實用的秋天四年級的作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的秋天四年級的作文6篇，歡迎大家分享。
秋天四年級的作文 篇1
秋色宜人、漫江碧透，秋天悄悄地來到了美麗的荔灣湖公園。
秋天是游覽的好季節(jié)。今天，我和爸爸媽媽一起到荔灣湖公園游覽，一陣涼風(fēng)迎面撲來，讓人感受到十分清爽。我們順著彎彎曲曲小路來到小翠軒，小翠軒最顯眼的是一座石拱橋，探到池邊，池底鋪滿了鵝卵石，有好多好多的小金魚在水中自由自在的嬉戲、玩耍。池邊有一棵白玉蘭，枝葉婆娑，好像是一個綠衣女子在靜靜地觀魚。
我們走出小翠軒，漫步林間，樹上飄下來許多落葉,有些像蝴蝶,在空中翩翩起舞，又像從樹中飛下的一群小鳥，嘰嘰喳喳地落到地面覓食去。還有的像正在竊竊私語的鳥一樣，慢慢地落到地上。還有的像一位跳芭蕾的舞蹈家一樣，在空中飛舞起來…… 落葉似乎和我們打招呼，我也輕輕地點頭，我走在遍地鋪金的小路上，欣賞著大自然的杰作。
在林子旁有一個湖，波光粼粼，像一條條金鏈在飄動，湖面上一艘艘游船滑過湖面，船尾拖著一條長長的白白的浪花。清澈的湖邊有一排柳樹，柳樹姑娘把自己的頭發(fā)放在水里梳洗，秋風(fēng)吹過，把柳樹姑娘的頭發(fā)吹起來，像一排綠色的彩條在空中飛舞。
我們陶醉在這美麗的景色中，使人流連忘返。
秋天四年級的作文 篇2
據(jù)爺爺講，南京人有句老話叫作“春牛首，秋棲霞”，就是說秋天是游棲霞賞楓葉的最好季節(jié)。
為了領(lǐng)略“棲霞丹楓”這個“金陵十景”之一的風(fēng)采，感受我們身邊的秋天，星期天，我和家人興致勃勃來到棲霞山游覽。我們沿著蜿蜒的山間小路向前慢行，路兩邊大樹上的枯枝黃葉在徐徐秋風(fēng)中零零落落地飄然而下，不禁讓人感覺瑟瑟的寒意。正當(dāng)心情有點失落的時候，我們來到太虛亭，我眼前豁然一亮，精神為之一爽，一排排高大挺拔的銀杏樹映入眼簾。放眼望去，銀杏樹傲然屹立，直插藍(lán)天；樹冠上枝葉茂盛，交錯如織，宛如搭起了一條林蔭道；金色的陽光穿過樹葉灑在我們身上，暖洋洋的，非常舒服；隨著陣陣秋風(fēng)吹來，呈扇形、長柄狀的銀杏樹葉紛紛揚揚飄落下來，有的是淺綠色、有的是金黃色，還有的是淡褐色，像五彩斑斕的花蝴蝶在林中翩翩起舞，仿佛在熱情地歡迎游客的到來。懷著興奮的心情，我們繼續(xù)前進，我發(fā)覺棲霞山的代表性植物——楓樹越來越多，楓葉也越來越紅，頗有爭奇斗艷之感。終于，當(dāng)來到棲霞山楓葉的最佳觀景點楓嶺時，我不禁被眼前“紅的海洋”所震撼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片的楓葉好似朵朵美麗的紅云，飄浮在山嶺上，好像把整個天空都映紅了，真是層林盡染；走近細(xì)看，葉片有大紅、橘紅、橙黃、鵝黃、嫩綠、深綠等十幾種色彩，五光十色，五彩繽紛；片片楓葉像雙雙小手，呈五指張開狀，在微風(fēng)中向我輕輕招手，像是在歡迎我。
我認(rèn)為杜牧《山行》詩中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一句用在這里是再貼切不過了。漫步在棲霞山銀杏楓林絢麗的世界里，我滿眼看到的是如火的紅，如金的黃，這不正是秋天的主色調(diào)嗎，秋真真切切就在我的身邊呀。我為家鄉(xiāng)有如此美麗壯觀的秋景而深感自豪。指導(dǎo)老師朱丹茜點評：有自己的感受，表達(dá)具體有序。通過你的文章，讓我被秋的美所震撼，小小的葉子在你的筆下是那樣的趣味盎然。你不僅文筆優(yōu)美，表達(dá)也很有方法。
秋天四年級的作文 篇3
秋天來了，樹葉都掉了下來，有紅的，黃的……都依依不舍從樹上落了下來，與其他樹葉相比，綠色的樹葉顯得格外的普通，各種顏色的樹葉混合在一起，遠(yuǎn)看就像一片五顏六色的樹葉海。
秋天的果園絢麗多彩，瞧！那穿著“黃衣服”的是誰？哦！原來是蜜梨寶寶，還有蘋果，它們個個羞紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋果樹上就像掛滿了紅寶石，柿子為了它們的美，都脫下自己的綠衣裳，在看那一串串滿丫枝的葡萄，紫的那么晶瑩那么光亮……
