)越清晰，生怕您對(duì)我的關(guān)心會(huì)煙飛云散，生怕您的喋喋不休有天會(huì)找不到影子。
自從發(fā)生了那件平凡的不能再平凡的事后，我開始珍惜您的一切，開始因?yàn)槟俏业哪赣H而沾沾自喜。
“叮鈴鈴……”一陣短而急促的放學(xué)鈴聲響起！同學(xué)們都舉著傘走進(jìn)了雨中，我卻遲遲不敢向教室門外邁步。早上因?yàn)槟鷩Z叨于是賭氣不帶傘，害的自己現(xiàn)在這般落魄。眼看著學(xué)校就要關(guān)大門了，我一跺腳，沖進(jìn)了雨里。
“你難道不知道我在你跟你賭氣嗎？你為什么不來(lái)接我？好，你真狠心！”也許是雨天的緣故，讓我本就內(nèi)心不平靜變的更煩躁了，心里痛罵著。頃刻，豆大的眼淚便不受控制地同雨一并打到我的臉上……
“砰！”我一腳踹開了家門，爸爸正在看書，見(jiàn)到渾身濕漉漉的我，他明顯很吃驚，放下了手里的書，使勁往我身后看，“你媽呢？”“關(guān)我什么事！她愛(ài)咋樣咋樣！”我沒(méi)好氣地甩給了爸爸一句�！芭�！”我回到了自己的房間，坐在床邊發(fā)愣。
爸爸一下子沖進(jìn)了我的房間：“你媽去接你來(lái)著，現(xiàn)在你回來(lái)了，她人呢？”“我不知道，又不是我讓她去接我的……快去找啊！”我支支吾吾著，昧著良心說(shuō)了幾句，后來(lái)打了個(gè)顫，嘴就從了心……
我和爸爸足足找了你兩個(gè)小時(shí)，你知道嗎？那兩個(gè)小時(shí)簡(jiǎn)直就是一種煎熬，頭皮發(fā)麻，眉毛都快給燒著了，后來(lái)，萬(wàn)幸，我們?cè)趯W(xué)校周圍的一條小巷子里找到了你。出乎我們的意料的是：您帶著傘卻還是渾身都濕透了，并不是您的傘壞了，您說(shuō)：“我在學(xué)校周圍找了你五圈都沒(méi)找著，我想這么長(zhǎng)時(shí)間，你一定給淋壞了，我怕我找著你的時(shí)候傘也壞了，于是就收起來(lái)了�！�
……
媽媽啊，您真笨，笨的忘了您自己，您真傻，傻的關(guān)心嫌您啰嗦的；而這件平凡的不能再平凡的事，正因?yàn)槟庞辛诉@樣不平凡的結(jié)局。
媽媽，您辛苦了！我愛(ài)你！
七年級(jí)珍惜作文 篇5
“阿嚏！”我凍得瑟瑟發(fā)抖，“嗚嗚嗚嗚……”我已經(jīng)開始后悔了。
“你怎么數(shù)學(xué)只考了這么點(diǎn)分，你上課都在睡覺(jué)嗎？你的數(shù)學(xué)就這點(diǎn)分，還上什么晚自習(xí)補(bǔ)習(xí)班？我看你壓根不用念書了！”這些話又浮現(xiàn)在了我腦海中，令我不禁潸然落淚。
可是，你根本就不懂我，我不想考高分嗎？我不想考個(gè)好成績(jī)嗎？我上補(bǔ)習(xí)班，不就是為了能有更大的進(jìn)步嗎？可是現(xiàn)在說(shuō)這些沒(méi)有用了。窗外的雨聲嘩嘩地，仿佛也在為我而感動(dòng)悲哀。終于，我?guī)е樕系臒胪磁c無(wú)盡的憤怒沖出了家門。我再也忍受不了了，每天生活在這里，前來(lái)迎接我的，只有爸爸那數(shù)不盡的咒罵！
外面很冷，我穿得非常薄�？晌覍�(shí)在是不想回到那個(gè)“黑暗”的地方了。我呆呆地坐在一棵樹下，抱著發(fā)抖的雙腿，聽著那嘀答的雨聲，望著那傾盆大雨，心中又不禁想起了“有些人，一旦錯(cuò)過(guò)就不在”這首歌和那個(gè)曾經(jīng)甜蜜的家……
不久，我昏倒在那棵大樹下……
“醫(yī)生，她怎么樣？”“放心，她只發(fā)燒，吃過(guò)藥之后就沒(méi)事了�！薄爸x謝醫(yī)生了！”“沒(méi)事，下次要注意，雨天穿這么薄別亂出門了�！苯又�，砰的一聲便傳來(lái)了。我迷迷糊糊的睜開了眼，本以為在“白色房間”�？刹辉�，我又回到了那個(gè)熟悉而陌生的——家。
醒來(lái)的我不愿意接受我已回到家這個(gè)事實(shí)，爸爸默默的看著我，他沉默了許久后發(fā)話了：“若雨，不是爸爸不愛(ài)你，只是爸爸真的沒(méi)想到，你這次數(shù)學(xué)考這么低，下次一定要加油哦！”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等爸爸走到臥室去休息后，我坐了起來(lái)，看到了濕淋淋的地板，瞬間就震驚了：爸爸也是冒雨找到的我！接著傳來(lái)的便是爸爸咳嗽的聲音。我的眼睛再次濕潤(rùn)了……
窗外的雨依舊嘀嘀答答的下著，我的眼淚伴隨著雨聲不斷地流著，珍惜爸爸那份愛(ài)的感情也不停的涌動(dòng)著……
在那一刻，我學(xué)會(huì)了珍惜，我明白了珍惜，我懂得了珍惜……
七年級(jí)珍惜作文 篇6
珍惜就是要我們重視和愛(ài)惜。如：珍惜生命，珍惜時(shí)間等等。我認(rèn)為時(shí)間是最需要珍惜的。
錢鶴灘曾寫過(guò)一首明日歌，明日歌大家都知道吧！可謂是家喻戶曉，其中最著名的一句是“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@句話的意思大家也都聽得懂吧！說(shuō)的是要珍惜時(shí)間，不要總是把今天的事放到明天去做，這樣下去，將會(huì)一事無(wú)成，多么淺顯易懂的道理�。槭裁催�有這么多人還是不明白呢？
