【熱門】讀三年級作文三篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的讀三年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀三年級作文 篇1
看名字是不是很像我們學過的林海音的《竊讀記》?但我要說的不是她,而是我的第一次竊讀。
風和日麗的周末,我哼著小曲走去“家家讀書社”,這一次,我不來買書,只是來看書。剛進讀書社,我就腳底抹了油——開溜,我一路向北,決不看我周圍的五顏六色的書。結(jié)果,因為我溜得太快,目不斜視,上樓時險些摔了個狗啃泥。
等我上了二樓,找到那本我已經(jīng)心儀許久卻苦于價格太貴買不了的書:《福爾摩斯探案集》。才拿到手上我就仔細地讀起來,身邊好像安了個隔音屏,讓我聽不見周圍的聲音也忘卻了身邊的一切,再不管不了老板是否會奇怪地望著我,只身在書海里遨游,和知識這條魚兒在海水里嬉戲、打鬧。我醉身于書的海洋之中,險些忘了和媽媽約好的回家的時間。等我再次抬頭退出書海,太陽已不像來時那般酷熱。我依依不舍地把書放了回去。臨走時,一步三回頭,仿佛長征的戰(zhàn)士不舍得離開家鄉(xiāng)般。
書,是海洋,美麗的風光吸引著我,我喜歡暢游書海獲得的那份歡樂。
讀三年級作文 篇2
一天下午,我們學校舉行了一次別開生面的朗讀比賽。我將代表三(2)班去參加這次比賽。
我此刻的心情既激動又緊張,臺上的一個個同學都讀得非常流利、有感情,我都感到有點力不從心了。正在我坐立不安的時候,蘭老師突然宣布:“請10號選手葉錦陽上臺為大家朗讀!蔽乙宦,如同頭頂上炸了個響雷一般,頓時愣在那兒?墒俏倚睦锵耄褐灰矣赂倚,就一定能行。在同學們的再三催促下,我硬著頭皮大膽地走向講臺,全場寂靜無聲,一雙雙眼睛緊緊地盯著我,我的手心捏出了汗,汗珠雨點般地落下來,滿臉羞得通紅。=
看看同學們,我心慌意亂,一時不知從哪兒讀起,這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。只見老師拍拍胸口,搖搖手,示意叫我不要怕,一定要好好表現(xiàn)。我才沉住氣不緊不慢地翻著書,終于找到了。我趕緊讀了起來,老師又望了我一眼,用慈祥的目光鼓勵我,并朝我微笑,頓時我感到有一種神奇的力量使我流利地讀了下去。我果然一字不差地讀完了,聽邊上的人說,感情表達得非常豐富。我飛似的跑下臺,心里覺得輕松多了。老師微笑著說:“讀得真不錯!”
評委們亮了9.51的高分,同學們的歡呼聲、掌聲響成一片,全場頓時沸騰起來。我邁著大步走向領(lǐng)獎臺,耳邊不時響起雷鳴般的.掌聲。我拿著獎狀,從心底里發(fā)出快樂的呼喊:“我終于勝利了!
讀三年級作文 篇3
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,淚水立刻彌漫了我的雙眼。
可惜,現(xiàn)實是如此殘酷!因為清政府f敗無能。1870年,英法聯(lián)軍進入了風景秀麗的北郊。他們瘋狂地奪走這些奇珍異寶,名人書畫,歷史文物。他們把能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運,再不然就毀滅!這些豬狗不如的侵略者,竟下令火燒圓明園!大火燒了三天三夜,這座用了一百五十多年時間才完成的瑰寶,東方的“凡爾賽宮,”就在侵略者手中毀于一旦!
侵略者還把我們的文物拍賣。一幅上千億的字畫,1英鎊就賣掉了,這真令人氣憤!當我們損耗巨大的人力財力才買回三件國寶文化時,這是我們的東西,我們應該擁有的!但我們卻要花費巨大的財力和人力才買回來,這是為什么?因為清政府懦弱無能!在過去的風光偉績上睡懶覺!
忘記過去,就等于背叛!“一個人的創(chuàng)傷只會痛哭一時,一個民族的恥辱卻可以銘記千年!泵恳粋炎黃子孫都要記住這段恥辱,記住這個用血和淚換來的教訓:貧窮就要受壓迫,落后就要挨打。只有萬眾一心,是國家強盛,民族興旺,歷史的悲劇才不會重演!
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