【實用】走進六年級作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的走進六年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
走進六年級作文 篇1
走進大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲!我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。(小學(xué)生作文)
“唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會兒,雨終于停了下來!斑诉,咚咚”我聽到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉(zhuǎn)頭一看,原來是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的美好。
大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊!因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經(jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。
走進六年級作文 篇2
今年暑假,要開學(xué)的前幾天,我們一家受邀去公平五外公家玩。那天天氣晴朗,萬里無云,我們吃完午飯就開著車上路了。過了界石就進入了去公平的鄉(xiāng)村公路,公路兩邊的玉米地里,一根根玉米耷拉著腦袋,換上了米白色的衣服,頭發(fā)也染成了金黃色。稻田蓋上了金黃色的被子,稻子成熟了。瞧!人們有的拿著鐮刀正在忙著收割,有的扛著裝滿稻子的籮筐,哼著小調(diào)正往家趕,有的……正當我看得癡迷,我們的車已到了五外公家的小山腳下。
我們把車停在了山腳下,邁著小碎步爬上了陡峭的小山,來到了五外公的家,這時,只見五外公在用一個古怪的機器打谷子。我請求他也讓我嘗試一下。我照著他的樣子,用雙手抓了一把稻子,沉甸甸的,小心翼翼地放入了打谷機那長滿“鐵牙”的“大嘴巴”里,只聽見“嗤……嗤……嗤……”的聲音,我手上的稻子也越來越輕,當聲音越來越小的時候,五外公說:“可以了。”我一看“咦!”谷子、細碎的稻草味兒全都落在了先準備好的籮筐里,只見五外公把籮筐里的谷子倒入小姨正在擺弄的風(fēng)車里。我立馬求小姨,讓我來試一試好嗎?小姨答應(yīng)了,并教了我使用方法。聽完之后,我迅速地轉(zhuǎn)動鐵槳,一些癟癟的谷粒、碎稻草葉兒和昆蟲的翅膀等從風(fēng)車的出風(fēng)口飛了出來,無精打采、悲痛欲絕地散落在地上,而那些成熟飽滿的谷粒精神抖擻地唱著悅耳動聽的歌,得意洋洋地從干凈的通道跳進了籮筐里。
我們打完谷子,已是五點鐘了,大人們都去做飯了。小姨提議,不如我們玩“躲貓貓”吧,我立馬去把我的小侄兒叫來,小姨也把鄰居家的弟弟妹妹們都叫來了,我們十多個人圍成大圓圈,劃著“石頭、剪子、布”,用陳舊的方法決定我們其中一個要把全部人找出來的“貓”,小侄兒不幸中彈了。于是我們就開始找各自躲藏的地方,我躲進了空牛棚里,那兒非常隱蔽,任他怎么也找不到。此時,我不禁想:生活在農(nóng)村真好玩,連最古老的游戲都這么有意思,可在城里就不一樣了,地方小,沒有太多可以躲藏的障礙物,很容易被發(fā)現(xiàn),而這里到處都可以躲藏,閑置的牛棚、草叢、大樹……想著,想著,就聽見媽媽叫我們吃飯的聲音了,我們只好依依不舍地告別了“戰(zhàn)場”。
當我們來到院壩的時候,只見舅舅們搬來一張碩大的圓桌,擺好椅子,端來熱氣騰騰的飯菜,我們就圍著桌子天高地闊的吃了起來。此時,繁星點點,螢火蟲點亮了舞臺,青蛙小伙彈著琴、打著架子鼓,紡織娘、蟋蟀姑娘唱著歌呼應(yīng)著,此情此境,我們猶如生活在世外桃源般的舒適。
鄉(xiāng)村生活是有趣的,鄉(xiāng)村生活是美好的,走進鄉(xiāng)村就走進了大自然,也走進了我的樂園,我喜歡自由、簡樸的鄉(xiāng)村生活。
走進六年級作文 篇3
在地球上,有一個美麗而渺小的世界――那就是蟲子們的世界。讓我們跟隨著這只小蜜蜂,一起走進這個奇妙的世界吧!