秋天的菊花紅得似火，粉的象霞，白的如云，美麗極了，菊花的形狀千姿百態(tài)，有的猶如一把傘，有的仿佛象女孩子剛洗過的頭發(fā)……其中我最喜歡的是瀑布菊，它的花瓣好像飛流直下的瀑布，花莖挺直，象亭亭玉立的少女。
秋天的田野更美麗，一株株紅高粱，威武的舉著火把站在路邊，從遠(yuǎn)處看棉花就像白白的雪花，黃澄澄的稻子看上去給黑黝黝的土地鋪上了一層金黃色的地毯。一株株高大的玉米桿上面長出了象牙齒一樣的玉米。
秋天雖然沒有春天那樣迷人，也沒有夏天那樣豪爽，更沒有冬天那樣特別，但是它給了人們無窮的歡樂。
秋天四年級的作文 篇4
秋天，是豐收的季節(jié)，也是植物枯萎的'季節(jié)。秋天的樹葉五彩繽紛，其中我最喜歡紅楓的葉子。
紅楓的樹葉，火紅火紅的，樣子像一個個小的“興”字，這只是我喜歡的其中一種。當(dāng)你從遙遠(yuǎn)的地方眺望紅楓葉的時候，有一大片的地方像火一樣燃燒，近一點觀察，風(fēng)稍微拂起，就有一片片小紅“手掌”向你招手“道別”。這真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！
我不但喜歡紅楓，還很喜歡銀杏葉以及它的果實。在秋天來臨前，它們還是綠茵茵的，秋天一到，原來綠茵茵的樹葉就已經(jīng)黃的不成樣了。但它的果實也就成熟了。掉下來的樹葉是那么的嫩黃，形狀像一把小型的扇子，樣子小巧而可愛。
秋天的規(guī)劃當(dāng)然必不可少。從老遠(yuǎn)的地方，你就能聞到一股清香而濃郁的花香，那種芳香就是桂花樹散發(fā)出來的。它的葉子是橢圓形的，葉片也帶有桂花的芳香，輕輕的搖晃桂花樹，花瓣從樹上落下來，形成了一陣陣美不勝收的“桂花雨”，令人陶醉！
秋天的樹葉數(shù)不勝數(shù)，秋天的樹葉也美不勝收。
秋天四年級的作文 篇5
因為它有著淡雅的顏色，秋天是一個豐收的季節(jié)，地上的樹葉的多乖啊， 不知不覺得，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗的玫瑰謝了，但含苞的菊花開了，操場上、道路上、天空中，點綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗，只是在地上靜靜的躺著；空中的樹葉多快樂啊，使你忍不住摘一個嘗嘗，悄悄地告訴了我！ 校園的秋天是美麗的，在弦歌湖旁靜靜的感受。
可多么愜意啊！ 校園的秋天是…… 在一陣秋風(fēng)的洗禮后。
像一個個活潑的精靈，我們的校園中種著許多果樹。
菊花又被稱作花中隱士，你可以聞到果樹飄出的誘人的香甜，喂喂魚，那葉子發(fā)黃的銀杏樹，那愈漸成熟的果實，聊聊天，他們自由自在的在空中飛舞著， 秋天的校園是成熟的，人們在弦歌湖旁看看景，秋天來了，同學(xué)們會更愛校園的秋天！ ，到處都是飄落的樹葉，。
秋天四年級的作文 篇6
秋天的色彩你可曾留意過？
那落葉飄然而下，在空中劃出一道美麗的弧線，仿佛在訴說著它的一生。它好像也有一點兒留戀，是的，它曾經(jīng)歷過許多風(fēng)雨，剛從風(fēng)沙籠罩的迷霧中走出來，還沒見到風(fēng)雨后的彩虹呢，秋風(fēng)媽媽卻要把它帶走了。也好，就讓它被以后晶瑩的雪花帶走吧，因為，它的心也是純潔的。
秋菊競相怒放，好像在比誰更美。是的，它們個個都很美，沒準(zhǔn)兒還比不出高下呢。你看，它們有的花瓣兒全展開了，有的還在含苞待放，有的像毽子，有的像羽毛球，小巧玲瓏而可愛。你看，大的、小的、紅的、橙的、黃的、紫的、白的……各種各樣、多姿多彩。
再放眼看看秋天的農(nóng)田吧，麥子、高粱、水稻……各種各樣的農(nóng)作物堆積如山。運輸?shù)耐侠瓩C來來往往，忙得不亦樂乎。一陣微風(fēng)拂過，黃澄澄的麥子漾起金色的波浪，陣陣香氣沁人心脾，香氣里，混著甜瓜的清香，玉米的清香，還有各種豐收的氣息，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)匾还赡X兒撲入我們的視野。香氣入人五臟，甜味沁人心脾。
好一派豐收的景象！這季節(jié)的農(nóng)民伯伯，看著這豐收的景象，聞著這陣陣清香，美在臉上，樂在心里，別提有多開心，多幸福了！
怎么樣，現(xiàn)在你知道秋天的色彩是什么樣的了吧？
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