【必備】愿望六年級作文匯編八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的愿望六年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愿望六年級作文 篇1
說到我的愿望，我總會情不自禁地說：“我想當上大隊長�！币驗槲矣X得當上大隊長會很自豪，當上大隊干部后，對我來說就像打開了一扇豐富多彩的門，走進這扇門，你就會擁有更多的機會看到世界的每一個角落，你還會擁有很多的機會去參加各種比賽，會交到更多的朋友，會登上更大的舞臺，會更好地鍛煉自己。
但是讓我遺憾的是三年級上冊的時候，我因為一次演出讓我的背上長出了一條5厘米的疤，因為這條疤，我沒有了參加大隊委員競選的資格。（因為老師怕我當上大隊委員干部會吃不消，對身體不好。）現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，我原以為老師會選我去參大隊委員干部競選，也許是我能力不夠，老師這一次讓鄭智馨去了，我心里有一絲絲難過。
過了幾天，我看見鄭智馨從洪玉葉老師手上拿了一道大隊干部的標志，有三道杠，從那時起，我便羨慕起鄭智馨�；氐郊依�，爸爸媽媽從我口中知道了鄭智馨當上大隊干部的事，便不停責備我，說我當了那么多年的班長，一點用處都沒有。每次聽到爸爸媽媽這么說我，我心里就特別地難過，恨不得抽自己一頓。
但是，我相信自己一定能行，雖然我今年沒有機會了，但我相信我明年一定能當上大隊委員干部，只要是金子，就一定能發(fā)光，我要加倍學習，向大隊委員干部出發(fā)！加油！
愿望六年級作文 篇2
星期六，我、姐姐和媽媽一起到黔靈山游玩。從山腳向上看去，那條延綿不斷的山路時隱時現(xiàn)，給人許多暇思。看到有人陸陸續(xù)續(xù)的從山上下來，覺得挺好爬的。于是，我拉著姐姐和媽媽沿著那山路向觀音廟進軍。
不一會兒，我們就來到觀音廟了。只見門口坐著一個老人，我走過去。他給我一炷香，我看到了里面的觀音菩薩，有很多人正在朝拜，就跟著朝拜。拜完時，我發(fā)現(xiàn)那個老人旁邊有許多帶子，而且全是紅色的。這時，我想起我們來時路旁的樹上栓著的紅帶子，以及其它游客手上栓的紅帶子，居然跟他身旁的.一模一樣。想到這里，我不由好奇地看著那個老人，正好他也在看我，我們就這樣對視著。突然，他的目光回到了他身邊的紅帶子堆上，他從里面選了一條要“送”我——后來才知道這要花錢賣——我認為這紅帶子沒有什么用，就拒絕了。就在這時，媽媽也過來了，我忍不住將心中的疑問全甩給她：“這紅帶子叫什么名字？有什么用？為什么要栓在樹上或手上？……”媽媽笑著告訴我：“這個是用來實現(xiàn)愿望的帶子，叫愿望帶。如果你有愿望，就栓在手上。如果覺得麻煩，也可以栓在樹上……”
媽媽的解釋好象很有道理，但卻不能讓我滿意。我因此而想了許多：如果真像媽媽說的那樣，人們只需求神拜佛就可以實現(xiàn)所有愿望的話，那么，工人不用上班了、農(nóng)民不用耕地了、學生也不用上學了……可是，這可能嗎？
愿望帶呀愿望帶，你到底騙了多少人��！21世紀了，你也該“退休”了吧！
愿望六年級作文 篇3
明年，是新的一年。也是我成為初中生的第一年，一定要有個大改變，愿望也一定要與眾不同！
因為最近我們班興起了一個活動——捐款，兒童幫兒童。這是我從來連聽都沒聽過的一個慈善活動。但老師給我們看完宣傳短片后，我對這活動感觸卻最為深。
一位生下來就有缺陷，遭到死亡之神如影隨形的罕見疾病兒童，前途一片渺茫，生命是灰暗的，但為什么新聞上有那么多罕見疾病學習許多才藝，在社會中發(fā)揚光大呢？原因很簡單，他們用過人的毅力想再他自己可能隨時逝去的短暫生命中，留下一些璀璨！
新年新希望，我期許自己——新一年的我，會像罕見疾病兒童一般，懂得運用毅力，渡過每個難關(guān)；也愿他們能擺脫病痛，成功戰(zhàn)勝病魔，擁有一個美好的人生！
愿望六年級作文 篇4
每個人小時候都會有自己的愿望，當然我也不例外。
