【推薦】高三青春作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的高三青春作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三青春作文 篇1
在青春的贊歌中我們?nèi)缤且粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符始終沉浸在自己的樂(lè)章中。但是那樂(lè)章中也會(huì)有后悔與淚水,所以我們要把握好自己的青春,努力做到無(wú)怨無(wú)悔。
“有些事現(xiàn)在不做,一輩子都不會(huì)做了。“的確有些事情僅有一次機(jī)會(huì),當(dāng)你錯(cuò)過(guò)便無(wú)法再一次獲得它的青睞。所以把過(guò)去的教訓(xùn)記在心里,把未來(lái)的希望握在手中。
來(lái)一次世間容易嗎?當(dāng)你呱呱墜地時(shí),你一聲聲的哭聲換來(lái)了家人的一聲聲歡笑。當(dāng)你認(rèn)清世界時(shí)不要忘記當(dāng)初是父母把世界送給你。他們的愛(ài)是無(wú)私的、美麗的、永恒的。為什么在我們青春年少時(shí)不體貼父母呢?為什么不是父母快樂(lè)呢?為什么不把自己心中最本質(zhì)的愛(ài)獻(xiàn)給父母呢?莫要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待“時(shí)懊悔不已,所以就是現(xiàn)在給爸媽一個(gè)擁抱讓他們感到你的心不曾遠(yuǎn)離他們。讓自己的青春沒(méi)有親情上的悔恨!
有一次相遇容易嗎?在你青春年少情竇初開(kāi)時(shí),你們彼此相遇了;蛟S是因?yàn)樗幕顫娕c你的傻愣有著先天上的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),因此你覺(jué)得與她說(shuō)話便是你莫大的榮幸。此時(shí)你不得不承認(rèn)你喜歡她。不是因?yàn)樗o了你性格上的互補(bǔ),而是因?yàn)樗o了你從未有過(guò)的感覺(jué)。因?yàn)檫@種感覺(jué)你的心從親情中的世界跳到了另一個(gè)世界。因?yàn)樗悴哦昧私o予愛(ài),請(qǐng)向她表達(dá)出你心中的感激之情。就像《千與千尋》中的臺(tái)詞一樣:“當(dāng)陪你的人要下車(chē)時(shí),即便不舍,也該心存感激,然后揮手道別。讓自己的青春沒(méi)有愛(ài)情的悔恨。
叫一聲朋友容易嗎?在你的熱血青春中于茫茫人海你們聚在一起,或許你早已忘記得第一次見(jiàn)面的方式:是一見(jiàn)如故,還是不打不相識(shí)。但這些早已不重要,因?yàn)槟銈円呀?jīng)成為的朋友。你們經(jīng)常一起談?wù)摾硐,并且互相幫助。因此友誼在你們身上從起初的興趣相同轉(zhuǎn)變?yōu)橛岵琅c鐘子期心中的“高山“與”流水“。因此你要向你的朋友說(shuō)聲感謝。感謝他作為你的”臥龍“把你變成了困難面前的”常勝將軍“。不要等到”伯牙斷弦“方知悔不當(dāng)初。要讓自己的青春沒(méi)有友情上的悔恨。
當(dāng)你青春逝去白發(fā)蒼蒼你是否會(huì)為沒(méi)有在青春時(shí)孝順父母而懊悔無(wú)及,你是否會(huì)為沒(méi)有與青春時(shí)的她道別而悔不當(dāng)初,你是否會(huì)為沒(méi)有感謝青春時(shí)的朋友而追悔莫及。這時(shí)你的心中早已感到青春時(shí)的親情、愛(ài)情、友情都變成了鏡花水月,只剩下自己在孤獨(dú)中感嘆人生的浮生若夢(mèng)。
來(lái)一次世間的不易在于親情的溫暖關(guān)懷,有一次相遇的不易在于愛(ài)情的轉(zhuǎn)瞬即逝,叫一聲朋友的不易在于友情的風(fēng)雨同舟。讓我們青春無(wú)悔,絢爛如花。
高三青春作文 篇2
畢業(yè)季一個(gè)離別的日子,在這個(gè)時(shí)間里,告別總是常有的,告別青春,告別中學(xué)生活,告別老師,也告別著那些陪伴你走了三年的同學(xué)們。人生總是不斷的告別,但是總有寫(xiě)東西是不能告別的。說(shuō)是告別青春,但是卻難以告別青春,難以放下那些曾經(jīng)瘋狂過(guò)的往事和不羈的青春……
