精選暑假五年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假五年級(jí)作文 篇1
我小今年暑假發(fā)生了一大堆的事情，讓我來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
我們?nèi)チ酥袊?guó)的首都—北京。我們是三個(gè)家庭一起去，總共有十一個(gè)人。我們住了三天兩夜，都去了同一個(gè)地方“北京動(dòng)物園”，這次的旅游，我玩得好開(kāi)心。
最特別的就是我們?nèi)チ藙?dòng)物園，看到了“熊貓的家”，他們的房間是車子，也就是說(shuō)我們是住在車子里面喲！在海洋館我們玩得好瘋狂，看海豚表演，那種感覺(jué)好自由，也好悠閑。
我還有去參加電子琴比賽，辛苦練了好久，終于有了收獲，我得到了“第三名”，不僅爸爸媽媽和老師都替我開(kāi)心，我自己也超有成就感的呢。接著，去參加畫(huà)畫(huà)比賽，也得到了佳作。這些獎(jiǎng)狀，我都會(huì)收好，這是暑假的最大收獲了。
我的牙齒也掉了，也變成缺牙妹，看起來(lái)怪怪的，希望新牙齒快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。最后，最大最大的快樂(lè)，就是我在作文班寫(xiě)出了興趣，我太愛(ài)寫(xiě)作了，寫(xiě)作萬(wàn)歲！
暑假五年級(jí)作文 篇2
被稱為美國(guó)之父的富蘭克林，年輕時(shí)曾去拜訪一位前輩。年輕氣盛的他，挺胸昂首邁著大步，進(jìn)門(mén)撞在門(mén)框上，迎接他的前輩見(jiàn)此情景，笑笑說(shuō)：“很疼吧？可這將是你今天來(lái)訪的最大收獲。一個(gè)人活在世上，就必須時(shí)刻記住低頭�！�
無(wú)獨(dú)有偶，記得也有人問(wèn)蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問(wèn)的人，那么你說(shuō)天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地說(shuō)：“三尺！”那人不以為然：“我們每個(gè)人都有五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破窟窿�！碧K格拉底笑著說(shuō)：“所以，凡是高度超過(guò)三尺的人，要長(zhǎng)立于天地之間，就要懂得低頭呀。”
大師說(shuō)的“記住低頭”和“懂得低頭”之說(shuō)，就是要記住不論你的資歷、能力如何，在浩瀚的社會(huì)里，你只是一個(gè)小分子，無(wú)疑是渺小的，要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào)，在生活中保持低姿態(tài)，把自己看輕些，把別人看重些，把奮斗的目標(biāo)看高些。富蘭克林就從中領(lǐng)悟到了深刻的道理，并把它列入一生的生活準(zhǔn)則之中，促使他后來(lái)完成一番偉業(yè)。
其實(shí)，我們的生活又何嘗不是如此呢？如果把我們的人生比作爬山，有的人在山腳剛剛起步，有的正向山腰跋涉，有的已信步頂峰，但此時(shí)，不管你處在什么位置，請(qǐng)你記�。憾家炎约悍旁谏降淖畹吞帲瑫r(shí)時(shí)警醒自己。即使“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，也要記住低頭，因?yàn)椋谀闼?jīng)歷的漫長(zhǎng)人生旅途中，總難免有碰頭的時(shí)候。
暑假五年級(jí)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過(guò)了一半,再過(guò)一個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過(guò)的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校！”不過(guò)，我不一樣，我巴不得快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。但，我的暑假也過(guò)得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來(lái)“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩，爸媽向我和弟弟說(shuō)：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的'哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開(kāi)始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來(lái)，我又來(lái)了幾個(gè)后空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當(dāng)“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了！真是刺激又有趣啊！
