【精選】四年級(jí)作文錦集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)關(guān)心他人的好媽媽。
她個(gè)子不高,有著一頭黃黃的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下面是一個(gè)塌塌的鼻子,還有一張櫻桃似的小嘴。
媽媽關(guān)心他人這一點(diǎn)不假。
年的冬季發(fā)生了一場(chǎng)冰災(zāi)。本來就怕冷的媽媽給自己織了一雙手套和一條圍巾,經(jīng)過幾天努力,媽媽終于織完了。
有一天,她接我回家,碰到隔壁家的王奶奶,她的兒女都在外地打工,一年才回家一次,只見王奶奶正吃力地把三輪車推上一個(gè)坡,雙手凍得通紅。媽媽看了,連忙把車停下,大步走上前,并關(guān)切地問道:“大娘,冷!我這手套給你戴吧!”說著便摘下手套,遞給王奶奶。
“你不,不冷。俊蓖跄棠潭哙碌貑枴
“沒關(guān)系,我還年輕,身體好得很!”
于是王奶奶接過手套,繼續(xù)蹬上三輪車吃力地踩著上路了。
望著王奶奶遠(yuǎn)去的背影,媽媽開心地笑了。
我家離學(xué)校很遠(yuǎn),如果下雨那一截泥巴路根本不能走人。中午媽媽就得冒雨給我送飯。
一次老師放中學(xué)的時(shí)候已經(jīng)晚了半個(gè)小時(shí),媽媽就在外面苦了半個(gè)小時(shí)。
我剛出校門,媽媽就馬上迎了上來,關(guān)心地說:“穿得這么少,很冷吧?我給你帶了一件衣服,穿上吧!還有這是飯,快拿著……”
接過衣服和飯,我的淚水就嘩嘩流了下來。
媽媽真是關(guān)心他人!
四年級(jí)作文 篇2
有一天,鴨媽媽對(duì)小鴨子說:“小子們,我以前生活在城市,城市有汽車,有大樓,我?guī)銈円黄鹑デ魄埔唬恐徊贿^要走很多路哦!”“好”,七只小鴨子異口同聲回答道:“我們不怕,能堅(jiān)持的!苯又麄兙婉R上上路了。
走了幾天,它們走到了溫哥華,現(xiàn)在正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步溫哥華街頭呢!走著走著,竟走到了馬路,不過還好是綠燈。紅燈了,這群鴨子還是慢悠悠的左拐右拐地走著,惹到有些車主好好大笑起來,還有的拼命按車鈴。
過了許久,鴨子終于過了馬路,又走到了街道,突然,兩只鴨子失足跌入了路旁的下水道。鴨媽媽往后一轉(zhuǎn),一,二,三,四,五 ,兩只小鴨子不見了。危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,左拐右拐地跑到巡警那兒去,其他小鴨子也跟著跑了過去,鴨媽媽見到了巡警后就一直叫,巡警不知怎么了就沒有理會(huì),但鴨媽媽并沒放棄,還叫的也越來越急,還用嘴咬巡警的褲腳,巡警一手把鴨媽媽抓起向甩出去,幾只小鴨子也學(xué)著鴨媽媽的樣咬著巡警的褲腳拖,拖了一會(huì),就可憐巴巴的叫“嘎嘎嘎嘎嘎嘎”,頭好像指著前方,然后走了幾步,又“嘎嘎嘎嘎嘎嘎”的叫,巡警雖然不怎么懂意思,但還是放下鴨媽媽跟去了。
到了“出事地”鴨媽媽和小鴨子就停了下來,又一次“嘎嘎嘎嘎嘎嘎”的叫,巡警為下一望,看見兩只小鴨子,就把小鴨子救了上來,然后又目送他們搖搖擺擺上路了。
可巡警想了一下,為了不讓他們?cè)僮璧K交通,決定告訴每一個(gè)人,還目送他們過馬路,這一次,所有的車都停了下來,不再有車鈴聲了。
四年級(jí)作文 篇3
當(dāng)枯燥的蟬聲漸漸消退,在稀疏泛黃的樹林里,當(dāng)蔚藍(lán)的天空時(shí)而飛過南歸的大雁,當(dāng)你在林間漫步時(shí),一片枯黃的樹葉悄無聲息地滑落在你的肩頭,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),秋天——這位代表著豐收喜悅的使者悄悄地走入人群里。
如果你此時(shí)來到田野里,就仿佛置身于金色的海洋中。瞧:金黃色的稻田一望無際,風(fēng)兒不時(shí)掀起一陣稻浪,玉米個(gè)個(gè)顆粒飽滿,猛的一看,就像穿了一件珍珠袍,稻桿已被沉甸甸的稻穗壓得像駝背的老翁,迎著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭,似乎在感謝農(nóng)民伯伯的辛勤栽培。
又是一個(gè)豐收年,你看,莊稼漢個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,他手持鐮刀,不停的在攏、割。田野中只留下一排排稻穗,婦女們也忙,有的婦女在地里掰著玉米,有的敲打著割下來的稻谷,捆呀、打呀,連汗也顧不上擦,房子前的曬壩上的糧食堆得像小山一樣高。
田野的東面,有一片桔子林,金黃色的桔子掛滿枝頭,惹人喜愛,像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣,連走過這里的人都稱贊不已。
望著顆粒飽滿的莊稼,人們那曬得黑紅的臉上露出難以掩飾的微笑,遠(yuǎn)處,一陣陣歡歌笑語不時(shí)隨風(fēng)飄來,沉醉在豐收的喜悅中。
多么迷人的田野,多么充滿生機(jī)的田野,它給人以希望。
我愛秋天這美麗的田野!
