【實用】八年級作文合集四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的八年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
春日的柔風吹開了一年新的輪回。春陽正暖，枝枝葉間透露出的點點陽光像碎了一地的星星，一串星星可不就是一串回憶。
春
大樹發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子。遠遠望去，一片生機盎然，美麗至極。5歲的我在樹下歡快的玩耍，仰望著大樹，用稚嫩的童聲問媽媽：“為什么大樹長得比我高呢？”媽媽笑了：“因為你還小，大樹比你大好多歲呢�！蔽彝兄鐾髽湫睦锵胫任议L大了，也要像大樹那樣高。仰望著大樹，我學會了奉獻。
夏
夏天，大地像蒸爐一樣到處充斥著炎熱。我坐在樹下，極不情愿地做著功課。大樹濃密的樹葉為我撐起一片綠蔭，使人在這酷熱中得到些清涼。不覺微風拂面，滿樹的枝丫都搖曳起來，透出斑斑日影，若隱若現(xiàn)，我仰望著大樹，沉醉其中，心中煩惱頓逝等到再次回眸仰望它時，它仍是一片挺拔，盡職地為人們遮風擋雨無怨無悔。仰望大樹，我懂得了奉獻。
秋
時光柳絮般散去，秋意來到了大樹的周圍。樹木的葉子已經(jīng)凋落。我繞過老樹，回眸間竟然發(fā)現(xiàn)初秋的陽光透過漸黃的樹葉，樹被照的一絲透亮，綠意澄澈。大樹的葉子已隨風散去，卻不失生機，13歲的我也要去私立上學，仰望著大樹空蕩蕩的枝干，悲傷之意激起我心頭陣陣漣漪。大樹好像看出了我不愿離家，枝丫颯颯的發(fā)出聲響，仿佛在安慰我似的。仰望大樹，我理解了堅強。
冬
屋外，白色的雪花飄個不停，冰冷的氣息在周圍蔓延。大地換了一身銀裝，我望向窗外，那棵大樹依然在瑟瑟的寒風中站立著，無不顯示著它絕不向寒風低頭的決心，透露著拼搏的'勇氣，我的心被震撼了，仰望著大樹，我學會了勇敢。
不急于成長于春，不煩于炎熱于夏，不悲于落葉于秋，不懼于寒凍于冬。在我的成長之路上，大樹教會了我許多，讓我不低頭，堅強地走下去，我希望可以一直仰望著大樹，盡情暢想我的未來……
八年級作文 篇2
朋友就是一生的牽掛有人說，朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地；朋友是風，朋友是雨，有了朋友可以呼風喚雨；還有人說，財富不是永遠的朋友，朋友卻是永遠的財富！我說，真正的朋友就是不在乎你的相貌，不在乎你的性別，不在乎你是貧窮還是富有，甘愿一生為你默默的守候……真正的朋友不一定形影不離，但一定是心有靈犀；真正的朋友不一定兩肋插刀，但一定會慷慨解囊；真正的朋友不一定錦上添花，但一定會雪中送炭；真正的朋友不一定同甘，但一定會共苦；真正的朋友就是真誠的付出，而不是自私的占有……
真正的朋友會在你流淚的時候給你安慰，會在你痛苦的時候為你分憂，會在你成功的時候為你呵喝彩，會在你沮喪的時候給你加油，真正的朋友就像一盞明燈，照亮你靈魂的每一個角落，怯懦時給你以勇氣、猶豫時給你以果決、惶惑中給你以指引……真正的朋友就是你的影子，當你沐浴在陽光中享受幸福的時候，Ta會在一個你不知道的角落默默的為你祝福當你陷入昏暗里遭遇挫折的時候，他會在你最無助的時候第一時間的出現(xiàn)在你的面前生命因有真心朋友的牽掛，而變的與眾不同。
珍藏朋友間的點點滴滴有朋友想念，真的是最大的幸�！�
八年級作文 篇3
國慶假期如約而至，趁著這幾天閑暇時間，我和妹妹打算去鄉(xiāng)下的外婆家游玩。
乘上公交車，一個小時就到達了目的地，外婆家在一個小村落里，那兒有花，有草，有樹，有各種我沒見過的鳥兒，還有池塘小溪，到處都是綠色的清新，空氣中還彌漫著桂花香。
