有關(guān)中考勵志作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的中考勵志作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考勵志作文 篇1
我是一個平凡的女孩子。從小到大，我都是默默無聞的。既沒有優(yōu)異的成績，也沒有出眾的外表，從頭到腳，我都只是一個沒有閃光點的人。我沉默，我自卑，我知道一朵默默開放的小野花，哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢？她們都是天之驕子，上蒼賜予她們的是非凡的智慧和美麗，而留給我的只有平凡和卑微。
那是在一次考試失敗之后，我沮喪的走在回家的路上。我想起我的同桌艷——班上的學(xué)習(xí)尖子，手持滿分的考卷嘲笑我：“你怎么這么笨？”難道我真的笨嗎？我真的只能做弱者嗎？ 正想著，我被一塊石頭絆了一下，“真倒霉，連石頭也跟我作對！”我憤憤地說著，一腳把那塊跟我過不去的石頭踢出老遠(yuǎn)。突然，腳下一抹鮮亮的顏色吸引了我的注意，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在石頭下面，居然開著一朵野花！小小的淡藍(lán)色花瓣，在周圍野草的襯托下，顯得格外引人注目。它的莖短短的，嫩嫩的，卻倔強的伸展著，托出那朵綻放的小花，在微風(fēng)中輕輕搖曳。我不由得俯下身，靜靜的望著那一顆“藍(lán)寶石”，這樣一朵平凡的野花在不為人知的角落里，雖無人欣賞，無人喝彩，但她仍然在春光里盡情綻放。原來再平凡的生命也可以放射出它的光彩，世間萬物都有自己獨特的價值，即使是一朵野花也能裝點大地，即使是一個
水滴也能折射太陽的光輝。平凡如我，雖無名花的瑰麗芬芳，但卻應(yīng)有自己的樂觀執(zhí)著，無論怎樣，我想我應(yīng)該肯定自己的價值，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，張開雙臂，學(xué)會為自己喝彩！ 打那以后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我像變了一個人似的。我變的開朗了，常帶著一臉的陽光，面對每一天的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在的我為自己的每一分努力，每一次堅持，每一點進(jìn)步喝彩。我這才發(fā)現(xiàn)，原來為自己喝彩是如此之好！在一次考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績。艷神秘的湊過來，套問我成功的“秘訣”，我笑著大聲說：“為自己喝彩！”
為自己喝彩，給自己多一份執(zhí)著，少一些失落；為自己喝彩，給自己多一份自信，少一些懷疑；為自己喝彩，給自己多一分樂觀，少一些痛苦。朋友，不要說你太平凡，不要說你不快樂，那樣會抹煞生活對你的贈予，讓我們肯定自己，收集快樂吧。如果你熱愛自己的生活，請時刻為你自己喝彩。
中考勵志作文 篇2
我是一個內(nèi)向而且自卑的女孩兒，當(dāng)老師告訴我參加“愛心手拉手”這個活動時，我下意識地想到逃避，因為我怕與人交談……
但老師和伙伴們硬是把我拉了過來。躊躇在體育館門外，我心想，這到底是怎樣的一次活動呢?