跑道上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑著汗水,全力加速,為了班級(jí)的榮耀,當(dāng)然也是為了對(duì)得起自己,為自己爭(zhēng)氣。此時(shí),除了在跑道上拼搏的他們,還有在后方為他們加油的班集體,他們?yōu)榱吮景嗤瑢W(xué)鼓勵(lì),為年級(jí)里的學(xué)生吶喊。當(dāng)然,潛藏著的危機(jī)也悄悄的溜進(jìn)來(lái)。在每個(gè)人都在奮力拼搏的時(shí)候,我卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子。好巧不巧,扭到腳的我不以為然的繼續(xù)參加比賽,卻不知一場(chǎng)補(bǔ)所指的禍患正在悄悄來(lái)臨……“你怎么了,怎么走路都有點(diǎn)不順。”我用眼里的淚水告訴了他們,我的腳扭到了。我以為沒(méi)什么大問(wèn)題才對(duì)的,等到回家一檢查。我悲劇了,原來(lái)是腳的骨頭扭到了,那一段時(shí)間我什么亂七八糟的藥,都往腳上敷。不記得那是周幾,腳上的膏藥讓我的腳中的像一個(gè)饅頭一樣。也許青春里有很多這樣的糗事。最最重要的是,這件事告訴我一個(gè)道理,不作死就不會(huì)死。這就叫做青春吧,痛并快樂(lè)著。它為我的青春加了一筆色彩,是火紅火紅的。
青春,永不退色,誰(shuí)管他是酸的,苦的,辣的,還是甜的?墒,我不一樣,我把他們分為幾個(gè)顏色,不美好的事,它是紅的,溫馨的事啊,它是粉色的,也是橙色的。
也許我會(huì)忘記那次的時(shí)間,但是永不磨滅的是那次永不會(huì)忘記的事件。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)美好的晚上,朋友的關(guān)心和呵護(hù)。自那次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我的腳真的不是我自己的了。那是個(gè)晚上,一臺(tái)小小的燈光,照亮的整間宿舍,燈光是橙色的,心里是暖的,我任然記得,那一雙按摩著我的雙腳的溫暖的雙手,輕輕地。柔柔的。也是那一晚,我認(rèn)識(shí)到了什么是朋友。心里的暖,讓這次回憶變成了美妙的粉色。
請(qǐng)記得,青春永不褪色,有些事情是難以忘記,不能夠忘記的。因?yàn)椋鞘悄闱啻毫粝碌暮圹E,是青春瘋狂過(guò)后的斑痕。
高三青春作文 篇3
花開(kāi)不是為了花落,而是為了開(kāi)得更燦爛;努力不是為了成功,而是為了讓奮斗過(guò)的青春不再有遺憾,讓人生變得更有意義。
初三的我獨(dú)自一人,在學(xué)校的花園里無(wú)助的徘徊,看著花兒在夏日里的芬芳,看著蜜蜂在花叢中的勤勞,看著蝴蝶在微風(fēng)中的多情,三年來(lái)的種種不禁出現(xiàn)在眼前……
三年前,一個(gè)無(wú)知的少年介入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),在校園了孤獨(dú)的徘徊,失望的寂寞包圍了我,孤單成了我生活的全部。但是我并不埋怨——至少現(xiàn)在不在埋怨。為了不在孤單,我頑強(qiáng)的展現(xiàn)自己,絲毫不在乎會(huì)失去,在乎的是有沒(méi)有去好好的珍惜擁有的。
青春是短暫的。初三了,我們也總該有所追求,但是,我還是在追求的同時(shí),我放棄一些東西,他們稱(chēng)之為"友誼".也許,我的生活正是因?yàn)槿鄙倭?友誼"才會(huì)變得暗淡。我知道,我沒(méi)有友誼,僅僅只是我對(duì)友誼的要求過(guò)高,我不會(huì)象他們那樣,把整天玩在一起的人叫做朋友,把與這種之間的感情叫做"友誼".只有能夠真正待己如待家人,沒(méi)有任何的隱瞞的人,與自己和得來(lái)的人才能叫做朋友。正是因?yàn)檫@樣,我的初三生活里,才沒(méi)有出現(xiàn)"朋友"和"友誼"之類(lèi)的詞,我的青春字典里才完全沒(méi)有這類(lèi)字眼。
也許正是因?yàn)橛辛藢儆谧约旱乃枷、有了屬于自己的情感的生活才有成長(zhǎng)的吧!對(duì)與友誼這方面,我也說(shuō)不清是擁有了還是失去了,我也不想去管。何必去為了擁有和失去而去傷腦子呢?不是嗎?擁有能如何,失去又能這樣,到最后還不是一樣,什么都沒(méi)有。
也許,努力不一定回成功,但是,放棄應(yīng)該就是一定失敗的。初三只不過(guò)是人生中的一個(gè)小小的成長(zhǎng)階段;如果說(shuō)努力只是為了成功,那么,放棄有是為了什么呢?
