面對高三作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的面對高三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
面對高三作文1
爸爸買了成瓶的苦蕎麥，可以泡茶喝的。可是卻不是原來的味道。我在淘寶網上搜索，也找不到。不是原來的味道了。
開學近在咫尺。大家心里念念不忘的只是成績聚會和分班。可是我不想知道成績，這次期末考我們文科班考的估計都不理想，年紀主任為了讓我們過一個好暑假，都守口如瓶，愣是不讓成績走漏半點風聲。一開始，這種被吊著胃口的滋味實在很難受，后來也就覺得無所謂了。
既然苦苦追尋，費盡心機，都沒有辦法知道，何苦再做無謂掙扎，不如放下一切，放寬心，好好享受最后一個暑假。
因為聽說開學分班，所以大家都忙著聚會。一個宿舍的，打電話發短信聚在KTV，唱歌喝酒一天過去了，也就完了。現在所謂的關系好，就是聊天吃飯都有共同點，或者說，就是狐朋狗友的類型。
至于分班，如果注定無可避免，不如坦然接受。雖然一開始都不太適應，可是我們也是經歷了無數次的分班，才走到今天。大家打鬧在一起，習慣了，熟悉了，一切也都合情合理了。
面對高三作文2
是不是因為嗯背景的關系。所以一打開這里的背景我就再也找不到以前的那種靈感。卻也不知道為什么突然間特別懷念在學校里吃的麻辣燙了。
或許什么時候有機會再回去一趟，然后吃一頓麻辣燙，或者是在農貿市場的制住想火鍋也可以。
真的是突然很喜歡的狀態。
卻不知道該用什么樣的語言去描述，只是一直都還記得在那樣的情境下，我們還是一直尋找著什么的。如果他們不能數做到說話算話。那么，是他們的誠信問題，而不是我們的，我們不用為此承擔任何的代價。
可是我們也需要時間去接受。是要時間去等待。
但是我相信，只要你擁有一定的耐心的話，結果一定不會是特別差的。只不過在這樣的過程當中，你還是一直都渴望著擁有什么樣的人生。也許你周圍的環境依舊很冷。那是因為你的家庭條件給與你的并不是那么理想。所以這就說明了還有很多的東西需要你自己一個人去爭取未來還有很多的挫折和困難需要去面對你現在必須要提高自己的能力。
不然的話，以后單槍匹馬，你靠什么去面對呢？
面對高三作文3
林花謝了春紅，太匆匆，歷史的長河中總回蕩著無盡的嘆息，悲喜相續，憂樂共融，無不映射了生命之旅的一個又一個站臺。人生的悲歡離合，無法避免，那么，在必須選擇前進的路上要坦然面對一切困難，笑對生活吧! 正如前人所說：閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。
生活是平凡而又無趣的，不期而至的憂慮與痛苦也是一味重要的調劑品。它可以磨礪我們的意志，豐富人生閱歷，激發出我們勇于挑戰困難的信心，將痛苦化成特殊的人生養分。我們就在這樣百味的人生滋味中長大、成熟。 周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》，這些事跡清楚地告訴我們：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因為我們在困難的磨礪中丟棄了那些忍辱負重、戰勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅強地活著，亦因欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言的人生目標，面對挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，終于造就了史家之絕唱，無韻之離騷的傳奇巨作!
生活固有快樂，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我們明白人生之酒多苦澀，人生之路的不平坦。但只要堅持自己的理想并為之奮斗前行，命運之花會絢爛地綻放。
陶淵明的菊花在南山下悠然開放; 周敦頤的蓮生于污泥濁穢中而依然盛開; 川端康成的海棠花也在無人的黑夜里散發著陣陣幽香，滄海桑田，世事變遷，大自然的美麗在時間的沉淀中愈發醇厚。面對紛繁的花花世界，王維獨坐幽篁里，彈琴復長嘯，悠然自得; 李白舉杯邀明月，對影成三人，愜意瀟灑，在面對了無數是是非非后，在經歷了多次的大起大落后，這樣的氣節與風度帶給我們的是無盡的思索與回味。
在物欲橫流的現代社會中，每個人都有著太多的無奈與悲哀。我們微弱的力量雖不能改變社會，但至少可以改變自己，以積極的態度迎接挑戰，以向日葵般自信而燦爛的笑容迎接明日的曙光! 時光流轉，歷史的長河卷起層層波浪，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭，似蓮出淤泥而不染地保持著純美的心，以瀟灑的姿態，向上的信念走入社會，融入自然，看待世事無常，風云變幻。 閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，你能做到嗎?