我小時(shí)候也不懂得珍惜時(shí)間，只懂得玩、玩、玩。從幼兒園到小學(xué)一年級(jí)，作業(yè)都很遲交，有時(shí)還要早自修補(bǔ)起來(lái)，原因是我一回家，就瘋玩，這樣做的后果是每次考試都是班級(jí)中下，但到二年級(jí)，嚴(yán)格的媽媽管我，把時(shí)間控制住，大多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，成績(jī)自然水漲船高了。
你看，珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處多大呀！可以讓人帶來(lái)明顯的變化，你看那些有名氣的人那個(gè)不是爭(zhēng)分奪秒地工作，如牛頓，他工作是廢寢忘食，不舍晝夜，他請(qǐng)了人吃飯，但他一直沒(méi)來(lái)，客人開了他一個(gè)玩笑，把骨頭放入他盤里，后來(lái)牛頓來(lái)吃飯，看到了骨頭，以為自己已經(jīng)吃過(guò)飯，就又去工作了。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔湃サ臅r(shí)間像流水，從我們身邊劃過(guò)，我們?nèi)绻俨徽湎r(shí)間，人生就會(huì)虛度，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
七年級(jí)珍惜作文 篇7
一個(gè)流浪漢嗚嗚的哭著，時(shí)光老人問(wèn)；你是誰(shuí)為什么哭；？流浪漢說(shuō)我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦。如今我一無(wú)所有，我真后悔呀；’時(shí)光老人看他哭的可憐，試探的問(wèn)；假如你能返老還童……‘返老還童？’流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下�？嗫喟螅偃缭俳o我一次青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人；好吧“時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年，背上還背著書包呢。他想起自己剛才說(shuō)的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上，他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球，不知不覺(jué)手癢了，也擠進(jìn)去玩起來(lái)。他仍然按老樣子生活到了老年，他又懊悔地痛苦起來(lái)，正巧，他又鵬到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一次青春，“我做了一件蠢事，”時(shí)光老人冷笑著說(shuō)，“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命�！睍r(shí)光老人非常生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰(shuí)也別想多一分一秒。
七年級(jí)珍惜作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，七年級(jí)就過(guò)去了�；叵肫吣昙�(jí)的成長(zhǎng)過(guò)程，酸甜苦辣樣樣俱全，讓人回味無(wú)窮。在七年級(jí)的生活中，我學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了交流，更學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
我清楚地記得，那是一個(gè)周五的晚上，爸爸媽媽都出去辦事了，留下我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。出門時(shí)，老爸再三交待，要認(rèn)真做作業(yè)，我當(dāng)然是滿口答應(yīng)。剛開始，我認(rèn)認(rèn)真真地坐在課桌前寫著作業(yè)。漸漸的，作業(yè)只剩下了一篇作文，我咬著筆桿，半天都想不出該怎么寫。在苦惱時(shí)，一個(gè)念頭在我心里油然而生：反正也就只剩下這最后一篇作文了，我不妨去看一會(huì)兒電視，今天可是有《奔跑吧》，權(quán)當(dāng)休息一小會(huì)兒，再回來(lái)繼續(xù)寫作文，說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒就思路了呢。這樣想著，我放下了手中的筆，一屁股坐在了沙發(fā)上，打開了電視機(jī)，津津有味地看起了有趣的娛樂(lè)節(jié)目。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻已經(jīng)被電視機(jī)深深地吸引住了，把構(gòu)思作文的事給忘得一干二凈。
