【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
前幾天上網(wǎng),向姐姐抱怨今年春天來得晚,姐姐卻說我觀察不仔細(xì)。她說她去農(nóng)村串門,看農(nóng)民已經(jīng)運(yùn)來糞土要播種了,最后姐姐還批評(píng)我不留心觀察身邊事物。我一驚,農(nóng)民伯伯要播種了,春天不是已經(jīng)到了嗎?我原本以為待人們脫下棉衣,地上長出小草才算春天,沒想到春天正一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近我們。
只要留心,身邊處處有風(fēng)景。早上起床,看陽光灑進(jìn)潔凈的小屋是風(fēng)景。到學(xué)校,看見亮堂的教室也是風(fēng)景。走廊里一聲親切的問候是風(fēng)景。操場上同學(xué)們的歡笑聲也是美景。其實(shí)并不是名山大川是風(fēng)景,只要留心觀察,哪怕一片雪,一朵云,它們都是美景,但它們簡直太平常了,平常得被人遺忘。所以,只有有心人才能看到它們的美。那些美景,你看到了嗎?
只要留心,身邊處處有關(guān)愛。跌倒時(shí),一只伸出的手叫關(guān)愛;失落時(shí),一句貼心的話語也叫關(guān)愛。傷心時(shí),一個(gè)逗你笑的鬼臉是關(guān)愛,成功時(shí),充滿鼓勵(lì)的微笑也是關(guān)愛。并不是轟轟烈烈的愛才是愛,只要你用心感受,身邊一點(diǎn)一滴的小事里都包含著愛。這種愛淡淡的,令人覺察不到,但那是真正的愛,沒有一點(diǎn)虛偽,在你身邊的愛,你又覺察到了嗎?
所謂“處處留心皆學(xué)問”,事實(shí)上真是這樣。作家留心觀察生活,才能寫出扣人心弦的故事。畫家留心觀察大自然,才會(huì)畫出形象逼真的畫卷。在生活中,不要抱怨上帝給你的不夠多,其實(shí)人人都是平等的,只是有人將身邊美好的事物發(fā)掘出來,有人卻沒發(fā)現(xiàn)罷了。只要留心身邊的一切,不止是快樂、親情……你會(huì)得到許多。
留心,真的是一門學(xué)問!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天天氣非常涼爽。我和爸爸媽媽一同去姑姑家玩。姑姑家住在農(nóng)村,媽媽說農(nóng)村的空氣非常清新,多呼吸大自然的新鮮空氣對(duì)健康很有幫助。
爸爸駕車,約過了1小時(shí)就開到了姑姑家。她家的房前有一片一望無邊的稻田,稻田里已經(jīng)長出一尺多高的禾苗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,田野被劃成許多“田”字形狀,綠茵茵的一片,田埂上還豎著一根根電線桿……房子邊上還有一片菜園。菜園里種著南瓜、絲瓜、青菜、毛豆、蔥等許多蔬菜。田野里有許多保護(hù)莊稼的好朋友-----青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在說:“今天的天氣真好!歡迎你來作客!碧镆袄锏娘L(fēng)光真迷人!
稻田里的青蛙數(shù)不勝數(shù)。我記得我小時(shí)候最喜歡釣青蛙了。這次我也不例外,一到姑姑家就迫不及待地找來了一根木棒,然后用一根細(xì)線系在木棒上,又從菜園里找來黃色的南瓜花,撕下一點(diǎn)點(diǎn)系在線上做誘餌,又拿來一個(gè)塑料袋,這樣釣青蛙的工具就做好了。我來到田埂上開始釣青蛙。我先在青蛙洞口用誘餌引出了一大群青蛙。我不斷地抖動(dòng)著誘餌,青蛙就會(huì)跳起來抓住誘餌,然后我拉起線,把青蛙和誘餌放到塑料袋里一抖,青蛙就落到袋里了。不一會(huì)兒工夫,我就釣到了十多只青蛙。不過青蛙也是很敏捷的,有時(shí)候,青蛙快釣上來了,一下子又逃走了。幸虧我眼疾手快,大部分都能將青蛙釣到袋里去。
我把釣起來的`青蛙放在桶子里觀察。青蛙有大有小,上蹦下跳,每只青蛙都想跳出桶子,但是桶子很高,一只也跳不出去,只能在桶里面跳,還瞪著眼睛不時(shí)地“呱呱呱”直叫,好好在說:“快讓我出去,快讓我出去!”我知道,青蛙是莊稼的保護(hù)神,是專吃害蟲的,所以我不能傷害青蛙。于是我又把辛辛苦苦釣來的青蛙放回到大自然中去,讓它們回到大自然去保護(hù)莊稼。我把桶子一放倒,青蛙就活蹦亂跳地跳回到稻田里去了。有幾只還不停地轉(zhuǎn)身盯著我看,好像在說:“謝謝你把我放去來,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的,再見!”
