【精品】中考作文600字合集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的中考作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考作文600字 篇1
天，灰蒙蒙的，鉛灰色的云籠在頭頂，給人以沉悶、壓抑，乃至窒息的感覺。
俺呆呆地坐在小河邊，暗自垂淚，憤懣、凄苦、悲涼，多種傷感時時襲攏著俺的心。俺流淚幽泣，時而憤怒地抓起地上的石子向遠處撇去……
想想考試的不理想，喉間又涌上了幾絲痛楚的哽咽。
小河靜靜地流，毫不懈怠。條條河流歸大海，可俺的歸宿在哪里？
愣愣地望著小河，忽然有一株樹的倒影映入眼簾。抬頭看，那株小白楊，筆直的干，筆直的枝，這，不是茅老先生筆下的“英勇斗士”的形象嗎？
風拂楊葉，嘩嘩作響。白楊，你是在可憐俺？你是在撫慰俺？還是在鼓勵俺？
夜間，暴雨驟至，電閃雷鳴，狂風大作。
次日清晨，許多人跑向村北小河。俺也走過去，見那株白楊昨夜被狂風吹折，倒在小河中。
有個青年走到樹旁，看了看說：“扶起它，興許還能活�！庇谑瞧呤职四_地把它扶起。俺摸著斷痕，那兒有幾點粘液。白楊啊，這可是你的淚？
過了幾天，俺再去小河邊，那株白楊葉片已經(jīng)微黃，有幾片已飄落下來。多可憐的白楊樹！
從此，俺不再去河邊——俺不愿，也不忍看到白楊死去的慘景。
開學之期將至，家中決定讓俺復習。俺背起行李，走在村邊小路上。將近小河，忍不住內心某些微妙感覺的驅使，俺抬起頭，把目光移向那株白楊。那白楊竟奇跡般地活了下來，依然是筆直的干和枝，依然是那么挺拔聳立。那初抽的新葉，似乎比以前更綠更亮。樹干上還帶著傷痕，然而正是這傷痕，明白地顯示它百折不撓的氣質！
俺緊緊地盯著它，細細地打量它，深深地體會它。白楊啊，你莫不是想送俺一份生活的啟迪？你莫不是想告訴俺頑強奮斗可以戰(zhàn)勝一切困難？你莫不是在鼓勵俺要努力奮斗下去？
擦干了眼淚，眼前一片光明。今后的路，俺要好好地走下去……
在俺心中有一株非常非常棒的白楊，一株緊韌、挺拔、百折不撓的白楊！
中考作文600字 篇2
生命如歌，歲月如詩。擁有生命是美好的，雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中，有很多美麗的瞬間：早晨6點媽媽為我做飯的背影，讓我感動，過馬路時，一個天真活潑的小朋友攙著一對雙目失明的老人過馬路的背影，讓我的雙眼模糊，晨讀時教室里朗朗的讀書聲是那樣的悅耳，讓我感到讀書的美好，走在大街上，看見一個老爺爺?shù)皖^撿拾垃圾的情景，讓我激動...生命中還有很多美麗的瞬間，它讓我們的心靈受到強烈的震撼，它讓我們的心靈得到凈化，它讓我們的思想受到教育，它讓我們心靈受到震撼的同時健康成長!
