實用的高三了作文錦集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的高三了作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三了作文 篇1
我從風里走過，路人紛紛議說：“他是高三的。”我笑了。
其實，高三，沒什么大不了的。
高三有什么特殊的?
一樣的書桌，一樣的燈火，所謂的高考倒計時，只是一本倒著翻的日歷。
孤燈伴月，無非是十多年來司空見慣的風景；咖啡香茗，又豈止為熬夜而飄香?
高三，沒什么大不了的。
很多人都說，高三了，我要承受風雨，而陽光，總在那風雨之后。這是庸人的想法，我覺得。陽光，并不一定只在風雨之后；風雨之上，依舊是萬丈陽光。我相信，陽光總在風雨上，它伴著風雨，也伴著我們，每天，每時，每刻。我們抬起頭，看不見陽光，那是雙眼被烏云所蒙蔽著，心存信念，烏云也可形同虛設。陽光，它就在這兒呢!高三，風雨如晦么?
高三了，我們走的每一步都被人看著。打個噴嚏，媽媽急了；考個低分，爸爸怒了；瞧個女生，老師慌了；撒個小謊，朋友走了。他們都說，這是圍城。而我卻說：“何必這么草木皆兵呢?生命的每一分鐘何嘗沒有人看呢?人生如戲，有戲就有觀眾，登了十八年戲場，今日豈是首演?”十八年目光都被我們踏過，高三，沒什么大不了的。
高三了，依依惜別的日子似乎不遠。分離了以后，我們還能是“我們”嗎?曾經的日子的確美好，合唱的歌聲猶繞心田。高三的我們，如何謝幕這一場相逢?其實，分離本身并沒什么稀罕。古語云：“天下無不散之筵席。”這世上的結局無非是離散忘懷，淡忘總大于紀念。歡樂也歸于靜謐，悲傷也落于無聲；沒有美好的結局，只有美好的過程。合久必分，天之常理。畢業，沒什么大不了的。
高三了，作業和考試多了。高三的大半時間在復習，小半時間在考試。考試多了，人變機器，應試比生活更自如；復習久了，以書就飯，背誦闖入生命周期。每天都似被考試追殺，捧著書本東奔西走，很累嗎?Infact，考試，沒什么大不了的。忙有忙的'樂趣，忙有忙的自得。忙得有方向，每天都有精彩劇情，閑得無所事事，才是真的苦不堪言。忙碌，也是一種享受。
雖然，高三的我們，睡眠被縮寫，夢成短篇小說；
雖然，高三的我們，背誦如扛山，壓力宛如巨巒；
雖然，高三的我們，失敗常復制，痛乃家常便飯；
可是，我依然要勇敢說，大聲喊：“不過是高三，人生簡單片段。”
高三，當前全部的生命狀態，數十年后一笑置之的東西，它，真的沒什么大不了的。
高三了作文 篇2
敬愛的叔叔阿姨們：
你們好！
今天我演講的題目是：我長大了！
人們都說，秋天才是收獲的季節，忙碌了一年的人們，終于可以品嘗豐收的喜悅，那種快樂，那種幸福似乎已經忘卻了曾經付出的辛勞與汗水。
今天，雖然不是碩果累累的秋天，可我也收獲的盆缽滿營。有知識，有快樂，有執著，有堅強。有同學之間的友愛之情，有師生之間的默契之愛。在這一學年結束之際，回想起走過的一磚一瓦，經歷的點點滴滴，懵然發現，我收獲是因為我長大了！
我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學生，而成了可以自己安排生活，安排學習的中學生，自己的事情自己做，自己的時間自己調整，身邊沒有了父母的幫助，耳邊沒有了家長的嘮叨。從雜亂無章到井井有條無一不彰顯著我的能力。
邁進了中學的校門，課程也隨即增多：由原來的三門功課增多到現在七門，從原來的輕松學習到現在的埋頭苦學，自己也從原來的無憂無慮到現在的心事重重；想到現在的功課多而繁重，爭強好勝的我也無時無刻的給自己壓力，并無數次制定著學習計劃。誰不想成績名列前茅，誰不想出人頭地呢？所以，“怎樣才能做到最好？”便成了我久久不能釋懷的心事。這是隨著我年齡的增長而滋生的想法。
