【必備】幸福的初三作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的幸福的初三作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的初三作文 篇1
在這個(gè)朦朧的季節(jié)里,金秋的陽光恬靜溫馨,鄉(xiāng)野的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。我漫無目的地望著窗外,思緒又像柳絮揚(yáng)花飛舞起來!今天,讓我在這張樸素的紙上痛快淋漓地抒發(fā)感情吧!
放學(xué)的鈴聲“叮!表懫穑沂帐昂脮(dú)自在這美麗的校園中徘徊。突然,后面有人猛地一下拍了我肩膀,然后對(duì)我和藹打了一聲招呼“Hello”我聽見這熟悉的聲音,才恍然大悟:“哦!是語文老師呀!”
語文老師他幽默風(fēng)趣,知識(shí)淵博。雖然頭發(fā)有幾根已經(jīng)蒼白了,可性格卻像一個(gè)老頑童。他戴著一副圓框金絲邊的眼鏡,顯得他格外活力。他不像別的老師那樣死氣沉沉,枯燥無味的給我們講課,他會(huì)用一種笑中樂,樂中學(xué)的獨(dú)特教育方法去指導(dǎo)我們——“煩死人了”在一次上語文課中,我困惑地說。那個(gè)時(shí)候,剛睡醒,全班人都無精打采。語文老師看見了,臉色一沉像似在思考什么,我們以為老師生氣了,我們每個(gè)都不再敢哼聲了。誰知道,忽然老師很體貼地對(duì)咱們說:“你們困,我也困,現(xiàn)在我來給大家講一個(gè)笑話吧!”一下子,教室的氣氛活躍起來,班上的每個(gè)人眼睛一亮,耳朵一豎,似乎都在期待老師會(huì)用什么樣的語言去“勾引”我們的靈魂,讓我們專心聽講不再分神,就這樣,老師繪聲繪色,滔滔不絕講了出來:“有一天,公交車上人才擁擠,一個(gè)人踩到了另個(gè)人,另一個(gè)人說‘你有帛那個(gè)人說‘你有藥嗎?’……”現(xiàn)在回想起來還有幾分可笑。
跟語文老師打過招呼后,無意間經(jīng)過了班主任的辦公室,班主任見了我也放下了手頭的筆向我微微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我立即回個(gè)禮,小聲地說:“老師好!”雖然老師聽不清,但他看明了我的“唇語”,接著,又拿起筆埋頭苦干起來。哇,老師的笑容是多么溫柔,使每個(gè)見到的覺得很窩心。
在開學(xué)的第一天,班主任就述說他是一個(gè)怎么樣的人:常對(duì)學(xué)生兇,嚴(yán)格要求班里的每一個(gè)人,會(huì)定許多許多的班規(guī)。哼,原來不是的,他這么說可能只是嚇唬我們,要我們遵守紀(jì)律而已,班主任想讓自己擔(dān)當(dāng)丑角,我們則是主角。和班主任相處的這段時(shí)間,他總帶給人一種很明朗的感覺,對(duì)任何人或事都是笑瞇瞇的去面對(duì),笑不露齒,可見是個(gè)有修養(yǎng)的人;該生氣時(shí)一點(diǎn)也不兇狠,還帶著幾分笑意。在一次吃飯過程中,班級(jí)有點(diǎn)事務(wù)須班主任處理,班主任坐在教室中呆呆的看著眼前的一切,他左手托起下巴做成一個(gè)“V”字的手勢,右手握著筆在不停的撰寫,當(dāng)時(shí)的樣子也真帶有幾分傻氣,真令人可笑。
友誼又似濃濃的咖啡,只要你細(xì)心的品嘗,咖啡的中苦澀都會(huì)被甜蜜的'香氣給沖走。
