高二寫景作文錦集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的高二寫景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
高二寫景作文 篇1
紅色——揚國窖雄風
它的包裝太老土了，一擱普普通通的酒罐再貼上一張用紅紙寫上的“酒”字，便飄洋過海到了巴拿馬，在那個展會上，它真的是太不起眼了，或許其它國家的人根本不認識寫在那個罐子上的字，興許他們不認為里面會有什么。也許是天意，不知誰的一不小心，罐子被摔在地上，剎時間，酒香彌漫整個會展上，引來了眾多的人，他們久久的沉浸在酒香里。待他們回過神來，才迫不及待的問道：“哪兒來的？”有人自豪地說：“中國的，瀘州的。”我猜想他們會不只一遍地用不太標準的中國話說道：“中國的，瀘州的。……”就這樣，它捧回了巴拿馬的金獎，也就這樣，它紅遍了中國，紅遍了全世界。許多年后，那些老外會說到，在中國的瀘州有種酒，會讓人癡迷，世世代代重復著這個故事。
綠色——展文化名城
如果說繁華，它談不上；如果說發達，它論不上。但是，憑著這兒人們艱苦的勞動，獲得了“全國綠色文化名城”的殊榮，走在這片土地上，你會發現，寬大的柏油馬路兩旁是綠意蔥蔥的樹木，下面是綠油油的草坪，就這樣，無邊無際，延伸到了遠方。路過商店，一位漢子拉開嗓門喊到：“師傅，來一瓶瀘州老窖，對了，加有‘綠色食品’標簽的。”店主隨聲應和道：“您放心，我們瀘州老窖都加有‘綠色食品’標簽的，路過叉口，小男孩隨手扔掉糖屑，一旁的母親用嚴厲的目光看著他，然后彎下身揀起糖屑扔進垃圾桶，轉過身對孩子說：“別忘了，綠色瀘州，人人有責。”小男孩似乎聽不懂，但十分懇切地點著頭，似乎又明白了什么。
藍色——創美麗瀘州
可能沒有人解釋，瀘州的天為什么那么藍；但是一定會有人猜到，是瀘州領導干部為我們設計了這幅美麗藍圖，正是因為我們瀘州人不堪于落后，不甘于現狀，爾后，瀘州的老窖，合江的荔枝，古藺的郎酒已經走出了中國，走向了世界。這是我們自己的品牌，自己的財富。在同一片藍天下，我們有著不同的作為，且還有瀘天化從德國引進的全套化工設備，證明著瀘州在與世界接軌，在與世界同步。我們瀘州正向高科技的領域攀登和奮進。因為我們有自己的藍圖，我們要取之于藍，而勝于藍。
瀘州正在崛起，正在飛躍。在同一片藍天下，我們會讓這座城市紅遍整個中國，綠遍整個神州！
高二寫景作文 篇2
風吹起，吹落了一地的桃花，吹動了一樹情，漫天桃花似飛似舞，演繹著一場驚心動魄，誰是誰命中的過客，誰是誰生命的轉輪。
依舊，是個云淡風清的日子。我抬頭，遠方，山如眉黛，水若薄脂。大簇大簇地桃花露出笑靨，染紅了半邊天。我提著竹籃，踱步到溪水邊，我喜歡一邊浣紗，一邊低吟淺唱：瞻彼日月，悠悠我思；道之云遠，曷云能來？
我叫西施，是一個浣紗女，我的生活，簡單而純粹，時光流逝，我長大了，不知何時，有了清澈動人的歌嚨，有了輕婉迷人的舞步，人們看我的時候，與以前不同了，他們說，芙蓉如畫柳如眉，回眸一笑百媚生，那是我嗎？多了些許贊賞，多了些許議論，我的生活仍在繼續。