我長大了。增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的決心，卻丟失了那份稚氣的心懷。在這樣處處充滿競爭的環境中，我必須堅強。
其實，我不愿意長大。因為長大了就要面對不停的考驗，不斷的敵人，而不能丟給老師，丟給父母。但是，我們都要長大，時光不能倒流。因此，我必須面對。
“我要堅強。”我對自己說。我要戰勝自己這個強大的敵人，給自己的能量儲備期儲備好充足的能量，也為自己的未來打下堅實的基礎。
“我要面對。”我對自己說。我要面對自己雀躍的成功、辛酸的失敗，老師的贊許，同學的誤解。一切的一切、所有的`所有……
失敗又怎樣，被人看不起又怎樣，如果不蹲下怎么能跳的更高？似乎是想通了，那個身影猛然站起來，迎著太陽升起的方向走去。別人都說：失敗乃成功之母。從哪里跌倒，就從哪里站起來，拍拍身上的泥土，邁出更大又加堅實的一步。這次的失敗只是人生的一部分，努力爭取就好。
帶著微笑出發，就像霍金一樣，用一根手指敲打著自己的生命，用他那剛毅的信念來創造自己的輝煌，用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對生活絕望，但那一抹微笑始終浮現在腦海里，讓他懂得要頑強地面對生活，充滿希望地面對生活。
我長大了，從無知變懂事，從稚嫩到成熟，從偉人，從前輩的足跡里找出屬于自己的路。
我要長大、我要堅強、我要去面對。我要親手繪出為自己的未來感到驕傲、感到自豪的畫卷；我要為自己的夢想插上騰空的翅膀，奮發前進。
我要向全世界大聲的宣告：我長大了！
作為孩子的我
20xx年1月31日
高三了作文 篇3
父親，給了我一個世界。
這世界有山，是父親給我的威嚴，不容置疑的信任。
這世界有天，是父親給我的豁達，一望無際的胸襟。
這個世界更有水，是父親給我的柔情，無微不至的關懷。
十月二十三日，那一天，父親來了，帶給我太多感動。
那一天，晚秋的天氣向人們展現了它的冷酷。雨紛紛而落，用手觸摸一滴。涼涼地。那一天，耳朵不爭氣的犯起病，痛得讓一個七尺男兒幾乎不能忍受。痛得讓我想回家，痛得讓我想尋找父親母親的庇護、痛得……
終于，接通了母親的電話，“你爸這就去。”在母親的關心中，掛斷電話，開始等待父親的到來。
時間，一分一秒地走過，痛仿佛拉住了時間的腳步，讓我體味著一節課的漫長。我在盼望，盼望著父親能快些來，給我保護，即使我早已過了依賴父親的年齡。
中午，算算時間，父親應該快來了。可雨還在下，風還在吹。開始后悔，自己已不是孩子，卻還要讓父親冒雨前來。在窗口張望，卻不見父親的身影。心中是期待是悔恨，已然說不清，也不必說清。因為父親的聲音闖入了我的耳朵。穿襖，出門，我像一個士兵急著去接受首長的檢閱，見父親的沖動，讓我仿佛一棵衰敗的小草又煥發了生機。見到父親，本想給他一個笑容，耳朵的疼痛卻讓我沒能笑得出來。看到這一幕，父親面色也變了，仿佛他也在和我一同守著病痛折磨。
“走吧，去醫院。”路上，父親沒問我病因，只是不停地重復說“很痛吧？”寥寥三個字卻代表了父親對兒子的.無盡關懷。到醫院，看醫生，抓藥，自然夠父親忙的，我缺只能老老實實地坐在那兒，因為這是父親要求的。
除了醫院，雨停了。走過一個水坑，些許積水浸入鞋內。感覺到了意思涼意。此時才發現，父親的鞋早已濕透，打量著父親，還掛著水珠的頭發，凍得有些泛紅的手……心里不是滋味。
那一天，父親來了，帶給我太多感動，執筆之時，淚水在眼眶里打著轉，卻不曾留下，因為父親告訴我，“男兒有淚不輕彈！”
