有關七年級優秀作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的七年級優秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
七年級優秀作文 篇1
徐，今天晚上走開！面前的同齡男孩一臉冷酷。我們是最好的朋友呀！我說道。哼，當時的你怎么沒想到這一點。陳，從今往后，我們絕交！夕陽的殘輝照在我悲慘的面龐上，我呆呆地望著那遠去的背影。
早上的時候，發生了一場鬧劇：吳將自己的手指劃破了，起因還是一把刀。看到吳突然一聲慘叫，豆大的汗珠從額頭滾落，嘴中還有著痛苦的呻吟聲。他旁邊的徐頓時臉色慘白，嘴中不停地問：吳，你沒事吧！你沒事兒吧！說著，忙把他往醫務室扶去。
同學們一個個都嚇得不輕，跟著徐向醫務室走去。但一些機靈的同學留下來觀察現場。翔突然地大喊：看徐的桌上有一把帶血的刀！旁邊的楊若有所思：我好像看到在吳受傷那一刻他臉色蒼白的！我的臉上也浮現出這一景象。難不成是徐刮傷了吳？這一念頭在我心中滋生起來。
安頓好已痛昏過去的吳，全班同學都用異樣的眼光看向徐。我也不例外。他疑惑地望著大家，仿佛在問：你們望著我干嗎？我怎么了？終于，楊開口了：徐，你知不知道吳是怎么受傷的！徐回憶道：我只記得當時他一聲慘叫，然后就捂著手 。翔質疑道：徐，你就坐在他旁邊，你怎么會不知道他受傷，你是不是心虛啊？他的問題將我們心中的疑惑也問了出來。徐聽到以后，臉頓時漲得通紅：我沒有，為什么你們要冤枉我？我怎么了我！翔冷笑道：那你刀上的血是怎么回事？他的臉已漲得通紅，我在手工時割到手了！說完亮亮那貼了創口貼的手指。想必是用來逃脫的嫌疑吧就是，徐，你快說，是不是你干的！同學們的指責聲把他申辯的聲音淹沒。他絕望地大喊：陳，姚，宙，你們說說我是這樣的人嗎？姚和宙的身影出現他身旁，說道：他不是這樣的人，你們不要說了！徐的目光似乎在人群中搜索我，但卻沒有發現我，我的雙腿在顫抖，思考著究竟要不要到前面去承受他們的怒火，最終我失敗了。
我漸漸和徐越走越遠，而吳也轉學了，沒有人知道那件事真相，只知道徐在奚落中墮落。現在想起，真不認為我們應該那么做，我希望有這么一天，他能從這掙脫出來，但我的心卻無法逃出了！
七年級優秀作文 篇2
暑假期間，我和媽媽來到了我夢寐以求的——南戴河，在這里，我們度過了兩天的快樂時光,但是最讓我難忘的是與大海親密接觸的情景。
南戴河是一個美麗、避暑勝地。天藍藍的，樹綠綠的，草青青的，空氣潮潮的。真像幅美麗的圖畫啊！
最吸引我的是那片神秘的金色海灘，那湛藍的'海水和海浪的聲音，像一塊磁石深深地吸引住了我，我迫不及待的換上漂亮的泳衣，也顧不得冰涼的海水，直接奔向大海，投入大海的懷抱。
“呀！海浪來了”，我放眼望去，一排排藍色的波浪，頂著白色的花環，風和浪是順道而來，所以，浪飛快的向我涌來，當我看見海浪起伏連綿的，向一層層潔白的棉花向我仆來，棉花在腳底穿過時，感覺像按摩一樣，很舒服，正感受到它的溫暖，突然，一個洶涌波濤的大浪一下子把我給拍進了海里，好像在說：“看你冰涼的身體，送你一條被棉，在海里好好暖和一下。當時，還真是有點接受不了，它的熱情豪放，我用手揉了揉又麻又澀的眼睛，用舌頭舔了舔嘴唇，什么味道？又酸又苦又咸。還讓我免費洗了海水澡？海浪，我喜歡你，因為，我是一個勇敢的孩子，不怕你把我壓倒，壓翻了我會重新站起來的，迎接新的挑戰，哈哈……大海好像聽懂我的話似的，看見又一層層的大浪洶涌澎湃地向我迎來，我這次做好了充分準備，當一米多高的海浪向我仆來的時候，我就會來一個鯉魚跳龍門，感覺到大海的溫暖，投入海的懷抱，感覺好幸福。
在海邊，還能吹著海風，渾身濕漉漉的躺在金色的沙灘上，沐浴著陽光，也是一種享受，當我正在雙眼緊閉，感受著細細軟軟的沙子，感受著時涌時退的海水，真是美妙！
突然，從遠處傳來了幾個孩子的聲音，快！快！捉住它，別讓它給跑了，把我一下子驚醒了，我也去揍熱鬧，我光著腳丫來到跟前，原來這些孩子們在捉螃蟹，于是我也加入了行列。