直到，他的出現。凄美的桃花如雪花般飄落，不知何人，在時光的角落，吹著長笛，展示無緣無故的愁鎖，吹落一片又一片花瓣，吹出我一瓣一瓣的心。
或許一切，只因他是范蠡，我是西施。一個才貌過人的謀士，一位風華絕代的美人。在錯誤的時間，錯誤的地點，錯誤的相識，這也就意識著另一種離別。幸福才剛剛開始，悲傷卻早已潛伏而來。
我們的國，終究還是滅了，而我也將成為贈予鄰國的貢品。我知道，我也無話可說，即使不是因為他，而是為了整個越國子民，我，必須犧牲。
我換上艷麗的長裙，粉飾的面容妖嬈在銅鏡中，笑容，如春光里的桃花，如此嫵媚，誰知，那脂粉下蓋住的是一臉的憂愁與疲憊。
吳國車隊，早已在外等候寶馬雕車，檀木玲瓏的窗被流蘇輕掩，耳邊，紅簫聲殘。
馬車已啟程，我流戀地看著窗外，桃花依舊燦爛，我的心早已滄涼了一地，無暇觀賞，風吹起花瓣，如同破碎的流年，他的笑容在我眼前，搖晃搖晃，最終消散，我看到，田野上，人們歡歌笑語；大樹下，百姓安居樂業，這一切，多好！
車停了，一座冰冷的城墻佇立在面前，里面有雍容華麗的殿，有至尊無上的王，而我只能強顏歡笑，把自己扮成一朵善解人意，美麗動人的花。于是，在我的緘默中，夫差沉迷，不理朝政。我從一個小小的敗國貢品變為人人巴結羨慕的王妃。我終于不負重托，吳國，滅了。越國子民又有了新的一片天。
我自由了，我貪婪地呼吸著新鮮空氣，在風的懷抱里奔跑。彼岸的桃花又重開了一季，格外妖繞。塵封已久的心，古色古香的意，我回來了，可是，我們，再也回不去。我閉上雙眼，任憑吹亂思緒。
有人說，我和他隱居山林，做了一對神仙眷侶，也有人說，我早已離開人世。如果時光不能倒流，就讓這一切，隨風而去吧！我依舊是我，那個桃花溪邊單純的浣紗女。摟著心靈深處的那個夢，再走一生，再過一世。
或許，這一切的一切，僅如，桃花開落……
高二寫景作文 篇3
大山腳下，星星點點分布著幾個小村落，每個村落里，羊腸小道繞著屋舍的輪廓把鄰里連在一起。所以，不管在哪，我都能找到家的方向……
外婆家門前有一條小溪流，水清且淺，清澈到可取一瓢淘洗青菜。它像毛筆劃過留下的一痕細線，蜿蜒匯入大河。在家門與大河之間橫著一座拱橋，外婆時常來這橋底下浣衣，細軟的綠藤密密垂下來，像簾一樣，迎風招展。
夏至暴雨，小溪里水便漲起來，鄰里孩子們把紙船放在水里，踩著靴子頂著雨。小船循著流水漂下，他們一路指揮，在雨中呼喚彼此，也會像歌贊勇士那樣為漂得最遠的小船喝彩。
早晨我爬上背后的大山，那時，天空離我很近，大地離我很遠。水霧縈繞，迤邐起伏的山山水水盡收眼底，頭頂的白云像匠人手中的棉花糖，被牽成一縷縷細絲，她們在一片藍色里輕輕唱著歌。遠遠看去，那個村落掩在茂樹篁林的黛綠色里，炊煙氤氳，像雨又像云。我很喜歡竹，它們節節攀升，直指云天。秋后，枯葉便紛紛揚揚鋪滿了地，而我最中意的，還是深夏時節。
那時，太陽最靠近地面，溪流干涸，石板滾燙，趁著外公午睡的當兒，跑到房前稻田對面的毛竹林里尋竹象——它們粘在竹筍上吸食養分，體殼堅硬，大體橘色與黑色間雜，嘴細長靈活，尤是那兩刃利爪讓人齜牙——一番搜刮，多是意盡而歸。
