我和書的故事小學(xué)三年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我和書的故事小學(xué)三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和書的故事小學(xué)三年級(jí)作文1
一天，我來(lái)到了廣州的一個(gè)天河書店，這里面的書可真多，我馬上就沖到了少兒讀物這里，這里有許多楊紅櫻的書，我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著，里面的人物深深的吸引著我，有一個(gè)神秘古怪女老師蜜兒，一個(gè)活潑可愛的小女孩孟小喬，這個(gè)女老師上語(yǔ)文課從不用語(yǔ)文書。我看得非常深，連我表哥叫我了了十幾聲我都沒聽到。然，一個(gè)裝滿錢的袋子，原來(lái)表哥是叫我買下這本書，我跑到柜臺(tái)前面。突然想，我已經(jīng)看了那么多了，我應(yīng)該買一點(diǎn)別的書，于是，我又跑上了二樓。
啊找，我看見一本《忍者神龜》的書，我氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨！這套書多少錢？”阿姨告訴我，這套書28元，于是，我拆開書套，就開始看了，原來(lái)這也屬于連環(huán)畫的類型，我又興致勃勃地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又問(wèn)：“有沒有賣《夏落的網(wǎng)》？”阿姨說(shuō)：“沒有！”我傷心地走了�；氐郊依�，我有繼續(xù)看我要看的忍者神龜，這次我才體會(huì)到看書的樂(lè)趣，我覺得看閑書真的很有趣。
我和書的故事小學(xué)三年級(jí)作文2
我家的書桌上擺放著許多書，媽媽一讓我看書我就頭疼，但是后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我對(duì)書從原來(lái)那種愛搭不理的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖�，書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
有一次，在課堂上，老師讓我們寫作文，作文題目是《秋天的景色》，可我腦袋里一片空白，什么優(yōu)美的詞句都沒有，寫出來(lái)的文章就像流水帳，一點(diǎn)滋味也沒有，結(jié)果老師給我評(píng)了個(gè)“及格”，我心里很不是滋味，回家后我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“讓你看書你不看，現(xiàn)在寫作文了，你肚子里一點(diǎn)墨水也沒有，現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧！”媽媽罵了我一頓。這時(shí)我下定決心，一定要把作文水平提高。從那一次開始，我每天早上起床后就讀書，晚上寫完作業(yè)后閱讀課外書。后來(lái)老師又讓寫作文，這次，我看好題目后，腦子里涌現(xiàn)出許多好詞好句，這次的作文，我得到了“優(yōu)秀”，我暗暗高興。
自從我喜歡看書以來(lái)，我的知識(shí)面擴(kuò)展了許多，書給了我許多快樂(lè)。從書中我懂得了很多道理，學(xué)會(huì)了從發(fā)現(xiàn)，探索。。。。。。書籍是人類進(jìn)步的階梯，它使我們不斷地成長(zhǎng)！
我和書的故事小學(xué)三年級(jí)作文3
我小時(shí)候，媽媽就給我買了許多書。幾乎每天晚上，媽媽都會(huì)給我講繪本里的故事。每次媽媽給我講完故事的時(shí)候，我都對(duì)故事的結(jié)尾半信半疑。心想什么時(shí)候，我能自己看書��！直到去年，我才開始自主閱讀。媽媽為了讓我保持自主閱讀的興趣，又給我買了許多兒童繪本和橋梁書。
現(xiàn)在，我可看上癮了。我最喜歡的繪本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的故事》中認(rèn)識(shí)了五個(gè)小兔子。我最喜歡露露，因?yàn)槁堵逗軙?huì)思考問(wèn)題，遇到困難也會(huì)想辦法克服，這一點(diǎn)我想向她學(xué)習(xí)。我第二喜歡的是米斯特，他像個(gè)小偵探一樣天天去旅游，可有意思了。丹妮我就不怎么喜歡了。她是最小的孩子，天天離不開她的小布娃娃。有一次火災(zāi)的時(shí)候，她的小布娃娃被燒成灰了，她還一直哭要?jiǎng)e人來(lái)安慰她。她總是膽小怕事，所以我不喜歡她。
《奇先生和妙小姐》我也比較喜歡。因?yàn)樗齻兌际窍∑婀殴值南壬托〗恪１热纭叭犴g小姐”都是翻著跟頭走路，上到房頂也不用爬梯子呢！
我從書中找到了許多樂(lè)趣，我發(fā)現(xiàn)書上有許多好玩兒的事，還有一些是我以前不知道的事。以后，我還要和書繼續(xù)做朋友！
我和書的故事小學(xué)三年級(jí)作文4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我四歲那年是一個(gè)愛玩耍的小男孩，整天都跑到沙子里玩，我的姑姑就笑我是個(gè)“小泥人”，不愛讀書，不愛看書。