開始進(jìn)場了!體育館的磨砂玻璃門被志愿者們緩緩?fù)崎_，人群開始騷動起來。體育館內(nèi)，志愿者排成兩排，不停地?fù)]舞著雙臂，臉上堆滿真誠的笑容，熱烈的氣氛讓人群呆愣了幾秒，之后就立馬開始興奮起來，爭先恐后地往體育館內(nèi)擠去。我被夾在人群中，連推帶搡地涌向體育館。一進(jìn)體育館，歡呼聲便在耳邊呼嘯，迎面而來的是一張張陌生但親切的笑臉，甚至有人舉起雙手，要跟我來次擊掌，我勉強伸出手，“啪!啪!”一聲聲清脆的掌聲在體育館內(nèi)此起彼伏……
“噢!大家一起跳起來吧!”我還沒反應(yīng)過來是怎么回事時，熱情奔放的音樂就在體育館內(nèi)激旋回蕩起來。志愿者們從門口跑向我們這邊，牽起我們無處躲藏的雙手，一個接一個，圍成好幾個大大小小的圓圈。人們興奮的奔跑著，呼喊著，笑著，跳著，整個體育館的氣氛被帶動起來。人們也不管三七二十一，褪去那身虛偽的外皮，就這么赤裸裸地站在大家面前，讓身體隨著音樂的節(jié)奏盡情地舞動著，臉上洋溢著釋懷的笑容。我隨著人群，也揮舞著自己那瘦弱的雙臂，雙腳跟著節(jié)奏不停地上下跳動著，雙手早已被汗水濡濕了，可心情卻一如既往地興奮著。伴隨著如火的音樂，所有人都早已不顧曾經(jīng)的矜持，完全釋放著自我，陌生人與陌生人之間，手拉著手，跳著，跳著……
在這里，每個靈魂都被浸染成了火紅色，隨著音樂一起燃燒，不去想外面的世界多么喧囂，不去在意別人的眼神!在這里，人人都是平等的，無論你是多么優(yōu)秀，或是多么的平凡，就讓身體隨心而舞，展現(xiàn)出自己最最自然的那一面吧!在這里，整個世界仿佛就只有你自己，你要做的便是釋放，釋放一個真正的自己，去相信自己，相信一切皆有可能，去發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)一個真正的自我!
這種時刻，仿佛有一股力量從我的體內(nèi)迸發(fā)出來，我知道我必須要講點兒什么，于是我沖上了舞臺!“大家好，我是……”臺下黑壓壓的一片，幾百雙眼睛全部聚焦在我身上，全場立即靜了下來，只有我的聲音在體育館內(nèi)回蕩、回蕩……連我自己都無法相信，我竟然一氣呵成，沒有任何停頓!最后一個音節(jié)還未消散在空氣之中，如潮的掌聲便洶涌而至!那一刻，我覺得自己如一枚蠶蛹撕破層層束縛的繭，張開稚嫩的翅膀，一個新的我、一個真正的我活了起來，我終于可以自由地飛翔了!
“小妹妹，你講得真好!”
“小妹妹，你談吐不俗，將來一定會大有成就的!”
“小妹妹，加油!我看好你!”
……
人們排著隊與我擁抱，一條條象征著肯定與信任的藍(lán)絲帶系在我的手上和頸上，淚水瞬間溢滿了雙眼，我記不得跟我擁抱的人都有誰，我也記不清他們跟我講了些什么，但是我知道，我的路會越走越寬廣;我的明天將會更加絢麗多彩!因為我尋找到了真我。
中考勵志作文 篇3
“讓”顧名思義，就是“退讓”的意思，然而右邊這個“上”卻告訴我們，“讓”，其實也是一種向上的姿態(tài)。
一、曲折的智慧
林語堂在《風(fēng)聲鶴唳》中說：“不爭，乃大爭;不爭則天下人與之不爭�！痹娙肆魃澈舆�說，面對困難不要硬拼硬搶，退讓幾步，找出困難與困難之間的縫隙，然后迎頭趕上就容易多了。
不錯，“爭”不如“讓”，“讓”不是退讓，也非妥協(xié)，只是一種邁向成功的另一途徑，古有退避三舍，田忌賽馬，不都是退讓取得成功的典范嗎?他們是智慧的，這么一“讓”，就讓出了思考的時間，讓出了回旋的余地，卻在一瞬間也讓出了抓住敵人劣勢的機(jī)會，讓出了百密一疏的破綻，立刻就看到成功的方向。