四周多么寧靜,一大片青草隨風(fēng)舞動,這就是微觀世界的森林,所有物體都在我眼前放大。
小小的蜜蜂在這森林上方盤旋,那黑珍珠般的眼睛,多么有神,饑腸轆轆的它四處尋食,忽然,它發(fā)現(xiàn)了遠處高大的花叢。它像一架小小的飛機一樣,“嗡”的一聲朝“餐桌”飛去,猶如離弦之箭,F(xiàn)在它可以享用豐盛美味的午餐了。
我的目光又被一只小蟲吸引了。它披著一身烏黑亮麗的鎧甲,推著比自己大三四倍的食物,艱難地前進著。小蟲來到了一個小山下,它想把食物翻越過小山,可是太重了,它剛把食物推上去一點兒,就滾下來了。二次,三次,它都滾了下來。我真有點兒想幫它一把的沖動。接二連三的失敗,它并不氣餒,它費盡九牛二虎之力,終于將食物推了上去。走著走著,咦,怎么推不動了?小蟲急忙上前看了看,原來是叉在樹上了,它想了想,然后迅速地在食物四周刨出小溝,使勁地把食物拔了下來。是什么使它充滿了智慧和力量呢?
另一邊,大群的螞蟻也在搬運食物,誰都沒有閑著,它們多么團結(jié)啊!這時,我看到了一個長著絨毛的蒲公英種子。我好奇地向下看去,原來是一只嬌小的螞蟻在搬運著,它的樣子好像隨時會飛走。
忽然,一只瓢蟲撲騰著翅膀飛上了荊條,吃起了蚜蟲,卻不知這地方已被螞蟻占領(lǐng)。螞蟻發(fā)現(xiàn)后,立刻對瓢蟲拳打腳踢。瓢蟲也不甘示弱,可也沒幾個回合就被踹了下去。我真為瓢蟲惋惜,可沒想到跌下去的小瓢蟲又飛了上來,再一次與螞蟻展開了較量……多么頑強的小蟲!
這個世界里還有卿卿我我的蝸牛,也有排著長隊游行的毛毛蟲……走進這個小小的微觀世界,我們還會發(fā)現(xiàn)更多。
走進六年級作文 篇4
好幾天前,師大舉辦了一場“走進音樂廳”通識課。這次的主題是“中國鋼琴音樂作品音樂會”,主要講了中國鋼琴音樂的發(fā)展歷史。
這次的主講人可大有來頭!他叫林東方,在莫斯科柴可夫斯基音樂學(xué)院獲得鋼琴演奏專業(yè)博士學(xué)位。
開場前,人們陸陸續(xù)續(xù)就座。簡單的開場后,就開始了講解。我國的鋼琴音樂作品,基本是二十年代初才開始發(fā)展的,第一批著名的作曲家,有王建中、劉福安、冼星海等等。他們的作品大多帶有濃重的中國特色,像《山丹丹開花紅艷艷》、《牧童短笛》、《彩云追月》、《藍花花》這些曲子,一聽就是中國獨有的“宮商角徵羽”風(fēng)格。
這次通識課,不僅是給我們觀眾漲了知識,也是給了音樂學(xué)院的本科生和研究生一次表演的機會。這次的11首曲目,全部由他們演奏。也可能是他們緊張了,基本都會有一兩個錯音,不過整體還是很完美的。其中有幾首我也彈過,真是自愧不如。
在通識課中,我一會兒仿佛看見了賀綠汀創(chuàng)作時的艱苦歲月,和創(chuàng)作出《牧童短笛》后的興奮激動;王建中在創(chuàng)作遇到瓶頸時,冥思苦想,愁眉苦臉的模樣;冼星海在莫斯科,終日被病魔所困擾,卻還想著如何編曲,最后病逝的模樣……
其實上學(xué)期開學(xué),也有過一節(jié)《走進音樂廳》通識課。那次的通識課主要講的是西方的鋼琴發(fā)展歷史,從巴洛克時期巴赫的古鋼琴作品,再到古典時期,也是出現(xiàn)海頓、莫扎特、貝多芬等大家的時期的鋼琴作品,再到浪漫主義時期作品,這一時代,出現(xiàn)了舒伯特、肖邦、李斯特等等浪漫主義風(fēng)格的.著名作曲家。
上一次的主講人是師大音樂學(xué)演的幾位教授:趙鵬、李坤等。上一次的鋼琴表演也是讓我如癡如醉:巴赫的c小調(diào)前奏曲與賦格(BWV871),讓我感到了巴赫彈奏時莊嚴的神情;貝多芬的“熱情奏鳴曲第三樂章”讓我感受到了他創(chuàng)作時的激情;而李斯特的《鐘》讓我感到了他獨有的風(fēng)格……
“走進音樂廳”通識課,感謝你,讓我了解了更多的音樂知識,讓我真真切切地聽到了名家的鋼琴曲,讓我再度沉醉于音樂世界!
