【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
今天清晨，媽媽輕輕地把我叫醒。她說(shuō)：“甜甜（我的小名），起床啦，外公在早鍛煉的時(shí)候撿到了一只小麻雀。”我一聽(tīng)就一骨碌從床上爬起來(lái)，飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上，我看見(jiàn)外公正在喂一只活潑可愛(ài)的小麻雀，它穿一件深褐色有黑斑的外衣，它有著一雙水靈靈的小眼睛，它的嘴短而尖，有著金黃色的嘴角，這是小麻雀特征。它的腿雖短小，但卻在籠子里上躥下跳，它的翅膀雖小，卻在籠子里瞎撲騰，好象在
說(shuō)：“放我出去我要去找媽媽?zhuān) 笨伤鼘?shí)在太小，只能在我這住幾天再說(shuō)。我看著看著就走上前去，想和外公一起喂小麻雀，給它吃東西可真不容易，你給它吃，它就是不領(lǐng)情。這可如何是好？我和外公商議出兩步計(jì)劃：硬給它吃；做個(gè)喂食工具。硬給它吃的辦法失敗了，它把吃的東西全都吐了出來(lái)。我用吸做成老鳥(niǎo)嘴的形狀放上飼料，這招真靈，小麻雀果然吃了。我們又抓些小米蟲(chóng)，它吃得可開(kāi)心了……
傍晚來(lái)了，小麻雀安全的度過(guò)了一天，住進(jìn)了予先做的小鳥(niǎo)窩里睡著了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
大家知道嗎？我喜歡課間十分鐘。你們知道嗎？課間十分鐘可以寫(xiě)字、看書(shū)。玩各種各樣的游戲，比如：跳皮筋、跳繩、踢毽子等。
我在課間十分鐘最喜歡做的事情那就是：老師叫我提課后生字詞給那些學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好的同學(xué)默寫(xiě)。每天早晨早讀課剛下，我就拿著我剛讀完的語(yǔ)文書(shū)，把那幾個(gè)同學(xué)叫在一起，我就提給他們默。他們非常認(rèn)真。有的時(shí)候剛下課，我去衛(wèi)生間，叫他們先玩玩，等我回來(lái)的時(shí)候再默。可當(dāng)我從衛(wèi)生間回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)他們正在互相提默呢。還有一次，早讀課剛下課，我忘記提給他們默了，他們卻主動(dòng)跑到我身邊叫我提給他們默�？粗麄冋J(rèn)真默寫(xiě)時(shí)，我不由自主地說(shuō)了一句話(huà)： 你們以后的學(xué)習(xí)一定能取得更好的成績(jī)。
課間十分鐘，忙碌中也有收獲。
作文點(diǎn)評(píng)：
課間十分鐘，你做一個(gè)快樂(lè)的小老師了，祝賀哦。給同學(xué)們默寫(xiě)，很能培養(yǎng)自己的責(zé)任感的，同時(shí)也會(huì)鞏固自己的知識(shí)，更是做了老師的小助手。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我的故鄉(xiāng)在河南，我愛(ài)故鄉(xiāng)的草莓。
每年到了四五月份的時(shí)候，草莓就成熟了，吃起來(lái)又酸又甜，而沒(méi)有成熟的草莓吃起來(lái)又酸又澀。草莓就是圓錐形的`，遍身長(zhǎng)滿(mǎn)了小籽，放到嘴里面一嘗，會(huì)發(fā)出咔吱咔吱的響聲，大人和小孩都喜歡吃。人們喜愛(ài)吃草莓不單就是因?yàn)樗贸�，還因?yàn)椴葺旧砗泻芏嗳梭w需要的維生素和營(yíng)養(yǎng)成份。吃完之后對(duì)人們身體非常好。
有一次，我的朋友來(lái)我家玩，媽媽給大家買(mǎi)了很多草莓，當(dāng)媽媽把洗好的草莓剛端上來(lái)，大家就開(kāi)始了吃草莓比賽，看誰(shuí)吃的多，吃的快，大家一會(huì)兒把一大盆草莓給吃完了，誰(shuí)知到了中午，大家的肚子就開(kāi)始疼了起來(lái)，害的大家連覺(jué)都沒(méi)有睡好。這時(shí)我才知道草莓雖然好吃，也不有多吃，因?yàn)樯涞乃远嗔司蜁?huì)肚子疼。