“讓”，就是一種曲折的智慧，也是一種向上的智慧。有人認(rèn)為他繞遠(yuǎn)路，非成功捷徑，其實不然，它的目標(biāo)仍是長遠(yuǎn)的，不過換了個角度。
二、一片冰心在玉壺
古有孔融讓梨的故事，教育了一代又一代人。后來又有這樣的故事，兩個官宦人家挨得很近，爭搶土地互不相讓，其中一家多占一點地方，另一家人立刻寫信給遠(yuǎn)在京城的老爺，老爺來信道，不過三尺地啊!家人一聽，頓時恍悟，連忙讓出三尺，那家備受感動，也讓出三尺，空出的地方被人稱為“六尺街”。
“讓”恰恰是一種美德。古諺有云：你敬我一尺，我敬你一丈。謙讓能夠讓原本相距遙遠(yuǎn)的心靠得很近很近。謙讓又是一種尊重，給人以陽光般溫暖，雨露般滋潤�！白尅钡拿赖率巧狭藢哟蔚模呱械�。
三、和生命等量奇觀
“讓”，是一種氣度。
法國的兩名工人陷入困境，只留有一小塊僅容一人站的地方，其中一人對另一人說：“我家里還有母親和妻兒�！绷硪粋�人說：“好的�！比缓笏砷_手，落葉般輕輕飄向地面。
這種“讓”，在我看來，是面對生死的大無畏。他把生的機(jī)會留給了別人，這當(dāng)然不能說是向上的姿態(tài)，這樣的奉獻(xiàn)是極端的。然而我們的社會需要這樣的氣度，在自己的位置上讓出應(yīng)有的風(fēng)采。這樣的人生才是積極的。
我們要有向上的積極姿態(tài)，因此，“讓”給了我們機(jī)會。
中考勵志作文 篇4
六月祭，祭六月。
想要遺忘的最好的方法就是：不去從前的地方，不看從前的人，不想從前的事
似乎又到了去年那個同學(xué)錄紛飛的季節(jié)，即將畢業(yè)時，卻意外地收獲一份美好，可惜的是，最美好的剛剛來到，卻因分別又悄悄走掉了，馬上要畢業(yè)的時候，可能是我初中以來最快樂的記憶，幾個人在一起，天天都很開心：一起不帶卷子和練習(xí)冊，手忙腳亂地在老師眼皮底下四處借；下課我買了水，被搶走，然后三個人亂搶一氣還有頭發(fā)，本來自己就嫌特別難看，倆笨蛋一起說我頭發(fā)，實在承受不了這打擊了，中午自己把頭發(fā)剪了，感覺還行,那時剪Bob好了，就是剪的不時候，都照完畢業(yè)照了，還挨老媽一頓臭罵，罵了一中午，下午上學(xué)都郁悶到了極點了現(xiàn)在想起來，還會傻乎地自己偷笑，然后沉默，轉(zhuǎn)頭向窗外開得猖獗的花，傷感肆虐心里每一個角落，心，很痛。越是溫暖的回憶，往往越能帶來最刻骨銘心的痛。其實初中前兩年的日子很平淡，怎么過的已經(jīng)忘了，初三的時候發(fā)生很多事，但都不怎么好，馬上畢業(yè)的那段時間，才是最開心的時候
以前的日子就當(dāng)它已經(jīng)死去了吧，因為它不會再回來了。以前的日子里所發(fā)生的每一件事，就當(dāng)它們都像窗外的落花一樣殘敗了吧，因為它曾經(jīng)的美好，因為它的一去不返。
世上沒有后悔藥，我卻總干自己后悔的事，每次都下定決心，小心自己的言行，小心選擇，但每次都有犯錯的時候。悲哀，哀我的笨，哀我的傻，哀我的沒心沒肺。勸每一個人，不要在失去后才懂得珍惜 。這句話是我最喜歡說的，也是每次說都會心痛很長時間的，也是我鼓起很大勇氣才會說的一句經(jīng)典。
從前的人，不會再回來了，即使回來了，也不會像以前那么好了。少了信任，多了猜疑，少了關(guān)心，多了隔閡，少了心中最純的那份感動，多了外表冷漠如冰霜般的面具。有很多人都是這樣，分別之后，就很陌生了。我總是裝做冷漠，好象失去什么都滿不在乎，但是一聽到必須早點睡之類不經(jīng)意的話時，還是會在心中一陣刺痛，微笑著，抬頭，默默流淚。人是個很奇怪的生物，心里想的總和做的不一樣，偽裝自己。原來的我不是這樣的，不知從何時開始，我也變得像刺猬一樣，一身刺，但怎么改變，也 騙不了自己，因為我知道，外表越堅強，內(nèi)心越脆弱，為了保護(hù)自己，所以總是會傷害到別人。