走進六年級作文 篇5
秋天到了,我來到鄉(xiāng)下爺爺?shù)睦霞,景色好美呀?/p>
大樹上的葉子黃了,風(fēng)吹來葉子從樹上一片片落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好像在呼喚著:“樹媽媽,再見了,我們?nèi)ヂ眯欣玻 ?/p>
仰望天空,天是那么高,那么藍。一群大雁在天空中飛翔,好像說:“秋天來了,我們要到南方去過冬了。”
路邊的野菊花迎著燦爛的陽光,盛開怒放,有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開了,散發(fā)出濃濃的香味。
屋后的果樹林里有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿枝頭,黃澄澄的梨子、柿子在陽光下閃爍著點點金光……
房前的小山坡上是一層層稻田,每當微風(fēng)徐徐吹來,那稻谷一起一伏,好像在向我點頭微笑。
!金色的秋天!她悄悄地笑著來到了我們的身邊。
走進六年級作文 篇6
動物的王國是什么樣的?如果我能走進他們的世界那該多好啊……
想著想著,周圍發(fā)生了翻天覆地的變化。藍藍的天空,濃綠的樹蔭,清澈的小溪,清新的空氣,哦,這不是動物的王國——森林嗎?事也湊巧,今天正是一年一度的森林選美大賽。地點就在百獸之王—虎大王家的后花園。動物們紛紛趕來,只見刺猬妹妹骨碌碌地滾了過來;猴子姐姐蕩著枝條來了;孔雀小姐邁著方步優(yōu)雅地走來;身穿大袍的老虎大嬸也來湊熱鬧了。只聽見大象裁判一聲令下,選美大賽拉開了帷幕。
大家穿著各自精心制作的衣裳,擺動著各種姿勢,想把自己最好的一面展示出來。比賽激烈地進行著,臺下的觀眾也議論紛紛,究竟誰能拔得頭籌呢?經(jīng)過評委們討論,最終狐貍和孔雀兩位選手脫穎而出,角逐冠亞軍。而觀眾席也炸開了鍋,人們都在為自己喜歡的選手吶喊助威?兹感〗惆⒛榷嘧说刈邅,她抖了抖身子,展開如扇子般絢麗的羽毛,像一件精致華麗的禮服,那么奪人眼球;緊隨其后,狐貍小姐微笑著走來,光滑柔亮的皮毛,毛茸茸的大尾巴,顯得格外的自然可愛。這一局,連評委們都難分勝負,只能由國王來定奪;⒋笸跬䥽赖卣玖似饋,大聲宣布:“兩位都有各自的特點,平分秋色,并列冠軍!”頓時,森林沸騰了,大家沉浸在歡樂的海洋中。
讓我們?yōu)檫@個美妙的動物王國點個贊吧!