高三青春作文 篇4
一個(gè)人躲在角落里不停地看,空曠的閱覽室里靜靜地,看著四周蒼白無(wú)力的墻,心里有些發(fā)慌,留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽(yáng)光無(wú)力地透過(guò)玻璃散射在淡黃色的木桌上,這才感覺(jué)到絲絲的暖意。扶在桌子上撫摩著眼睛,很痛,最終還是流淚了。
我喜歡陽(yáng)光,下午透窗而過(guò)的那種,無(wú)力地夾雜著淡淡的暖意?墒,我的任性與孤獨(dú)卻把我推入了陰暗,只有慢慢習(xí)慣在黑暗中隱忍。有時(shí)會(huì)神經(jīng)質(zhì)的對(duì)自己說(shuō)!安灰绱藲埲,至少不要讓自己破碎,一切都會(huì)好的!”偶爾也會(huì)這樣安慰我的那些姐妹。
我執(zhí)拗地堅(jiān)信一切都會(huì)好的,以至于我連自己快不快樂(lè)都不知道,也許我太容易受傷害,在受傷時(shí)不想讓別人看見(jiàn)我那狼狽的樣子,于是我會(huì)假裝著笑,努力用笑來(lái)掩蓋自己內(nèi)心里一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的夜里才會(huì)偷偷的流淚,在沒(méi)有宣泄的時(shí)間里歇斯底里的與孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。
難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺,支離破碎?以前的我不曾懂的什么是破碎,因?yàn)槲以鴵碛羞^(guò)完美的愛(ài),完整的快樂(lè)。還記得一年前的這個(gè)時(shí)候,晶兒,偉和我,三個(gè)不曾有過(guò)浪漫的孩子一起相約在學(xué)校門(mén)口,說(shuō)好一起去散步,一路上我們暢談著我們的夢(mèng)想,還都信誓旦旦地說(shuō),我們以后要在一起,一起分享快樂(lè)與悲傷。然而,分開(kāi)的那一天,離現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了,其間多多少少有些相聚,但那也是匆匆忙忙。忽然間覺(jué)得時(shí)間好殘忍,它的流逝卷走了我的愛(ài)人,我的知己,我的情意。從此以后,我將單槍匹馬的一個(gè)人走過(guò)這落滿塵埃和花香的日子,警惕地守護(hù)著每一個(gè)明天的到來(lái)。
一個(gè)人在熟悉而又陌生的校園里,每一天都惶恐的坐在教室里,害怕有人用輕蔑的眼光看我,害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我:要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,自由,要無(wú)所謂快樂(lè)與痛苦。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的回憶,百般掙扎在痛苦的邊緣,好累好累!他離開(kāi)已經(jīng)有三百多個(gè)日日夜夜了,終究還是走不出,走不出那種困境。這才知道一個(gè)人想要堅(jiān)強(qiáng)真的很難,但我知道我還年輕,有力量去改變它,完善它,讓我的生活浸在陽(yáng)光中。
直到有一天,我的啟蒙老師告訴我:你是幸福的,破碎的青春并不代表一無(wú)所有,至少曾經(jīng)擁有過(guò)。盡管現(xiàn)在很是痛苦難過(guò),但沒(méi)有眼淚沒(méi)有裂痕的青春是不完美的!你一定要堅(jiān)信!