在我很小的時候，大約是五六歲的時候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學。我覺得上學是一件非常讓人高興的事情。他們放學回家，放下書包就會拿出書本與作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神，不僅能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那么多的文字與圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個學生，像他們一樣背著書包說笑著上學，看書做作業(yè)。有時，我實在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來做。可是，他們都說：“燕燕，你還太小，等你長大了，一定也能夠上學讀書，而且還要做作業(yè)。”每當聽到這一句話的時候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點長大，免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣，搬來一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)�？粗粗彝蝗豢吹奖斫愕淖鳂I(yè)本有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學中常用的阿拉伯數(shù)字零！”我聽得懂數(shù)學，但不知道什么叫阿拉伯數(shù)字。但，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點了點頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋斫棠銛�(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個數(shù)字在紙上寫了下來，指著數(shù)字一個一個讓我跟著讀。我跟著表姐學數(shù)數(shù)，覺得好有趣，好開心！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，成為一個六年級的大姐姐了。我小時候的愿望也早就實現(xiàn)了。但是我會繼續(xù)努力，漫游在知識的海洋里，學習更多的知識與本領(lǐng)。
愿望六年級作文 篇5
雨，密密斜斜地灑下；風，輕輕柔柔地吹過。請你仔細地聽，��！一朵美麗的愿望花萌芽開花了！我小心翼翼地采下了它，心想：我該許什么愿呢？一堆書？一疊本子？不不不！讓我好好想想。
走在回家的路上，我靜靜地想著，忽然聽到“滴——”的一聲，嚇了一跳，定睛一看，呀！原來是一輛汽車和自行車相撞了。只見一個老奶奶跌倒在地，卻無人上前扶上一把，她只好拍拍身上的水，艱難地站了起來。那個開汽車的一開始遲遲不下來，看見老奶奶站起后，他卻憤憤地走下車指責起老奶奶來�？吹竭@一幕，我心中不免為老奶奶抱不平，明明是那人闖紅燈，怎么能這樣不講理呢！風，更猛烈了；雨，下得大了！也許它們也在氣憤地怒號。我想到了！我要許下愿望，希望那個人找回他丟失的文明道德——向老奶奶道歉�？稍俎D(zhuǎn)眼一看，人影呢？不見了，圍觀者呢？散去了。天哪！難道這些圍觀人的文明道德也不見了嗎？而我，又該如何？手中僅此一朵愿望花！
心中帶著一絲不解的我，手里依然拿著那朵愿望花，走到自家樓下。我邊想著邊往上走，突然聽到樓道上傳來一陣腳步聲，我知道了，有人來了，原本住在五樓的搬到四樓來了，他們正忙碌著搬家具呢！似乎是約好了的一樣，這時白發(fā)老爺爺也拎著菜上來了，他的面孔很熟悉，就是經(jīng)常下樓散步的那個老爺爺。三路“人馬”交際之時，我一側(cè)身，想讓路，那位叔叔卻喊：“快點！小姑娘！你先走！”我就急急忙忙地走了上去，回頭一望，聽見老爺爺說：“來！年輕人，走得快，你們先走，我等等！”“好的！好的！”幾位叔叔笑著說。我的嘴角不自覺地微微上揚，心里樂呵呵的，這時，一絲風從樓道窗口吹進來，把我吹醒了。哦！文明之花就在大家讓道的一瞬間悄然盛開了。
手捧愿望花，我衷心地希望人們都能找回自己的文明道德，在心中綻放出美麗之花。我想它就是——文明的愿望花，每人僅此一朵，足夠了！
愿望六年級作文 篇6
每一次看見別的爸爸媽媽牽著孩子的手一起去公園玩，心里就想哭。因為我已經(jīng)很久沒有和爸爸媽媽一起出去玩了。甚至沒有一起吃過飯。
