語文期中考試作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的語文期中考試作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文期中考試作文 篇1
一片小小的樹葉,它乘著風(fēng)兒去旅行。
它飄到了一個房檐上,聽見有人在說:“春天來了!”它看見鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱,天漸漸地下起了小小的春雨,它又跟著雨妹妹走到了小河里,它順著小河一直流,突然,一個水花把它打到了花叢中,它在花叢里睡了一晚。當(dāng)它熟睡的時候,一只調(diào)皮的小狗把它叼走了。第二天,它驚奇的發(fā)現(xiàn)自己在小狗的窩里。一個孩子發(fā)現(xiàn)了它,把它做成了標(biāo)本,它很高興。因為它變成了一個有意義的東西。
語文期中考試作文 篇2
看看那白云飄過的天空,鮮花開過的枝椏,鳥兒棲過的屋檐,你就會知道:古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。
那一首首詩,譜出的是錦秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬,那是我心靈的寄托,生活的寫照。
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,最初打開人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹,春風(fēng)裊裊吹拂著湖邊的柳絲,這便是在告訴我們:春天來了!“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,早春時節(jié),幾場春雨便滿足了人們的需求,大雨紛飛,春雨染綠了世界。“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,就連那南歸的燕子,也競相爭著沐浴在早春溫暖的陽光下,它們在光彩照人的陽光下筑著巢,它們是多么的快樂,多么的幸福,多么的勤勞!
“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,在夏日的星空下,一起共賞著月亮獨特的藝術(shù)美景,在星空下,鳴蟬的歌聲悠揚而動聽,真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在夏日湖畔邊,那頂著圓盤露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的裝點下,更是美不勝收。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天是五彩繽紛的,是單調(diào)的,但單調(diào)中又顯出其特色。楓葉是紅色的,讓人一看就會想到“火熱”,這便激起了活力,楓葉的紅便是秋的寫照。
“千里冰封,萬里雪飄”,冬天往往是充滿雪、凍結(jié)心靈的季節(jié),一眼望去,除了雪,還能有什么呢?然而,冬天的雪卻造就了梅的秉性。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,在大雪紛飛之時,梅花卻不畏寒冷,不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打,一個勁的往上昂起胸,抬起頭,終于開出了芳香的梅花。
古詩,無處不在,它便淺藏于我們的生活里,只有善于發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟它,并學(xué)會在學(xué)習(xí)生活中利用它,才能開啟我們心靈深處封閉的大門。
語文期中考試作文 篇3
生活其實是一種欣賞的過程。世人曾慨嘆到過小溪沒見過開闊無邊的大海,到過丘陵沒見過巍峨的高山,頭頂蒼天卻不知飛翔的快感,腳踏土地卻不懂魚兒的歡樂,都是遺憾。于是,他們開始追尋的旅程:步履行過三山五岳,步伐邁過名山大川,都是美景。但,“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流!毙∠暮钆c流暢是大海步具備的優(yōu)點;丘陵的秀麗與細(xì)膩更是高山?jīng)]有的氣質(zhì);“頭頂一個天,腳踏一方土,風(fēng)雪中你昂起頭,冰雪壓不服,”笑看庭前花開花落,樂觀天上云卷云舒。這時,你會發(fā)現(xiàn)生活其實是一種過程,一種多角度的“橫看成嶺側(cè)成峰”的過程。
于是,生活要求我們多角度看待問題,換個角度會更美。
烈日,沙漠。兩個饑渴交加的旅人有氣無力地走著,取出惟一的水壺,搖一搖,只聽得一位旅人說:“太糟糕了,我們只剩半壺水了!”而另一個旅人卻興高采烈的說:“是嗎?那太幸運了,我們還有半壺水.”兩個旅人,兩個不同的角度,兩個迥然的態(tài)度。因為角度不同,所以抒發(fā)的情感也不一樣;因為角度不同,所以心中的感慨也不同。憂慮觀之,樂觀待之,你會橫看成嶺還是側(cè)成峰?
愛迪生為了找到最適合做燈絲的材料而做了不下一千次的實驗,當(dāng)別人譏諷甚至嘲笑他時,他卻自豪地說:“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不合適做燈絲!边@樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,不得不讓人為之喝彩,而這也是因為愛迪生看待問題的角度不同,因此獲得不同于其他的感受,加我二七七二九四九零八零,如果你是愛迪生,你會橫看成嶺還是側(cè)成峰?你又能自信如愛迪生般坦然么?