是!我要堅(jiān)信!破碎的青春不代表一無(wú)所有,就像地上的破碎的花瓶一樣,它至少曾經(jīng)美麗過(guò),曾經(jīng)被人贊美過(guò),而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回憶。凌亂卻溫柔,一點(diǎn)一滴流入我的內(nèi)心深處,喚醒我已麻木了的靈魂。當(dāng)我敲入“我堅(jiān)信自己”給老師時(shí),心里終于有了一種快感,欣慰!
我堅(jiān)信!我快樂(lè)!
高三青春作文 篇5
席慕容說(shuō):“遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!卑徒鹗冀K記。骸扒啻菏敲利惖臇|西,而且對(duì)我來(lái)說(shuō)它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉!比ざ驙柭鼘(xiě):“青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期,而是指一種精神狀態(tài)!薄啻菏侨绱丝蓯(ài)的一個(gè)名詞,活力,激情,陽(yáng)光,自古以來(lái),有多少文人墨客揮筆成章贊美它。眾人所知,青春的主題,道不完,寫(xiě)不盡。然而我們正年輕時(shí)候,有著旺盛的生命力,青春是我們腳下的源動(dòng)力,在路上,我們熱血沸騰,向未來(lái)吶喊。走青春,絕沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我喜歡陸文夫在散文《腳步聲》寫(xiě)下的以下這翻話:心中的目標(biāo)雖然難以達(dá)到,腳步卻也沒(méi)有白費(fèi),每走一步都是有收獲的,痛苦是一種收獲,艱難是一種收獲,哭泣也是一種必不可少的體驗(yàn),要不然你怎么會(huì)知道歡樂(lè)、順利和仰天大笑是什么滋味?因此,青春一面是惠風(fēng)和煦,春意盎然,生機(jī)勃勃;一面是刀山火海,密布荊棘,艱難險(xiǎn)阻。奧尼爾這樣說(shuō):“一個(gè)人在年輕時(shí)候,沒(méi)有什么能把他搞垮!
我們是初升的太陽(yáng),奮勇當(dāng)先,無(wú)所畏懼,有意志握住青春正反面。青春之路,或好或壞,或順或逆,能走著就是存有希望的,就是美好的。走青春這條路,我們打包心中夢(mèng)想,斷然前行,一路成長(zhǎng)。不曾忘記:《歌舞青春》熱情合群的青年勇于追逐自己的夢(mèng)想,他們用激情飛揚(yáng)的旋律表達(dá)自己,相信自己;《肖申克的救贖》主人公安迪面臨公平與不公平事情,總能泰然處之。他告訴我們?nèi)说囊庵竞退枷胧菬o(wú)法被囚禁的,人類(lèi)不屈的抗?fàn)幘袷遣豢蓱?zhàn)勝的,滿懷信念,終能找到通往救贖的天堂之路;《一球成名》主人公圣地亞哥保持一股對(duì)足球長(zhǎng)久的熱力,高舉希望火炬,用一雙不止向前的腳抵達(dá)了夢(mèng)想的彼岸;可是,歲月如割刀,刀刀催人老。青春留不住,終將于我們的腳步間逝去。然而正如拜倫所說(shuō):“樂(lè)觀的人永葆青春。”在福布斯最新發(fā)布的20xx年全球億萬(wàn)富豪榜上,卡洛斯·斯利姆第四年蟬聯(lián)全球首富的桂冠。73歲的他仍然堅(jiān)持不懈,力爭(zhēng)上游,尋求自我突破,青春就在他腳下;馬克思寫(xiě)《資本論》用了40年,哥白尼寫(xiě)《天體運(yùn)行論》用了36年,更有甚著,歌德寫(xiě)《浮士德》,20來(lái)歲寫(xiě)到80來(lái)歲。時(shí)間在他們手掌里穿梭,他們卻是持之以恒,鍥而不舍。在他們筆尖,青春保有活力……像這樣的例子不勝枚舉。郭沫若說(shuō)道:“誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”是的,這些偉人百折不饒,始終如一,不棄人生目標(biāo),青春是他們流淌的熱血。