在這短短的日子中,我結(jié)交了許多朋友,這些朋友如晨一樣清新,如午一樣熱情,如夜一樣靜謐美好。你會(huì)疑惑為什么我會(huì)這樣說?我這么說是因?yàn)槲液芨屑の覀儼嗟耐瑢W(xué)——10月11日的前一天,我們將肩負(fù)重要的任務(wù)代表鎮(zhèn)參加比賽。就在那天,我們進(jìn)行了一連竄的魔鬼式訓(xùn)練,不管有多艱辛,但也要熬下去,畢竟過了幾個(gè)月的時(shí)間,經(jīng)歷過這么多的事情,為了就是這一天,所以不能放棄,不可以白費(fèi)心機(jī)……直到傍晚,我們這8位同學(xué)拖著疲憊的身軀走進(jìn)教室,準(zhǔn)備拿起本子登記作業(yè)時(shí),“哇”我們都愣住了。班上的同學(xué)竟幫我們每人抄好了一份作業(yè),我拿起紙條看著這上面抄滿了字的紙張,這整齊的字跡,令我感受到了班級(jí)中那團(tuán)結(jié)的精神,他們做到了一個(gè)優(yōu)秀班集體中必備的條件:團(tuán)結(jié)友愛,和諧相處,互幫互助……
。∮颜x原來又似如春的溫暖;如夏的灼熱;如秋的美麗;如冬的純潔……
別人常說“幸福就在自己身邊”我也這么認(rèn)為。師生之間的情誼是幸福;擁有學(xué)習(xí)的權(quán)利也是幸福;在這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)更是一種幸福。
我漫步在這個(gè)美麗的校園中,小草翠綠,樹影婆娑。微風(fēng)吹過,我不禁打了幾個(gè)顫抖,但是一看見眼前的事物是那么得美滿,冰冷的心立即變得溫和起來,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這里的一角一落。對(duì)生活充滿憧憬的我,希望明天會(huì)更好,希望友誼的咖啡繼續(xù)延伸……
幸福的初三作文 篇2
幸福,一個(gè)多么美好,多么令人向往的字眼。每個(gè)人都有屬于自己的幸福。而屬于我的小幸福,是重生。
重生前,你會(huì)遠(yuǎn)離喧囂,回歸自然,在寧靜中放松自己,感受最真實(shí)的自己,感到從未感受過的自由;重生后,你會(huì)更加由衷地感到生命的可貴,更加熱愛生活。小時(shí)候偶然的一次體驗(yàn)讓我確信:這,就是屬于我的小幸福。
大概在三、四歲的時(shí)候,我在元南公園的湖邊玩沙子。在拿桶去湖里舀水的時(shí)候,我正好踩在了石階上的水上,再加上那時(shí)我胳膊短,一蹲下去,重心不穩(wěn),腳下一滑,就跌進(jìn)了湖里。
那一刻,全世界都安靜了。
真奇怪,我沒有伸出手去抓岸邊的石階,也沒有任何掙扎,就閉著眼睛,伸直身體,兩手微微從側(cè)面伸出去,像是在擁抱周圍的水。我屏住呼吸,感到太陽光射到了湖面,射進(jìn)湖水的深處,射到我的臉上,使我的眼前微微發(fā)亮。
我感到自己在繼續(xù)往下沉,卻仍在擁抱著湖水。陽光將湖水烤得暖洋洋的,使湖水仿佛有了人的體溫。有一瞬間我感覺到在身邊環(huán)繞著擁抱著我的,是奶奶。我感到有一些憋得慌,也許是奶奶抱得太緊了吧,我想。
我想讓奶奶稍微抱松一點(diǎn),一張嘴,嘴里就灌滿了水。我本能地把水吐出去,卻往上泛起了一串泡泡。有的泡泡在我耳邊破裂,仿佛在對(duì)我說些什么。我聽不清。只隱隱約約地聽見奶奶的聲音從上方傳來。仔細(xì)聽,好像是奶奶在呼喚我的名字。
啊,奶奶在上面。我有點(diǎn)憋的難受,就把手高舉過頭頂,想讓奶奶帶我出去,就摸到了一雙長滿老繭又很溫暖的大手。我一下就認(rèn)出來這是奶奶的手。這一雙手把我拉出水面,拖到岸上的沙子上。我想睜開眼,眼里卻進(jìn)了水。這雙手也幫我擦去了眼里的水。
離開水面的一剎那,仿佛生命重新回到了我身上似的,周圍的事物又開始熱鬧起來。這幽靜和熱鬧的對(duì)比,讓我感受到生的喜悅和美妙,讓我懂得珍惜生命,讓我更加相信:
屬于我的小幸福,是重生!