我已經(jīng)遭到報應(yīng)了，每次有事情都不經(jīng)過大腦思考就隨便處理了，為了面子，為了所謂的義氣，結(jié)果就是，失去了自己心中真正在乎的東西，和人�，F(xiàn)在后悔也沒用了，只能對自己說一聲，都無所謂了，就當(dāng)作再也不認(rèn)識了吧，就假裝已經(jīng)全部忘記了吧，但騙得了別人，騙不了自己的心。廢話說了太多了，這些話憋在心里很久了，一到了六月，忽然全部的回憶都被勾起來了，包括原來強迫自己忘掉的。就這樣吧，以后遇到值得珍惜的，我一定會珍惜，過去的都過去吧。
想到了很多，寫了很多字，看完可能要幾分鐘，就當(dāng)作默哀了，祭奠我已逝去的曾經(jīng)的美好，祭奠我心中珍藏的回憶。
中考勵志作文 篇5
寫作成長勵志類作文，應(yīng)注意三點：一要反映成長路上的美好追求。在這如花的季節(jié)里，我們不可避免地會遭遇一些挫折或失敗，這就要求大家面對這些問題的時候，一定要有一種積極進(jìn)取、樂觀向上的態(tài)度。在字里行間，要表現(xiàn)出對真、善、美的追求與向往，對假、惡、丑的批判與鞭撻。二要再現(xiàn)成長路上的曲折經(jīng)歷。成長之路，苦辣酸甜，五味俱全。寫作時若能多在情節(jié)上下工夫，內(nèi)容自然會波瀾迭起。如當(dāng)你遭遇失敗而獨自落淚的時候，他人善意的笑臉也許讓你感受到鼓勵的力量；當(dāng)你因為成功而揚揚自得的時候，意外的事件又讓你感受到了驕傲帶來的尷尬。三要挖掘成長路上的深刻感悟。寫作此類考題，不能滿足于講清成長故事，而應(yīng)深入發(fā)掘，學(xué)會從小事出發(fā)，品味美好的情感，挖掘生活的哲理。
誤區(qū)1 一味埋怨他人。因為成長路上充滿著曲折與坎坷，不少考生便將文章當(dāng)成了訴苦的地方，字里行間充滿著對父母、老師等人的埋怨與指責(zé)。比如，寫自己迷戀網(wǎng)絡(luò)的故事，一味地敘說網(wǎng)絡(luò)帶給自己的快樂，一味地批評父母反對自己上網(wǎng)的態(tài)度，這是不可以的。我們應(yīng)該學(xué)會通過曲折的故事，正確表達(dá)自己對上網(wǎng)的看法。
誤區(qū)2 思路狹窄雷同。成長是一個廣泛的概念，它不僅包括我們自己的成長，也包括他人的成長；不僅包括個人的成長，也包括社會的成長；不僅包括人物的成長，也包括自然一草一木的成長。而從20xx年中考成長類作文來看，考生大多敘述的只是自我生活中的那些尋常故事，不懂得拓寬視野，巧妙選材，導(dǎo)致內(nèi)容大同小異。
中考勵志作文 篇6
她的身形已經(jīng)開始不停地?fù)u晃了。我可以看見她的汗?jié)n在透明的白衣服上愈發(fā)地刺眼。小小的水珠越來越多，將干凈的白衣分割成一塊又一塊。她的臉色是通紅的，牙齦被狠狠地咬住，仿佛要做什么重大事情。陽光熱情地親吻著她。她的臉上，沒有失望，沒有痛苦，只有一種接近希望的感覺。風(fēng)吹過她早已濕透的發(fā)梢，她依舊不停地跑著，接受陽光的洗禮。盡管，這跑道上，沒有他人的身影。
耳邊傳來嗡嗡的吵鬧聲，我擦了擦自己溫?zé)岬碾p眼。“傻妞，別跑了，已經(jīng)4分鐘了……”“胖妞……”嘲笑聲如潮水般涌來，可她依舊在跑，沒有一絲不耐，沒有一絲痛苦。她有侏儒癥，人非常矮，像個手足無措的小孩。