陸文夫又說(shuō):“你沒(méi)有金光大道可走,還得靠那沉重的腳步老老實(shí)實(shí)地挪向前!比松挥幸淮,青春亦只有一次,任時(shí)間怎么消逝,走在青春的路上,我們依舊年輕有活力去超越自我,追逐我們的夢(mèng)想。我們即使終將白發(fā)鬢霜,也斷然不會(huì)讓自己的心靈冷卻變硬僵化。因?yàn),我們(nèi)耘f駐足于青春路上,微笑著一步一腳印。
高三青春作文 篇6
喜歡毛毛雨,我總能感覺(jué)它像自己那毛毛的心情,帶著些許青春的味道。喜歡奔跑,那盡顯青春姿態(tài)的運(yùn)動(dòng),我總會(huì)在其中體會(huì)到無(wú)限的激情與活力。
因此,我極愛(ài)在微寒的早春,在如絲的毛毛雨籠罩了整個(gè)小城的時(shí)候,獨(dú)自一人奔跑在那剛剛?cè)旧暇G意的草地,盡情地呼吸著那夾雜著早春泥土清香的空氣。
“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”,很多次,我都曾以為它寫(xiě)出了我內(nèi)心的一種感覺(jué)——青春的夢(mèng)輕輕地,卻又給我以沉沉的感覺(jué),于是一種淡淡的愁緒在我的心靈漫漶一開(kāi)來(lái)。這樣的.心情,這樣的季節(jié),這樣的天氣,這樣的早晨,心與境相互契合,還有什么比跑更能釋放我內(nèi)心的情感呢!
記憶中有過(guò)這樣的奔跑經(jīng)歷。纏綿的雨絲像團(tuán)棉花,輕輕地蓋著冷冷的大地,一層層地蝕著我并不厚實(shí)的溫暖。校園的小路上鋪上了一層濕漉漉的綠毛毯,杜黃燦燦的迎春花開(kāi)得正艷。濕濕的背景下,一個(gè)我?guī)е鴿駶竦男那楸寂。風(fēng)掠過(guò)耳際,撩起發(fā)絲,掀起衣襟。我的速度越來(lái)越快,漸漸地,我融入了這濕漉漉的的天地。濕濕的心在升溫蒸騰,化為細(xì)細(xì)的汗珠。我的腳步越來(lái)越輕,我的心越來(lái)越輕。那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇丝痰靡葬尫拧?/p>
吃完早飯,當(dāng)我輕松地坐在教室時(shí),另一場(chǎng)奔跑便開(kāi)始了。這是百米短跑,每個(gè)坐在教室的同學(xué)都是運(yùn)動(dòng)員,沒(méi)有吶喊聲,也沒(méi)有助威聲,只有偶爾從講臺(tái)上或臨座傳過(guò)來(lái)的鼓勵(lì)的眼神。老師的黑板擦了一板又一板,筆下的演草紙換了一張又一張,桌上的書(shū)翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)。沒(méi)有人敢放下奔跑的腳步,沒(méi)有人敢分分心看看窗外的風(fēng)景,生怕一不留神,老師翻過(guò)的那一頁(yè)成為自己的知識(shí)的空白。
白天,隨著老師汲取知識(shí),晚上獨(dú)自讓臺(tái)燈在墻壁上畫(huà)著自己“埋頭苦讀”的形象,讓筆尖伴著秒針嘀嘀嗒嗒的旋律,跳著華爾茲。夜深人靜,當(dāng)我放下書(shū)本,靜靜地躺在床上,我能聽(tīng)得見(jiàn)自己青春的血液奔流的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)自己年輕心突突直跳,但我并不因此慌亂,我感覺(jué)自己的夢(mèng)真實(shí)在存在著。
我渴望競(jìng)爭(zhēng),渴望有更多的機(jī)會(huì)證明自己的努力。所以,每次聽(tīng)到考試,我都會(huì)激情澎湃。
奮戰(zhàn)前,我總會(huì)在頭一天的黃昏來(lái)到操場(chǎng),在跑道某處寫(xiě)下“第一名”,把它作為自己的目標(biāo),然后對(duì)自己說(shuō),奮力沖向它,就這樣,一圈一圈地跑著,沖向它,又超越它,不停地重復(fù)著,直到發(fā)梢如雨蒙蒙的早春的新葉,滴下那晶瑩剔透的水珠。
“奔跑的青春,汗水閃耀著激情。”
默念著這兩句外國(guó)詩(shī)句,然后突然加速,向著跑道的另一個(gè)轉(zhuǎn)角。
