【實(shí)用】高考作文300字錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的高考作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文300字 篇1
我是一名高中生,從我進(jìn)入高中開始,老師就告訴我們好好學(xué)習(xí),高考取得好成績(jī),上好大學(xué)。
我一直覺得上大學(xué)很遙遠(yuǎn),畢竟那時(shí)我高一,高一并沒(méi)有努力學(xué)習(xí),上課玩手機(jī),晚上躺著玩手機(jī),有的時(shí)候甚至玩到半夜一點(diǎn)。在渾渾噩噩中度過(guò)了一年。
我高二了,高二上學(xué)期正好趕上高考,高三的成績(jī)下來(lái)后,我也去湊熱鬧,看到學(xué)長(zhǎng)們的成績(jī)時(shí),我才意識(shí)到,明年上面就會(huì)有我的成績(jī),我開始緊張起來(lái),我想擁有一份令我無(wú)愧于心的答卷。
我開始努力,上課不在看手機(jī),晚上做大量的卷子,我數(shù)學(xué)不是很好,有不會(huì)的題我就去問(wèn)我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸,每次質(zhì)檢我都會(huì)總結(jié)丟分原因,可能是因?yàn)槲业母冻觯业某煽?jī)現(xiàn)在雖然不是佼佼者但也是名列前茅,付出不一定會(huì)有收獲,但不付出,一定沒(méi)有收獲。
高考還有七十天,我有些期待也有些不安,但我每天都過(guò)得很充實(shí),充實(shí)吞噬了我的不安。
我做了準(zhǔn)備,高考,我來(lái)了!
高考作文300字 篇2
高考成績(jī),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要。成績(jī)高低對(duì)學(xué)生很重要!有些人可能體會(huì)不到,可我感觸至深!
高考前一天,老師沒(méi)再馬不停蹄地叫我們緊張點(diǎn)、努力點(diǎn)了,叫我們放松,隨便看書,把一些知識(shí)點(diǎn)大概瀏覽一邊!
班上有的同學(xué)還在奪取最后的時(shí)間,拼命到底;有的同學(xué)拿起了手機(jī),登起了放松情緒;有的一如既往地一往情深跑去網(wǎng)吧;有的回家接受家人的鼓勵(lì)和祝福;有的回到宿舍挺起了MP3;有的去運(yùn)動(dòng);有的……
那天,我在學(xué)校的大樹下看著湖,6月陽(yáng)光熱辣之極,我在大樹的陰涼之下坐著。想了很多,不太緊張,因?yàn)榧依餂](méi)給太大壓力,只讓我盡力,這給了我喘息的空間!想起早上自己早早起床奔向飯?zhí)茫杆偬铒柖亲于s往課室,拿起語(yǔ)文、政治、歷史拼命背讀,口干了,喝杯口水,本想停下,可其他同學(xué)都沒(méi)停歇,自己不敢怠慢,也繼續(xù)投入戰(zhàn)斗!高三真的很苦,但會(huì)很值得!
現(xiàn)在看高考成績(jī),自己淡定了許多,什么冷嘲熱諷都過(guò)去了!高低幾何,自己沒(méi)那么執(zhí)著了!
高考作文300字 篇3
一個(gè)智商一流、執(zhí)有大學(xué)文憑的翩翩才子決心“下!弊錾。
有朋友建議他炒股票,他豪情沖天,但去辦股東卡時(shí),他又猶豫道:“炒股有風(fēng)險(xiǎn)啊,等等看。”又有朋友建議他到夜校兼職講課,他很有興趣,但快到上課了,他又猶豫了:“講一堂課,才20塊錢,沒(méi)有什么意思!
他很有天分,卻一直在猶豫中度過(guò)。兩三年了,一直沒(méi)有“下”過(guò)海,碌碌無(wú)為。
一天,這個(gè)“猶豫先生”到鄉(xiāng)間探親,路過(guò)一片蘋果園,望見滿眼都是長(zhǎng)勢(shì)茁壯的蘋果樹,禁不住感嘆道:“上帝賜予了一塊多么肥沃的土地。 狈N樹人一聽,對(duì)他說(shuō):“那你就來(lái)看看上帝怎樣在這里耕耘吧!
分析:世界上有很多人光說(shuō)不做,總在猶豫;有不少人只做不說(shuō),總在耕耘。成功與收獲,總是光顧有了成功的方法并且付諸于行動(dòng)的`人。
高考作文300字 篇4
河南20xx年高考作文題目預(yù)測(cè):崇尚閱讀,人生幸福
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
為鼓勵(lì)民眾更多閱讀,英國(guó)女星艾瑪·沃森在倫敦發(fā)起了一場(chǎng)“地鐵藏書”的活動(dòng)。她把100本書隨機(jī)放在倫敦的地鐵上,很多人興致勃勃地投入到這次尋寶游戲,引起巨大轟動(dòng)。而緊隨其后在北京、上海、廣州三地舉辦的類似的“丟書大作戰(zhàn)”活動(dòng),結(jié)果卻不盡如人意。舉辦方在地鐵、航班、順風(fēng)車上“丟”下數(shù)萬(wàn)本書,而真正撿起書認(rèn)真閱讀的乘客寥寥無(wú)幾,“丟”下的書籍卻無(wú)人拿走,甚至由保潔人員收回,等待“失主”領(lǐng)取。
對(duì)這場(chǎng)遭遇尷尬的“丟書大作戰(zhàn)”活動(dòng),你有什么看法?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
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