我眼中開始涌出淚水。我看著身旁翻滾的籃球，心里五味雜陳，是啊，我的體育模擬考只有29分，而唯一的那分就是失在了籃球上。抬頭望見那矮小的身影依舊在奔跑著，我不禁呆了。
她的雙腳幾乎沒有力氣，但她依舊在跑著，盡管那速度已經(jīng)和走路沒什么差別。
身旁的籃球依舊在蹦跳著，而眼前女生的形象卻越來越高大……
她為何不停地在跑?時間早已結(jié)束，但她卻依舊沒有放棄。即便她的汗珠早已浸濕了她的白衣服，即使她的眼中已有了淚光。
陽光斜射在女生的側(cè)面，她漸漸變硬的.側(cè)面線條，深深地映在了我的心頭。我拿起地上的籃球，輕輕地?fù)崦藭r，女生的身影被陽光越拉越長。
“到了!”老師清脆的嗓音回蕩在空曠的操場上，女生長呼一口氣。汗水不停地在吶喊，但她的臉上，卻依然，在微笑!
我拿起手中的籃球，輕輕地拋了出去�；蛟S，我掌控不住它的行動但我卻可以拿起它，朝籃框投籃。
“砰!”球進(jìn)了!望著蹦跳著的籃球，我發(fā)現(xiàn)，原來，我可以!可以行動，可以用自己的行動創(chuàng)造自己的未來!
女生從我面前走過，那身影永遠(yuǎn)刻進(jìn)了我的心間。當(dāng)我流淚哭泣時，她堅強的背影總在告訴我：用自己的行動去創(chuàng)造自己的未來，不放棄，不退縮。
中考勵志作文 篇7
我，一只海鷗，一只生活在大洋彼岸的海鷗。他們，一群灰雀，一群生活在大洋彼岸的灰雀。
海鷗與灰雀是大海上最大的競爭對手，因為我們和他們有著同一個捕食目標(biāo)——海魚。然而我們在捕魚的時候永遠(yuǎn)搶不過灰雀，我們體積太過龐大，相反灰雀卻占有十足的優(yōu)勢，身材嬌小，身手敏捷。
我像往常一樣天剛亮便來到大海上，然而灰雀們卻比我們來的更早，小灰雀帶著不屑的目光向我們打招呼：“海鷗大哥，你也來了�！闭f完便大笑著飛走了。突然一個巨大的海浪劈打過來，幾只小海魚被拍到了沙灘上，我趕緊拍打著翅膀，向那美味的小海魚飛去，可就在這個時候該死的灰雀卻以矯捷的身手搶走了我眼看就要到嘴的美食，眼看著他們一臉勝利者的神情，難過，恥辱，吞噬著我的心……天就要黑了，一天將要過去，我還是一條魚都沒有捕到。小灰雀飛來飛去嘲笑著說道：“海鷗大哥，我看您以后就別再來了，大老遠(yuǎn)的，以后哥幾個送你幾條魚，省得您再來這兒丟人現(xiàn)眼�！闭f完便大笑著飛走了，莫名的恥辱感再次涌上心頭。這回連同伴也不屑與我為伍，覺得我丟了海鷗家族的人。我懷著復(fù)雜的心情回到了家里。
第二天，我沒有再去捕魚，只是希望灰雀們能堅守自己的諾言，來給我送幾條魚。果然天黑的時候，灰雀們?nèi)缂s而至，從窗口給我丟了幾條魚，便大笑著飛走了。為了生存，便吃了那幾條魚，我實在無法忍受這些嘲鬧與諷刺，便決定飛過太平洋回家過年。當(dāng)我從太平洋飛過時，灰雀們跟著我，嘲鬧著我。我為了躲避他們那無休止的嘲鬧，只是在不停的飛，拼命地飛，終于我飛過了太平洋。當(dāng)我回頭時，身后已沒有一只灰雀。回到家鄉(xiāng)，我將自己的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽哭了，緊緊擁著我說：“孩子，灰雀們雖然捕到魚，而你不能，但能飛過太平洋的是你，因為他們沒有你這雙堅持的翅膀……”
中考勵志作文 篇8
春天，姹紫嫣紅。夏季，百花怒放。秋天，金菊傲骨。冬季，銀裝素裹。四季在年華的舞臺上一次次輪回，斑駁的色彩裝點了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長河中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃!