抓它們干嘛呢?一是放在盅盞里，看其像角斗士一樣搏擊;二是把它們定在竹簽上，聽其嗡嗡飛，也覺得涼風拂面，頗多趣味。那時候，我的世界就在外婆家四周：門前的小溪，院子邊上“喝”過酒的苦楝樹，和西邊矮矮的山坡。
沿溪流下不遠處有一池荷田。天蒙亮時，天空把皎白染進山里，樹里，泥地里，薄霧朦朧里老人披著蓑衣上了梁。空氣里，清脆婉轉的鳥雀歡歌，一聲嘹亮悠長的雞鳴后，幾只白鷺拍打著荷葉驚飛，鉆進白茫茫的一片。
清露隨之倒覆池中，母雞領著子女尋覓食物來，我踏重步子把這些毛茸茸的小球趕到一旁。踱步在池塘邊上，我驚知那荷葉已高過我，拉低一片來看，一股溪流傾下，鉆進襯衫里，又濕了臉頰，瑟瑟而退后，又繼續往前走。細長的莖撐出一柄綠傘，覆上了一層薄薄的紗，翩翩亭亭，遠看去，像波濤翻涌在方塘里，其間點綴的粉紅更是迷人。
淺青修長的莖頂綴一粒青苞，日沐暖陽，夜采露長，凌晨悄悄綻放。由下披蔥裙，青綠至玉白，然后白漸及粉，一瓣瓣花葉似船，靜飄下水，泛細紋，停于汀州中央，不必爭渡。待花葉飛盡，便撐出高高的碗狀蓮蓬，點點黑斑下密密麻麻嵌著蓮子，擠滿了小小的空中樓閣。
剝開蓮蓬，圓圓綠綠的殼下原來裹著白白胖胖的蓮子。剔去蓮心，放一粒進嘴里細嚼，口中恰然清爽。不知聽誰說，把蓮心種下去可以收獲蓮花，我試了試，等了好久，直到那地方鋪滿了浮萍才死心。
傍晚，池邊李樹上蟬聲漸消，院前稻田里蛙聲一片，雞棲樹上。太陽也疲倦了，重重垂下了頭。外公搖著蒲扇踱步著，我跟在旁邊，他沿路照看莊稼，呢喃著接下來幾天的農活，而我只享受著這難得的一絲涼意。他們的一天總是平淡，一碟咸菜下一碗青菜白面。
宵夜后，祖孫三人在院里搭上三只木凳。“月亮好尖啊!像鐮刀一樣。”老一輩說莫看那彎月，會割耳朵，所以我就只是望著夜空里的繁星點點，尋找最亮的那顆。星河斗轉，如亂花迷眼，綴在無垠無涯的浩瀚里。
我們也像這遙遠的星辰，孤獨的閃耀著，只是不管在哪，我們都能找到家的方向……
高二寫景作文 篇4
又是一個無聊的暑假。
吃過早飯，爸爸忽然對我說要去釣魚，我高興的手舞足蹈起來，從沒有釣過魚的我決定在這次釣魚中“大顯身手”一次，讓老爸對我另眼相看。
從家里開始出發，走路到釣魚的地點，總共花了不到二十分鐘，我和老爸先選好一個魚比較多的地方，一拿出魚鉤，我就迫不及待的把魚鉤扔進池塘里，然后信心滿滿的等著魚兒上鉤。這時候，老爸忽然哈哈大笑起來，無緣無故他干嘛笑的'這么厲害，我不解的問：老爸，你笑什么呀？”我這一問，他笑的更厲害了。“快說你到底笑什么呀，不說我生氣了啊！”我假裝生氣的樣子把頭扭過去。“好了好了，我說行了吧”“快說”“你都沒有綁魚餌，拿什么釣魚啊，魚又不是傻子，怎么可能會這么容易上鉤啊！”“魚餌？釣魚還需要魚餌嗎？”“必須的啊，沒有魚餌當誘餌，魚兒是不會上鉤的”“那我們拿什么當魚餌啊？”“這你就不懂了吧，最好的誘餌是蚯蚓，你去挖幾條蚯蚓過來”“可是哪兒有蚯蚓啊？”“潮濕的地方就有蚯蚓啊，算了，跟你說也沒有用，你又不敢抓，還是我親自動手吧”。老爸說完就叫我找根木頭來，“要木頭干什么啊”，我不解的問。“挖蚯蚓啊，傻孩子”，我哦了一聲后就去找木頭，我把木頭找來后，老爸很快就挖到了蚯蚓，然后麻利的綁在魚鉤上。做完這些后，我們準備釣魚了。