一夜春雨，千竿新竹，，怎抵得住十里竹林勃勃生機，一片青翠無限風光。可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落著幾個行人丟棄的垃圾，而旁邊不遠處則有一個垃圾箱，真覺得不和諧，這時，我的內心受到了震撼，一位活潑可愛的小朋友走了過去，用稚嫩的雙手把垃圾一個一個的撿起來放倒垃圾箱里面，草地頓時青翠起來，竹也似乎挺拔了許多，我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動我的心靈，就在他為撿拾垃圾的哪一刻，我的眼簾里充滿了淚水，一位少年仿佛像竹一樣精英秀氣于一身，雖然他的舉動平凡，但是他的精神卻觸動了我的心靈，一個人的生命，一個人的命運是可以改變的，聯(lián)想到人生意義，這也是一位
少年的內心深處，隨著創(chuàng)衛(wèi)的成功，需要每一個人用心去呵護，少年強則中國強，少年的品質代表了一個大國的民族氣節(jié)，團結、友愛、和平，這是人類靈魂的魅力，世界上有許多觸動人心靈的瞬間，有美麗的，也有悲壯的...，希望我們這些少年能像竹一樣，演繹自己生命的精彩，演繹自己人生的舞臺。
觸動我心靈的瞬間，不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動，更重要的是他的精神和操守，和竹一樣在世界之林中閃光。
中考作文600字 篇3
時光靜走，青蔥歲月。彈指間，昨日稚氣懵懂的樣子，也被時光淘洗的恍若隔世。成功與否，也都收拾行李，收拾心情，走入人生的下一階段。每當我回首時，都會看到有人在我身后指點著，雖然每一個階段的人都大多不一樣，可他們都有一個共同的名字——老師！
步入初中，學習壓力也變大了。我所在的學校是寄宿制的，所以每天都有晚自習，而每次晚自習都有一個人在講臺工作著，那就是我們的班主任兼數(shù)學老師覃老師。
記得那是一個冬夜，晚自習早已下課了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室，諾大一個教室就剩我一人在補著上次沒寫的作業(yè)。我的心中煩躁極了，外面的風呼嘯著，時不時調皮地溜進我的衣領讓我打一個寒顫。我雖然在寫著作業(yè)，但頭腦中盡是煩躁，過了十分鐘作業(yè)仍沒有進展。突然，我想起了覃老師，她正是我的數(shù)學老師，一個嚴格且負責的老師。平時對我們的作業(yè)要求十分嚴格，常常教導我們說：“今日事，今日畢。”正是這句教學理念，便有了我今天的下場。
又過了十幾分鐘，我總算是寫完了一面，可距離寫完全部卻還有一大段距離，而我已經(jīng)困乏不已。于是我一咬牙，打算直接把沒寫完的作業(yè)放在老師辦公桌上，然后“逃之夭夭”。我快步來到老師的辦公室外，卻發(fā)現(xiàn)里面仍亮著燈光。我從門縫向里一看，是覃老師！她還在批改著我們的作業(yè)，并且十分認真地給每個同學寫著評語，嘴里還嘀咕著明天要給我們講的內容。
那一刻，我想起我剛剛的想法，心中頓時充滿了羞愧！我悄然離開，回到教室坐了下來。老師一個人要改幾個班的作業(yè)，還要準備明天的課件，而我只是補一下未完成的作業(yè)就想偷懶。于是，我集中精神，全心全意地寫著作業(yè)，任那寒風在耳邊呼嘯……
那一次，我真羞愧。正是老師認真批改作業(yè)的背影，讓我重新振奮了精神。從那以后，每當我想偷懶時，眼前總會浮現(xiàn)老師的背影，從而激勵我繼續(xù)努力！
中考作文600字 篇4
既然都在生活，為何放棄陽光?既然會有挫折，為何不愿微笑面對?請你深呼吸，因為我們將向陽光出發(fā)。
如果生活是一次攀登，那么請明白：攀登的路途沒有捷徑，只有前人留下的足跡和血汗。你會因此疲憊，因此哀傷，你面對的是多糟糕的境遇：除了顛簸的路程，什么也沒有，沒有車馬，沒有陪你一起跋涉的伙伴，只能一步一步眺望前方。
可是，你的終點是頂峰，你的桂冠是陽光。
暴風雨發(fā)狂叫囂，方向消失在沙漠，不要灰心，不要失望，只要心里裝滿陽光，用平和撐起一片晴空，那么目的也會向你致敬，而變得不再遙遠。
如果生活是一路航程，那么請銘記：幸福的航程會因為我們不會飛翔而變得漫長，難免有風暴埋伏在前方。你會畏懼，你會慌亂，你面對的是多狂妄的大海：沒有風帆，沒有翅膀，航程漫漫，只能一路艱辛的守望遠方。
可是，你的終點是彼岸，你的花環(huán)是陽光。
洶涌的波濤，陰沉的烏云，不要輕易放棄，不要退讓，只要心里裝著陽光，鑄一道堅持的城墻，那么你將會慶幸當初的'選擇，越過海洋，在繁華的岸上，沿途的淚光已經(jīng)全部埋成寶藏。收好吧，那是你下一次成功奠基。