走進六年級作文 篇7
一襲白衣,在暮色籠罩下訴說著無言的滿足,逐步走近你,悄無聲息,你安靜的仿佛沒有靈魂,俯下身子,卻被你此時的嬌容震撼,猶如遠古時代那傾城傾國的紅顏。走進你,是你讓我在心中恍悟,美,可以只是短暫,并不一定代表永恒……
思緒如風(fēng)中柳,隨著清風(fēng)又飄回了那個至今都無法忘懷的夜晚,偶然間的相逢,卻將你的身影牢牢烙在了心中,無法自拔,醉生夢死地癡迷著、神往著……
桃花淺笑,楊柳撫岸,百靈的妙語劃破靜寂的藍天,一如碧洗,無人能訴說他的無垠,暖陽懶散地緩緩散下,惹得花兒一陣嬌羞……一切看似都如此美好和諧。當飛鳥將你丟棄于寂寥的山谷時,注定了不會有人知曉在這人煙稀少的孤僻中,有一朵叫做曇花的物種在這里萌發(fā),注定了美好和諧不是你能夠擁有的,低頭嘆息自己注定孤獨的人生。然而,你堅強得令人詫異,絲毫沒有羨慕玫瑰、月季向往溫室的呵護,你只是拼命地汲取那哪怕一滴的雨露,觸及一絲太陽的余暉,你沒有怨言,心早已被執(zhí)著塞得滿滿的,微微額首,展露的是不屈的將士之風(fēng),顯然和你現(xiàn)在柔弱的氣息又是那般的格格不入,如何?也許春寒料峭中你只是垂死掙扎罷了。
春風(fēng)又綠江南岸,小溪掙脫了沉重的枷鎖,又開始了辛勤的旅行,又迎來了一個無限美好卻似乎又帶著絲絲哀楚的春。春風(fēng)似受到了青睞,纏繞于花枝間,帶出的則是一陣陣沁人心脾的幽香,夾雜著無盡的喜悅。角落里的你同樣期盼著春風(fēng)的輕撫,暖陽的諾諾細語,甜到心房……低頭看著自己依舊只是一棵不起眼的小草,渺小,緩緩地搖頭,只有那秘藏于土中的根,悄然聽見了你哀愁的嘆息,夢想何時才能完成?不僅潸然淚下……
夜,美得異乎尋常,花兒蜷裹輕紗,于妖嬈上多了少許的柔和,星光點點下,映照出的又是怎樣一種風(fēng)韻……曾經(jīng)那個被人遺忘的灰暗、寂寥的角落里,你卻依舊沉靜地獨自實現(xiàn)夢想,不知何時何地,默默無聞間,你竟已收集了如此多的支離破碎,等候著今晚的編織。微微瞇眼,懊悔,似乎是小瞧于你了么?悄無聲息,緩步走進你,俯下身子,將耳朵與眼睛貼近于你,看著你慢慢舒展的腰肢,聽著你實現(xiàn)夢想的喜悅,那般清晰!你貪婪著吸取這一夜美好月光,將其之精華溶于你的心中,傾其所有,為的只是展現(xiàn)這一晚短暫的出場,一襲白衣,你成了今夜最美的精靈,耀眼的令人卻步,靈魂的深處卻早已被你牽扯著,再也理不清、剪不斷了……
似乎沒有多久,片片柔弱的花瓣自枝頭悄然落下,化作一絲哀愁,一片一片的,絲毫不缺凄美,卻依稀然可見你滿足的微笑溢于嘴角,漸漸地,你變得脆弱,所有的美在月光消失的那一刻蕩然無存,仿佛間,剛剛的美也只是一場夢境,不經(jīng)有些恍惚了……
回過神,站起身來,一陣涼風(fēng)襲過,帶走了那早已飄零的殘花落葉,凄涼的消失于夜幕中了……不經(jīng)感慨,笑你的癡、嘆你的傻,羨你的滿足……抬頭仰望星空,觸及到得依然是你滿足的笑,無怨無悔。
人生,不在于其長短,而在于其價值……
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