精選全城高考作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的全城高考作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
全城高考作文 篇1
不知不覺中,有了想看電影的欲望,于是,我們決定跟美術(shù)老師商量一下,用今天下午的美術(shù)課和自習(xí)課看一次電影。 征得老師同意后,我們開啟了看電影的旅程,這次看的是屬于勵(lì)志——《全城高考》,它主要講了是臨近高考時(shí)考生們的復(fù)習(xí)過程以及一些坎坷的事。
劇中的范老師是一位優(yōu)秀的老師,他樸素,善良,更為重要的是他有一顆對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的心,在30天的高考復(fù)習(xí)中,他陪學(xué)生們一起努力,一起奮斗,幫助他們走出逆境。~秦鵬,任雪,葉子是影片中的主要角色,剛開始,他們的復(fù)習(xí)都還順利,可是就在高考前幾天,家庭因素等一系列不幸的事讓他們其中的三個(gè)人都有了退學(xué),不參加高考的念頭。
一直默默關(guān)心他們的范老師了解情況后,通過自己的努力,紛紛讓他們重新燃起了希望之光,又繼續(xù)奮斗著。眼看著,這將是美好的結(jié)局,可不幸的是,在高考當(dāng)天,騎著自行車去參加高考,半路發(fā)生了意外,這一幕讓所有人都難以接受。 被送到醫(yī)院緊急治療。
范老師知道情況后,為他爭(zhēng)取了特殊的高考。身上綁著繃帶,坐著輪椅的 他,為了曾經(jīng)得努力毅然決然的要參加高考,用他說別人寫的方式結(jié)束了高考。
成績出來后,他們都考上了自己的心儀大學(xué),范老師也深感欣慰。曾記得,影片中的多少情節(jié)都是那么真實(shí),那么感人,不禁令人踏然淚下。
看了這影片,突然覺得自己更應(yīng)該努力了,他們?cè)谀敲床恍业臈l件下,依然堅(jiān)持走到了最后,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我們又有什么理由不為自己的中考搏一次呢?
全城高考作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,已將高考。回想我們兒時(shí)一步步走到今天,突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大了,已不再是躺在父母懷里哭著要玩具的小孩子了。我們長大了,有自己的生活,自己的朋友,自己的生活圈,同樣,也有了自己對(duì)問題的看法。
曾幾何時(shí),我們嫌父母嘮叨;曾幾何時(shí),我們嫌老師嚴(yán)厲;曾幾何時(shí),我們頂著壓力證明自己長大了。但這些都過去了,我們已經(jīng)真正長大了,成年了,需要承擔(dān)責(zé)任了。我們?cè)懬舆^,我們失落過,我們悲痛過,我們絕望過,但這些都過去了,我們已經(jīng)長大了,懂事了,需要承擔(dān)義務(wù)了。
花還是一樣開,鳥還是一樣叫,云還是一樣飄,風(fēng)還是一樣吹,這世界沒有變,變的是我們,變的是現(xiàn)在,F(xiàn)在我們最大的事,就是高考!
不管你愿不愿意,反正它是來了,來的那么突然,似乎讓人感覺有一些措手不及,但現(xiàn)在這些已經(jīng)不重要了,重要的是面對(duì),重要的是承擔(dān),重要的是拼搏。
高考它來了,它冷冷的擺在我們每一個(gè)人面前,等待我們把它戰(zhàn)勝,高考它來了,它默默的出現(xiàn)在我們每一個(gè)人的面前,等待我們把它升華;高考它來了,它默默地走到我們每一個(gè)人的面前,等待我們把它戰(zhàn)勝。
不知什么時(shí)候我們習(xí)慣了重復(fù)機(jī)械一樣的動(dòng)作:晨起誦讀,埋頭做題,目不轉(zhuǎn)睛看老師們手上抖動(dòng)的粉筆,匆匆走路,匆匆忘記和考試無關(guān)的事情,每天的喜笑眉開也被眉頭緊鎖代替著。
父母的面孔也在這段時(shí)間里變得小心而謹(jǐn)慎,他們把愛盡量無聲而周密的灑在我們身上。他們會(huì)在清晨把剝好的雞蛋和牛奶用干凈的袋子裝進(jìn)書包;他們會(huì)在我們還沒到家時(shí)就把富有營養(yǎng)的飯菜做好;他們也會(huì)根據(jù)我們的面容來判斷考試成績的好壞,也會(huì)趁我們不在家的時(shí)候翻動(dòng)書桌上的試卷和筆記。
我們終究還是向這樣的生活屈服,由忍受到習(xí)以為常。高考如洪水般俺沒了我們呼吸的自由。前段時(shí)間空間里有這樣的說說:“哈利波特11歲救魔法師,12歲殺死蛇怪,13歲面對(duì)攝魂怪,14歲贏得三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽,15歲闖進(jìn)魔法部……”而我們呢?11歲讀書,12歲讀書,13歲讀書,14、15歲還在讀書,今年18歲了,還在等待高考這位法官對(duì)我們這么多年來讀書結(jié)果的宣判。那么多人把青春之歌唱得那么好聽,寫得那么動(dòng)人,可我們享受到了什么?這世界充滿誘惑,充滿殘酷。高考真真切切地來了,讓我們徹底的把它邁過去,也就是那時(shí),我們一定會(huì)自豪的說:“我們贏了,我們真的長大了!