如果生活是一首歌，那么請聆聽：旋律不總是輕松明快，歌詞不總是快樂至上。你會皺眉，你會受傷，你面對的是多幽怨的曲段：蔓延的音符中，沒有絕對的平緩，沒有絕對的優(yōu)雅，只能靜默的沉浸。
旋律哀怨，音符震撼。不要摒棄，不要逃避，因為你的終點是寧靜，你的感悟是陽光。哀怨的旋律，激烈的音符，同樣會是另一種體味。只要你的心里裝著陽光。種一棵寬容的樹，那么音樂不再冰封你的笑靨，而是送你一片碧綠的鮮活。這將是你的第二次成長。
中考作文600字 篇5
持續(xù)四天的期中考結束后，一場大雨接踵而至。雨水洗去樹枝葉上的灰塵，灑下滿地秋花，卻不能驅走同學們心中的緊張。
“你說我能考好嗎？”小悅愁容易見，問我。我對她笑笑，并沒有說什么，因為我也不確定，對別人夸下大話，要是沒有實現(xiàn)，那就……
在幾個星期前，我信誓旦旦地告訴小悅，這次期中考，我們兩人的數(shù)學成績一定能高過三位數(shù)學科代表。我還記得她紅彤彤的臉，瞪大的眼�，F(xiàn)在想起這些，是悔不當初。
“快回教室，發(fā)數(shù)學考卷啦！”
我們快步回到教室，心跳卻比腳步更快。砰！砰砰！眼見發(fā)考卷同學臉上的各種表情。砰砰！砰砰！一位發(fā)考卷的同學經(jīng)過。砰砰！砰砰！有人拿著試卷向我走來。砰砰！砰砰！他又拐了個彎。砰砰！砰砰！砰砰！……后桌問我一道題解法，我轉過身去，有些心不在焉……
終于，一位同學在我桌上放了一張考卷。砰砰！我抬頭看向她，她臉上沒有什么表情。是怎樣的呢？分數(shù)高嗎？我正猶豫不決，同桌就拿起來，“哇”地一聲。我的心跳頻率在這時密集到極點，砰砰砰砰……他放下卷子，我先看了姓名，不錯，是我的，再看了分數(shù)——鮮紅鮮紅的“143”。一瞬間，全身都舒開了。這時我才發(fā)現(xiàn)之前手握得有多么緊，我一邊活動手指，一邊朝小悅望去。她也發(fā)到了考卷，只是她背對著我，我無從得知她的神色。我深吸一口氣后，才站了起來，一步步走了過去。小悅考了137，差不多穩(wěn)贏了。
后來，我們詢問了三位數(shù)學科代表的成績，詢問過程中，心里還是有些忐忑不安。當聽到最后一個科代表說出她的分數(shù)時，我心里驀地一下，喜悅之情鋪天蓋地而來，整個人有些暈乎乎，鼻腔里一陣酸澀。我們成功了！我和小悅相視一笑，她拉起我的手，跑了起來，跑到外面。風撫過我們的臉，天空晴朗無云，湛藍天幕下，我們心跳如鼓，鼓聲清脆有力……
中考作文600字 篇6
這個學期的第十周，我們進行了期中考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測：應該是理想的分數(shù)吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒做呢！我又擔心起來……
終于熬到了發(fā)試卷的時候了，我屏住呼吸，等待著，開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分數(shù)，110分，我一下子蹦了起來，這是數(shù)學試卷，我又看了看英語試卷，真是雙喜臨門啊！竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67。5分�。α�！政治還沒看呢！也許政治會好點。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行��！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是其中考��！不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學和英語有進步��！但語文和政治呢？怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認真聽講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒認真完成嗎？還是……經(jīng)過一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內容沒有認真去背誦。經(jīng)過這次教訓，我決定每天堅持看課外書，豐富自己的課外知識，而政治的一些重要內容多去背誦。
經(jīng)過這次期中考，我認識了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓后，就能打敗失敗，獲得成功。
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