關于高一作文集錦4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的高一作文5篇，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
這次軍訓，是我人生中受到的第一次苦，就象溫室里的花草，第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴。但我覺得這樣的苦算不了什么，**軍訓鍛煉了我們的意志，培養了我們在學習上不怕困難勇往直前的信心。
晴朗的天空下，沐浴著的溫暖的陽光，迎著落煦的春風，一群綠色的“小軍人”們正在操場上進行軍訓……
昨日那和藹的教官今天像換了一個人似的，變成了一個嚴肅的教官。上午，李教官讓我們練立正，說實話吧，我已站得兩腿發麻，腳也發麻了。快堅持不住了，我真想哭啊，但是我強忍著不哭出來。哎，誰叫我們現在是個“小軍人”呢?軍人就得有軍人的樣子。我們不得不接受這樣嚴格的訓練，不得不服從教官的命令。
下午，李教官教的動作還是枯燥的向后轉、向右轉、向左轉、立正、跨立和稍息。太陽下曬上兩個鐘頭的滋味可真不好受。一會兒向左轉，一會兒向右轉，足以把你轉得頭昏腦漲。而且轉身時，教官非得讓你只用腳轉一下，然后再靠腳，否則，你很有可能被教官的“無敵腳”踹上一腳。有同學注意力不集中，跟不上教官的口令，就被板著臉的教官抓住衣領，拎出隊列教育了一番。
這次軍訓，是我人生中受到的第一次苦，就象溫室里的花草，第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴。但我覺得這樣的苦算不了什么，**軍訓鍛煉了我們的意志，培養了我們在學習上不怕困難勇往直前的信心。
高一作文 篇2
我表面上，是一個很活潑、開朗的女孩。實際上，我的內心是很復雜的，很多事情我都非常在意，都會想很多，甚至有時還會想不開。比如有一次，爸爸媽媽吵架了，聽著他們沒有停下來的兆頭，我很害怕：他們會不會扯到離婚這方面？他們會不會跟對方動手？要是……要是他們真的要離婚，我就死給他們看！再比如，某次考試我沒有考好，很失望，覺得自己就是這個命，便也有一個想死的念頭和沖動。
周末的時候，我們一家和小姨他們家一起，像往常一樣去玉淵潭公園鍛煉。弟弟說是要去買冰棍兒，我媽媽就帶著他去了。可是不知弟弟來了什么興致，冰棍兒沒買回來，倒是買回了一瓶“八彩”泡泡水，說是要吹泡泡。正好里面有兩個可以吹的工具，所以我拿一個，弟弟拿一個，我們兩個一起吹。
吹了沒幾分鐘，姨父過來湊熱鬧，只要我和弟弟吹出一堆泡泡，他就跟耍雜技似的，手一上一下，像扔沙包。我起初不明白姨父在做什么，很是奇怪，后來我才明白，姨父是想讓那些泡泡飛到很高的`地方去，所以在那里扇風。我覺得很有意思，便放下吹泡泡的用具，弟弟在那里吹，我就負責“護送”泡泡。
弟弟只要吹一次，我就逮那些較大的泡泡扇啊扇，直到泡泡飄到了我扇不到的地方，就繼續扇下一個。有時候，泡泡扇到好高的地方時，還會慢慢飄下來，我便趕緊去接著扇，有時候好幾個泡泡，都顧不過來了。那個時候，雖然一直仰著頭，覺得好難受，但是還是很快樂，高興的。
漸漸地，我似乎覺得我在救濟這些泡泡，它們好像也都很感謝我，我好像從中明白了些什么。其實，我“護送”的每一個泡泡都飄不到很遠的地方，我知道它們在我不知道的時候，會在這附近，就在一瞬間爆了。我也知道我“護送”它們簡直就是白費苦心，但是我們出來就是鍛煉的，就把這個當作鍛煉臂膀好了！