他們三個一群，五個一伙。你看！那里還有“四個赤腳大仙”在圍著一個螃蟹發呆，只見它小小的身體，兩個小小的鉗子，像個八爪魚般可愛。不知道從哪里下手？而最搞笑的還是我自己。把屁股翹的很高，頭發貼在巖石上，用力伸出自己長長的小胳膊，咬著牙，使勁在巖石縫里掏，總是滿懷信心，手里卻抓了一堆沙子，總把自己搞的哭笑不得，我揉著自己的咪咪眼，突然有什么東西夾住了我的腳丫，嚇得我魂飛魄膽，原來是一個五顏六色的貝殼，在陽光的照耀下顯得更加閃亮，別懼一格的貝殼我會非常珍惜的，畢竟是我找到的第一個貝殼。
接著，我又沖進大海里盡情的暢游……
就這樣，這如同做夢般的兩天，使我感到了無限的歡樂，也使我感覺到了大海的魅力，讓我擁有一個好心情，我也要擁有你哪寬大般的胸懷，擁有各種豐富的知識,我終于明白為什么那么多的詩人、作家都喜歡以你為題材了。
啊——大海，你是我們的第二個搖籃！
七年級優秀作文 篇3
今天風和日麗、天清氣爽。藍色的空中，幾朵白云悠悠地飄著……好高興哦，媽媽答應我，要帶我到南流江入海口玩兒。
出發了！媽媽騎著車，載著我，行駛在通往海邊的林蔭小路上。路旁就是南流江。南流江江水平緩地流淌著，時時繞過一塊塊沙洲，越過一灘灘沙堆……很快，就到了路的盡頭，如果再往前，便是大海了。此時，江水變得激動起來，時時漾起陣陣波瀾，匆匆地投入了大海的懷抱。
南流江的盡頭處，攔著一座高大的海堤。我和媽媽下了車，爬上海堤。馬上映入我眼簾的，是一望無際的大海，把我震撼著。我頓時神清氣爽、心曠神怡。
現在正是落潮的時候，沒看到漲潮的宏偉壯觀。但眼前的一切并沒有讓人感到遺憾。他多美啊！
海堤下，是一片細膩的、散發著咸咸味道的棕色泥土，在陽光的照耀下，不時會閃出點兒亮光。濕漉漉的海灘中間，一條水渠，彎彎曲曲的，如同一條銀色的、輕薄的絲綢，向海天相接處伸延。明凈透亮的水中，時時掠過些陰影，平靜的水面劃過一道道波紋。那是頑皮的小魚在逗你玩兒。海灘上到處充滿生機，那上面的一個個洞，大小不同，參差不齊，密密麻麻，布滿了整個海床，那可都是螃蟹的“家”。落潮了，這海灘就成了螃蟹的天地，它們忙碌地尋找著食物。相信等到海水一漲，它們就得“回家”了。
我們沿著海堤繼續向前行進。海堤蜿蜒地向前盤旋，不寬不窄的小路上長滿了嫩綠的小草。一陣陣海風吹來，讓人感到無比的涼爽。
咦，那是什么？我突然看見不遠處的海里有好大一塊綠顏色。我拉著媽媽快步地向前走去……那塊綠顏色越來越清晰，竟然是一片茂密的海上“森林”！看不到邊，而且錯落有致。濃密的樹葉簇擁在一起，把海堤圍得密不透風的，嚴嚴實實的。它們就像海堤的衛士，為海堤遮風擋雨，使其不受到傷害。
這片海上“森林”還真壯觀哩！在那里，我們走了許久，才走出了這綠色的“包圍圈”。
終于可以和大海近距離接觸了！這時的海面平靜如鏡。透過清澈的海水，我們可以隱約看到一些東西在快速地游動。平靜的海面泛起陣陣水波了，沿著水波漂來的方向望去，我清楚地看到了幾只漁船在不遠處。船在海面上一搖一晃地行駛著，像一把剪刀，在水面上剪出了兩道波紋。那些漁船是木制的，船頭和船尾各站有一人。船尾的人負責劃槳，船頭的人則撒網捕魚。只見船頭的人雙手抓穩了漁網，往后一仰，然后又使勁地把漁網往前一揚，漁網在空中迅速地展開成一個巨大的圓形，“嘶”的一聲，在水中濺起了陣陣漣漪，漁網漸漸下沉，水面上冒起了一個個泡泡。船頭的漁夫有經驗地抓住漁網的頂部一伸一拉，露在水面上
的網面被繃得彈起一顆顆晶瑩透亮的小水珠。漁夫看準了時侯，迅速地把漁網往上拉，并把拉起的漁網一圈圈地攪在手臂上。漁網被一點點地拉起。漁網一躍而起，在空中劃出一條美麗的弧線，接著不偏不倚地落在了小船的甲板上。漁網里，一條條魚兒在不停地跳躍著，閃著刺眼的亮光。嗬！還有一只大螃蟹呢！漁夫的臉繃得通紅，也顯露出收獲的興奮。這時，照耀著漁船的陽光在無意中變得金黃。
時候不早了，我們也該回去了。我面對著，有些留念：祖國的山河真美好！
七年級優秀作文 篇4