我又害羞又生氣，這時(shí)，我已下定決心要成為一個(gè)愛看書愛干凈的小男孩�；氐郊遥医邪职纸o我在網(wǎng)上訂了幾套圖書，我仔細(xì)地看著書，我才忽然知道書的有趣和書的作用。我越看越有興趣，慢慢地我喜歡上看書了。
我開始看兒書又看童話書，我越看越開心。我看過(guò)了《白雪公主》，書中的皇后是多么的惡毒，白雪公主是多么的美麗�！缎〖t帽》中的小紅帽是多么的可愛，可大灰狼竟然要把她吃了，幸好獵人趕來(lái)把她們救出來(lái)了。還有，《丑小鴨》中丑小鴨是非常的丑，很多人都不喜歡它，但是它卻不知道自己是一只漂亮的天鵝，金子總會(huì)發(fā)光的，后來(lái)它變成了一只美麗的飛鵝。
讀了這些書，我有時(shí)候開心，有時(shí)候悲傷。我愛讀書，因?yàn)闀屛页砷L(zhǎng)，也讓我快樂(lè)。
我和書的.故事小學(xué)三年級(jí)作文5
書，是我成長(zhǎng)的階梯；書是我最大的財(cái)富；書，是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年，因?yàn)橛兴鼈�，我的生命才�?huì)更加精彩。
從我識(shí)字開始，書變成了我的好朋友記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“琪，我中午有事，你自己到外面吃吧！錢就放在桌上，等下自己去拿。我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲腋笥呀枇艘槐就捁适聲�，媽媽不在家，就沒人可以管我了，正好可以看個(gè)夠了，一飽眼福。
拿了桌上的錢，我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時(shí)間多寶貴��！不能錯(cuò)過(guò)一分一秒，我邊吃邊看；翻開書，開始了我的“童話”之旅。首先我來(lái)到了《賣火柴的小女孩》這里，目睹了她悲慘的遭遇，，卻無(wú)能為力接著我又來(lái)到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點(diǎn)并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來(lái)到了
看著看著；不知不覺已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，我借來(lái)的書電差不多看完了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見桌上的方便面盒，一半的面還沒吃完，有點(diǎn)生氣的問(wèn)：“琪，你中午沒有吃飯嗎？光吃這些沒營(yíng)養(yǎng)的東西！”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答：“吃了而且吃得好飽好飽！
書就像塊吸鐵石，深深地吸引著我，已經(jīng)成為我生命中的一部分。
我和書的故事小學(xué)三年級(jí)作文6
說(shuō)道我和書的故事，那是說(shuō)也說(shuō)不完，因?yàn)閺男∥揖拖矚g看書，每次為了看書，買書，還想出各種辦法，為了買一本書，我可以纏著媽媽一天，為了沒一本書，我會(huì)攢下早餐的錢…… 到了現(xiàn)在，我可以說(shuō)看書看到走火入魔，下面，我就說(shuō)一件我和書的故事吧。
話說(shuō)我自從讀了一本名叫《中外名人故事》書以后，就對(duì)其中的一位女作者──冰心著了迷，一直想拜讀她寫的文章。終于，媽媽擋不住我的“輪翻攻擊”，在一個(gè)周未，為我買了一套精裝版《冰心兒童文學(xué)集》。我喜出望外，急忙翻開書一看。
哇!好精彩的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、書信……我如饑似渴地看了起來(lái)。只可惜時(shí)間老人步伐走得太快，不知不覺中，睡覺時(shí)間到了。在媽媽的催促下，我極不情愿地放下書，上床睡覺，可我哪能睡得著呢。腦中不斷地浮現(xiàn)著書中的情景，又想著：后來(lái)怎么樣了呢。我忍不住翻身下床，打開臺(tái)燈，捧起書津津有味地看了起來(lái)。直到零晨一點(diǎn)多，才放下書本，心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
怎么樣，我是不是看書看得走火入魔了呢?沒辦法，我就是這么的愛看書。如果一本書放在我面前，不讓我看的話，我就會(huì)很難受。
我和書的故事小學(xué)三年級(jí)作文7
我和書是一對(duì)形影不離的好朋友，從小我就接觸最多的就是書。
我最早接觸的讀物是一種嬰幼兒的小圖書、小漫畫，那種圖多字少的小書是我最早的讀物。
一開始我還在上幼兒園，那種小書最適合我看了，所以我看的津津有味，可是天長(zhǎng)日久慢慢的這樣的書看的已經(jīng)不過(guò)癮了。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的考察我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”我家不遠(yuǎn)處的書攤有幾百冊(cè)好看的書！