今天,我覺得真開心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)很平凡的小男孩。外貌平常,個(gè)子矮小,性格還有點(diǎn)內(nèi)向。我還有些“小馬虎”,作業(yè)隨意涂改后經(jīng)常墨跡斑斑,凌亂潦草,為此我沒少挨批評(píng)。更讓人臉紅的是,我的衛(wèi)生習(xí)慣有點(diǎn)差,抽屜有時(shí)像垃圾箱,還常流點(diǎn)小鼻涕,爸媽笑我是“鼻涕流不完,頭發(fā)像拖把”的“臭美蛋”。雖然說我“小馬虎”和“臭美蛋”是開玩笑,但是玩笑之后還是有些讓人失落和不服氣。我的內(nèi)心深處其實(shí)非?释M(jìn)步和贊美,渴望被認(rèn)可和肯定。更重要的理由是,我覺得自己也有許多不為大家知曉的優(yōu)點(diǎn)。所以今天我要給自己發(fā)個(gè)“表演”獎(jiǎng),激勵(lì)自己在鋼琴、圍棋、書法和游泳方面取得成績。
20xx年3月我開始學(xué)鋼琴。剛開始很枯燥,甚至有些想逃避。不懈的堅(jiān)持和努力,我很快掌握鋼琴入門知識(shí)和技巧。年復(fù)一年,日復(fù)一日反復(fù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),我的辛苦也漸漸有了回報(bào),去年我已通過了國家鋼琴六級(jí)考試,F(xiàn)在我正向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
20xx年的夏天,我迷上了圍棋。每個(gè)周末我都堅(jiān)持到棋校上課學(xué)習(xí),和棋友切磋交流。圍棋不但讓我養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,也讓我在棋藝上獲得了大進(jìn)步。我由無級(jí)別經(jīng)8級(jí)、7級(jí)、5級(jí)一路升到1級(jí)。馬上就要升段考試了,我盼望自己能取得更好的成績。
20xx年3月我開始學(xué)書法,寫毛筆字雖然不需要用大力氣,但有力也用不上,實(shí)實(shí)在在是個(gè)挺累的活。依然是勤奮和堅(jiān)持讓我收獲了成功的喜悅,我獲得了全國青少年書法比賽三等獎(jiǎng)。我要一直堅(jiān)持下去。爭取更好的成績。
20xx年夏天,我學(xué)會(huì)了游泳,我的蛙泳和自由泳游的可快了,不服氣的朋友,我們比一比,你就知道我沒講大話。
生活是個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是表演者,我渴望演出精彩人生。傳說只有兩種動(dòng)物可以傲然佇立在金字塔尖,一個(gè)是雄鷹,另一個(gè)是蝸牛。我要像蝸牛一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地爬向自己人生的金字塔尖。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
世界這么多人,有脾氣一樣,性格一樣,可能是后天改造,可能是先天而來。當(dāng)然有許多改造的性格,我就是一個(gè)例子:先天而來的自卑的我,經(jīng)過一眾好朋友,我現(xiàn)在竟然很開朗,想到這里突然覺得很慶幸,結(jié)交了一幫善解人意,能量滿滿的朋友,在高中前我的字跡還是像小學(xué)生的手法,上高中是碰到了那是的同班同學(xué)兼現(xiàn)在的好朋友,那時(shí)的我偶然間看到她寫的字,突然意識(shí)到真的是看到字就仿佛看到人一樣,所以我也要努力變成她寫的字一樣的人。
終于,3個(gè)月后,我的字已經(jīng)有了很大區(qū)別,雖然和她的還有一段距離,但是已經(jīng)勉強(qiáng)可以看了,她,甜美而又霸氣的樣子。對(duì)于我喜歡的東西,就像隨性的我一樣,明星,我開始喜歡林俊杰,因?yàn)樽畛醯奈覍?duì)于音調(diào)歌詞歌名人物都不著調(diào),好多歌我聽了一百遍我再聽依然像聽新歌一樣,可是林俊杰的歌很特別,聲音很獨(dú)特,讓我一下子聽的出,我喜歡他好久,但不是所謂的瘋狂粉絲,依舊會(huì)不知不覺忘卻,喜歡另一個(gè)明星。游戲人生,提到游戲,我有一個(gè)疑問,為什么游戲會(huì)讓人上癮,我和大多數(shù)人一樣,會(huì)玩游戲,而我完全沒有上癮的感覺,我的習(xí)慣有可改變,有不可改變,比如我一成不變的早餐,油條,小米粥,茶葉蛋。