給你一個橘子,你會習(xí)以為常的縱向剝開,還是別出心裁?其實換個角度將它橫向切開又如何呢?這時,你會發(fā)現(xiàn)橘子也可以蛻變成一朵朵嬌艷的鮮花。生活亦是如此,換個角度不幸亦可為幸,悲傷亦可為喜。既然如此,為何不讓自己活的更輕松些呢?
換個角度,前方會是豐富多彩的。
換個角度,人生會是充滿歡樂的。
換個角度,命運會是與眾不同的。
生活的浪潮拍擊著心靈的彼岸,這或是喜、或是憂,如何看待只因你看待問題的角度,何不讓生活處處是風(fēng)景,處處橫看成嶺側(cè)成峰呢?
語文期中考試作文 篇4
新年一到,農(nóng)村的家家戶戶都會蒸饅頭、蒸團(tuán)子,而我最喜歡吃外婆做的青團(tuán)了,好像只有有了外婆的青團(tuán),才像過年的樣子,。
青團(tuán)可不是一般的團(tuán)子,而是用多種植物的汁液均勻的揉在米粉團(tuán)兒里,這可是個費力活兒,團(tuán)子吃起來勁不勁道,好不好吃,全在這一部,看外婆累的滿頭大汗,我也去幫忙了。下面一個步驟就是加餡兒心了,這是我們自家做的豆沙,比外面的要好多了。我學(xué)著外婆的樣子從米粉團(tuán)中揪出一小塊,用雙手搓成一個圓溜溜的球,再用大拇指壓在圓球中心,放在手掌上不停地轉(zhuǎn)動,做成一個小碗的形狀,再用勺子舀了一小勺豆沙進(jìn)去,接著再把小碗的口子慢慢收攏。一個可愛的、小巧玲瓏團(tuán)子就做好了,一個個青團(tuán)活像一個個胖乎乎的小娃娃;又似一只只溫順的小貓;如同一塊塊光滑的翠玉,好像每一個青團(tuán)都有一個自己的模樣,各不相同。
做好了的團(tuán)子被外婆小心翼翼地放進(jìn)蒸籠里,而且每個青團(tuán)下都墊著一片葉子,我好奇地問外婆:“這是什么葉子啊?它墊在下面又有什么用呢?”但是,外婆并沒有回答我的問題,而是說蒸好后再說。
經(jīng)過了約摸半個小時的“煎熬”,青團(tuán)終于蒸好了。我也顧不得剛才提的問題了,迫不及待地打開蒸籠,頓時,一股香氣撲面而來,我咬了一口,米粉團(tuán)很勁道,不黏牙;豆沙餡兒心細(xì)軟香甜,伴著一股特殊而又熟悉的香氣,吃完了5個團(tuán)子。經(jīng)過一番細(xì)細(xì)品味后,我這才想起了我剛才提的那一個問題,便問外婆,她答道:“這個粽葉,墊在團(tuán)子底下既可以讓團(tuán)子不粘蒸籠,又可以是團(tuán)子有粽葉的清香,不是兩全其美嗎?”“哦——怪不得我聞到我熟悉的粽子的香味!蔽一腥淮笪颉
鄉(xiāng)韻悠悠,年味濃濃,過年真熱鬧!
語文期中考試作文 篇5
選擇題是標(biāo)準(zhǔn)化考試?yán)锏某壏▽,以其考查信息量大、答案?biāo)準(zhǔn)、閱卷快捷而受到急功近利之中國教育界的青睞,在上世紀(jì)八十年代中期被美國作為糟粕拋棄了的時候,我們卻把它當(dāng)作“真經(jīng)”取了回來,以行政手段在全國轟轟烈烈地推廣起來。實行了二十多年,標(biāo)準(zhǔn)化考試的弊端早為各界有識之士聲討不已。盡管有所收斂,但其陰魂依然不散。尤其可笑的是,現(xiàn)在的語文高考試題里,第一卷還是選擇題,題數(shù)有10個,分值有30分之多?蓜e小看了這30分,在一定程度上它決定著考生高考語文分?jǐn)?shù)的高低。