我每天寫完作業(yè)就往那里奔，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，常常忘了回家。幾個(gè)星期的工夫，我就把的書差不多都看完啦。我看的很快，囫圇對(duì)棗，半個(gè)小時(shí)一本書，很多里面的知識(shí)都沒懂。
后來(lái)書城的書，新華書店的書都吸引著我，功夫不負(fù)有心人，從小學(xué)三年級(jí)起我的作文就嗖嗖的上升，一直名列前茅。醉心的閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力，于是我的想象篇特別好。
一本你喜歡的書就是一位好老師，也是一個(gè)你想看就看的智慧樹。既能教你寫作，也可以教你做人，還可以教你閱讀，讓你充滿智慧。
我和書的故事小學(xué)三年級(jí)作文8
我非常喜歡看書，書是我的朋友。
小時(shí)候，我喜歡看圖畫書，有小動(dòng)物，有蔬菜水果，有日常用品，有漂亮的公主。從書上我認(rèn)識(shí)了他們�？吹綀D畫我想把他們畫出來(lái)，就在畫上描呀描，從此我愛上了畫畫。
幼兒園我喜歡看童話書，我最愛看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等，我總要媽媽給我買新書，媽媽很高興，孩子喜歡看書是好事。
現(xiàn)在我已上小學(xué)三年級(jí)了，我每天都在書的海洋�，F(xiàn)在我喜歡看的書很多，不單單是圖畫書、童話書，我還看《十萬(wàn)個(gè)為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險(xiǎn)故事》等。我們學(xué)校有圖書館，那里面有很多書，媽媽對(duì)我說(shuō)買書不如借書，我每天都借書看，一回家我就拿出借的書有滋有味地看起了，有時(shí)媽媽讓我寫作業(yè)我還要看一會(huì)書呢？晚上睡覺之前我躺在被窩還在看書，看到開心有趣的我會(huì)笑，看到主人公傷心我會(huì)流眼淚。讀書是件很有意義的事，她能給我無(wú)窮的力量，增長(zhǎng)各種知識(shí)，并教會(huì)我怎樣做人。
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”，書是我的朋友，書伴隨我成長(zhǎng)，書伴著我進(jìn)步。
我和書的故事小學(xué)三年級(jí)作文9
我愛看書，父母都愛叫我“書呆子”。我和書是一對(duì)朋友，有時(shí)間就爭(zhēng)分奪秒地看書。
有一次，我姑媽一家人正在吃飯，我吃完了，可我嘴里的飯還沒咽下去，就跳起來(lái)說(shuō)“我吃完了!”因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)看書，媽媽一聽，不高興地說(shuō)“沒吃完飯，不能說(shuō)話�！辈恢獮槭裁垂脣尵统称饋�(lái)了，你一句我一句，吵得驚天地動(dòng)，不可開交。我一溜煙跑進(jìn)了書房，躲起來(lái)看起了一本叫《小王子》的書。我越看越有勁，看完這本《小王子》。我走回客廳，媽媽問(wèn)我“：知錯(cuò)沒有?”我說(shuō)“：知什么錯(cuò) ?”逗得大家都笑了。
還有一次，我看書入了迷，媽媽叮囑我說(shuō)：“崇烯，我今晚加班，奶奶會(huì)過(guò)來(lái)吃飯，我?guī)湍棠讨罅藴龝?huì)兒給奶奶喝，知道了嗎?”我隨口說(shuō)：“知道了�！边@時(shí)媽媽才安心地走了。我趕緊跑到書房看起書來(lái)。不知看了多久，我有點(diǎn)渴了，走到廚房里，廚房的桌上有一碗湯，我不管三七二十一，一口氣就把碗里的湯喝了起來(lái)“咕咚咕咚”我忽然想起媽媽的話，啊!這都是書惹的禍。
我就是一個(gè)愛看書的孩子，小朋友們，你們和我一樣愛看書嗎?
我和書的故事小學(xué)三年級(jí)作文10
每一本出自不同作者的書都有不同的風(fēng)格，或深沉，或悲傷，或愉悅，不管怎樣的一本好書都能給我們帶來(lái)快樂(lè)與知識(shí)。
——題記
我愛讀書，特別是好書。書是我的好朋友也是我最好的老師，但有時(shí)書更像一杯甘甜濃烈的美酒。我要用這杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，讓世界萬(wàn)物都知曉書的偉大！
媽媽告訴我在她懷我時(shí)就天天讀書，這時(shí)我就和書結(jié)下了不解之緣。出世后我就對(duì)書有一種奇妙的感覺。我曾經(jīng)還為書拼過(guò)命呢！
暑假里爸媽為我買了許多書，一天我正在看書媽媽叫我去買菜，我也拿上了書。我邊走邊看，在過(guò)馬路時(shí)我一不小心書甩了出去，我連忙跑過(guò)去撿。就在這時(shí)一輛紅色小轎車向我駛來(lái)，我的身體像被定住了一樣動(dòng)不了了。我心想∶“這下死定了。”在這千鉤一發(fā)之時(shí)那輛車在我十厘米的地方停下了，幸虧那位叔叔的車技好，要不我的小命就難保了。
��！書伴我走過(guò)了多少歲月，我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符，他會(huì)一直伴著我。
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