我是父親的兒子，在父親面前，我永遠是個孩子。父親來了，讓我明白了我的位置，您永遠替我撐起一切。
高三了作文 篇4
恰如一陣春風，輕輕地，你來了；恰如一場細雨，柔柔地，你來了。你來了，在人們的心中永駐。你是世間最偉大、最純潔、最無私的愛。
那一刻，地動山搖；那一刻，墻倒屋塌；那一刻，流離失所；那一刻，恐懼無助。那一刻，你來了，攜一份溫情，一份關懷，永駐災民心間，澆灌著希望的幼芽，讓人們感受到了未來的陽光。
那一刻，緊急關頭，你來了，駐足了白衣天使的心房。于是她的職業道德，她的憐憫之心，她的無私情懷，潛滋暗長。她毅然做出了驚人之舉，用吸管吸出病危老人口中的黃痰。圣潔的白衣天使在你的滋養下，心靈更加高貴，容顏更加美麗。
那一刻，你來了，攜一份責任，帶一份無私，讓一個年過八旬的老人守候著8位棄兒。縱使生活艱辛，身體虛弱，依然堅持。是你，讓八旬老人即使生活在鐵路沿線的簡易窩棚也要默默奉獻，得到了人格內心精神的升華。
那一刻，你來了，讓一位母親義無反顧地脫下衣服去包裹那僅一歲多的兒子，獨自一人面對蜂群的圍攻。生命垂危的那一刻，仍發出微弱的.呼喊聲：“誰來救救我的孩子！”你來了，彰顯了你的偉大與無私。
那一刻，你來了，在你的鼓勵下，一個純真的女孩用吻喚本,資.料/來.源,于/貴.州,學/習.網 Essay.gZU521.com 醒絕望的心，挽救了一顆年輕鮮活的16歲的生命。
那一刻，你來了，因為你的到來，大山里那渴望求知的孩子得到了幫助，擁有了學習的機會。使得他們滿懷希冀與憧憬跨越大山，享受山外的美景。
那一刻，你來了，你驅走了人性的自私與冷漠，融化內心的堅冰，吹散了名利的陰云；你來了，照亮了人們的心房，溫暖了世間的每一個角落；你來了……
你來了，如冬日里的陽光；你來了，如沙漠中的綠洲；你來了，如久旱后的甘霖；你來了，如大海中的燈塔。你來了，讓人們心中涌動著希望的源泉。
愛，你來了，深情款款……
高三了作文 篇5
我有一個夢想，就是長出一雙翅膀，去“飛”。一般人認為飛是在天空中。的確。在天空中，可以跟麻雀一起嬉戲；和大雁一起練隊形；跟百靈鳥一起練歌喉；和孔雀一起跳舞……可是，我希望，我能長出一雙神奇的翅膀，帶我飛向那天堂……
啊！真的！真的！我真的在天堂！啊！好美……“爸爸——媽媽——你們在哪兒啊，爸爸……媽媽……你們在哪兒啊，我好害怕……嗚嗚嗚……”的確，在這美麗而又神秘的天堂中，沒有人陪伴是很孤獨的'，我多么希望爸爸媽媽會在我的身邊，陪我走遍這個美麗的天堂…… 忽然，一個藍粉色的亮光在我眼前晃來晃去，那光芒好暗、好暗，慢慢、慢慢地，我不由自主地伸出了手，捧在胸前，粉藍色的光消失了。啊，是個小精靈！她落在了我的手上，然后慢慢地睜開了眼睛，沖我微笑了一下。“嗯？你是……精靈？”我揉了揉眼睛，對小精靈說。“恩，是，你好，我的名字叫‘卡布奇諾’！”什么？精靈怎么會叫“卡布奇諾”？這可是……不想那么多了，她、要做什么呢？ “啊！我知道，你是要和我一起走過這美麗的天堂嗎？”“恩，沒錯！”真的，這是真的！“卡布奇諾”要和我一起走遍這美麗的天堂。
我與“卡布奇諾”漫步在美麗的天堂上。我知道，這里沒有悲傷、沒有憂愁、沒有痛苦與不快，這里只有忘我地笑聲，放肆地玩耍和無限的歡樂。我與“卡布奇諾”在一起，忘記了那些孤獨，忘記了父母，我只是和“卡布奇諾”一起，消失在彌漫的云霧里了……
高三了作文 篇6
月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴；而他幸福只是因為有了經典的陪伴那一次體驗成為他永遠的記憶。
或許只因風兒的惡作劇，