通過(guò)這件事讓我明白一個(gè)道理：再好吃的東西也不能多吃，做什么事情都要有節(jié)制。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
晚上，我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然，從我的學(xué)習(xí)課桌上傳出奇怪的爭(zhēng)吵聲：“現(xiàn)在的學(xué)生比以前要壞，都不愛(ài)惜我們�！鳖D時(shí)，我的瞌睡蟲(chóng)被趕跑了，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，仔細(xì)地聽(tīng)著。 原來(lái)，是我的作業(yè)們?cè)陂_(kāi)會(huì)。語(yǔ)文作業(yè)第一個(gè)發(fā)牢騷：“現(xiàn)在的學(xué)生，總喜歡玩手機(jī)，玩電腦，討厭用手寫(xiě)字，其實(shí)，他們不知道，無(wú)論是看，還是寫(xiě)，對(duì)他們的腦力開(kāi)發(fā)有很大幫助。小朋友都不了解我，真讓人傷心。”
這時(shí)，在角落里的英語(yǔ)作業(yè)也說(shuō)：“我可是世界上第一大語(yǔ)言，卻被小朋友亂扔，真是氣人。等長(zhǎng)大了就后悔了�！彪S即數(shù)學(xué)作業(yè)附和道：“是啊，現(xiàn)在的小朋友生活條件好了，但是人懶了，學(xué)習(xí)態(tài)度也差了。字寫(xiě)得歪歪扭扭，計(jì)算答案也是馬馬虎虎，難道他們不知道嘛，許多的科學(xué)發(fā)明，都是靠我仔細(xì)精確的計(jì)算,才最后成功的，現(xiàn)在一直想著玩手機(jī)，你們說(shuō)還能靜心計(jì)算嘛，而且都戴眼鏡了。”其它兩位也連連稱(chēng)是。 這不是在說(shuō)我嘛，我驚的一身冷汗�？纯创策叺氖謾C(jī)，決定明天一早還給媽媽?zhuān)窈笤僖膊煌媪恕Ｒ院蠖嗫磿?shū)，多寫(xiě)字，認(rèn)真仔細(xì)的完成各科作業(yè)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
父親教子 我從小到大，父親教育過(guò)我不少，其中有一件事讓我感受極深。
那是去年期末考試，我得分不太理想，成績(jī)出來(lái)后，我一直哭泣不止。在一旁忍了很長(zhǎng)時(shí)間的父親發(fā)火了，狠很地指責(zé)道：
“有什么好哭的！你以為哭能解決問(wèn)題嗎？！哭了，分?jǐn)?shù)就會(huì)像變魔術(shù)一樣增高嗎？！不要太脆弱了！怎么不用腦子想一想，哭到底能幫你什么忙！”我停止抽泣，羞愧地低下了頭。父親的態(tài)度也變得緩和多了，他開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考試沒(méi)考好不要緊，重要的是找到差距，分析考?jí)牡脑�，知道失誤在哪里，哪門(mén)不行抓哪門(mén)，好好學(xué)，迎頭趕上。只要你努力了，我相信，下一次你一定會(huì)考好的�！�
父親的一番話(huà)，給了我不少啟迪：哭，的確是不能解決問(wèn)題的。就像我們跌倒了，就應(yīng)該想著怎樣爬起，而不是蹲在原地唉聲嘆氣。一次失誤不要緊，“塞翁失馬，焉知禍福？”只要努力了，勝利一定會(huì)再次向我微笑。因?yàn)槲蚁嘈牛骸耙环莞牛环菔斋@”。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的山東，那里有湛藍(lán)的天空，金黃的沙灘，可愛(ài)的小魚(yú)，深藍(lán)的大�！�
