精選七年級(jí)寒假作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)寒假作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級(jí)寒假作文 篇1
每一次來(lái)到上海,我都會(huì)有不同的感受。
羊年的新春,我再次登上了亞洲第一,世界第三的高塔——東方明珠。 當(dāng)我再次來(lái)到了這個(gè)美麗的城市,我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。
一早,我就來(lái)到了東方明珠的售票處, 還沒(méi)走到售票處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了許多人在排隊(duì),好多人。‘(dāng)時(shí),我這樣想,腳步卻沒(méi)有停下,隨著一個(gè)一個(gè)人有序地前行,不一會(huì)便輪到了我,當(dāng)我拿著票,進(jìn)入塔底時(shí),我再一次被震撼到了。排隊(duì)等候的人是里三層外三層的。我不由自主地說(shuō)道:“這該如何是好?”“還能有什么辦法,慢慢等吧。”媽媽的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí),倒也是,現(xiàn)在除了慢慢等也沒(méi)其他辦法。在等了一段時(shí)間后,終于輪到我乘上了電梯,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待,無(wú)疑使我對(duì)“東方明珠”充滿了更多的期待和向往。經(jīng)過(guò)了等待后的得到總會(huì)讓人份外期待,登塔的電梯停在了我面前,我急不可待的快步前行,數(shù)秒功夫便來(lái)到了第一個(gè)球體,換了另一部電梯再登上更高的一個(gè)球體,更大的驚喜便出現(xiàn)在了我的面前,天啊!走出電梯的一剎那,我整個(gè)人都驚呆了:眼前的景象讓我豁然開(kāi)朗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的上海城既偉大又渺小,大有是它無(wú)邊的景象,小的是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身影,浩渺的浦江把上海分成了浦東和浦西,浦西歷經(jīng)了歲月的滄桑,但它一直驕傲而倔強(qiáng)的生存在上海的藍(lán)圖上,而崛起的新浦東,讓我們對(duì)新上海充滿了各種希望。。。。。站在塔頂,看見(jiàn)的是更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,更是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的向前發(fā)展腳步。令人無(wú)比的興奮和感慨!
上海是座美麗而悠久的城市,它的美麗在乎與它與世界同步,它的美麗更在乎與它的自強(qiáng)不息。
這一次的上海之旅,時(shí)間短收獲多:我不僅僅收獲了一份喜悅,也讓我明白:中國(guó)的`未來(lái)任重道遠(yuǎn),所有一切從我開(kāi)始,從我們每一次的努力和奮斗開(kāi)始。
七年級(jí)寒假作文 篇2
今年的寒假,過(guò)得既簡(jiǎn)單又愉快,還很有好處,是屬于我自我的寒假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自我照顧自我,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的寒假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的寒假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地透過(guò)了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉,我快樂(lè)"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。寒假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的寒假生活,一個(gè)多彩又有好處的寒假,而我更期望以后的寒寒假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。
七年級(jí)寒假作文 篇3
麻雀,我們?cè)u(píng)價(jià)它們形不驚人、貌不壓人、聲不迷人,加上和它們我們太熟悉了,反而使我們對(duì)它們了解得并不多。但有時(shí)它們卻展現(xiàn)出我們所不知的一面。
小時(shí)候,我很喜歡鳥(niǎo)兒,總想著抓一只來(lái)養(yǎng)。別的鳥(niǎo)兒城市里看不見(jiàn),唯有那一團(tuán)團(tuán),毛乎乎的麻雀成天“嘰嘰喳喳”地飛來(lái)飛去。從清晨到黃昏,吵個(gè)不停。我的目光自然就落在了它們身上。
一天,我在花園里玩兒,突然看見(jiàn)前面的樹(shù)底下有一團(tuán)灰乎乎的東西,是麻雀!小小的我驚喜萬(wàn)分,躡手躡腳,小心翼翼地向樹(shù)下走去,一路上盡量繞開(kāi)落葉,免得發(fā)出響聲,嚇到那只麻雀。盡管我走得小心翼翼,但還是出了一點(diǎn)意外。我一不小心一腳踏在了落葉堆上,落葉發(fā)出“咔嚓”一聲脆響,驚得那麻雀撲棱著翅膀向前一跳,被我逮個(gè)正著。我高興極了,這是我抓到的第一只鳥(niǎo)。∥野阉鼛Щ丶,把它關(guān)進(jìn)籠子,細(xì)心照料它。可是養(yǎng)了不到三天,麻雀就死了?匆(jiàn)直直躺在籠底的小生靈,我難過(guò)極了,抱著籠子去問(wèn)媽媽,麻雀為什么死了?媽媽笑了,說(shuō):“傻孩子,麻雀養(yǎng)不活的啊!”我聞言,呆呆地望著籠子。那時(shí)候小小的我,還不知道有一種東西,叫自由。
古往今來(lái),敢于追求自由的人少之又少,但麻雀卻個(gè)個(gè)都是勇士。人們會(huì)為了一己私利而放棄自由,而麻雀不,他們寧可餓死渴死,也不愿生活在牢籠之中。這才是麻雀,自由的精靈。
七年級(jí)寒假作文 篇4