四年級(jí)作文 篇4
在我心目中,我有一個(gè)勤勞、善良、聰明、能干的媽媽,可她有一個(gè)缺點(diǎn)讓我很煩惱,那就是她變得越來越嘮叨了。
每天早晨六點(diǎn),媽媽就像定時(shí)鬧鐘一樣,不停地催促著:”朗朗,快點(diǎn)起床,再不起床就要遲到了,快點(diǎn)快點(diǎn)!”這催促聲頓時(shí)讓我的睡意煙消云散。晚上,媽媽下班后未見其人,先聞其聲,又開始嘮叨了:”朗朗,寫作業(yè)時(shí)坐姿要端正,書寫要認(rèn)真,做完要檢查。”每一次的嘮叨,都會(huì)打亂我聚精會(huì)神的思緒。
雖然媽媽的嘮叨讓我心煩,但很多時(shí)候,我都是因?yàn)闆]有聽媽媽的嘮叨而吃虧的。
秋天到了,天氣十分的干燥。每次媽媽把我送到校門口,都不忘叮囑我一句:“朗朗,一定要記得多喝水,一天可不能少于四杯!”我嘴上滿口答應(yīng),但絲毫沒有把媽媽的話當(dāng)回事。
那天體育課下課,我的嘴唇十分干燥,就一個(gè)勁兒地舔,因?yàn)檫@樣我才能讓自己的嘴唇感覺舒服一些。放學(xué)回到家,我一照鏡子,天哪,我的小嘴唇上面都開裂了,稍微用力就會(huì)流血,摸上去就會(huì)像針刺一樣的疼。哎,誰讓我當(dāng)初沒聽媽媽的話呢!這都是自作自受!現(xiàn)在我才知道,媽媽的嘮叨其實(shí)是對(duì)我滿滿的關(guān)愛!
媽媽的嘮叨,雖讓人心煩,卻令人溫暖!
四年級(jí)作文 篇5
自從開展告別不文明行為活動(dòng)以后,我們班大多數(shù)同學(xué)能遵守,不過也有少數(shù)不遵守的。例如:我們班的王文靜,她是我們班最臟的一個(gè),特別是她抽屜里非常臟,都是一些零食袋。同學(xué)們幫她整理過,她又弄得亂七八糟,后來,老師開班會(huì)時(shí)說:“告別不文明行為要從我們每個(gè)人做起,要從細(xì)節(jié)做起。”王文靜最終明白了老師說的話,自己暗下決心:要讓同學(xué)們對(duì)她刮目相看。從此王文靜變處干凈了,抽屜里整理得比以前好上百倍呢。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有很大的好轉(zhuǎn)。
當(dāng)老師在講第二個(gè)問題時(shí),我突然想起了一件事來,我自己有沒有變化呢?其時(shí)我的變化也很大。以前我的脾氣非常暴躁,從來不聽老師的話,有時(shí)還不能按時(shí)完成作業(yè),自從開展告別不文明行為的活動(dòng)以后,我下決心要聽從老師對(duì)我的教育,對(duì)老師對(duì)我指出的毛病我認(rèn)真改正。困此我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了不斷的進(jìn)步,喟然老師不表揚(yáng)我,但我自己表揚(yáng)自己就行了。
其時(shí)我們身邊有許多感人的事呢。比如上次老師讓我們抄兩篇作文,沙思宇沒有帶作文本,她就向她旁邊的同學(xué)借了一下,可他只有一本,但他還是毫不猶豫地借了給她。這些其時(shí)也不是什么感人的事,不過對(duì)于我們小學(xué)來說卻是很感人的了。
如果同學(xué)們真要想告別不文明行為,首先要做到誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、寬容待人、學(xué)會(huì)感恩,只要同學(xué)們能做到這些就一定能告別那些不文明的行為。
同學(xué)們努力吧!