梔子花開,全城高考。今年有我,靜待捷報(bào)。
全城高考作文 篇3
大半夜的,閑來無事,就把前幾天下載好的'電影翻出來看了看,《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動(dòng),也許從電影制作來說,它是有好壞之分的,但是我想這部電影所想要表達(dá)出的內(nèi)容、情感是真實(shí),那些感動(dòng)是真實(shí)。
還記得那年高考之前遇上了5.12大地震,人們?cè)诔两谂e國哀傷的氛圍中的同時(shí),也為自己的夢(mèng)在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考,頭天晚上因?yàn)楹ε碌卣鹪俅我u來的我們沒有睡上一個(gè)好覺,第二天去學(xué)校的時(shí)候教學(xué)樓的大門都還沒開,人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時(shí)也在希望這一次的月考能取消,然而,我們失望了,正當(dāng)我們討論的激烈的時(shí)候,教學(xué)樓的大門開了,月考繼續(xù),我想也許正是這種精神,這所學(xué)校才能在如此大的競(jìng)爭(zhēng)中始終站立在第一的位置上。對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣了這種考試和學(xué)校制度的我們,一次月考又算什么呢?考不考已經(jīng)無所謂了,而且有時(shí)還希望考,因?yàn)樵缱鐾炅耍梢栽琰c(diǎn)回家,這比上學(xué)要早放很多時(shí)間呢!于是,睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢(mèng)想!
全城高考作文 篇4
那段難忘的時(shí)光,有我們斑斑駁駁的身影和記憶。
并沒有覺得電影拍的多好,只是那段時(shí)光在青春的記憶里不可取代。
年前一直在傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)《全城高考》是在我們黃岡拍的,作為一個(gè)黃岡人怎么會(huì)沒有期待呢?
其實(shí)電影本身的張力太差,表達(dá)的東西太多太牽強(qiáng),力度根本不夠,既要叩問社會(huì)良知,又要折射考生的時(shí)代精神,還要反思高考制度。所以結(jié)果差強(qiáng)人意,短短的90分鐘根本就滿足不了主題的要求。
范義本,粗中有細(xì),常用匪夷所思的手段教書育人,劇情是這樣介紹這位老師的。這樣的老師太偉大了有木有?
然而這樣的老師在生活中會(huì)存在嗎?
答案是否定的,現(xiàn)在老師和學(xué)生永遠(yuǎn)都存在階級(jí)矛盾,而且一般老師不可能允許學(xué)生挑戰(zhàn)他的權(quán)威的,現(xiàn)實(shí)里的老師只會(huì)找你談話,然后就是一套作為老師的教導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)學(xué)說,然后下一步就是請(qǐng)家長。哪里會(huì)和學(xué)生在球場(chǎng)打賭,在教室打賭,教訓(xùn)不法分子,移植拯救桃樹,在考場(chǎng)外侯考?
我不是諷刺老師,但是現(xiàn)實(shí)里卻就是這樣,而這些,只有學(xué)生才是最清楚的。
秦鵬,帥氣不羈的偏科大王。
任雪,健美任性的天之驕女。
我感動(dòng)于學(xué)習(xí)之外那些微妙的情感,兩個(gè)人在赤壁古城,兩個(gè)人似乎一瞬間逃離了高考之外,那么美妙,那么清新。
男孩淺嘗輒止的英語對(duì)白。
“任小姐,我能問你個(gè)問題嗎?”
“你能用閉嘴造個(gè)句嗎?”
“你是我的!
雖然女孩什么都沒說,只有淡然的一笑,看似漫不經(jīng)心,但是那種微妙感覺,在我們的青春歲月里,似念似戀,不可抗拒。
林葉,清秀柔弱,稚嫩的肩膀承擔(dān)著命運(yùn)的重負(fù)。
賀帆,健壯樸實(shí),堅(jiān)信苦讀能改變自己和家庭的命運(yùn)。
其實(shí)更喜歡這對(duì)小男孩和小女孩,放學(xué)的單車,下雨天,男孩把衣服批在女孩身上,這樣的畫面,似乎我們更能感同身受。
“怎么突然就下雨了呢?”
“對(duì)呀,怎么就下雨了!
“還有二十五天就要高考了,我們一定要打起精神來,你準(zhǔn)備好了嗎?”
愛情的正能量,我們一直都曾擁有,感謝那段我擁有你的時(shí)光。
然而劇情里的兩個(gè)命運(yùn),似乎把這兩個(gè)主角的生活刻畫的太過心酸,女孩生日的當(dāng)天,詫異的翻到了父母的離婚證,然后鏡頭切換了與男孩見面的場(chǎng)景,把男孩的禮物無情的扔掉,似乎所有的情緒在這刻瞬間爆發(fā),男孩也把壓抑在心里的苦惱聲嘶力竭的吶喊。
我以為我很堅(jiān)強(qiáng)
看到你在的時(shí)候
才知道自己多么的無助,多么的脆弱。
兩顆無助的心,在這一刻,相互傾訴,相互依偎,這樣的畫面,我們感動(dòng)于心,卻無力緬懷。
片尾是皆大歡喜的,很喜歡那段歌詞。特別溫暖人心。
如果 十年之后
我們還會(huì)不會(huì)是朋友
再聚也許會(huì)哭 笑 至少我們回憶中
有快樂的時(shí)光 不快樂的時(shí)光
有喜歡的對(duì)象 和全世界打仗 輸給同桌姑娘
每個(gè)人都有了自己的結(jié)局,正如我們一直認(rèn)為的那樣,每段歷程,都有屬于自己的歸屬。不必遺憾。若是美好,叫做精彩。若是糟糕,叫做經(jīng)歷。即使秦鵬沒有考上大學(xué),也找到了自己的理想,這就是故事。
只是故事終究是故事罷了,我們生活中高考比這殘酷的多,但是我們最終也會(huì)有自己的歸屬。高考倒數(shù)67天,我親愛的姑娘,你要加油,所有的高三學(xué)子,你們也要加油。
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