為了獲得一個理想分?jǐn)?shù),各路語文考試專家紛紛主張高中語文學(xué)習(xí)要夯實基礎(chǔ),而這基礎(chǔ)說白了就是字詞句,就連首都的語文專家來傳經(jīng)送寶也是這么說的,“知識就是字詞,能力就是詞句”,而要掌握這狹隘的語文知識,具備這淺薄的語文能力,方法只有一個,那就是訓(xùn)練訓(xùn)練再訓(xùn)練。這訓(xùn)練呢,不過就是做題的同義詞而已。這種做題,從學(xué)生上高中的第一次語文考試就開始了,嚴(yán)格與高考接軌,嚴(yán)格按高考的標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練;到了高三,這種訓(xùn)練就成了立體式、密集式、轟炸式的。盡管學(xué)生對語文做題不是很積極的,但在語文老師的高壓政策之下,學(xué)生們也是做得一佛出世二佛升天。
作為語文老師的我,對這種肆無忌憚的做題深惡痛絕,并不是我對現(xiàn)行教育制度不滿,就對學(xué)生的高考前景也漠不關(guān)心了。我雖然大力提倡學(xué)生讀書,主張在讀書中學(xué)習(xí)語文,但到了高三,我還是會教學(xué)生一些應(yīng)試技巧的,但這大量的做題只是一種死笨的方法,不是什么高明的應(yīng)試技巧,說得不客氣點,這是在飲鴆止渴,不但止不了渴,還會斷送了自己。所以,在高三的平時復(fù)習(xí)中,除了做一些必須的經(jīng)典題目外,我寧愿讓學(xué)生去看幾篇好文章,去關(guān)注天下大事,也不愿讓學(xué)生機(jī)械重復(fù)地做那些呆板的試題。但學(xué)校和年級里發(fā)的`題太多太多,怎么辦呢?我的辦法只有一個,那就是壓住不往學(xué)生手中發(fā)。這樣做,雖然那些題可能當(dāng)了垃圾,學(xué)生要多花一些冤枉錢,但總不至于因為做這些無聊的垃圾題而浪費了寶貴的光陰,失去了做其它科目提高分?jǐn)?shù)的機(jī)會?傮w看來,還是得多于失。
許多事實證明了我的這種做法是正確的。今年高考前班上的一個學(xué)生和我交流語文學(xué)習(xí)上的事,他給我講了語文選擇題考試上的困惑:去年剛升入高三時,選擇題沒做多少,但選擇題的錯誤不多,只錯一兩道;高三練了一年的選擇題,可是越練錯誤越多,有時候能錯四五道五六道。他問我怎么辦,我說,你不要再做選擇題了?上闀r已晚,高考中的損失慘重已不可避免。這并不是個別的現(xiàn)象,高考完后,學(xué)生們紛紛向我訴苦,選擇題錯的太多,錯三四道四五道的是平常之事,有的學(xué)生竟然錯了六七道,有一個學(xué)生錯了八道。而這些學(xué)生都是班上的好學(xué)生。年級里經(jīng)?嫉谝坏呐畬W(xué)生平時語文總是高分,高考竟也錯了五個選擇題,只能痛失沖刺清華北大的機(jī)會,縱然以淚洗面也無濟(jì)于事。要知道,這些學(xué)生在高二參加高考的時候,選擇題只錯了一兩道,有的甚至全對了。奇怪的是,有一個學(xué)生沒上高三,今年的語文選擇題只有一個記不清答案,其它的全對了。
嗚呼!這種語文選擇題能考查出學(xué)生什么樣的語文能力呢?!不上高三,不用訓(xùn)練,錯誤率極低甚至不錯;上高三訓(xùn)練了一年,反而錯誤劇增。語文選擇題,你真是誤盡了天下考生!
這樣的語文選擇題為什么還不從高考試題中剔除出去啊?就象中考一樣,考一下閱讀和作文,如果能改革徹底的話,就只考一篇作文,那也完全能夠考出學(xué)生真實的語文水平。
趕快把這語文選擇題丟進(jìn)歷史的垃圾堆里吧!