四年級(jí)作文 篇6
美麗的御泉河是我的家鄉(xiāng)——涪陵的一大風(fēng)景區(qū)。我來到御泉河,觀賞這里獨(dú)一無二的美景。
在去御泉河的路上,兩旁美麗的'鮮花吸引了我,一叢叢、一簇簇,五彩繽紛,像柔軟的地毯,像無邊無際的海洋,像綿連不斷的畫卷,真是繁花似錦,風(fēng)光旖旎。
不久,我就進(jìn)入了山明水秀、風(fēng)光如畫的御泉河。我見過波瀾壯闊的長(zhǎng)江,游賞過氣勢(shì)壯觀的九寨溝,卻從未看見過御泉河這樣的水。御泉河的水真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠;御泉河水的涼,令人目酣神醉;御泉河的水時(shí)緩時(shí)急,讓人捉摸不透。就是御泉河這時(shí)緩時(shí)急、時(shí)清時(shí)濁的水,令我心曠神怡。
御泉河的山,也有自己的獨(dú)特之處。御泉河的山真秀啊,一座座像眾星捧月,像猴子撈月,上面還布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵;御泉河的山真險(xiǎn)啊,怪石嶙峋的山上,還有巴人的棧道;御泉河的山真美啊,像凌空展開的一幅美輪美奐的畫卷。
再往前走,就來到了溶洞之中的縫隙?p隙里一團(tuán)漆黑,伸手不見五指?p隙真小啊,小得必須低頭彎腰才能通過。出口的地方還有一條飛瀉而下的瀑布,提醒你小心前進(jìn)。
出了縫隙,就到了御泉河的終點(diǎn)——淺淺的灘壩。灘壩上,五顏六色的鵝卵石星羅棋布,魚兒在淺灘上歡快地游著,鱗光閃閃,在耀眼的陽光下,顯得十分美麗。
這樣的御泉河令人神往,綠水青山令人留戀。
四年級(jí)作文 篇7
我在語文書上看到了一張舊照片,上面標(biāo)注著是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí),記者拍下來的真實(shí)情景。我看到了這一張比我年齡還大得多的照片我感觸良多。
一大片廢墟之中小男孩彷徨的撒開兩腿坐著,身上穿的衣服破爛不堪,小男孩絕望地哭著,沒有人,除了他,沒有一個(gè)幸存者。
火車站,這是一個(gè)多么繁華的地方,但是日本鬼子駕駛著飛機(jī)在空中涮的一聲飛過,應(yīng)聲掉下來幾枚導(dǎo)彈,隆一聲,原本繁華多人的火車站成為一片廢墟;疖囌,我們平時(shí)的乘火車要拼了吃奶的那一股蠻勁才可以擠上去,車廂里早已人上人海,別說坐了,連站著都很擠。現(xiàn)在讓日本侵略者這么一炸,而幸存者就只有小男孩一個(gè),死了多少人。装、幾千、幾萬任何數(shù)字都有可能,可見這是一次多么慘無人道、慘絕人寰的轟炸啊!
可想而知,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一片混亂,你擠我我擠你每個(gè)人都不會(huì)放棄自己的生命,沒有任何人愿意活活的等待死亡降臨到自己頭上,這是人的本性,是不可改變的。所以人們更用力的擠別人,想讓自己有一條可以讓自己逃走的路。也許小男孩是被導(dǎo)彈那強(qiáng)勁的氣浪震飛了,才逃過一劫。光是踩踏也不知死了多少人。
小男孩的親人被導(dǎo)彈炸死了,那小男孩怎么辦呢?總不能一輩子都待在孤兒院吧?如果一生都在孤兒院的話,那會(huì)短了小男孩的前途的,即使長(zhǎng)大了,沒有文化,只能去幫別人干力氣活,干力氣活又能賺多少錢呢?日本人帶來的這次轟炸不僅奪取了無數(shù)人的生命,還毀了小男孩的一生,戰(zhàn)爭(zhēng)太可恨了!