幸福的初三作文 篇3
大家好,我是加菲貓。前些日子,我與老朋友喬恩,萊門,歐迪都生活得挺好。但在我27歲生日那天(我永遠(yuǎn)不會(huì)老),我為了給他一個(gè)驚喜,把他的屋子弄得亂七八糟,沙發(fā)也都被我撓破了。我認(rèn)為他不會(huì)把我怎么樣,但我想錯(cuò)了,他便氣兇兇地對(duì)我說:“夠了,我養(yǎng)了你27年,我從沒真正發(fā)怒過,但今天我真是受不了了!你給我滾!滾!”我被他轟了出去。我沒有去路,只好在門口呆著?墒俏乙膊荒苓@么餓著。∮谑俏姨ど狭藢ふ倚腋5穆贸。
我漫步在大街上,想找阿琳(我的女朋友是也),但阿琳見到我卻十分藐視地說:“你這么成天惹事,不乖巧,陰險(xiǎn)狡詐,誰會(huì)理你呢?”我感到內(nèi)心里有一點(diǎn)失落,但阿琳說的我的缺點(diǎn)卻正是我的“本色”!于是我上街搶東西,誰知,那個(gè)老板竟然糾集一大群群眾來打我,幸虧我躲得快,要不然我非得成為一級(jí)殘廢。但正是我這個(gè)“本色”給我?guī)砹送纯喟!我必須改變我的“本色”?/p>
一天之后,我被一個(gè)好心的老太太收留,老太太家十分富有,我想:“這樣我就可以肆無忌憚地?fù)v亂了!笨墒牵@時(shí)我的朋友肥毛來了,他對(duì)我說:“對(duì)主人最好給他留點(diǎn)面子,否則你會(huì)無家可歸的!倍覅s不聽,以怨報(bào)德,終于老太太像喬恩一樣把我轟出家門。我又成了一只流浪貓。肥毛也離我而去。
我回到家后,喬恩還是不理我。但他通過一段時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)我變得懂禮貌了。于是他高興地說:“加菲,你真的變了許多,這幾天,我要好好地待你。我來喂你吃飯!彼謱W(xué)會(huì)了貓語,教我學(xué)英文。于是,我變成了全美國最有學(xué)問的貓。阿琳也發(fā)現(xiàn)我不是那么桀驁不馴,與我結(jié)婚了。肥毛也發(fā)現(xiàn)我比以前更加乖巧了,與我成為了摯友。這樣的日子太幸福了,不是么?但誰又敢肯定我以后還會(huì)繼續(xù)幸福呢?
我敢肯定。只要我乖巧,聽話,不惹事。無論是人還是貓,他(她、它)都要遵守這個(gè)定則:只有經(jīng)過生活的真正考驗(yàn)才能獲得真正的幸福。
幸福的初三作文 篇4
灰姑娘在水晶鞋的光彩奪目下,嫁給了王子?墒牵偷扔诨夜媚飶拇诵腋A藛?讓我們來看看灰姑娘的婚后生活吧!
一天,國王把灰姑娘叫到自己的書房中:“仙杜瑞拉,你嫁到了我們家,就是我們這個(gè)大家庭的一員了。所以,你就必須遵守這個(gè)大家庭的禮儀規(guī)矩。”
“是的,我親愛的父王!毕啥湃鹄瓘澫卵,算是給國王行禮。
“嗯,好,從現(xiàn)在開始,我會(huì)叫仆人專門來教授你禮儀,你要虛心的學(xué)習(xí)。每隔三個(gè)月,我都會(huì)來給你測驗(yàn),直到你徹徹底底記住它并且時(shí)時(shí)刻刻的運(yùn)用它!眹醢腴]眼的靠在椅子上說著。
說著,過來一個(gè)宮女,把仙杜瑞拉叫去學(xué)習(xí)禮儀了。
“公主,國王命令我來負(fù)責(zé)您的宮廷禮儀。我們現(xiàn)在可以開始了嗎?”
“可以。對(duì)了,你以后可不可以不要這么恭維地對(duì)我說話?因?yàn)槲沂懿涣诉@種講話的語氣!
“對(duì)不起,這是我們這些做下人的規(guī)矩,不能違背,否則就要處死!
“哦!”仙杜瑞拉的眼光黯淡了許多。
正說著,王子走了過來。微笑的對(duì)仙杜瑞拉說:“不習(xí)慣嗎?剛開始是這樣。沒關(guān)系,日子長了就好。”“嗯!”
就這樣,仙杜瑞拉整天都在學(xué)習(xí)這些百般無聊的所謂的禮儀。
日子一天天過去了,眼看三個(gè)月就要到了?墒窍啥湃鹄趺匆矊W(xué)不好,可能是她不喜歡也沒興趣的原因。所以考核沒有通過。國王對(duì)她失望的搖搖頭。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,仙杜瑞拉總是學(xué)不好。國王對(duì)她的滿意度也與日俱減。終于,國王再也沉不住氣了,對(duì)著仙杜瑞拉大叫:“這么簡單的基本禮儀都學(xué)不好,你怎么這么笨?我就不明白了,我兒子怎么會(huì)喜歡你這種連基本禮儀學(xué)不會(huì)的人!”