或許是因上蒼的安排，讓他回到童年，那時大家一起玩耍，只因為他成績不錯。在戲耍中也被人夸：學習那么好，高材生吶！不知道為什么，平時成績平平的他，開始努力起來，進了當時六年級最好的一個尖子班。他并不驕傲，他為此吃過很多苦，換來優異的成績。在朋友面前，依然被夸中，那時讓他懂了什么叫奮斗和努力的真諦。盡管每天都在說自己要努力，要為自己的夢想去奮斗。他非常的高興。
他恍然大悟原來只是一個夢罷了，原來僅僅是自己壓力太大，迷了幾分鐘。弄得那么緊張干嗎，還出汗了，不對為什么會做這么奇怪的夢…他頓時醒悟夢中朋友的話了。現在一直初二，成績不像那是那么好了，不知道自己到底怎么了，也不知道應該怎么樣做。開始迷茫了，沉淪了，害怕了。全部充滿他的內心。在幼時我們的眼中，父母是健康強壯的，他們操持一切，無所不能、不知疲倦，似乎生來如此，進一步想到這些，越來越覺得對不起自己生自己養自己的父母。小學時的老師，非常的和藹可親，很有耐心的去教自己不會的東西，一步一步，進一步讓他進步。再加上規定每個星期看完一本書，然后寫讀后感。當時的他認為。這就是幸福，非常的幸福。知道現在，都沒有勇氣跟老師說一聲謝謝。他是一個沒有勇氣的人。
在自己這個年齡，正值青春年華，自己正努力奮斗，走好人生的每一步，描繪著未來的美好，書寫著未來的光輝，但自己卻忘記了，忘得一干二凈，他開始恨自己，恨自己不努力，跟別說奮斗。在此時此刻，成為他人生的轉折點，一個對他而言受益匪淺危機。恰當的說此時的`危機也是他的轉機。
他躺在課桌上，豆大般的淚水從他的臉頰滑落，腦海中浮現出他的好，最后他他睡著了，又夢見了那個朋友，才知道最后一句原來他說：努力吧，我們大家看好你。相信自己，大步向前進吧。由此讓他想到有位名人說過：“上帝在為你關閉一扇窗子的同時會為你打開另一扇窗。”人生沒有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠的成功，只有把一次次成功當作一個個奮斗的起點，不斷進取，才能走向更大的輝煌。
笑過，哭過，累過。但因為他在，他快樂著，他就是水，他也明白全純至凈之水，是沒有香味的。卻比任何香水都高貴的存在。
融融月光，他愿鞠上一捧最清的，淡淡月光他愿感受一般最純的，漫漫人生，他愿鑄就一般最輝煌的。于是他開始為自己的未來努力了，平均每天凌晨2點睡覺，早上還要起得非常的早。讓他真心回到童年的那個他，真是太高興了。不管再晚，總是告訴自己再堅持一會。夢想是什么夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。。的確很多東西說出來很容易，卻很少人去實現它的價值，認識的價值，是一個人生存、生活在世界的時間歲月。要這段歲月里，有追求、有渴望，有奮進、有奉獻、有坎坷、有失落，它伴隨著你的人生，無論是陽光下，還是風雨中，都鐫刻著人生的歷程，體現著人生的價值。終于有了成果，它的成績在班上一直向前進步著，從未停止。在最后的中考的第一天他早晨，他笑了，是一個簡單的笑，是一個發自內心的笑。
那一次體驗，成為他永恒的經典，因為有了群星的陪伴，月亮才如此皎潔；因為有了海鷗的陪伴，大海才如此遼闊；因為有了那份回歸童年的夢，他才如此幸福。
可能本身就一直擁有這些寶貝，沒發現罷了，明明擁有，卻意識不到。感謝感謝，這門開了。
高三了作文 篇7
20xx年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時的牌子,只是上面的數字早已被擦去.不知道當學長學姐們看到牌子上已沒有數字的時候會是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.