不少朋友問我,這樣會(huì)不會(huì)煩,這是習(xí)慣,不會(huì)改變,沒有的話我會(huì)不吃,這就是所謂的輕微強(qiáng)迫癥吧。朋友說我有一個(gè)一成不變的好習(xí)慣,就是我看一個(gè)人,陌生的人,只要他身上有一件東西我覺得很順眼,不管多小,一根鞋帶我覺得漂亮,我就對(duì)這個(gè)人百分之百滿意或者說他很帥的樣子,所以朋友問一個(gè)人的樣子從來不問我,這是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣?人本身就是個(gè)奇怪的動(dòng)物,其實(shí)你怎樣完全取決于你身邊的好朋友們,就像有一句老話說的對(duì)看一個(gè)人首先看他身邊結(jié)交的朋友們,而我是這樣有原則地執(zhí)行我的世界,完全取決于父母和身邊的朋友們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我家,有這么一個(gè)人,高高的鼻子,炯炯有神的眼睛,時(shí)間在他的眼角刻下了些許皺紋。而這些都只是外表,因?yàn)橐惶岬襟w育,他仿佛是吃了返老還童藥,像個(gè)年輕的小伙子。我猜你一定猜出來了,沒錯(cuò),這個(gè)人就是我的爸爸。
每次回到家,只要爸爸在看電視,那就一定是在看體育頻道。什么羽毛球、籃球、網(wǎng)球他樣樣感興趣,每個(gè)都看得津津有味。如果看到足球,那就更夸張了,一有比賽,他就常!皬U寢忘食”。
記得20xx年足球世界杯,爸爸天天守著電視,眼睛被一顆小球牽動(dòng)。這不,到了吃飯的時(shí)間了,爸爸一如既往在看電視。
“吃飯啦!”我大喊。沒有回答。我就故意擋住電視,又大喊:“吃飯了!”“讓開,讓開,擋住電視啦!一會(huì)兒再吃,一會(huì)兒再吃。”爸爸皺著眉頭,揮動(dòng)手臂要我讓開,我只好在他的碗里盛點(diǎn)飯,端到爸爸面前。
爸爸開始了他的足球評(píng)論員工作。哪一瓶啤酒,裝一盤花生,卻把飯“冷落”在一邊。他這嘴一邊吃還一邊說話。“傳球!傳球啊!”“哎呀,我來踢都進(jìn)得了!倍沂忠膊煌P,一會(huì)兒拍桌子,一會(huì)兒拿起啤酒瓶又放下。眉頭也鎖得緊緊的。他要是到了現(xiàn)場,還不得跳到場上去,助球員們一臂之力。
吃完飯,我去收婉,可碗里的飯一點(diǎn)兒沒少,反倒添了些煙灰,一定是看球賽入了迷,把碗當(dāng)作煙灰缸了。我問起來,他還不承認(rèn)。
這就是我的爸爸,你一定覺得他是一個(gè)名副其實(shí)的球迷吧!在體育的世界里,他永遠(yuǎn)年輕。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
童年,恰似那一汪澄澈的清泉,那一件件童年樂事,宛如那一只只可愛的小船,其中有幾只精巧別致、饒有韻味的小船使我記憶猶新。那一天,我從幼兒園回家,一進(jìn)家門,就看見餐桌上放著一盤煮熟的包菜,包菜里面還夾著許多紅紅的“小柱子”。
那時(shí)我還小,根本不知道那些“紅柱子”是什么,就覺得那些“紅柱子”很誘人,肯定特別好吃。但是,我斗過了“饞嘴小兵”,沒去嘗嘗。到了吃飯的時(shí)候,我實(shí)在忍不住了,便問爸爸: “爸爸,這個(gè)‘紅柱子’是什么?”“是辣椒!薄笆裁词抢苯罚繒(huì)不會(huì)苦?”“不會(huì),但是很辣!蔽也挪宦犓f,分明就是不讓吃!于是,我就趁爸爸不注意,夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里一嚼, “畦,爸爸,快給我水!”可是,我剛喝下水,那辣呀,就像個(gè)調(diào)皮的小孩,故意跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒躥到牙根,一會(huì)兒又躥到了喉嚨。
“爸爸,救命吧!怎樣才能把辣趕走呀?”我急得快哭了,“快多吃稀飯,大口大口地吃!眿寢屢布绷。我吃,我吃,我再吃。我拼命地往嘴里送飯。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把辣勁趕跑了。
“童年童年是什么?童年童年辣辣辣!”雖然這辣勁已經(jīng)被趕跑了,但是那辣勁卻永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
袓凌智:你好!好久沒和你聯(lián)系了,真的好想你!
