【精品】七年級優(yōu)秀作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
月色朦朧,在一片灰蒙蒙的世界了隱約看見你的身影。連日的憂愁,在頃刻間消散,一種名為思念的東西涌上心頭。記憶的河堤決壩,往昔的回憶,竟那樣清晰……
我至今還記得那個夜晚:我問你“人死之后是不是會變成星星呢?”你回答說:“對啊,我死后也會變成星星在天上看著你的!蹦菚r你的身影是那么的孤獨(dú),那么的無助,看著你的眼睛,沒有喜悅的神色,沒有慈愛的目光,多的卻是一種我看不懂的憂傷。多日以后,我終于懂得了那抹憂傷為何。你去世了,再也回不來了。我看著滿臉淚痕的爸媽,卻是想起了和你相處的一幕幕,那時的我終于明白,你在我心里是多么重要,沒有了你的我,又是多么孤獨(dú)無助。
猶記得那條林蔭小道,小時候,你總是帶著我去那玩,那里有蝴蝶,有花,還有成片的樹,最重要的事:那里有你有我。而現(xiàn)在,樹還是那片樹,只不過更茁壯了些?赡莻總以慈愛的目光注視著孩子的老人,卻沒有了蹤影。是啊,你不在了,不在我身邊了。但我還是常去那個地方因?yàn)槟莻地方有屬于你和我的回憶?梢粋人旅行,多么的寂寞。
想起以前的你,臉上總是帶著笑。我學(xué)走路,你攙著我,我學(xué)寫字,你陪著我。有什么好東西,你總是第一時間想到我。你總能從你那不大的口袋里掏出好多好東西。我悉不知,那是你一點(diǎn)一點(diǎn)攢著,連自己都舍不得吃……看著浩瀚星空,我笑了。因?yàn)槟惆,我的曾祖母,你曾?jīng)說過你會在天上看著我?裳劢堑臐駶櫍棺屛也坏貌怀姓J(rèn),我沒有那么堅強(qiáng)。
你是那樣一朵花,開在我歲月的彼岸;你是那樣一陣風(fēng),揚(yáng)起我夢鄉(xiāng)的波瀾;你是那樣一份真,駐在我溫暖的心間。
曾祖母,我永遠(yuǎn)想念你。愿你化作天上那最耀眼的一顆星,照亮我前進(jìn)的道路。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
時光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語,一楨楨季節(jié)的相片,在生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這個教師節(jié)來臨之際,想親切地問候一聲:我親愛的老師,祝你節(jié)日快樂。
讓我輕輕地告訴你,校園的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是你們相伴的生活,是你們言傳身教,教我們長大的生活。我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛包容了我的一切,而你們,我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶,給了我淡淡的清香永久的芬芳。
讓我輕輕地告訴你,對你們,我心存感激,尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識,讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運(yùn)動里,品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘,陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報端時那輕輕的贊許。更感激的是,你們讓我學(xué)會用感恩的心面對生活的所有。
生命中,有一些愛,有一些人,像風(fēng)雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至溶入生命的最底層。兒時的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因?yàn)閻壑,所以記?兒時,怕做錯事,因?yàn)榕吕蠋熓种械慕瘫,眼中威?yán)的目光。而今,依舊怕老師,因?yàn)榕吕蠋煹膿?dān)心和不再信任的眼光。原來,無論長多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。
一些黎明,一些黑夜,發(fā)黃的相片,秋天的思念,一并裝進(jìn)生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學(xué)識和為人的世界里徐徐而行。
老師,讓我輕輕地告訴你......
窗外,清風(fēng)而過,聞到心香一片,陽光灑了一地,竟是如此地溫暖。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
雖然冬天已在日歷中不知不覺中消逝,春天重新光臨了這個世界,但天氣依然是寒氣襲人。雖不及臘九的嚴(yán)寒,但時不時刮來的一陣寒風(fēng),也能讓身上裹滿棉衣的我哆嗦不已。冬的影子依然籠罩著這個缺乏生機(jī)的世界,而久違的春天始終看不見她的蹤影。
大清早我出門閑逛,出門前我還不忘多添了一件內(nèi)衣。一出門,就與一陣寒風(fēng)撞了個滿懷,我不由得退后了一步。望望周圍樹木光禿禿的樹枝,我的心也變得光禿禿的,喪失了活力。我開始質(zhì)疑這個世界,本該出現(xiàn)的綠意在哪里?