嘿！別走開(kāi)，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場(chǎng)，穿好裝備，個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)多久“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了，誰(shuí)也別想跑，那些孩子的眼神好像在說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)！放馬過(guò)來(lái)！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說(shuō)邊采，�。⊥甑傲�！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說(shuō)不出話來(lái)，這天也太有趣了吧！
這天所發(fā)生的事，別人是沒(méi)有的，我覺(jué)得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。
暑假五年級(jí)作文 篇4
剛放暑假，我就輕松多了，也有一件非常領(lǐng)人高興的是，這個(gè)暑假可以去日照啦！
到7月28日的晚上，媽媽說(shuō)：我們趕緊準(zhǔn)備去日照的東西吧！ 我高興的說(shuō)：好的！ 然后我趕緊把東西收拾好，好好睡了一覺(jué)，等待著明天下午的火車。
到7月29日的下午，我們坐6路車到火車站，而且媽媽還給送票員叔叔專門(mén)打電話在哪里等，原來(lái)就在坐火車的前面呀！我突然問(wèn)媽媽：媽媽，要等到幾點(diǎn)呀！ 媽媽好像被嚇了一大跳，過(guò)了一會(huì)才說(shuō)：要等到5點(diǎn)半，現(xiàn)在才四點(diǎn)半，還要等1個(gè)個(gè)小時(shí)呢！ 我們就這樣干等了一個(gè)小時(shí)！
到5點(diǎn)半了 媽媽說(shuō)，我高興的問(wèn)：媽媽，我們的旗子是什么顏的呢？ 媽媽小聲的說(shuō)：是白的！ 我小聲的說(shuō)：怎么會(huì)是白的呢？像投降！ 其實(shí)白旗上有字呢！這時(shí)我看到了白旗，便和媽媽領(lǐng)了票，上火車了！
上了火車，就只好坐在哪里，餓了，就吃點(diǎn)東西，什么事也做不了，真是無(wú)聊！
到連云港了，然后我們從火車到中巴車，也到了很多景點(diǎn)，當(dāng)然，也有海，到了晚上，我非常累，就到了我們睡覺(jué)得地方，既然和一個(gè)大姐姐睡和她的媽媽在一起，我心想：明天去大海里游泳終于有個(gè)伴啦！
到了第2天，我穿著游泳衣和游泳全來(lái)到大海，哇！好多人呀！然后我把鞋子趕快脫下，奔向大海，我一開(kāi)始還不敢進(jìn)去，害怕有鯊魚(yú)，但是到后來(lái)我使勁的游向深處直到在我的胸前為止，媽媽也跟在后面，我突然問(wèn)媽媽：媽媽，為什么沒(méi)鯊魚(yú)呀？ 媽媽說(shuō)：因?yàn)檫�沒(méi)到深處呢！ 這也沒(méi)到深處呀！ 我說(shuō)，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是我一玩就是一天呀！
暑假五年級(jí)作文 篇5
我的表弟叫吳卓政，今年兩歲了，不會(huì)說(shuō)太多的話，可他的野蠻性格可夠我們受的了，說(shuō)一大家叫他“吳野蠻”。
“吳野蠻”雖然是一個(gè)小不點(diǎn)兒，但是他的力氣是非一般的大。又一次去逛街，他把商店擋在冰箱里的菊花茶和檸檬茶一排一排地搬下來(lái)，像卸貨一樣。一排有6支，一支250毫升，250X6=1500毫升。一個(gè)兩歲的小不點(diǎn)兒可以搬起一排1500毫升的飲料，力氣真是不小��！舅媽想把他抱起來(lái)，但是他動(dòng)來(lái)動(dòng)去，鬧來(lái)鬧去，舅媽只好把他放到地上，他一到地上，又開(kāi)始從事他的卸貨工作。后來(lái)，售貨員來(lái)了舅媽只得用力把他抱起來(lái)。我趁機(jī)會(huì)，立馬把菊花茶和檸檬茶放回冰箱里，這件事才算了結(jié)了。
有一次，我、媽媽和婆婆帶著“吳野蠻”去公園玩。我們不知不覺(jué)地到了下午4:00了，該回家了。一到公園門(mén)口，“吳野蠻”又鬧了，還躺在地下滾來(lái)滾去。我們拿他沒(méi)辦法，只好讓他滾�！皡且靶U”滾了一會(huì)兒，滾累了，我趁他放松的時(shí)候，馬上把他報(bào)到車?yán)�。哎。我們終于搞定了“吳野蠻”了。
看！這就是我的野蠻表弟，夠野蠻了吧。你的表弟的性格是怎么樣的呢？請(qǐng)告訴我吧。