青春有著陽(yáng)光般的歡喜和細(xì)雨般的惆悵,在這個(gè)多姿多彩的青春中,我們用夢(mèng)想與激情演繹著人生。青春的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)著我們的心田,那顆埋藏心底的激情種子經(jīng)過(guò)春天的萌發(fā),長(zhǎng)芽后,正在夏季里如火苗般地躥出枝葉,我聽(tīng)得見(jiàn)果子生長(zhǎng)的聲音,我感覺(jué)的腳步更有力,我知道我有足夠的力量力量贏得自己的成功。
席慕容曾說(shuō)過(guò),青春的無(wú)瑕與無(wú)邪,就在于它的一去不復(fù)返。正因此,我要持一份激情去拼搏奮斗,讓我的青春的航船以激情為帆,向夢(mèng)想的彼岸乘風(fēng)破浪。
此刻,我倚著窗前放眼操場(chǎng),那個(gè)我曾用心奔跑的地方,它會(huì)成為我青春的見(jiàn)證。我默默地對(duì)自己說(shuō):天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。
高三青春作文 篇7
我們?cè)谇啻旱穆吠纠锊ト鱿聣?mèng)想的種子,可是青春不僅需要有夢(mèng),更需要一份逐夢(mèng)中的堅(jiān)持,否則彼岸在前,而你卻只是一位青春的幻想者。
青春總是在患得患失中度過(guò),在這條路上充滿了荊棘,而真正的拾夢(mèng)者則用一份堅(jiān)持在心靈里筑起一道藩墻,防范侵?jǐn)_繼續(xù)夢(mèng)的旅程。我們翻閱著無(wú)數(shù)名人的事跡,看到了同一個(gè)標(biāo)志“堅(jiān)持”,正如馬云所言:“短暫的激情是不值錢(qián)的,只有長(zhǎng)久的激情才是賺錢(qián)的!鼻啻航o予馬云的不是平坦大道,而是九曲十八彎式的小路,然而他卻靠著一份堅(jiān)持在青春的路途里飛揚(yáng)夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)也證實(shí)了他的堅(jiān)持是有道理,他用青春的這份執(zhí)著不僅守護(hù)了夢(mèng),也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)。
其實(shí),不管是工作,還是學(xué)習(xí)、生活,青春的步伐里始終離不開(kāi)“堅(jiān)持”二字。如果青春時(shí)期的馬云沒(méi)能堅(jiān)持到底,那么也許今天的他還在世界的某個(gè)角落做一個(gè)幻想者的掙扎。青春就是這樣不是缺少夢(mèng),只是缺少了一份堅(jiān)持,如果在青春撒下夢(mèng)種后便堅(jiān)定不移地為之奮斗,即使不能保證百分之百的獲勝,但至少你比別人多一樣法寶,便也多了一份的希望。
青春是資本,只是有的人用作揮霍的資本,而有的人用作制勝的資本,前、后者最大的區(qū)別在于是否有堅(jiān)持的心。著名人士史鐵生在青春的花苞剛剛開(kāi)始綻放時(shí),他便失去了追夢(mèng)的雙腳,然而他面對(duì)這樣的青春,并沒(méi)有放棄而是堅(jiān)持地活了下去。他用青春年少的資本書(shū)寫(xiě)了自己的人生,命運(yùn)或許是不公的,可是如果放棄意味著自己注定一無(wú)所有,而如果堅(jiān)持下去至少還有希望,其本身也是對(duì)青春的尊重。
在史鐵生最狂妄的年紀(jì)里,如果他沒(méi)有堅(jiān)持,如果他選擇結(jié)束生命來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),那么他便是一位青春的逃避者,那么成就他生命的永恒便不復(fù)存在。因此,青春的苦難不應(yīng)成為放棄的借口,越是苦痛時(shí)分越應(yīng)堅(jiān)持,只有這樣青春真正的價(jià)值才能為你所創(chuàng)造。
當(dāng)然,青春需要堅(jiān)持,所堅(jiān)持的應(yīng)當(dāng)本身便是正確的航向,要不反而會(huì)使你陷入泥塘無(wú)法自拔。
我們都在青春的旅途里搖曳著夢(mèng)想的風(fēng)鈴,或許會(huì)覺(jué)得累,然而一份堅(jiān)持可能便能化苦和通為實(shí)夢(mèng)的甜。
高三青春作文 篇8
素月寄孤舟,只影隨水流。奈何人生幾十年,唯擁青春之帆,方可踏雁飛鴻!