我們高三了.盡管這句話在20xx年的時候早已重復了N次,但在20xx年時還要延續,直到打破N 1的極限.然而就是每一次的重復都使我感到恐懼,感到無力面對高考的挑戰.但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設定好的軌跡只需要我無數次的重復罷了.
桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應付作業、筆記、考試時寫字.
文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們去揭開;穿越南北極點,沿著經緯線,整個地球就在我們手中繞著地軸轉動;經濟學、哲學,我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式，依舊使我們苦惱；那些A、B、C、D，永遠比我們的a、b、c、d要難得多；那些文言文與詩歌，永遠都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活，我們的高三，痛并快樂著。
高三，本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話：當你閉上眼，你就什么也看不見；當你睜開眼，天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟，我不過是坐在地獄里仰著頭，只是一直閉著眼睛而已。所以，我永遠都只看見黑暗，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒有察覺。
抬起頭，揉揉酸痛的眼睛，轉轉疲憊的脖子，清清迷糊的頭腦。累且困，但還能堅持。也只有堅持，我們都別無選擇。
國家給了我們一場與高考對峙的戰役。在這場沒有硝煙的的戰爭中，誰曾看見我們心中的`傷口，誰曾看到我們心中的血在外溢？可是無論如何，我們一旦上了戰場，就沒有退路。背負著眾人的期許，我們不能失敗，惟有勝利才能不負眾望。
拖著疲憊的身體，帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時候，天空中應該會有無數亡魂唱著凄涼的挽歌，經久不息。失敗者只不過是憐憫而不屑的對象，僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態示人
高考后，我想我會在陽光下自由地呼吸。昂起頭，我看到了天堂，自始自終它從來就不曾消失過。只是，你也看見了嗎？
20xx，我即將到來的高三生活，無論無何，
高三了作文 篇8
我一直都很天真地認為，即使我上高三了，我也能夠一如既往地做我喜歡做的事情，能夠一直都很自豪地說：“即使我是高三黨，我也能夠一直不丟失自己的興趣。”然而，夢想雖美，但現實往往是殘酷無比的。高三，這個讓人狂歡令人哭泣的名詞，終究是扼殺了我的興趣。
我很喜歡看電視，尤其是綜藝節目。像《快樂大本營》、《爸爸去哪兒》這類節目是我的最愛。剛上高三的時候，我會利用每周六晚上5：00——7:00的短暫“小假期”以及每星期周日下午的半天時間在網上補看《快樂大本營》。后來戀上了電視劇《愛情悠悠藥草香》，看《快樂大本營》的時間被追電視劇取代了。再后來，《爸爸去哪兒》在我們的練習題里時常出現，我便開始追看《爸爸去哪兒》。在高三，這種行為是很瘋狂的，畢竟這是與高三備考是格格不入的“瘋狂”之舉。看著高考倒計時上的數字一天天地減小，每周六的晚上放假時間開始被我征用來學習了，周日下午則用來補眠和放松心情。這種改變是在高三上學期的后半學期開始的。這種“新生活”開始伴著我走過了兩百多天，這兩百多個日夜我得到了高三的充實生活，學會了成長，收獲了喜悅。但是與此同時，這兩百多個日夜漸漸地扼殺了我看電視的興趣。