我和老爸坐在河岸上，我拿起魚鉤就迅速地扔進河里，然后就一邊吃著零食一邊坐等魚上鉤。我釣了一會兒就沒有耐心了，老爸的小水桶里滿滿的都是魚，而我的還是空空如也。我賭氣的把魚竿仍在一旁，“我不釣了，一點都不好玩”“別著急，心急吃不了熱豆腐，像你這樣魚剛上鉤就等不及收線是不會釣到魚的，要等它穩穩地咬住鉤，再慢慢的收線。在老爸的指導下，我終于釣到了魚。
釣魚需要耐心，不管我們做什么事都需要耐心，只要有耐心，沒有辦不成的事。老爸，謝謝你，又給我上了一堂生動的人生課。
高二寫景作文 篇5
如果上天能再給我一次機會，我依然會選擇活的渺小，卻擁有自由。
——題記
“純潔、陽光、悠然、幸運”都是我的色彩，也詮釋了我不堪的人生和璀璨的篇章。當一次風雨的突襲之后我便更加地強大，更加的渴望生存，渴望美麗。
我是陽光沐浴下含苞待放的花蕊，我是星光燦爛下絕望而孤獨的小草；我是寒風蕭瑟中搖搖欲墜的落葉。
我的命運是坎坷的，是悲愴的。
許多年前，我是一株蒲公英，風婆婆攜著我一路飄揚旅行，旅途中，我被一處景物吸引了，因為它太美了，太幽深了。不知不覺我已從風兒的背上滾了下來，跌在了谷底。尋到了那處美景，我停留了，它有著天一樣的廣闊明朗，有著大地的生機勃勃，百草豐茂，花香四溢；大地般的湛藍清涼。我止步了，為這我在這里生了根，繁衍了一代又一代，我的孩子依偎在我的懷里健康成長，看著孩子一天天長大，漸漸，它們經受了我曾走過的路，離開了我，而我，孤獨在了這片土地上。若干年后，我興許死亡，興許被人類保存。更有可能……
可有誰深知我內心的酸澀苦楚，每當夜幕降臨，晚風輕拂，楊柳垂淚時我總倍思故鄉，盡管這里如何好，可始終不是我本家。“落葉歸根”我該歸到哪去呢？
常常深思，我這一生到底是怎樣活，為何蒲公英的一生要這么飄零，無目的？于是，有一次我有幸見到了它蘊含著的意境。
那天，黑漆漆地與往常甚不一般，天似乎要發怒了，“轟隆隆，轟隆隆……”暴雨傾渾而下，夾雜著風和草的香，順勢涌入。這大軍的攻擊銳不可當，花魅，草魂都已被降服，孤零零地低下了頭，幸運的我，卻沒有屈弱，反而因這次的逆境偷生了下來。這場風暴中，我看到了植物中的生離死別，慘不忍睹。同時我識到滿天的種子借著大自然的力量在空中揮灑，在雨中蛇舞；用生命證實了自己的能力，意志堅不可屈，不被打倒，越挫越勇的信念。
它很唯美，難以令人不拜倒在，臣服在它的足下。如果你看到那群山遍布中一抹天然的微笑，那便是我了。雖不是“萬綠叢中一點紅”的妖嬈芬芳，也沒有“映日荷花別樣紅”的絢爛多彩；但它活得自由，唱得精彩。羨慕它們，倒不如完美自己；創出屬于自己的風格神采。
有人曾問你，喜歡什么樣的境界。
有人回答，我想讓浩瀚星空重現眼前，將月亮捧在手中，再一顆顆星星裝帶你樹木，草的青加上閃的星那該多有詩意啊！