高三已經來臨，父母給我們的壓力也越來越大。大家都是面臨著嚴峻的考驗。只有一年的時間了，而我們的命運，也將會在一年后決定。高考，給我們帶來希望，但另一方面，又帶給我們無法言語的折磨。高考，讓多少人走上了不歸路，辛辛苦苦奮斗十幾年，為了就是高考。而一旦失利，將面臨命運無情的淘汰，可能一生的前途就這樣沒有了。不可否認，高考也成就了不少學子，也不是說高考失利就一定會沒有前途。事無絕對，有些人也是經歷了高考的挫折，經過努力，最終拼出自己的一片天地。 在我們身邊，很多人是活在壓力之中。有壓力才有動力，這是不可否認的，但是，壓力太大，也會把我們徹底壓垮的。有的同學，一天到晚，都是學習，我不曾看見他們稍作休息。我不知道他們能夠堅持多久，但我不希望在高考前看到他們垮下去。 不知道大家對高三有什么看法？面對壓力，我們應該如何做呢？
最后，讓我們一起努力！我們惟有搏！
面對高三作文4
大山里的孩子很難見到海，我卻有幸隨母親一起看過大海。
海水一波一波地涌上沙灘，聲勢浩大，讓從未見過大海的我望而卻步，我害怕那海浪會將我吞沒，一絲痕跡都不會留下。我站在遠處看人們在海水邊玩耍、嬉戲，我羨慕極了。我爬上一塊稍顯平坦的大石頭，極目遠視，大海仿佛就在我的腳下了，我和海燕齊平，它們在不遠處鳴叫，似在歡唱著什么，海風帶來陣陣咸味和腥味。
海天相接的那一線，往往給人錯覺，以為那是天的一端，是世界的盡頭。一只海燕從我的頭頂飛過，翅膀激起的風帶著潮濕撲面而來，那海燕并不遠去，一個回旋又向著大海飛去，它有力地振動著雙翼。
我看著那不知疲倦的鳥兒，心中升騰起奇怪的感覺，癢癢的，麻麻的，仿佛自己也躍躍欲試，很想去摸摸那海水，去接觸一下自己害怕的東西，挑戰一下自己。這種沖動鼓舞著我走到海邊，海水沖刷著我的小腿，恐懼消失得無影無蹤，興奮和快樂沖擊著我的大腦。我開始奔跑，在海邊，浪花被我濺起，海沙沾滿我的小腿，我全然不顧別人看我的異樣的目光。
現在回憶起那天的場景，那不顧一切的勇敢，那渴望飛翔的感覺，那戰勝恐懼的興奮依然會清晰地涌上心頭。世界太過絢爛，我們不曾接觸的陌生太多太多。也許我們還有很多的恐懼和抵觸，但只要我們敢于解放思想，勇敢地去嘗試，就一定能戰勝自己，改變自己。
尊重心中的渴望，勇敢的邁出第一步，踏上探索的旅程，世界就會給我們讓路。世界那么美麗，就讓我們一起去看看吧！
面對高三作文5
在人生旅途中，我們有很多體驗，或深或淺，或濃或淡，或激越或深沉，不同的體驗使我們一次次感知世界，蕩滌心靈。體驗給予我們快樂，挫折給予我們激情，也會給我們帶來痛苦。它們伴隨著我們前行，成了我們一生中的財富。
挫折，是人生路上不可少的，挫折是人生路上的‘攔路虎’，他永遠伴隨著我們成長。
挫折使人振奮，是激勵人的，當然，這也許只對于勇于進取的人來說的；有些人遇到挫折，并非勇于進取，而是知難而退，這是一種對自己不負責的表現。面對挫折，我們要敢于斗爭，相信自己，用勇氣戰勝困難，戰勝挫折。
一次被挫折打敗，只是一次小小的失敗，并不代表永遠失敗，如果被挫折打敗一次，就失去了所有的勇氣，那你就永遠被打敗了，徹底的被打敗了。
人生不可能昰一帆風順的，時常會遇見挫折，然而，也正是這些挫折，激勵著我們前進，給我們前進的動力所以我們要感謝挫折。其實挫折并不可怕，挫折只能嚇倒懦夫、懶漢。勝利只屬于攀登科學高峰的人；有志者事竟成，只要有打敗挫折的信心，我們就可以戰勝挫折。真正有才能的人會摸索自己的道路，而只有愚蠢的人才會與挫折硬碰硬，而不會智取，是一昧的蠻干；打敗挫折并不不是你的肌肉多不多、身體壯不壯，而是用腦子的，人若志不遠，做事心不在焉，則學無成。