有什么，能比得上大海的遼闊。又有什么，能比得上大海的包容。
每天晚上，那雪白的浪花，高高的海浪，連同那小桶里指頭肚般大小的小水母，膽小的寄居蟹，軟綿綿的海星，都又在我的腦海中重現，洗刷著我的心事。腦海中的一切都被海浪聲淹沒，依稀又看到了大海的模樣。雪白的浪花夾雜著綠色的水草，呼嘯著沖上岸來，又忽的退下去，周而復返，無始無終。海面上，陽光灑下點點金斑，跳動著，歡呼著。
又有誰能想到，金斑下有多少魚群在暢游，多少生命在綻放。大海，你是最包容的，你保護著水中的生靈，多少生命在你的環抱中誕生。我想像你一樣，像大海一樣學會包容，不會為心事而煩惱，失敗的沮喪，成功的喜悅，不安與焦燥，都會有所把握。
哪怕是憤怒，也可以在大海的沖刷下慢慢散去。自從大海在我眼前展開的那一刻起，每天晚上，一天的心情都在心中海浪的沖刷下慢慢逝去，成為海浪的一部分，喜怒哀懼都散去了，留下自己平靜的心情面對新的一天，新的希望，新的努力。象大海一樣，學會包容。
七年級優秀作文 篇5
時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過，也哭過，可謂酸甜苦辣。
酸。當我們考試沒考好時，被父母責罵時，受了委屈時，總會感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢？就是那種想哭又哭不出來的感覺，大家也有同樣的感覺吧？
甜。當我們受了父母的表揚時，得了第一名時，得到了心儀的東西時，是否會覺得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了！
苦。當父母呼喊我們干活時，學習任務繁重時，或是老師帶我們去夏令營時，回來的時候，是否會覺得很辛苦呢？辛苦的感覺雖然不是很好，但，辛苦之后，收獲的是豐碩的果實。
辣。辣的味道很復雜，就像我們的青春一樣，有時我們開朗大笑，毫無顧慮，有時我們孤獨寂靜，總喜歡一個人呆著，不想被別人打擾，有時我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時候，我們也很叛逆，父母說什么都不想聽，就喜歡我行我素，按自己的來。大人們總是說：現在的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又復雜，又刺激。我們有自己的主見，有自己獨特的座右銘，我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀，對，這也是我們青少年獨特的個性，只有我們才擁有這種獨特的個性。
在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然后繼續追逐著我們的夢想，因為，夢想就在遠方，只有不怕失敗與挫折的人才能實現它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風雨過后一定會有彩虹，愿我們的夢想成真。
七年級優秀作文 篇6
樟樹下的長椅下，坐著一位老人。
這位老人白發蒼蒼，滿臉皺紋。在她的身上，時間已經刻下了許許多多歲月的痕跡。陽光透過樹葉間的縫隙，照射在她的臉上，斑斑點點的陽光，是她看起來更加像一座銅像。她凝視著樹梢上的嫩葉，從她身上，我仿佛看到了新生的喜悅。她大概是在為葉叢中星星點點的嫩芽來到世上而高興吧！我看到她的嘴角勾起了微笑的弧度，一雙眼睛瞇成了一條縫，如月牙一般。她的手握著輕放在腿上，使她看起來更加慈祥了。這位老人就是我的奶奶。
她如陽光一般，每當我意志消沉時，只要看到她的笑容，又會重新振作起來。上天給了我這么好的奶奶，我還有什么可以抱怨的呢？“傷心會傷了心，失敗沒什么大不了的。要是天天這樣，那你還得了啊？”“你得學習太陽才是，每天都燦燦爛爛地笑著。”這是奶奶長對我說的話。
我的奶奶，是一個陽光般的老人。從她身上，我總能聞到陽光的氣息，感受到陽光的溫暖。