北湖非常美，站在大堤上，前面是一條河，河面被陽光照耀著閃著金色光，后面是稻田，金色的麥子在風的追逐下，涌動著，我看見了《風吹麥浪》的美景，像一片海，一片金色的海，大堤兩邊種上了芝麻、紅薯、毛豆，還有綠豆……大堤的頂端就是我們站的地方，是一條平緩的石子路，路的兩邊種上了楊樹，還長出了野菊花，它吸引了美麗的蝴蝶，飛舞在花叢中，一陣風吹過楊樹給蝴蝶鼓起了掌。河對岸的林子中時時傳來幾聲鳥鳴。抬頭向上看，藍色的天空飄著幾朵悠閑的云，一會變成包子，一會變成兔子，一會又變成了鳥兒。
最快樂的事就是挖紅薯了，順著它的藤，找到根緊緊抓住，用力向上提，就可以拔出來，有的還不止一個，有的會斷在泥土里面，我們就用樹枝把紅薯周圍的的土刨掉，握住輕輕拔一下就出來了。挖了好長時間，繳獲了20個大紅薯，11個小紅薯，還意外的收獲了一枚蛇蛋，弄塌了一個螞蟻窩，爬我一身螞蟻。。。
隨后我們又去了河邊，河邊有沙灘，水里有小魚，岸邊還有一條不知放了多久的船。脫掉鞋子和襪子，在沙灘上跑起來。前面是望不盡的沙地，后面是一大一小的腳印，真有些《外婆的澎湖灣》的感受呢！沙子在腳底下，搞得我癢癢的，是一個天然的按摩器。然后我們走到淺灘下水玩，水上面暖暖的，下面有些涼，和妹妹玩起了潑水仗。玩了一會累了，在沙灘上坐了下來，仔細打量周圍的環(huán)境，忽然我看到了那艘船，為什么不上去看看呢？想到這兒立刻動身，飛奔過去，爬了上去，確實舊了，船身一晃就吱呀吱呀響，還有繡。
天漸漸黑了，抬頭看看天空，晚霞漸漸逝去，取代它的是黑夜，夜幕中的星星顯得格外亮，瞧，它們正沖著我們眨眼睛吶！這么多，這么亮的星星，是在城市里很難見到的。
回到家中，把我們的“戰(zhàn)利品”——紅薯，拿出來洗干凈，燃起一堆火，把它放在火上烤，烤熟了吃起來很香，還是自己勞動的成果好��！
還是那句話，走出去真好！
八年級作文 篇4
米哈伊爾·巴赫金認為生活其本質就是對話，與對話相反的是獨語。每一次的對話都使人受益匪淺。
與書本對話可以使人的身心得到釋放，烏申斯基說過‘書籍是人類思想的寶庫’。不同于與他人的對話，與書本對話時無須擔心是佛說錯話，沒有與其他人對話時的勞累，反倒是無比輕松的。與書本對話時一種思想上的享受，無止境的遨游在書的海洋里，如同一塊海綿汲取著其中的養(yǎng)分，不斷地提高自己。
與對他人對話可以是人的思想得到活躍。合作是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要動力，學會共同生活，培養(yǎng)在人類是活動中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分，而對話邊是基礎。薩特說過：“他人即地獄�！钡绻ㄟ^與他人對話，傾聽不聽聲音的交響，調適自己的驚聲世界，調整自我在場的姿態(tài)，重建自我對外部世界的感覺，那么他人可以不是地獄。‘對話和有對話導致的聯(lián)系支撐著我們的存在�！５赂駹栠@句名言詮釋了對話的重要性。
與自己對話可以使人的認知得到完善。有人問古希臘犬儒學派創(chuàng)始人安提斯泰尼：“你從哲學中獲得了什么了？”他回答：“同自己談話的能力�！笨v觀古今偉大的是想家無不在與自己進行著對話，他們從與自己的對話中得到啟發(fā)，不斷地升華自己的思想境界，拋去雜質達到人類純粹思想。
對話豐富了人的情感，活躍了人的知識，在現(xiàn)代社會中人應該多與有益的人或事物對話，使思想是這時間的流逝不斷升華，做一個有思想的人。
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