這時的我想說：“泰安口的清涼，白云的軟綿稍加修飾的村托小界的喧囂，看著漫天紛舞的蒲公英，種子一顆顆地灑落，我把它慢慢拾起，湊近鼻子，嗅嗅它的自然，將它放飛于天際，尋到天際之中最亮最彩的光，乘著它，駕著五彩祥云，恍如仙境地漫游，如此這般可好！”
我站立在這土地上，我自豪。
我哺育新的生命，我驕傲。
若干年后大大小小的我將隨風而來，至山山水水。草長鶯飛的季節春閑云野鶴，悠然自得來宣泄情感，怒放青春！
高二寫景作文 篇6
離堆公園是都江堰市的一個著名景點，如果說都江堰是成都平原上一顆璀璨的明珠，那么離堆公園就是景區中最亮麗的一道風景。
離堆公園是川西平原上最大的一個園林。進公園大門，是一條林陰大道，兩旁是排列整齊的迎賓樹。一直向前走，便會看到一個大型的音樂噴泉。噴泉呈圓形，共有３２個噴口。它們隨著音樂節奏的變化噴出各式水樣。噴泉下是臥鐵的仿制品。人們在內江引水口修掏灘之際，便以臥鐵為標準來決定挖掘深度，這樣的臥鐵共有四根，每根長約一丈，直徑為五寸，埋在鳳棲窩巖下的河底里，分別是明代萬歷、清代同治、時期和１９９６年四川省埋下的。來到這兒，人們一看見“臥鐵”，就想起了水利工程，加上間歇不斷的噴泉，一股濃厚的水文化氛圍襲來，使人陶醉。
繞過噴泉，便來到堰功道。道兩旁各有一條小溪，溪岸有個小石龍，它們不斷地噴出清泉，水落在小溪中向西流去，只留下清脆的水聲回蕩在廣闊的大地上。水很清澈，陽光的燦爛使它猶如仙境，溪邊立有為古堰建設做出巨大貢獻的歷代功臣的石像，如諸葛亮、李冰等，他們威武地屹立在那兒，看著雄偉的水利工程，定會為他們的成就感到驕傲，也會為成都平原上的人們過上美好安寧的生活而欣慰。
走完長長的堰功道，迎面是高達四十多級的階梯，在那矗立著一座古色古香的建筑，叫伏龍觀，此名是由李冰降龍治水的傳說得來的。20xx年中秋節，《綜藝大觀》的那期節目便是在離堆公園伏龍觀前的廣場上的。伏龍觀雄踞于離堆之上，像一只展翅欲飛的雄鷹，里面陳列著關于都江堰的文物，李冰的石像就在大殿，是為了讓人們永遠都不忘記這位于的大英雄。
園內還有新修的“清溪園”，品茶的“名茶坊”等，茂盛的青草，婀娜的樹木，嶙峋的怪石，奇特的假山，艷冶的鮮花，吸引著游人。
我們都愛在晴朗的早晨，來到離堆，在這兒觀賞美景，促膝談心，漫步嬉戲，在這情這景中享受舒適、安逸的生活，和正在蓬勃發展的都江堰一起邁向燦爛美好的明天！
高二寫景作文 篇7
外面的雨不斷的下著，雨珠不斷的拍打著樹葉，而樹葉也不斷的被風吹的嘩啦啦的響。
說真的，有許多人討厭下雨，甚至厭惡他，而我則不同，我喜歡下雨。小雨淅淅瀝瀝，走在鄉間的小路上，走在雨中，不由會覺得世間萬物總是那么美好、美妙，一切的煩惱都多會被小雨洗禮，帶來全新的你自己，你將無比瀟灑、快活。當雨再下得下的大些的時候，我則會欣賞雨聲，坐在屋檐下，看著那雨珠不斷的下落，天地之間被雨簾連成一片，看那綠景，油光閃閃，看那紅花，耀眼無比，看那農舍，稀稀疏疏的。在那時，路上的行人不斷變少，再也沒有什么喧鬧，而我則會靜靜思考，思考很多。我喜歡那無比安詳的環境，不會被任何的事物所打破。當下起雷雨時，我則會觀察天空，觀察閃電，傾聽雷聲，看見烏云不斷的涌來，看那閃電，一明一暗的，傾聽雷聲，我學會了堅強，學會了戰勝自己，我更有了無比大的勇氣。