春季踮著腳尖翩遷而至，而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的，在城市荒涼一隅里埋藏了整個冬季，在寂寥索然的銀白中聆聽春的腳步�！按簛砹�!”第一株離春最近的草兒歡呼著，欣喜著。巖石中，小溪旁，樹梢上，鉆出的是一抹抹的青蔥，一抹抹的濃密。接著，才有了姹紫嫣紅。
攜著灼烈的陽光，夏季悄然來臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭寵的，這些驕傲的綠色有著自己獨特的魅力!在炎熱的烈日下，她們挺直了腰桿，仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽。她們亦是純粹的，是熱烈的，亦是隱忍的，始終小心翼翼地隱匿在百花背后，默默地展示著自己的生機(jī)與熱情。
待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝，遺漏的只剩秋天，金菊與綠意。為了迎接這場秋收的盛大舞會，它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下，著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺柔和的追燈下，綺麗非凡。但她們也累了，面容愈加枯槁。
華宴盛裝后，是漫長的冬季和瑟瑟的寒風(fēng)。她們隱匿了，被深深地埋葬在皚皚白雪之下，恬靜的睡容柔美異常。是誰說，她們年華老去，青春已逝?她們不曾凋零過，只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。
那一抹抹綠色，是長青的，永不消褪，冰心老人曾說“只有你普遍地裝點了世界”。亦惟有綠意，欣欣然在似水流年中怒放。
中考勵志作文 篇9
武夷山風(fēng)景秀麗，確實不愧是福建第一名山。放眼望去，滿眼蒼翠的顏色，連綿起伏的山峰就像深碧的大海，山嵐像流云般在山間翻涌、繚繞——這般美景，若站在山頂俯視，想必一定是如登仙境吧？
可我卻不敢再邁出一步，緊握著欄桿的手早已汗?jié)�，回頭望去，千級臺階已在腳下，這時若一個不慎……我一陣目眩，不敢抬頭，那似在云端的山頂像巨浪要將我吞噬。
剛進(jìn)山時的我歡呼雀躍，慶幸能與大自然來個“親密接觸”，如今一鼓作氣到了半山，才后知后覺害怕。想著原本和我結(jié)伴而行，現(xiàn)在全部超過了我的同齡孩子，我心里有點不是滋味，怎么人家就能一往無前呢？這樣想著，我很是挫敗，幾欲直接轉(zhuǎn)身下山。這時，一個溫和的聲音打斷了我的思緒“你在這兒做什么？”是媽媽，她原本被我甩在了后面，現(xiàn)在也已趕上我了。“我……”我咬咬牙，聲音里帶著委屈，“我不敢走了�！薄盀槭裁�？你一直不是走得很快嗎？？媽媽關(guān)切地拍拍我，我才發(fā)現(xiàn)，她的臉色竟也是那樣蒼白。我回過頭看著腳下蜿蜒的臺階，幽邃的山谷�！拔遗碌粝氯�。”“嗨！怕背后啊”，媽媽笑了，“既然回頭看害怕，那就向前看好了！”
是啊，為什么要一直向后看，看那恐懼的深淵，其實前方風(fēng)和日麗。向前看，就會有希望和勇氣。