如今，高考已經結束了，我自由了，我可以隨時看自己喜歡的節目。但是，我拿著遙控器，從1臺一直按到100多個臺，直到收不到節目的臺數，又從1臺按起，這樣不斷循環著。我對看電視漸漸地沒了興趣。那些曾經認為很精彩的電視劇，現在我看起來覺得很累——劇情都大同小異，結局總是有類似的.樣板。有時看了某部電視劇的一集，便百度一下，看完整部劇的劇情簡介了。
我一直都覺得自己喜歡用文字記錄生活的點點滴滴。上高三的前一兩個月，我還會堅持寫點文章，因為我希望能夠給自己的高三留下一點點特別的東西。但是面對巨大的學習壓力，我真的無法堅持，因此慢慢地，我失去了寫作的興趣。雖然有時候還是會拿起筆寫一寫的，但是總覺得很陌生，沒有期待與激情了，很自然地我忘記如何去寫作了。整個高三，我寫的東西很少，不得不說，走完了高三，我漸漸地失去了寫文字的興趣。
現在的我，雖然在慢慢地重新撿起當初用文字記錄生活的激情和寫文字的感覺，但是還是有點生疏。只是希望高三扼殺了我寫文字的興趣只是暫時的。
我很無奈地、想弱弱地問一下：“高三，扼殺了我的興趣？”或許我是“嫁禍于他人”，但是我真的覺得高三改變了自己。現在即使是假期，我都很想回到高三，每天早起做題目，每天考試……我甚至很瘋狂很莫名其妙地對家人說：“我想復讀。”因為我覺得整個高三結束以后，我變得只對學習有興趣，對身邊的新鮮事物變得麻木不仁。是高三扼殺了我的興趣？還是自己將目標定為高考才有如此“不切實際”和瘋狂的想法？
現在，我是時候重新撿回自己的興趣，做自己曾經喜歡做的事情了吧。
高三了作文 篇9
今天的天氣非常晴朗，可我的心碎了，冷極了，不敢面對昨晚上的噩耗，它對于我來說是一個打擊。
在燦爛的陽光照耀下，班主任走到了我面前，叫我隨他去。哎，師命難違，只得乖乖地跟著他走，老師問我為什么從昨晚就一直擺著臭臉，我一五一十地稟明來源。老師搖搖頭嘆了口氣對我說：“過去的就讓它過去，你不能因為考壞了而怪自己，一次的失敗又不是一生的失敗，考試只是為了讓我們對自己掌握的`知識多少有所了解，它并不能代表一個學生的思想、品質、人格，我相信你能明白，再說，它并不是中考，你還來得及補救”……隨后還講了一些人生哲理來激勵我不要因為一次的失敗就放棄了自己的一生，可我再也聽不進一句話了。
淚，在風中紛紛揚揚飄落。吳老師您可知道它對我來說是報答父母的禮物。
母親從不奢望我給予太多，單她的要求就是我讀好書。如今，我讓她失望。不僅一次我就受不了，何況面對以后的路，但是我對自己說：“一次就夠了，我不會被挫折所打敗，更不想看到母親為我難過。
母親啊！我將盡自己的努力，為自己的將來鋪路，也為了您。
剎那間，我破涕為笑對老師說：“謝謝您，您又讓我明白了一個大道理，讓我的人生變得更有趣。”
老師，從您身上我學到了：人生中需要我們去領會的很多，而挫折只是其中的一部分。我曾經對自己說過：沒有挫折，哪能成長；而失敗時，不能總用失敗是成功之母來寬慰自己，應該找出失敗之由，化解它從而得到成功。這些都是從您身上得到的，我會像寶一樣珍惜它。為此有您這樣一位盡忠盡責地好老師，我感到很驕傲。
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