我在此向全世界鄭重呼吁:停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓孩子們有一個(gè)和平的生活環(huán)境!
四年級(jí)作文 篇8
今年我收到的紅包可多了,每一個(gè)紅包里都有一筆收入,有一百、二百、三百。拿到紅包后,我坐在床上笑呵呵的數(shù)錢,呀!加上三次稿費(fèi)共計(jì)975元呢,一筆不錯(cuò)的收入?墒牵墒裁床藕媚兀靠措娪?逛超市買東西?總之,哪一樣都不差。要存錢不?我抬頭一看,是老爸。老爸,你干什么?我?guī)闳ャy行把錢存起來怎么樣?存錢好處多嗎?當(dāng)然了。那還不如我自己來保管呢?你可想好了嘍!如果你把錢存進(jìn)銀行里,不但取錢方便,不易丟失,而且還可以得到利息呢!這句話讓我心動(dòng)了,啥?還有利息?多少利息?3%的利息,就是100元錢,一年能得3元的利息。這么大的好事我得去,如果沒有這一項(xiàng)我才不去呢。
到了銀行,我的心怦怦直跳,懷里像揣著一只小兔子似的,心似乎要跳到嗓子眼了。終于輪到我了,銀行的服務(wù)員阿姨問我是存錢還是取錢。我說:存錢。阿姨遞給我一張存款的表,我接過表,拿起桌上的筆,瞬間覺得心跳加劇了,手也不聽使喚了。生怕自己填錯(cuò)了,每寫一個(gè)字或填一個(gè)數(shù)都要認(rèn)真地。檢查。
在阿姨的指導(dǎo)下,我終于填完了,我拿著表格到存錢叔叔的服務(wù)窗口,把存錢的表、錢、我家的戶口本和爸爸的身份證遞給叔叔,叔叔開始工作了,在辦理的時(shí)候,銀行的叔叔生怕我緊張,還時(shí)不時(shí)的問我問題。如你今年幾歲了。11你幾年級(jí)了。五年級(jí)。你在哪上學(xué)呀!東街小學(xué)。我一一回答了他的問題。在經(jīng)過耐心的等待,我終于拿到了我的第一個(gè)存折,趕快坐到椅子上笑嘻嘻的看著存折上的名字和錢數(shù),確認(rèn)無誤后,趕緊把它揣進(jìn)懷里,蹦跳著出了銀行的大門。
哎!存錢需要填的東西和程序真麻煩啊?磥泶驽X和取錢也不是那么容易,同時(shí)更能看出銀行的保密工作很到位。如果你收了很多的壓歲錢,就趕快存到銀行吧!以后還可以有著大用處呢!
四年級(jí)作文 篇9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們期盼已久的大課間終于來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)擺好沖鋒的姿態(tài),只為等著老師一句下課了。老師說了一聲:“下課了,同學(xué)們,出去吧。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后一窩蜂地沖向門口,你擠我,我擠你,誰都不愿意退步,誰都不愿意耽誤了快樂的一分鐘。同學(xué)們出了教室門口就沖向了大家最愛的操場(chǎng)。
同學(xué)們到達(dá)操場(chǎng)后,原本寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)變成了孩子們玩耍的天堂。
看那邊的人好多!我們走過去一看,原來是足球比賽。我站在那里靜靜的看著,足球上下左右的飛轉(zhuǎn),大家在操場(chǎng)上跑來跑去。突然,紅方的一會(huì)足球隊(duì)員在他的足球門旁發(fā)射了一個(gè)球,漂亮的拿下了一分,同學(xué)們都十分驚訝。
在操場(chǎng)的另一端有人在玩捉迷藏,我也加入了其中。游戲開始了。首先我們班的小胖子捉人,我藏在了一棵大樹下面。突然小胖子走了過來,我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過之后,我又長(zhǎng)舒了一口氣。沒想到小胖子一下子沖了出來,我被嚇了一大跳,連忙跳了出來,就這樣我被捉住了。
除了捉迷藏、足球比賽,還有同學(xué)在舉行籃球比賽,還有同學(xué)在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠、地雷拉線爆炸……這些游戲讓人玩得不亦樂乎。
上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。雖然只有短短的十幾分鐘,但是我們依然很快樂。
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