我鼓起勇氣邁開無力的步伐，與媽媽互相攙扶著，向前看，直向前走，山中依然云霧繚繞，只是心中不再陰霾。因為，在向前進(jìn)的時候，我已經(jīng)漸漸拋棄了恐懼，而那看似透遠(yuǎn)的山頂，也變成了一個可以抵達(dá)的，輝煌的終點。
我如墜云中，被包裹在白綢的霧氣里，千尺以下的深幽山谷，也漸漸看不見了。站在山頂觀望，如同瞭望云海，那蒼郁的山峰，似動、似靜，如夢如幻。我趴在欄桿邊陶醉地看著美景，一邊招呼媽媽也來看。勵志類中考滿分作文8篇勵志類中考滿分作文8篇。她卻只是笑著搖了搖頭：“我有恐高癥”。我驚愕極了，一路攙著我的媽媽竟有恐高癥�！爸灰恢毕蚯�，就沒事了。”她淡淡一笑。
原來，向前是這樣一種人生的境界，向前，可以看到希望和勇氣，向前可以使人克服內(nèi)心的恐懼，向前可以使人體味人生的的最美。
中考勵志作文 篇10
雨天，獨倚在窗邊。一個老人推著一車煤以最快的速度劃過我的視野。這像一塊碎石擊打在平靜的湖面，回憶立即蕩漾開來﹍﹍
同樣是一個陰沉的下午，幾尺高的上方倒扣著灰蒙蒙的天幕，讓人感到近于窒息，這樣糟糕的天氣，令我十二分的壓抑。我踱著步子往家走，想著心事。也許太過專注了，竟連后面煤車顛簸作響的聲音也未覺察。突然，“轟—————”的一陣巨響，我感到什么人扶住了我的小腿。回頭一看，竟是個衣衫襤褸，灰頭土臉，滿身污泥的老頭！我驚叫一聲，忙后退了幾步；他像個犯了錯的孩子，慌忙站了起來，雙手不住地搓揉著，仿佛要把手上的泥巴搓掉，我看了看那條新買的褲子，天！原本的鮮艷明亮被煤漬弄得面目全非，幾天來的不悅和壓抑一齊迸發(fā)出來：“你這老頭，走路也不看著點，我這條褲子貴得很，臟成這樣，你說怎么辦！”他有些吃驚，甚是憤怒吧——卻又什么也沒有說，只是呆呆地看著我，看他這樣，我反而更火了，說了一個我這輩子也無法原諒自已的字，“滾！”說罷“大義凜然”地?fù)P長而去，留
下了一個不知所措的老者。
一路上回想著這件事，愈想愈覺得自已過分，我怎能如此傷人呢？他或許只是一個民工！他有妻兒老小，費盡力氣推這一車煤，只為賺點錢養(yǎng)家糊口，卻出了這樣的事，本來已很難過，我非但不安慰他，反而以如此刻毒的語言責(zé)備他，叫他如何好受？而他的忍辱負(fù)重，更像刺我良心的針，讓我無法自已，我真想回頭看看那老人是否已經(jīng)重新上路，是否傷著，卻沒有這種勇氣。
到了家門口，我終于鼓起勇氣回望，卻發(fā)現(xiàn)他一直就在離我不遠(yuǎn)處跟隨著我！那個凝望著我的眼神令我終生難忘，是指責(zé)嗎？是憤怒嗎？是祈求嗎？我不能回答，也不敢回答，更無法回答。我急忙扭轉(zhuǎn)頭，一溜煙逃進(jìn)了自已的家。我極力不去回想自已，而剛發(fā)生過的事情卻只管涌入腦海，如果我當(dāng)時原諒了他呢？如果我?guī)椭麚炱鹉巧⒙涞拿簤K呢？如果我能安慰他那顆已很疲倦的心呢？如果……那世界不就將少一次紛爭，多一份美好？那該多好啊！然而，我卻沒有這樣做，反而去制造干戈。我扮演一個多么可恥的角色！
下起雨了，我沖到院中，讓這傾盆大雨洗涮我的靈魂吧！煤是黑的，那么，我的心呢？ 人們總習(xí)慣以“那該多好�。 睘樽砸验_脫，我似乎亦是如此，但我已決心盡已所能為世界多營造一份和諧與快樂，為這似乎陰沉到?jīng)]有感情的天幕多架起一道彩虹！
如果人人都能為他人多著想，那該多好啊！
【有關(guān)中考勵志作文十篇】相關(guān)文章：