老子言‘’天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。‘’在遇到挫折的.時候要看到成績、看到希望。要提高我們的勇氣去戰勝挫折。
挫折對我們來說是一種考驗，更是一種挑戰，面對挑戰，我們應知難而進，永不退縮，用信念戰勝挫折，不要因處于困境之中就低下頭，只要我們拿起夢想的剪刀，用堅強去剪碎他的網，就能沖出心中的迷惘。到那時，你會發現，那時的天空格外的美。一次大的挫折，甚至可以改變我們的命運，人生的旅途中難免會有困境，我們不能立刻改變困境，但我們可以改變態度，可以經態度改變自己的命運。
大家都知道一個人吧，他，不能說話，除了思想，只能支配三根手指，必須依靠機器與人交流的天才，身體無力地蜷縮在輪椅上，思想卻在宇宙最深處弛騁飛揚，穿越時空與空間，探索黑洞的奧秘。這個所謂的他就是史蒂芬【霍金】，在他的一生中，他時常與病魔斗爭，克服了常人難以克服的困難，成為科學的巨人。
我們只有正視挫折，才能走出挫折，得到磨練；回避挫折，只能得到暫時的解脫，只有勇敢面對挫折，才能使自己走向真正的成熟。在挫折和困境面前，更需要我們挺胸直背，鼓起十足的勇氣，樹立十足的信心去克服重重困難，。如果我們是雛鷹，那么，挫折就是雛鷹的翅膀。只有經歷風雨的洗禮，我們的翅膀變得更堅強。
大海茫茫，百舸爭流，不把中流方為滄海。薈薈眾生，人生無常，不被挫折嚇倒，方顯英雄本色。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進的風帆，到中流擊水，浪竭飛舟，前方就是成功的彼岸。
面對高三作文6
笑是什么？有人會毫不猶豫的回答一個動作，一個表情。但我認為笑不僅僅是一個動作，一個表情，其中有著深刻的含義，今天我作文題目就是笑著面對。
生活中難免會有挫折和困難，在快樂的同時充滿痛苦，在痛苦的同時，是告訴你如何面對，去戰勝它。
以往的假日里總是充滿快樂的笑聲，但今天不同往日，明顯安靜了許多。我一個人安靜地走在崎嶇的小路上，隱隱約約聽到有人說話的聲音，便隨著前去，原來是一人大姐姐講述自己以前的親身經歷。
在她15歲的那一年，因為沒有考上一個好的高中，就選擇了外出打工，那時她來到了一個做衣廠，因為沒有技術，就從一開始做起，實習那里的工資很低才三百元錢一個月。還吃自己的，待遇也非常的差，在那一個月里才三百元錢，還要自己買來，買菜，買工具，到最后，手里就僅僅只有3元錢了，但一個月，還漫長的很，她省吃簡用，每天就吃白米飯，在那個工廠里，實在呆不下去了，可老板就是不讓走，她只好用買東西的借口，逃了出去，想回到以前的老廠，看見去那里的車就沿著路線走，饑餓的肚子不停地叫，來到一個餅店前，拿出口袋里的僅有點九毛錢，買了一個燒餅。老婆婆見她如此可憐就讓她留宿了一晚。因為老婆婆也是外地人，一個很小的房子。那晚她就睡在狗棚里。
笑的含義正如這位大姐姐的經歷一樣在困難面前不底頭，勇敢面對，在挫折面前不言敗。
面對高三作文7
挫折，是人們在人生道路上經常面對的一塊絆腳石；挫折，是讓你走向成功的一個考驗；挫折，是使你成為一只破繭而出的蝴蝶之前的一次磨礪。挫折，并不是你想的那樣糟糕，當我面對挫折的時候，總是想要度過這一個難關。
一年級的時候，同學們都是剛走進校園的。老師讓我們大家上去自我介紹時，每個同學都緊張極了。自我介紹好似一個天大的擋路石，讓我在走出第一步時摔了一跤，好不容易搬開了擋路石，我鼓足勇氣走上了講臺。我說道：“大家好！我叫……”下面那些議論紛紛的同學讓我覺得面紅耳赤，我馬上沖到了臺下。