事情是這樣子的：當我上小學的時候，爸爸媽媽為了近一點，不那么麻煩。就辭了工作，搬了家�？晌也⒉幌Ｍ@樣子。雖然這份工作工資高，但是這份工作需要早出晚歸。甚至周末也不能休息。就這樣，我們再也不能像以前一樣。以前，媽媽總是早早起床為我們做一頓健康又美味的早餐了。中午還會為我們做我們喜愛的甜點，等等現(xiàn)在媽媽為我買了一個鬧鐘，早上叫我起床。這聲音真難聽，比媽媽那溫柔的聲音難聽幾百倍。讓我恨不得把它砸了。早上媽媽總是扔出幾塊錢叫我去買早餐吃。外面的早餐一點都不好吃。我好懷念媽媽的早餐呀！
周末爸爸媽媽也不帶我去玩了。讓我自己找同學玩去。每次和同學玩我總提不起精神。覺得沒有和爸爸媽媽在一起玩的高興。每次我叫爸爸媽媽帶我出去玩，他們總是說："這孩子，怎么這么不會諒解人，爸爸媽媽都這么忙，還想著我們帶你出去玩。"我聽了，很是委屈。
我只想擁有一個能與我一起玩的爸爸媽媽，這個簡簡單單的愿望也不能實現(xiàn)嗎？
愿望六年級作文 篇7
云軟綿綿地躺在天空上，淡淡的光芒從云縫里射了出來。樂樂、木木、嵐嵐和依依四個小伙伴4點鐘不到就放學了。木木抱著一個足球問其他三個人：“今天放學放得早我們怎么玩？”伙伴們想了好一會兒，嵐嵐突然說：“干脆，我們來做一朵蓮花，中間插個一支點燃的蠟燭，放進大海，許上一個心愿。聽說，這樣子許下的愿望就一定會實現(xiàn)的�！睒窐�、木木和依依一聽就來勁了，連忙說：“好啊好��！”
太陽一點一點地沉下去，天邊的云，很紅很紅。四個孩子蹦著跳著來到了美麗的大海邊。依依可是班上的折紙高手，只見她從書包里取出幾張微微帶粉紅色的紙，大伙一瞧，還是那種防水性很好的。依依分別把紙給樂樂、木木和嵐嵐，然后手把手地教他們折蓮花。夕陽的余輝照耀著四個孩子，他們的影子，映在沙灘上，海水沖洗著那四個影子，想使他們更純凈，更美好。一會兒，四朵粉色的蓮花出現(xiàn)在沙灘上。嵐嵐平時折手工最差，今天她指著蓮花大叫：“天啊，多么漂亮的蓮花啊，誰能折得那么好？”樂樂、木木和依依笑呵呵地站在一旁，看著手舞足蹈的嵐嵐。然后樂樂從書包里拿出四支蠟燭，分給他們?nèi)齻�。
天色在不知不覺中暗了下來。一聲鳥鳴之后，四個孩子才注意到天暗得這么快。木木說：“我們快把蠟燭點燃，放進海里吧，可不能再晚了！”樂樂、木木、嵐嵐和依依，四個天使般的孩子，站在淺海灘里，準備許下愿望。黃昏的光芒照在他們的臉上，映出了天真純潔和幼稚。蠟燭微弱的光芒在海風中搖晃，像小精靈，在海面上舞蹈。這時，早已有些迫不及待的嵐嵐用手臂碰了碰旁邊的依依，小聲地問：“可以了嗎？我等不下去了！”依依也小聲地回答她：“好啊，我很興奮呢！”
四個孩子把蓮花放在海面上，輕輕向海中推去。他們閉上眼，各自許下心愿。蠟燭的光芒在黑寂的海面上閃爍，伴著海風，載著四個孩子純潔的夢，遠去，遠去……樂樂、木木、嵐嵐和依依，望著閃爍的光點，露出了微笑。
愿那四個孩子，在生活中遇到挫折跌倒再站起來；愿那四支蠟燭，在風雨摧殘中，永不熄滅；愿那四個愿望，總有一天，會實現(xiàn)。
愿望六年級作文 篇8
“５、４、３、２、１，碰！”舊的一年遠離了，一起迎接新年吧！
到了新的一年大家一定有許多愿望要實現(xiàn)。新年呀！你一定要讓全世界的人愿望實現(xiàn)呀！現(xiàn)在就讓我先來說說我的愿望。
在今年我共有四個愿望，第一個愿望是希望考試能考第一名。老師呀！你為什么總要把考試出那么難？難道不能簡單一點嗎？讓我得一個第一名回家呀！這樣不是皆大歡喜嗎？
第二個愿望是希望擁有一大堆的紅包，可是，對我來說紅包一堆也沒有用，因為我的紅包都被父母收走了，我要的是里面的錢~錢~錢~。老天爺啊！你為什么那么殘忍啊！在這樣一個新年，讓我收到很多紅包，卻收不到里面的錢，看得到卻吃不到才是真正的痛苦��！
第三個愿望我要獻給家人，希望全家人健健康康，平平安安。在新的一年中，能夠平安順利，心想事成。
第四個愿望是希望全家能一起去欣賞像天空藍的海，因為海浪能洗滌我們一切的煩惱，用它的美麗讓我們忘卻煩憂。眺望西邊的天際，下山的太陽，緩緩的消失，那時的夕陽最美了，這樣的風景美到讓人流連忘返呢！
咦？為什么我這一年的愿望特別多，因為如果愿望能實現(xiàn)，我想再怎么樣都不會嫌多的。最后也祝福大家在新的一年都能事事如意，美夢成真。
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