我繼續(xù)向前走,時不時搓搓手,以溫暖我的雙手和內(nèi)心。不知不覺走到小區(qū)的草坪邊,草坪依然泛著淡黃——似乎很久都是這樣了——缺乏生氣。我不禁嘆了口氣,心情也被呼嘯著的寒風(fēng)所同化。
突然,我仿佛觸電似的猛地向后退了一步,感到眼睛被隱隱刺痛。我揉了揉眼睛。是的,我沒有看錯,這宛如夢境的情景是真實(shí)存在的。在我不遠(yuǎn)處的草坪對岸,泛出淡淡綠色。我飛快地跑了過去,擔(dān)心這一切會突然逝去,讓我無法面對。
沒錯,這一切是貨真價實(shí)的,我不禁驚喜交加。一從淺綠色的.小草從干裂的泥土中鉆了出來,與周圍淺黃色的枯草形成了鮮明的對比,格外醒目。一片片草葉在寒風(fēng)的襲擊下被吹干了水分,本來柔嫩的葉子變得干癟而枯。但是它依然綠著,不曾丟失它獨(dú)特顏色,因?yàn)槟鞘巧念伾谴禾斓木G色,生意盎然。
北方的早春并不是適宜植物生長的,在這個萬物枯槁的時節(jié)。這株小草以自己的一份綠撐起了這個蕭條的時候?梢哉f,這株小草的生命并不精彩,它的枝葉并不豐滿。但,它依然堅守著,執(zhí)著著,只是為了證明自己,為了實(shí)現(xiàn)自己生命的意義——在單調(diào)的寒風(fēng)中獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綠色!它成功了,憑著自己的堅強(qiáng)的意志與信念,完成了自己生命的夙愿。
我用相機(jī)默默地拍下了這株草,做個紀(jì)念,讓這張相片陪伴著我,永遠(yuǎn)鞭策我為自己生命的意義而奮斗!
七年級優(yōu)秀作文 篇4
愛別人的是好的,但是,要用合理的方式來表達(dá)愛。否則就是害而不是愛。要合理的愛不要茫然的愛,要適當(dāng)?shù)膼鄄灰e誤的愛。要智慧的愛不要無知的愛。愛可以傷愛也可以害。
愛需要用合理方法來表達(dá),茫然的愛只會犯下無法挽回的錯誤。在歐洲,有一片很大的島嶼。島嶼上人們放牧耕種,生活十分平靜,島上人們供奉著兔子神。為了保護(hù)兔子,人們大舉獵殺兔子的天敵——狼。花了一年的時間,島上一條狼也沒有了。因?yàn)橥米記]有了天敵,數(shù)量直線上升,島上的人們十分高興!兔子有時去島上的農(nóng)田里吃莊稼,農(nóng)民不僅不生氣,反而十分高興。認(rèn)為兔子帶來了好運(yùn),對兔子加倍愛護(hù)。可這種茫然的愛犯下了大錯。兔子數(shù)量增多,食的草就會更多,于是兔子們與牲畜的搶奪食物。牲畜全部餓死,莊稼也一點(diǎn)不剩。無奈的人們只得吃兔肉,不幸兔肉又開始傳染瘟疫,傳染速度飛快,人們吃了病兔也死于非命。本來安定的國家因?yàn)閷ν米用H坏膶檺郏罱K導(dǎo)致滅亡。看來茫然的愛,真可怕呀。
愛不要錯誤的愛,要在適當(dāng)?shù)臅r候來表達(dá)訴說。我十分愛我爸爸,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會了堅強(qiáng),在記憶中,每當(dāng)我摔倒而哭泣時,別人的家長會連忙扶起問長問短,而他卻只是默默的注視在適當(dāng)?shù)臅r候給予適當(dāng)?shù)奶嵝选K悄菢訃?yán)厲,從而讓我學(xué)會了從哪里摔倒就從哪里爬起來。當(dāng)我因勝利而沾沾自喜時,別人的家長會夸天夸地,而他一向只是讓我再接再厲。他的嚴(yán)厲讓我學(xué)會了不要驕傲。當(dāng)我因失敗而垂頭喪氣的時候,別人的家長會罵的狗血淋頭,而他卻與我共同找出錯誤的原因,讓我再接再厲。他的嚴(yán)厲讓我不再氣餒,他的愛之在那絲毫之間,用正確智慧的愛來鼓勵和激勵我前進(jìn)!成長!
愛是要講智慧的,茫然的愛會犯下大錯。錯誤的愛只會導(dǎo)致相反的結(jié)果。而智慧的愛卻可以讓我不斷前進(jìn)成長!讓我揚(yáng)帆起航!幸福的成長!
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