晚上，媽媽對我說：“孩子，當你遇到挫折的時候，一定要堅持、勇敢，不能被挫折給打倒了。”我聽了，不斷地思考，決定明天再去自我介紹一次。第二天，我興致勃勃地走上臺，大聲地自我介紹起來，這時教室里十分安靜，沒有一點兒聲音，聽完我的介紹后，同學們拍起了手掌，我十分高興。當自己遇到挫折時，一定要堅持、勇敢。
現在，我一直有著面對挫折的法寶——堅持、勇敢。挫折其實是你成長路上的一個導師。我在人生的路上，多次遇到挫折，但我總是度過了這道坎。我要對自己大聲說：“永遠也不要害怕挫折。”
面對高三作文8
生活就像一本《大百科全書》，只有親身經歷過，才會感悟其中的內涵。我第一次感受挫折，已是幾年前的事兒了，但那些事仍時時浮現在我的腦海。
那是一次全國性的比賽，前后磕磕絆絆，終于闖到了決賽。決賽內容是：寫一篇作文，有感情的把它朗誦出來。而實質就是一場比作文水平，比朗誦水平的比拼。
記得比賽的前一天，正好是周六。我和爸爸坐在書桌前修改作文，前前后后發現好幾處漏洞。于是反復修改，琢磨推敲，直到晚上十一點才完工，星星都睡覺了，可謂好事多磨呀！
演講臺上，激烈的角逐拉開了序幕。起初，我的表現讓評委及觀眾大加贊賞，紛紛投來贊許的目光。但讀到后半段時，可怕的事情發生了。可能是因為緊張的緣故，我的眼睛猛地花了一下。偶買噶！忘記讀到哪了，我焦慮地停頓了幾秒。這致命的幾秒呀，一切的光輝都化為灰燼。剛開始給大家的好印象全泡湯了。
投票時間到了，投我票的人只有30個。而最高分的選手則是35票。我在第一輪就被淘汰了。這是多么可怕的噩耗。
就因為這樣，我五個月的努力化為了泡影。我蜷縮在墻角，溫熱的淚水如涌泉，而似乎有寒風在吹拂臉龐。曾經在班里小有的自豪灰飛煙滅，一山還比一山高。
但我想了想，這點挫折就屈服嗎？不，要堅強。下次一定加倍努力，走向成功。
面對高三作文9
面對挫折，只要頑強堅持，就會從中自救！
——題記
一個星期六中午，我和媽媽從姥姥家回來，車騎到車棚，我看見廣場上有幾個小朋友在滑滑板，我當時就想和他們一起玩，怕媽媽不同意的我，小聲地把我的想法在媽媽的耳邊灌進。
媽媽聽到我的想法，再看看天空，太陽的光芒四溢，為了怕我中暑，就沒有讓我去。我頓時生氣了：“媽媽，你都知道出去玩，為什么就不能讓我出去玩？”媽媽有條有理的對我說：“兒子，媽媽現在是成年人，可以照顧好自己，而你呢，還不是一個成年人……”總之，媽媽的話都是那么有道理。我極力反對，終于把媽媽說服了！
我拿上滑板，和小朋友們一起玩了起來。玩得正起興的時候我一不小心摔倒在地，等我起來的時候，我發現我的胳膊流血了，我很害怕，捂著傷口跑回家，直奔衛生間。我用清水沖洗著傷口，突然，媽媽走進來看見了我的傷口，二話沒說帶著我就去衛生所。
衛生所里，醫生正在給我擦拭傷口，雖然一點都不疼，但疼卻疼在媽媽的心里。媽媽害怕醫生檢查的不好，又帶我東跑跑西跑跑，終于沒有其他問題了，媽媽終于松了一口長長的氣。幾天過去了，我的傷好了，我健康了，但我的媽媽呢？她為了我，不嫌辛苦的奔波在醫院。
在我面對挫折時，都是媽媽一點一滴的幫助我，我已經囤積了好多好多的經驗，以后，我再面對挫折時，我要靠自己度過難關！
面對高三作文10
同學們都在低著頭，看書，做作業。
自然而然地，不知為什么，我想到了一個詞兒――高三。
在我的印象里，高三的教室是一個硝煙彌漫的戰場，同學們都一定低著頭，握著筆，課桌上一定有山高的書堆……我自己都笑自己了，才只是個高一的小毛孩兒，想這么多還有兩年夠你受的了！不過我現在不想，恐怕以后想，想法和觀念就不同了！
上周乘公共汽車時，正巧前前后后都坐著高三的學生們，我便乖乖地做了一次傾聽者。