穿越歷史的洪流,采擷一片真情,因?yàn)榍啻簾o(wú)悔的付出,生命如此厚重!
大漠,烽煙,馬蘭,平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年,劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫。他,一個(gè)甘愿將自己寶貴的青春奉獻(xiàn)于中國(guó)核事業(yè)的偉大人物。面對(duì)死神的折磨,他選擇了堅(jiān)持。在眾人的攙扶之下,他艱難地走向了數(shù)步之外的辦公桌,完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒!他,就是林俊德,一個(gè)時(shí)刻心懷青春熱血的英勇戰(zhàn)士,他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!
且不說(shuō)林俊德堅(jiān)持工作直到生命的一刻;且不說(shuō)他英勇奮斗直到波動(dòng)的生命曲線在屏幕上永遠(yuǎn)消失;單單是他那甘于奉獻(xiàn)青春的無(wú)私精神足以讓世人汗顏!是無(wú)私的青春付出,成就了林俊德靈魂的高度!揚(yáng)起青春之帆,讓林俊德平凡的一生更加繽紛,更加絢爛!
正是花樣年華,她卻悄然離開(kāi),她捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節(jié)甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際,她的命運(yùn)卻走到了生命的深秋。但她沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮。而是堅(jiān)定地做出了一個(gè)驚世駭俗的決定:捐獻(xiàn)自己的器官。這個(gè)決定讓弱小的她頓時(shí)高大起來(lái)!揚(yáng)起青春之帆,歌頌青春無(wú)悔!
揚(yáng)起青春之帆,賦予生命以重量!是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山,用激昂的文字針砭時(shí)弊?是什么讓易水河畔的將士頂著蕭寒的西風(fēng)義無(wú)返顧地踏上一條不歸的刺秦之路?又是什么讓風(fēng)燭殘年的說(shuō)客只身進(jìn)入他國(guó)陳說(shuō)利害?是揚(yáng)起青春之帆!揚(yáng)起青春之帆,需要一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著;需要一種“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)毅!揚(yáng)起青春之帆,成就了他們靈魂的高度!
而現(xiàn)實(shí)生活中的這些人呢?面對(duì)物欲橫流,面對(duì)繁華奢靡,他們迷失了青春的航向,丟棄了青春之帆,忘記了“拼搏,自強(qiáng),獨(dú)立,奮斗,友愛(ài),助人為樂(lè),誠(chéng)信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙,公然做有損人民利益的事。于是“啃老族,月光族”屢見(jiàn)不鮮,“道德滑坡,食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆,拋棄了青春的精神,給這個(gè)自詡“獨(dú)立自主,勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡!反之,如果他們勇于揚(yáng)起青春之帆,將青春精神時(shí)刻誦讀在口頭上,踐行在行動(dòng)上,融化在血液里,那么他們不但不會(huì)遭人唾棄,反而會(huì)為人稱(chēng)道,受人稱(chēng)頌!
當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失;當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地;當(dāng)社會(huì)的價(jià)值取向被影響。這時(shí)的我們最重要的是揚(yáng)起青春之帆,最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài),得隴望蜀的游移只會(huì)像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄!讓我們揚(yáng)起青春之帆,點(diǎn)燃青春的火把,勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上!
我艷羨英雄的奮斗史和無(wú)上榮光,我亦肯定那些追求卓越的希望,但我更執(zhí)守于己身純粹的悲喜和品質(zhì),在世界上一方卑微無(wú)常的角落,揚(yáng)起青春之帆,為自己美好的未來(lái)慷慨鼓掌!
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