雖然早在二年級(jí)你就因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而離開了我們班,可我對(duì)你還是記憶猶新,我佩服你的勇敢、機(jī)靈,我記得我們?cè)谕妗袄销椬バ‰u”的游戲時(shí),你從來沒被抓過,小伙伴。你有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),可是有一點(diǎn)我認(rèn)為你應(yīng)該改正,什么事呢?往下看你就知道了。那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們倆手牽手、肩并肩,有說有笑的走在放學(xué)回家的路上。這時(shí),我們看見一個(gè)高年級(jí)的大姐姐大搖大擺地走入了在我們學(xué)校旁邊的一個(gè)被大家稱之為“小店”的黑店買東西,你也知道,老師已多次提醒我們不要去這些黑店買東西,但你還是跟著這個(gè)姐姐進(jìn)了小店,花了五角錢買了一個(gè)花形小糖果。就在你準(zhǔn)備分給我糖果時(shí),被不遠(yuǎn)處的我們班的同學(xué)肖瑞林看到了,把我們抓了個(gè)正著。就在這時(shí),你飛快的把糖果藏了起來,并對(duì)肖瑞林叫道:“我們買的是貼紙!”,因?yàn)辄S老師喜歡收集同學(xué)們的貼紙來作為課堂上的獎(jiǎng)品,所以如果將貼紙交給老師,應(yīng)該是件好事。肖瑞林同學(xué)聽說是貼紙后,就沒再問這件事了,做了一個(gè)鬼臉就跑開了,F(xiàn)在想起來,其實(shí)你這件事做得不對(duì),是不誠實(shí)的表現(xiàn),你肯定會(huì)說:“我只不過做了一件小錯(cuò)事,沒關(guān)系!”但我告訴你,我們平時(shí)一定要注意防微杜漸,記得老師常和我們說的一句話嗎?“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,雖然這句話用在你這件事上不是很恰當(dāng),但也說明,如果不改,也許將來長大了你就會(huì)養(yǎng)成到處騙人的缺點(diǎn),甚至變成一個(gè)“騙子”,惹出天大的禍來。當(dāng)然這件事情上我也有不對(duì)的地方:當(dāng)你要去小店時(shí),我沒有及時(shí)制止你,甚至還想吃你買來的糖果。既然知道錯(cuò)了,那我們就一起改正,好嗎?同時(shí)也希望你能指出我以前的缺點(diǎn),使我們都能健康的成長。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們都上四年級(jí)了,你在新的學(xué)校一定進(jìn)步很大吧?千萬別忘了我這個(gè)以前的好伙伴喲。祝你天天向上!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
三月間,微風(fēng)輕輕地吹著,毛毛細(xì)雨從空中飄灑下來,春姑娘邁開了輕盈的步伐來到人間,她的足跡是朵朵爭奇斗艷的鮮花,株株嫩綠的樹,給我們的禮物是這一季的水果。如果想春游,我建議大家離開空氣污染的市區(qū),去郊區(qū)的世外桃源走一走,看一看。
青的草,綠的芽,五彩繽紛的花,都活像趕集似的匯聚而來,形成了美輪美奐的春天。
樹木成林,嫩草一碧萬頃,鮮花片片。百鳥翩翩起舞,沙石安靜、乖巧。喜鵲、燕子……這些會(huì)飛的活潑使者,為春光增添了許許多多生趣。春姑娘輕柔的聲音喚醒了陸地上的可愛使者,用輕盈的春雨為它們洗一把臉,讓它們更加活潑可愛。蜜蜂在鮮艷的花朵中飛來飛去,這是快樂的舞蹈,也是辛勤的工作,它們?nèi)绱恕熬礃I(yè)”,讓我想起了“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這句詩。
至于大池塘,就更加美麗了。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中快活地游來游去,你追我趕。河上有時(shí)會(huì)游過一群白天鵝,讓人情不自禁地回想起“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的佳文妙語。這塊池塘倒映了這里的一山一水,一草一木,真的如同“五彩池”一般。
這里陽光明媚,壁紙般的天空上飄著一縷縷輕盈的云朵。下面是一碧千里的草地,同學(xué)們可以在這里野餐、曬太陽……植樹節(jié)快到了,同學(xué)們也可以在這里植下一棵棵青翠的小樹,讓紅領(lǐng)巾的歡聲笑語在這里回蕩,“綠色希望”在這里生根發(fā)芽、茁壯成長。
鮮花、池塘、空地……這盎然的春景使你動(dòng)心了嗎?快來體驗(yàn)一下吧!相信你和我一樣滿懷好奇地去,戀戀不舍地回。
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