精選我的四年級作文7篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
我今天有急事,需要打同學電話,不過電話號碼蠻奇怪的:2338787。我按下鍵,聽見一個從來沒聽過的聲音,聲音蠻像我的嘞。我還沒問對方先問了:“你好,我是倪桐語,你找誰?”什么,我不是活生生的站在這里么,怎么還有一個。我問:“我就是倪桐語哇,你是……”對方聽了后:“不對啊,我也是哇,你幾歲呀?我20。”我一想,打到20年后了,我回答說:“我12。”另一個我說:“額,你不會打到20年后了吧?”我想想也是,就回答說:“恩恩,對了,你——也就是我,現在在做什么工作呢?”另一個我回答說:“嗯……在,怎么說呢,簡單一點說就是在制作公司。”哇哇,聽聽,20年后的我這么有前途哇,我說:“嘻嘻,那一定在制作什么新產品吧?”另一個我聽了,先嘆了一口氣,說:“沒有,我被辭職了。都是因為我小的時候不好好學習,才會這樣……”我聽了,小心的掛了電話。沒想到啊沒想到……
從此,我就努力學習,爭取考到重點大學!!!
我的四年級作文 篇2
有人敬佩有智慧的孔子,有人敬佩姚明打籃球的高超技術,而我卻敬佩一個助人為樂的同學。
他個子不高,一雙大大的眼睛像兩顆黑珍珠,特別有神!
記得那次,由于我們去補習太早了,有些人沒有吃飯。上課時,老師看到同學們無精打采的,就說:“你們是不是沒有吃飯呀?都有誰沒吃飯舉手,我去給你們買早點。”過了一會兒幾個女生陸續的把手舉了起來,老師看了看說:“那位同學來幫這些同學買早點?”老師的說話聲一落,郭一澤就舉起了手,老師看了看便說“我給你些錢,你去給同學們買早餐吧?”郭一澤同學聽了連忙說:“老師不用,我有錢。”說完他就飛奔了出去。
大概十分鐘的時間,郭一澤就買回來了早餐。不過,他滿頭大汗,衣服上有許多的灰塵。我想:他是不是跑得太快了,摔了一跤?他倆手拎著早餐,笑著說:“大家快吃早餐吧,趁熱吃,吃完好上課!”我們幾個女生吃著早餐心想:他摔了一跤,一定很疼吧!我感激地對郭一澤說:“謝謝你!明天我把早餐錢給你。”可他卻說:“沒事,你們吃吧,算我請你們,這點錢不算什么,我的零花錢還多著呢!”聽了郭一澤的話,我不由得向他豎起大拇指!
郭一澤那矮矮的身材在我心目中高大起來;他那助人為樂品質真是令我敬佩啊!我要向他學習!
我的四年級作文 篇3
在我的心目中,書包是我最心愛的學習用品,它是我生日那天,媽媽送給我的生日禮物。它既美觀,又實用。我可喜歡啦!
這只書包是帆布做成的,非常牢固,而且還能防水呢!。整只書包呈粉紅色,上面有一位漂亮的白雪公主,頭上戴著金色的皇冠,脖子上系著粉色的絲巾,手上帶著閃閃發亮的'戒指,粉色的連衣裙一直拖到地上。亭亭玉立的白雪公主真上讓人賞心悅目,它也好像時時刻刻在提醒我:“小主人,你要認真聽課哦!”兩條粉紅的背帶很巧妙地裝在書包上,下面拖著飄帶,背在身上,迎風飄揚,連背書包的我也生動起來。
打開書包,看到有三個“大嘴巴”,第一個“大嘴巴”是放課本的,第二個“大嘴巴”是放練習簿的,第三個“大嘴巴”放了鉛筆盒和水彩筆。三只“嘴巴”把我的書包管理得整整齊齊,使人一目了然。
書包的兩側有兩只網袋,一只袋子放水壺——那可是我的生活必需品。另一只袋子里放繩子——我可是跳繩隊的隊員奧!
如今,這個書包已經陪伴我三年美好的童年時光,但我還是堅持用它,因為我們倆早已成為了一對形影不離的好朋友。
我的四年級作文 篇4
有人喜歡鳥語蟬鳴的夏天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡萬紫千紅的春天。我覺得春天表示那么美,那么美!