仙杜瑞拉傷心的哭著跑開了。她來到了母親墳前,哭著講述自己的痛苦。這時(shí),仙杜瑞拉的兩個(gè)姐姐布倫希爾特和塔夫娜來了:“哼!我就知道,當(dāng)王妃沒有什么好下場。這就是報(bào)應(yīng)!活該……”兩位姐姐嘲笑一番后相繼離去。仙杜瑞拉更傷心了。她于是一個(gè)人跑到黑森林里找唯一一個(gè)可以解除她的痛苦,也是最高深莫測的魔法師,請求他立刻解除她的痛苦?墒,說的容易,黑森林里面充滿了各種兇狠的怪獸。別說是仙杜瑞拉了,就算是一位魔法師來了也要經(jīng)過重重的考驗(yàn)才能通過。
仙杜瑞拉的決心已定,她毅然地邁開了腳步,向黑森林走去。
“!~~~”一位長的獅子不像獅子,老鼠不像老鼠的怪物慘叫了一聲。
“呃……那個(gè)……您好!”仙杜瑞拉退后了幾步。
“不想活啦,竟然踩我的鼻子!咦!這么漂亮的女孩還是第一次見,你是誰?為什么會(huì)來到黑森林?”這個(gè)怪物揉了揉惺忪的睡眼。
“我叫仙杜瑞拉,剛才不好意思,踩到你的鼻子,對(duì)不起。”
“對(duì)不起?一句對(duì)不起就可以了嗎?真是太便宜你了!”
“那你想要怎么樣?”
“哼哼……”這個(gè)怪物用手?jǐn)[動(dòng)了一下,把仙杜瑞拉封印在了一個(gè)破舊的小玻璃瓶里,并用龍卷風(fēng)卷走了。
這一卷,恰巧把仙杜瑞拉卷到魔法師的身邊。
魔法師發(fā)現(xiàn)并把她解除了封印。當(dāng)魔法師知道她來的目的后,出于同情心幫助了她。而這個(gè)辦法卻是把仙杜瑞拉永久的封存在一個(gè)物體當(dāng)中。
仙杜瑞拉聽到后,愣了一下,然后——答應(yīng)了。
魔法師從自己的背包里拿出一個(gè)精致漂亮樹的種子,將她永久的封印了。后來,那顆種子不小心被魔法師弄丟了。而這粒種子滾到仙杜瑞拉的母親的墳前,將自己掩埋了。
若干年后,這粒種子長成了蒼天大樹。綠油油的樹葉,襯托著五彩繽紛的花朵,而花的中間,長出了漂亮的果實(shí)。而這顆樹下,幾只老鼠正在講述自己的爺爺和一位漂亮的小姐所發(fā)生的故事,鳥兒們也和老鼠們并排坐下,議論著當(dāng)年的事。然而這些故事,仙杜瑞拉都聽的清清楚楚。
水晶鞋,越是光彩奪目,灰姑娘越是不幸福。
幸福的初三作文 篇5
幸福洋溢在整個(gè)世界,隨時(shí)隨地都會(huì)顯現(xiàn)出來,讓人感到很幸福。
早上,淡淡的香味一縷一縷地飄入鼻腔,將睡夢中的我喚醒。我睜開朦朧的雙眼,看見從門縫中偷偷溜進(jìn)來的淡淡的燈光,會(huì)心一笑。我打開燈,穿好衣服后,打開門,溫暖的燈光夾雜著粥香撲面而來。幸福油然而生。
這時(shí)一道身影輕輕地將粥、面包、咸鴨蛋放在桌上。聽見響聲,媽媽說:“起來啦,快去洗漱,然后吃早飯!薄芭叮 毕词戤吅,我端起碗,喝了一口,很滑很細(xì)膩,時(shí)間把握的剛剛好。吃完后,我拎著書包出門了,開始了一天的學(xué)習(xí)。
中午。這時(shí)鑰匙開鎖的聲音響起,“媽,我回來了,肚字餓死了!闭f著鞋一甩,鑰匙一扔,拿起桌上的水開始豪飲,俠者風(fēng)范立即顯現(xiàn)出來。“形象,注意形象。”媽媽從廚房里出來看見我的樣子,立即恨鐵不成剛地說道。“媽,你又不是不知道,在中午,午餐和形象兩者中,我會(huì)毫不猶豫地視形象如糞土,午餐如珍寶。哎呀,噎住了!壁s緊拿起桌上的水喝!奥c(diǎn)吃,沒人和你搶。”……溫馨而幸福的午餐結(jié)束了。
放學(xué)后,走在回家的路上,橙紅色的陽光籠罩著大地?,前面追逐嘻戲的小學(xué)生們;結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)、邊走邊和朋友聊天的我們;一旁不知道在說什么,但很開心的年輕人們;公園里坐在一起聊天、下棋的老人們……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、快樂!巴敉簦敉簟边@時(shí),一只漂亮的母狗在前方奔跑,一只健壯的公狗在后方追逐,它們之間飄蕩著一種叫幸福的情感。
幸福,每個(gè)人都有,甚至就在你身邊,只不過你沒發(fā)現(xiàn)而已。
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