可是，有很多的泡泡，都是在我的“監護”下爆掉的，每當這樣的時候，我便會很不高興，甚至說是——傷心。但我自己呢，又并不知道為什么會產生這種感情，怎么會傷心？后來，我徹底地，也可以說不是很徹底地明白了，那些泡泡在告訴我，生命是很脆弱的，它不像鋼鐵那樣堅硬，它非常脆弱，只要那么一個舉動，它就可能消失，再也無法挽回。
生命這個東西，我們每個人都只有一次，上天就給我們一次機會，讓我們知道它的可貴。生命，它其實就是一張很普通的紙，一張很容易被撕碎的白紙。老天讓我們在這張紙上面盡情地描繪我們多姿多彩的人生，但是，如果你用的不是筆，而是刀子，那么，你的人生就這樣輕而易舉地結束了。
我謝謝弟弟，謝謝他買了那瓶泡泡；也謝謝那些泡泡，謝謝它們告訴我的這一切；更謝謝老天，謝謝它安排了這一天，讓我明白了這么多！
高一作文 篇3
“看你天天捧著書，你倒是讀出點什么來呀？”小林正坐在角落里翻著手中的書本，耳旁丟來了一句帶著埋怨的氣話。
大林把外套扔在飯桌前的靠椅上，走到陽臺，從口袋里掏出煙盒，抽出一支根，點著打火機，開始猛吸了一口氣。
小林被煙味嗆了幾下，咳嗽了幾下，也不回話，她知道，大林正在氣頭上，如果和他頂嘴，兩人只又會是大吵一架罷了。
“人家小葉前幾天又考了兩本證書，聽說可以把工資漲上一倍呢？你倒是在看的什么書，能看出錢來嗎，我也沒看到你有什么長進呀？”大林見小林不回話，吐出一團煙圈，又開始說道。
“我看的是文藝類的，小葉考的是他的職業證書，不一樣！”小林辯解道，她有點討厭這煙味，也更討厭這樣的談話，但是不得不承認，如今大家讀書越來越功利了，好像如果看書沒從中看出錢來，就是一種矯情的表現似的，而她目前，卻是真的還沒有從中看出錢來，即使她知道，他們很需要錢。
“那你也去看什么職業技術的書啊，天天捧著這些酸溜溜的文字，看的什么呀！”大林終于抽完了那支煙，剛好他的手機響了，接通之前還不忘再數落一下小林。
小林看著他離開的背影，低下頭，繼續看著自己手中的書，陽光不知什么時候透了過來，背對著小林，于是小林看到了米黃色的書本上是自己輪廓分明的大頭的影像。
高一作文 篇4
源遠流長的大運河，流淌出多少動人的故事，翻開中國近代史這幅歷史畫卷，回望六十年前的那段歷史，仿佛把我們帶到那炮火硝煙的年代。無數革命先烈面對敵人的屬刀，在槍林彈雨中的英勇戰斗!今天，我校四、五年級全校師生來到筠連縣烈士陵園，緬懷先烈，寄托哀思。
我們從學校排隊到烈士陵園去，每個人手中都拿了菊花、小白花等，以寄托對烈士的深深懷戀。來到烈士陵園，園前的蒼天大樹就像烈士一樣，守衛著家園。主持人上臺了，他們說完開場白后，就開始舉行掃墓活動第一項：唱隊歌。“我們是共產主義接班人……”隨著音樂的伴奏，大家的歌聲在園子里顯得那么響亮。第二項：少先隊代表獻花圈。只見少先隊代表舉著花圈，一步步莊嚴地走上臺。第三項：全體默哀。大家低著頭，聽著音樂，心中熱血沸騰，只聽見音樂在陵園上空回蕩。第四項：英烈館熊叔叔講話。我們聽熊叔叔講了以前筠連戰士的故事，大家聽得津津有味，就像走進了故事里。第八項：重溫少年誓詞。大家跟著主持人舉起右手，握起拳頭大聲說：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產事業貢獻力量!”這不只是一時的宣言，還是一世的誓言。隨后瞻仰烈士墓，然后依次參觀英烈館。大家的目光一齊瞻望著烈士墓，依依不舍地離開了陵園。
如果不是英烈，我們不可能生活在和平的日子里;如果不是英烈，我們也不可能過上幸福的日子;如果不是偉大的英烈，我們更不可能……所以我們要繼承先烈遺志，好好學習，天天向上，為中華之崛起而奮斗!
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