高三生和高一生真的有些不同。只聽他們的言行，就能知道。旁邊的學姐一路上都和后面的三位學長談笑風生。學姐的聲音很溫和有時挺幽默的，不過我想以前的學姐脾氣可能不怎么好，看樣子就知道。大概是高三了，懂事了，沒時間也沒力氣發脾氣了。而后面三位看上去挺熱心的學長，看久了竟有點木訥！我長長地吃了一驚。再細細聽他們的談話，句句簡潔明了，從不拖泥帶水，有時是說著笑著，卻不帶些許感情！和我們的嬉皮笑臉，長長的拖調很不同！我不知道該想到什么，歡快，可惜，還是……
而他們談話的內容卻不盡相同，前面的兩位學長是和我旁邊的學姐不同班的，他們倆大都談考試和大學的事，而后面的學長就輕松些，都講些趣事見聞的。可想而知，高三的學習是無盡的緊張和壓迫，如今僅離高考二十來天，大家都還在最后沖刺階段，學長學姐們想些什么，我無從知曉，只知大家還是要最后一搏的。想到不久后我們也要進行期末考試，之后就放假了……
曾經在電視上看過，將要高考的考生的生活。高考前幾周，夜里挑燈是司空見慣的，而到高考前幾天，倒是沒那么拼命了。然后看到一幅高考的場景：一間挺大的試室，木桌子木椅子，稀稀拉拉坐著三十幾個考生，。所有考生都低著頭，緊握著筆，有的滿頭大汗，有的下筆疾書，老師在一旁看似悠閑地溜轉著，天花板上一架大吊扇，“咿呀咿呀”地轉，搖搖晃晃……
就像，現在的課室，只是學生密著些……
而考后，卻是另一番景象。當鈴聲一響，考生們把筆擲下的時候，心情會是怎樣？興奮還是平靜，成功還是失敗，束縛還是解脫，哭還是笑？
我見的卻多是哭的。從考場出來，見到同學，心情一下子激動，抱在了一起，緊靠在一起。在回宿舍收拾東西時，都是默默的，沒說話，似乎怕一交談，便會控制不了自己。看看空空的宿舍，心里也空蕩蕩的，往日這小小一間宿舍里出現過的悲歡嬉笑，一起逝去。三年了，離別了，好不舍得！每個人的心都揪得緊緊的。電視里漸漸放出一首學生清唱的歌，我只記得那時，我以為聽到了天籟，眼前一片模糊……
記得小四：所有的愛，所有的恨，所有大雨里潮濕的回憶……所有的眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的灼熱年華……一起撲向盛大的死亡。
高考之后便是要邁入大學，邁入社會……
我不要再想下去了。一抬頭，同學們還是都低著頭。
噢，呵呵，下課鈴響了。
面對高三作文11
我，一個好強的女孩，從來沒有向失敗低頭認輸……就這樣，我度過了小學的四年生涯，帶著一顆滿腔憧憬和要強的心，步入了五年級的殿堂。從那時起，我立誓要闖出個名堂來，一定要在求知的舞臺上盡情地展示自己的才華和本領。
可是，“失敗”這個我很不愿意提起的字眼卻隨著第一個學期的結束，侵入并噬咬著我的心。
記得那是一個寒氣逼人的早晨。我滿懷希望地坐到座位上，想象著即將到來的老師的夸獎和同學羨慕的目光，期待著那張鮮紅的獎狀 飛到我的面前。但事實卻很出乎我的意料，一向學習成績名列前茅的我竟落到了十幾名。當老師念完分數的那一刻，我的心如同被摔到地上的玻璃一樣碎了，繼而，那數不清的玻璃碴扎遍了我的全身，好痛，真的好痛！頃刻間，我的心里剩下的只有羞愧與深深的痛楚！我的頭垂得低低的，臉熱熱的，鼻子酸酸的，淚水差點就要掉下來……
回到家，看到媽媽那忙碌而衰老的身影，我再也忍不住地哭了。我沖進臥室，一屁股坐在床上，隨手拿起一本書，心不在焉地翻著。驀地，一句話闖入了我的視線：“一次失敗，并不等于永遠失敗；當你在困難面前倒下了、放棄了，那才是失敗，真正的失敗！”頓時，我明白了。
是呀，失敗了不要緊，關鍵是看自己能不能從失敗中爬起來，重新面對自己。記住：眼淚不屬于強者！
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