暑假五年級(jí)作文 篇6
我現(xiàn)在覺(jué)得暑假不如上學(xué)了。
十分之九天都呆在家里不能出去，那剩下的十分之一就是打網(wǎng)球，出去的話又都是語(yǔ)言不通的日本人，雖說(shuō)我日語(yǔ)學(xué)得還不錯(cuò)，可我還是有些害怕。每天都在家里寫(xiě)作業(yè)，老爸老媽在家又總是煩我，讓我寫(xiě)不好作業(yè)。雖然學(xué)校平時(shí)作業(yè)很少，但假期作業(yè)甚是多啊，每天都寫(xiě)幾個(gè)小時(shí)，還是寫(xiě)不完。作業(yè)就像公園里的草、大海中的水滴、天空中的星星，又多又雜，讓我眼花繚亂。
理科作業(yè)是我的強(qiáng)項(xiàng)，都是一些練習(xí)冊(cè)和卷子，那些題除了寫(xiě)答題有些麻煩之外，那些思維性的題我也很快就寫(xiě)完了，用了一個(gè)半星期。
下面就是文科作業(yè)了。我立刻是尖子生，文科的學(xué)習(xí)就是超級(jí)差生了。英語(yǔ)作業(yè)就是做幾張卷子、抄單詞和默課文，不算很難，但是我還是把一些單詞拼錯(cuò)了，我媽又覺(jué)得錯(cuò)的太多老撕本讓我重寫(xiě)。語(yǔ)文作業(yè)是我最大的敵人了。先說(shuō)描字貼吧，我的鋼筆水用光了，我就為買(mǎi)瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去買(mǎi)墨水，雖說(shuō)我是練網(wǎng)球的體力很好，但這么遠(yuǎn)的地方我可是很少走著去的，回家的時(shí)候累得半死，手軟了，浪費(fèi)了半天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。下面說(shuō)練習(xí)冊(cè)，練習(xí)冊(cè)只有一本，但厚度是一本化學(xué)書(shū)的1。5倍，那叫個(gè)嚇人，老師說(shuō)做5個(gè)單元，可我媽卻讓我把整本做了，還說(shuō)對(duì)我有益無(wú)害，其實(shí)就是為了省錢(qián)。現(xiàn)在說(shuō)我們的重量級(jí)——作文，我們老師竟然獅子大開(kāi)口留了20篇1000字，獅子大開(kāi)口并不是因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)，而是我完全沒(méi)有靈感，所以決定把學(xué)期的作文搬上來(lái)，我媽還說(shuō)這不算那不算，我只好再次撕本了。
這幾天的作業(yè)都是十頁(yè)十頁(yè)地做，害得我的玉手都被毀了，真想上學(xué)啊……每次我寫(xiě)不好作業(yè)摔飯碗，我媽都用不讓上網(wǎng)或者沒(méi)收游戲機(jī)嚇唬我，總是煩我。
最后說(shuō)一下，我想這次作業(yè)我一定不能寫(xiě)好了。
暑假五年級(jí)作文 篇7
在暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我剛吃完早餐，爸爸走過(guò)問(wèn)我“你想不想種菜？”我一聽(tīng)種菜好像挺有趣的，就回答“想��！”爸爸說(shuō)“那就出發(fā)吧！”我問(wèn)“爸爸去哪里種菜啊？”爸爸說(shuō)“回家鄉(xiāng)，一個(gè)月。”聽(tīng)完，我立刻跑進(jìn)房間收拾好行理出發(fā)了。坐了幾個(gè)鐘的車就到家鄉(xiāng)了，我們?cè)诟浇氖袌?chǎng)買(mǎi)了幾包菜種，就開(kāi)始種菜了，我們到爺爺以前的菜地，我們發(fā)現(xiàn)菜地已經(jīng)很久沒(méi)有打理了，爸爸一聲不吭地拿起鋤頭開(kāi)始打理菜地了，我見(jiàn)狀也拿起旁邊的鋤頭把地里的雜草清理干凈，過(guò)了一小時(shí)，終于把地里的雜草清理干凈了，可是我累得差不多倒在地上了。這時(shí)我看了看手表，現(xiàn)在已經(jīng)是一點(diǎn)了，太陽(yáng)公公拼命地在我身上“放火”我熱得快要死了似的，只見(jiàn)爸爸拿出巴掌那么大的小鋤頭在菜地里松土，我也著爸爸的樣子在旁邊把那些泥土弄松，弄完。爸爸叫我“兒子去那兒拿一條水管�！彪S后爸爸指了指那地的地上，我連忙跑過(guò)去，把水管拿過(guò)給爸爸，爸爸拿著水管的一頭，叫我站在那里澆水，爸爸接上水，開(kāi)始澆水了，我左右地?cái)[著，水像一條龍。澆完水，開(kāi)始放種子了，我和爸爸彎下腰一顆一顆地把種子插下去，插完我站了起，��！我的腰和勁部疼得不得了，我再次拿起水管澆水，澆完。我和爸爸走向爺爺奶奶的家，剛坐下喝了一口水，爸爸就告訴我后幾天還有比今天更累的活要干。聽(tīng)了，我“�。 绷艘宦�。
從這次勞動(dòng)中我嘗試到了勞動(dòng)的艱辛，我知道了以后要珍惜糧食，不浪費(fèi)糧食。
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