“現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整�！眽ι想娮隅姷恼c(diǎn)報(bào)時(shí)把我從精彩的電視節(jié)目中給拉了回來(lái)。我瞪大了眼睛看著墻上的電子鐘，有點(diǎn)兒不太相信自己的眼睛：怎么會(huì)十點(diǎn)了呢？我感覺(jué)自己才剛開始看了一會(huì)兒��！時(shí)間怎么突然就過(guò)得這么快呢？我不經(jīng)意地朝窗外望了望，發(fā)現(xiàn)天空早已經(jīng)是黑漆漆的一片。我急忙回到書桌上，拿起筆開始寫作文，但我仍然沉浸電視節(jié)目中，作文一個(gè)字都沒(méi)有想，坐在課桌前愣是一個(gè)字都沒(méi)有憋出來(lái)。直到爸爸媽媽回家，我作文還只寫了一段開頭，還是為了應(yīng)付老爸的檢查東拼西湊的�？赡睦锾拥眠^(guò)老爸的火眼金睛，當(dāng)然又免不了一段思想教育。
雖然這只是一件極小的事，但它卻讓我明白：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，你珍惜它，它才會(huì)在乎你。從此每個(gè)周末，我都會(huì)認(rèn)真的做好作業(yè)后才去做其他自已喜歡的事。
“花有重開日，人無(wú)再少年”。在新的學(xué)習(xí)歷程中，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，更好地?fù)碛袝r(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自已的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力！
七年級(jí)珍惜作文 篇9
珍惜，就是珍愛(ài)我們身邊所能珍愛(ài)的動(dòng)植物。放眼世界，生命無(wú)處不在，在浩瀚的大自然中，生活著無(wú)數(shù)的動(dòng)、植物，人類在與自然界的和諧相處中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機(jī)勃勃，五彩繽紛。
我們的生命是最寶貴的，因而我們應(yīng)珍惜自己的生命，讓生命活得多姿多彩。人活著，就意味著一定的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅是為了自己，也為了親人，他人和社會(huì)。珍愛(ài)生命和善待生命要做到三點(diǎn)：
1、正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系；
2、珍愛(ài)自己的生命，對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)；
3、善待其他生命。
人的生命是短暫的，如果沒(méi)有好好把握住，它會(huì)悄悄地從我們身邊走過(guò)。在非典時(shí)期，不知死了多少無(wú)辜的老百姓，傷害了多少幸福家庭，它來(lái)得太突然，也走得靜悄悄。在我們一不小心之下，人的生命就落在了這可怕的病毒上�？梢�(jiàn)，生命是寶貴的，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)和保護(hù)自己的生命，同時(shí)也要保護(hù)其它生命。
在我們這個(gè)美麗的地球上，每一天，太陽(yáng)都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有些生命開始它的旅程，都有一些生命在延續(xù)它的價(jià)值，都有一些生命永遠(yuǎn)離開……
春華秋實(shí)，花開花落。正是生命的生生不息，使我們擁有生命，地球在宇宙中獨(dú)一無(wú)二；而生命的演化，才造就了人類的今天。
我們懂得了人類的自下而上依賴大自然，知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。
領(lǐng)略生活的多姿多彩，探索人生的意義，懂得只有通過(guò)創(chuàng)造，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
懂得青春是人生發(fā)展的重要時(shí)期，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜青春，升華人生，創(chuàng)造人生的輝煌，讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧！
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