外面的雨仍然不斷的下著，我耐心的欣賞著，觀察著，等待著。
高二寫景作文 篇8
山擁九峰，水帶嘉陵，據山川形勝，巍巍兮，廣中高臨萃。莘莘學子，夜寐夙興……
——題記
這里最美在早春。三月里，斜風細雨，新燕銜泥掠天際，青山攜綠叩窗扉。
三月的校園，如同一匹江南織錦緞，零星的花點綴在上面，紅的似火，黃的似霞，白的似雪。一層疊著一層，恰似陽光三疊，意蘊非常。不知是哪一場春雨喚醒了這么多朵精魂，將這里妖嬈。花開滿枝頭，整個春天都在校園里回蕩，微風送來一縷又一縷花香。用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”來形容再合適不過了。
這里有亭臺軒榭，檐角高高的翹起，流水淙淙，穿過竹林亂石，流淌在蓮葉下面，不知是不是因為我錯過了花期，從未有幸得見花開，倒見了許多“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”的風味。亭臺邊有紅木橋，細柳柔柔地在上面，隨風搖擺，款款深情而舞，卻不知是從何人手中裁出。“清風細柳徒相惜”說的大概就是這樣吧。
這里有梧桐大道，閉目細聽，春天在這里踱步。一抹新綠，正趁著微風不噪時悄然爬上枝頭，鮮嫩的鵝黃點綴著梧桐大道上的葉片，也許就在某一個不經意的瞬間，春天就會往上潑一桶翠綠色的水彩。
這里有荒草園，在斷墻角種植著一棵高大的梧桐，籠罩了整個草園，如一把巨傘，直插云天。樹上面棲息著各類鳥兒，是不是繞過天際，再飛回來，一圈一圈不知疲憊，卻驚落幾片昨年的枯葉。這情景，倒是讓人想起那句“平地清風驚老燕”，只可惜不曾有一匹踏花飛馬讓我奔馳，好一日看盡這長安花，也增幾分“踏花歸來馬蹄香”的意境。
閑暇時，便捧一本書到竹林，可惜為了竹葉不傷到人，竹枝被綁在兩邊，本是春色，倒是少了幾分渾然天成的美。我經常在小假時消磨一下午的時光，“偷得浮生半日閑”。在那里，我享受著書中的清風與明月，山光與水色，碧海和晴空。陶淵明的菊花點綴著校園，龔自珍的紅花落在腳下的泥土里，張泌的翠竹在頭頂上輝映出斑駁，溫庭筠的潺潺流水在紅木橋下泛起輕輕的波瀾。
忽而，老教學樓的窗戶里向外涌出了一陣讀書聲。便出現了放白鹿于青崖間的旅者，三分劍氣，七分月光，繡口一吐就是半個盛唐；“大江東去浪淘盡”，不為“蠅頭微利”觸動，只愿滄海濟蒼生；三月里的春風吹起簾子，驚起一灘又一灘鷗鷺，“掩重門”，不由得人不斷魂。和著春光，甚是動聽。
這是我們的校園，這里有“榮曜秋菊”的美景，也有知之為知之，不知為不知的學風；還有“概括于壇內，濃縮于眼前”的深厚文化，我愛這里。
乘一匹快馬，趕上春風。讓他留在這里就好，讓我愛的這里獨占一樹春風，享受天地韶華。
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