暑假的時(shí)候，媽媽帶我和妹妹回家鄉(xiāng)看大海。在經(jīng)過(guò)火車(chē)與汽車(chē)的長(zhǎng)途旅行后，我終于見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的大海。剛一看見(jiàn)大海，我就不禁感慨起來(lái)：“好大呀，好美呀！”那遼闊的海灘是金黃色的，蜿蜒向遠(yuǎn)方；深藍(lán)的海水似公主的長(zhǎng)裙，隨風(fēng)舞動(dòng)；美麗的貝殼散落在海灘上，好像仙女專(zhuān)門(mén)為大海裝飾的，真是令人如癡如醉。還有那翻卷的浪花兒，層層疊疊地從遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái)，就像一朵朵盛開(kāi)的白蓮，美麗動(dòng)人。我和妹妹在海邊戲水，逗弄小魚(yú)，媽媽則在大石頭上坐著，看我們揚(yáng)起歡樂(lè)的水花兒。我們光著小腳丫，在暖暖的、柔柔的沙灘上撿拾貝殼，那些五顏六色的貝殼，好像在和我們玩捉迷藏呢！“媽媽?zhuān)炜�！”原�?lái)是媽媽的旁邊有一個(gè)非常漂亮的大貝殼，她感到很驚訝，不敢相信自己的眼睛，搖著頭說(shuō)：“真美呀！我怎么沒(méi)有看見(jiàn)?”我微笑著對(duì)她說(shuō)：“是我放的，這是送給媽媽的禮物！”“我也要，我也要�！泵妹贸吵持苓^(guò)來(lái)，于是我又給妹妹撿拾起貝殼來(lái)……
故鄉(xiāng)的這片海，是我心目中最美麗的大海
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
早晨一覺(jué)醒來(lái)，睡眼蒙眬的我一看窗外，不禁欣喜若狂。��！外面正下著雪，成了銀裝素裹的世界。這令我很是興奮，這可是今年的第一場(chǎng)雪……
我迫不及待地穿上厚厚的羽絨服，跑到了樓下。天氣雖然寒冷，但是我一點(diǎn)都感覺(jué)不出來(lái)，我已經(jīng)被這一片景色所吸引！白雪猶如給汽車(chē)穿了羽絨服，給房子戴了大帽子，地上又有一層白色地毯。“地毯”雖然不厚，但是只要腳輕輕一踩，就留下了我的腳印，真是太好玩了！
過(guò)了一會(huì)兒，玩雪的人多了起來(lái)，有的在打雪仗，有的在堆雪人……好不熱鬧！忽然間，一片雪花落下來(lái)，掉在我的手心，瞬間變成了一滴清水。
快到中午的時(shí)候，由于雪沒(méi)有再下，我上了樓。從陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺，地面上的雪已經(jīng)凹凸不平。突然，我眼前一亮，一棵“雪白”的樹(shù)下立著一個(gè)雪人，它的頭上插了根胡蘿卜，脖子圍了條紅圍巾，雙手是用小樹(shù)枝做的，但似乎小了點(diǎn)，可能是這場(chǎng)雪不夠大，只能做這么小的雪人吧！
這一場(chǎng)盼望已久的雪給人留下了欣喜，給人帶來(lái)了快意！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
在我們的班報(bào)上，一直有個(gè)規(guī)矩：只要發(fā)表一定數(shù)量文章，就可以得到老師贈(zèng)的書(shū)籍。剛剛得到這個(gè)消息，我想：我一定要寫(xiě)多些好文章，然后得到老師贈(zèng)的書(shū)。
說(shuō)干就干。在此后的時(shí)間里，老師讓我們寫(xiě)了很多文章。我盡可能把文章寫(xiě)好。經(jīng)過(guò)幾次努力，第一顆星星被老師畫(huà)在了我的本子上 。我心中一喜，我離目標(biāo)更近了一步！這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)！后來(lái)我更努力了，一有空，就把帶星星的作文發(fā)表到班報(bào)上，作文也寫(xiě)得越來(lái)越好。
又一段時(shí)間過(guò)去了，我翻閱了本子，發(fā)現(xiàn)被畫(huà)下星星的作文有好多篇了。我開(kāi)心地笑了。
前幾天，老師發(fā)下了班報(bào)。我看到了自己的習(xí)作在班報(bào)上發(fā)表了，它們好像在向我微笑呢！過(guò)了一會(huì)兒，李老師把獎(jiǎng)勵(lì)的書(shū)發(fā)了下來(lái)。仔細(xì)一看，咦，有給我的書(shū)呢！我捧著這本書(shū)，心里有說(shuō)不出的喜悅……
我體會(huì)到了成功的滋味！還知道了：想要成功就要去努力，去拼搏，才可到達(dá)勝利的岸。
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