上周星期六午后,我去鄉下的外婆家玩。在那里,無論是在田野上,還是那一片燦爛的桃林,到處都充滿了春天的氣息。
來到田野。展此刻我眼前的是一片綠油油的秧苗。真像一個巨大的綠地毯。秧田里還有幾個農民在樂呵呵地插秧呢!
秧田的左邊有一片粉紅的桃林。桃花正爭先恐后地綻放著。花兒粉紅,活像一片粉紅色的朝霞,又似一片彩云。走進桃林,頓時芳香撲鼻,更覺得心曠神怡。在燦爛的陽光的照射下,一朵朵花兒在閃爍著,好象一個個新生命在顫動。
你看,桃林邊的那排柳樹。微風吹來,吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。多像春姑娘那迷人的金發阿!
我愛春天,因為春天是充滿期望,是秀麗的!
我的四年級作文 篇5
我們的學校位于嵩山腳下。
清晨,我背著書包去上學,在路上我見到了許多學生,有一年級的,有四年級的,還有三年級和五年級,還有二年級的,同學們穿著各色各樣的衣服,都戴著鮮艷的紅領巾,來到校園都成了好朋友。學校路兩旁種著各種各樣的花草樹木,來綠化我們的校園。
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開微笑,有翠綠的大樹迎接我們的到來,校園也是充滿智慧的校園,讓我們知道不知道的秘密。校園還是個快樂的地方,我們跟同學們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著歡歌笑語。
早晨,曖暖的陽光酒在校園,我們排著整齊的路隊來到學校,呼吸著校園的新鮮空氣,操場上空無一人,只有綠色的小草和鮮花隨風飄舞,大樹伸一個懶腰,望著教室的學生,拍起手來,為同學們鼓起掌來。
下課了,同學們爭先恐后地跑進操場,有的跳繩,有的踢鍵子,有的打藍球,有的扔沙包,還有的……玩的很開心。
下午放學了,同學們聽著美妙的音樂,排著整齊的路隊依依不舍地離開校園,向老師和同學說再見。
學校是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫,它能給我們帶來快樂和幸福,學校真是一個學習的好地方。
我喜歡我的智慧校園,我會永遠更喜歡我的智慧校園。
我的四年級作文 篇6
我喜歡畫畫,我畫的畫非常好看,每次都很有耐心的畫畫,很認真的去畫,要發自內心的去畫。
我畫過很多畫,比如卡通畫、國畫、水彩畫和顏料畫,而且畫的有模有樣。卡通畫就是畫一些卡通里面的人物畫,畫出來的必須像卡通里面的人物,如果畫的不像,別人怎么才能知道你畫的是卡通畫還是其他的畫,畫卡通畫還有一個方法畫的好看,就是漸變色,漸變色可以讓你畫的更加美麗、更加生動,變得栩栩如生,畫出更出色的畫。
國畫是用毛筆和墨水畫成的,表現古代畫家有耐心的品質,作品流露出一種輕緩的氛圍,不急不躁,清潤悠遠,仿佛每一筆都是靈魂的創作,在落筆的那一刻飽含著他對生活執著的熱愛。國畫是我們祖先留下來的,這些都是非物質文化遺產,須要我們好好保護。
水彩畫就是用水彩筆畫出來的畫,而且畫的生動好看美麗,畫出來的圖形、動物、人物、物體和植物,再用彩筆涂上顏色就非常好看。
我喜歡畫畫,畫畫是我的最愛,畫畫讓我的手更靈活,我是發自內心的想畫畫,從我上幼兒園起我就愛上了畫畫,一直畫到我上小學四年級,我會一直畫下去,成為一位有名的大畫家,畫出讓人們贊美的巨作。
我的四年級作文 篇7
今天,在蜜蜂作文樂園里,陳老師問我長大后干什么。我想:是呀,我以后是從事什么職業的呢?
我可能是個作家:用文字描述出我的祖國,描述出人們的喜怒哀樂,描述出生活中的種種事件。
我可能是個主持人。站在舞臺上為小朋友們主持六一晚會,或者和大家一起分享元旦的快樂。
我可能會是個字航員。飛上天空和星星一起跳舞,聽月亮講故事。
未來,我還可能是醫生、記者、教師……當然,這得從現在起,好好學習。
想要有一個好職業,是需要刻苦學習、不偷懶的。當然,人人難免會有小麻煩的,我們要堅持,不退縮,才能有成就。
我的未來一定會十分美好,我們要相信自己,不斷嘗試,才有機會成功。
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