語文期中考試作文 篇6
用細(xì)節(jié)綻放美麗
用心做好每一個細(xì)節(jié),成功的玫瑰終將綻放出最動人的美麗。
——題記
山間的花兒知道,自己只能盛開一次,因此,它細(xì)心地張開每一片花瓣,細(xì)心調(diào)整每一片花瓣的角度和色彩,最終綻放出令人驚嘆的高雅。
天上的彩霞知道,自己只能絢爛一次,因此,它細(xì)心地鋪開每一片云霞,用心設(shè)計每一片云霞的濃重輕淡,用心舒卷霞光的燦爛和風(fēng)采,從而成就了上帝領(lǐng)空那最美的花園。
青春的我們知道,我們只能年輕一回,所以我們必須認(rèn)真把握好生命中的每一個細(xì)節(jié),靜靜地守候成功殿堂的幸;ㄩ_。
細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。
遙想戰(zhàn)國時代,藺相如大智大勇而又慎于細(xì)節(jié),把握好獻(xiàn)璧于王而請指示于王的關(guān)鍵時刻,方能夠有禮有節(jié),不辱使命,完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖剛勇過人,但在“執(zhí)秦王之手,握秦王之袖”的關(guān)鍵之處猶豫徬徨,致使良機(jī)錯過,釀成了刺秦不成,荊魂歸陰,血濺秦廷的莫大遺憾,亦為千古之人敲響了“切莫疏于細(xì)節(jié)”的警鐘。
細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。
放眼航天事業(yè),我國“神州七號”之所以能夠發(fā)射成功,是因為航天人細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真把握飛船發(fā)射的每一個數(shù)據(jù),每一個程序,每一個細(xì)節(jié)。而美國的“挑戰(zhàn)者號”航天飛機(jī)發(fā)射升空后不幸失事墜毀,七名宇航員全部罹難,究其原因,僅僅是因為一個細(xì)節(jié)沒有做到位。小小的細(xì)節(jié)失誤,造成慘重的航天事業(yè)損失,令人驚愕,令人扼腕沉思。
細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。
相聲大師侯寶林先生長于幽默而慎于細(xì)節(jié),終成為相聲表演藝術(shù)大師;貝多芬才華超人而又慎于細(xì)節(jié),注重推敲每一個音符,他的交響曲才成為最美的“天堂之音”;我國歷代的偉大詩人,文采雄奇而又秉承“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”的原則,才有了“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的新奇別致,才有了“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的睿智哲理。
細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。
當(dāng)然,這里的慎于細(xì)節(jié)并不是不辨本末;這里的細(xì)致入微,并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細(xì)節(jié),大智大勇而又細(xì)心慎重,這才是人生成功的有力保障。
山間的花兒,用細(xì)心描繪高雅;天空的云霞,用細(xì)心潑灑絢爛。我們——風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子,也一定會用“慎于細(xì)節(jié)”綻放人生的美麗。
語文期中考試作文 篇7
人生沒有所謂唯一的選擇,即使只是一粒沙子,也有自己獨一無二的地方,所謂的變成珍珠,絕不是作為沙子的我們的唯一選擇。
珍珠在沙灘上被重視,是因為它獨一無二。所以一粒沙子想不被忽視,沒有唯一的選擇,只是需要我們變得不同。每一個人的出生,絕不是為了變成另一個人的樣子,模仿前人不是唯一的選擇。
三星電子人事部的一次招聘中,一個人突然闖了進(jìn)來,經(jīng)過確認(rèn),是程序出了問題,給初試不合格的他發(fā)了通知。與全場西裝革履,擁有高學(xué)歷,外語水平的應(yīng)聘者不同,他一副頹廢的打扮,這是面試官加深了對他的印象,而在后來的程序中他拼接大量的獨創(chuàng)的手機(jī)設(shè)計稿紙被破格錄取。他是珍珠嗎?不是,他只是憑借著與眾不同在一些珍珠中脫穎而出。他的選擇并不是成為珍珠,而是在沙礫中做到獨一無二。
每天揮舞著掃把與拖把的環(huán)衛(wèi)工人,日復(fù)一日地檢修設(shè)備的工人,去到鄉(xiāng)下偏遠(yuǎn)山區(qū)支教的老師。他們是珍珠嗎?不是。他們被人承認(rèn)與尊重嗎?是的。他們不是泯然眾人的一粒沙子,他們不過是社會這臺大機(jī)器的一個小零件。但有誰不尊重他們呢?他們的缺失會使社會停滯不前乃至倒退。這是他們的選擇。
人生沒有唯一的選擇,每個人的一生都具備極強(qiáng)的不確定性和可改變性,有人選擇安然做一粒沙子,自然有人選擇做一顆珍珠。每個人生來都是有其價值的。想要被承認(rèn)和尊重,方法有很多,沒有唯一的選擇。
不必一根筋地糾結(jié)于做一顆珍珠,你所需要的不是成為一顆珍珠。一粒沙子發(fā)展到沙丘到土堆,再到山坡大山,比珍珠會耀眼百倍千倍。
努力在人生路上奔跑。做不了珍珠,那么做一粒沙子也好,哪怕沒有翅膀用來飛翔,奔跑也能到達(dá)人生的終點,夢想的終點。成為珍珠不是唯一的選擇,人生沒有唯一,只要努力,必能得到承認(rèn)與尊重。
一顆珍珠會得到尊重與認(rèn)可,一粒沙子同樣也可以,人生沒有唯一的選擇。
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