盼望著,盼望著,寒假來(lái)了,春節(jié)的腳步近了。終于熬到寒假了,徹底解放了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。從現(xiàn)在起我可以盡情的揮霍屬于我的時(shí)間,不用在意老爸、老媽的”關(guān)注”的眼,靜靜的享受屬于我的那份快樂(lè)和自由。不用擔(dān)心自己酣甜的美夢(mèng)被可惡的”小公雞”鬧鐘吵醒,不用擔(dān)心自己在寒冷的冬晨背著沉沉的書(shū)包獨(dú)自前行,不用擔(dān)心自己在一盞孤燈的陪伴下完成”小山”般的作業(yè)。
美中不足的是期末成績(jī)考的不太理想,沒(méi)有達(dá)到老爸老媽制定的目標(biāo),但這還能怪誰(shuí)呀,也只能怪我自己!币环指牛环质斋@”,不付出汗水,怎么能得到收獲?嫉貌缓茫荒芄治易约簺](méi)有好好的用心去學(xué)。哎,看來(lái)這個(gè)寒假生活滋味似乎有點(diǎn)苦啊!已經(jīng)放假好幾天,在這幾天里,我除了做作業(yè)外就是呆在家里看電視或玩電腦,很沒(méi)意思啊。我從儲(chǔ)蓄罐里取了一點(diǎn)零花錢(qián),走在大街上,似乎一切都感到很新鮮。平常稀松的大街,今天人突然”冒”出來(lái)很多,街道兩旁也堆滿了許多價(jià)廉物美的年貨,自然迎來(lái)了很多行人的目光。
最惹人注目的是,充滿新年祝福透著縷縷墨香的對(duì)聯(lián),玲瓏剔透大小不一的紅燈籠,結(jié)構(gòu)精巧外觀漂亮的紅紅的中國(guó)結(jié),它們共同組成了一道春節(jié)前最美麗的風(fēng)景,在冷冷的冬天里平添了一絲絲紅色的暖色調(diào),讓我的眼睛為之一亮。就在這時(shí),我在街上看到了一個(gè)飾品店,我走了過(guò)去,那里的東西實(shí)在是太迷人了,我左挑右選,終于我用兩元錢(qián)買了一個(gè)小小的紅燈籠,付完錢(qián)后我就立即將它藏在了自己地兜兜里。
我相信在這個(gè)寒假里我會(huì)有許多收獲,同時(shí)我也會(huì)給我自己制定一個(gè)計(jì)劃。豐潤(rùn)的趣事,是美好的,快樂(lè),在向我們走來(lái)!
七年級(jí)寒假作文 篇5
去年寒假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊,,見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了,哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌,用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒,只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉,哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú),那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出,用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里,那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒(méi)有魚(yú)竿,我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿?磿(shū)拴上魚(yú)線,鉤子、墜子和魚(yú)漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚(yú)竿用力一甩,也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜,我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣,可魚(yú)兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專心地釣魚(yú),果然不大一會(huì)兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚(yú)竿一甩,魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚(yú)漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚(yú)竿,一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚(yú)兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)!
七年級(jí)寒假作文 篇6
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外,我還擁有簡(jiǎn)單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料,充實(shí)了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥(niǎo)作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會(huì)輕輕地對(duì)自我說(shuō):“生活真是美的!蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出:“我,屬于大自然!”
更多地,我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,呼吸著書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味,感受漫步書(shū)海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋,我會(huì)為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學(xué)的殿堂,我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華,體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱,體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……
我的寒假生活,是一首詩(shī),一片綠葉,一支歌……
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