高考作文600字集合4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的高考作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文600字 篇1
綠水是青山的明鏡,映射出大山的巍峨與沉穩(wěn)。
露珠是陽(yáng)光的明鏡,折射出太陽(yáng)的明媚與鮮活。
海洋是藍(lán)天的明鏡,映射出藍(lán)天的廣博與深遠(yuǎn)。
冰川是企鵝的明鏡,折射出企鵝的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。
我也希望自己能擁有—面明鏡,讓它照射出我的史學(xué)思想精髓,以便指引我在文化之旅大步前進(jìn)。于是我對(duì)賣鏡者說出了我的要求,賣鏡者當(dāng)即捧給我一面名曰“歷史”的明鏡。
太宗曰:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知善惡。貞觀之治的出現(xiàn),正是因?yàn)橛形赫、房玄齡、杜如晦這樣的明鏡來(lái)指給我方向,認(rèn)我辨清是非曲直啊!”我若有所悟,抬頭一看,唐朝一片盛世景象。
秦始皇,默然立于照衣鏡前,自嘆:“我嬴政苦戰(zhàn)數(shù)十年,終于統(tǒng)一天下,但為何民心不歸,百姓竟怨聲載道呢?”近臣曰:“陛下親民愛民才是本啊!”“放肆!”始皇大怒,“斬!”
我驚慌失措,如此不愛民,怎能為國(guó)君?果不其然,秦朝為歷史上第—短命王朝。
昭君,輕輕地?fù)崤?輕語(yǔ)道:“倘若我能給漢匈兩族人民帶來(lái)長(zhǎng)久的和平,也不枉昭君在這世上走一遭,我本不求榮華富貴,但只愿國(guó)家安定便好!”有時(shí)我也輕撫琵琶,如高山流水歡快,此時(shí)我不禁想到:“如此無(wú)私的昭君自當(dāng)名垂青史啊!”
諸葛亮正在翻看兵書,我不禁疑惑問道:“天下誰(shuí)不知丞相?”丞相微微一笑!疤煜聸]有神明之人,只有鑒古才能知今,人應(yīng)當(dāng)善于從歷史的教訓(xùn)中間吸取其精華,這樣才能神機(jī)妙算。”
我微笑著告別。
捧著這面歷史的鏡子我思緒萬(wàn)千,泱泱中華,古往今來(lái)該有多少人用他們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)給我們提供制作明鏡的材料,“原來(lái),鑒古知今,歷史實(shí)則是一面真誠(chéng)的鏡子!”我笑著說,賣鏡者笑而不語(yǔ)。
是啊!每個(gè)人的心中都應(yīng)有一面歷史之鏡,擦去昔日的塵土,讓它的光芒照射世間萬(wàn)物。
高考作文600字 篇2
雨中,合上那扇門,干爽的衣襟,莫名的無(wú)聊……
有人曾經(jīng)說過:人生的四分之一是喜劇,四分之三是悲劇,悲傷每天都在上演,而笑臉卻偶爾才浮現(xiàn)……
于是,人會(huì)在很多事情面前將門半掩,斟酌再三,最后緩緩地將門合上。我們怕的只是門外又是大雨傾盆。
于是,我們躲在屋子,去翻那有著晴朗天空的照片,看著那熟悉甚至已有些厭倦的笑臉,我們感受著疲憊的幸福卻不敢推開門去體驗(yàn)更新鮮的感覺。
為什么不呢?就像小草破土而出,迎接未知的世界,就像小鳥啄破蛋殼,沖向神秘的天空,我們?yōu)槭裁床煌崎_那扇門,去感受新鮮的快樂或悲傷呢?
沒有這種心境,一個(gè)肌無(wú)力患者怎會(huì)成為認(rèn)識(shí)宇宙的學(xué)者,沒有這種心境,一個(gè)聾耳的音樂人又怎能譜出世上最偉大華麗的.交響。
記得莫寧受傷那年,當(dāng)他重重摔倒在地,用手緊緊捂住膝蓋時(shí),每個(gè)人都認(rèn)為他該退役了:一個(gè)換過腎的人本就不應(yīng)再出現(xiàn)在這對(duì)抗強(qiáng)烈的球場(chǎng)上。一時(shí),質(zhì)疑聲四起。這是他的心也應(yīng)在舉棋不定吧。半掩的門,屋內(nèi)是安心養(yǎng)老,是堆在一起數(shù)不過來(lái)的榮譽(yù)章、功勞薄,也是遠(yuǎn)離球場(chǎng)的無(wú)聊和寂寞;門外是再次受傷的可能,是狀態(tài)下滑的指責(zé),但也是浴血奮戰(zhàn)的激情與快樂……他推開了門,為了他心中的陽(yáng)光和雨后彩虹……
門內(nèi)是安靜的無(wú)聊,是一成不變的掛滿笑臉的照片,是種子蜷縮的土壤,是幼雛溫暖的屏障,這里安全,寂靜,風(fēng)平浪靜,可這里少了人生中最應(yīng)擁有的新鮮與活力,即使是痛苦或悲傷,也是我們生命的部分,也是我們應(yīng)去迎接和感受的。
所以,推開那扇門,去希望那四分之一的喜劇,去感動(dòng)于那四分之三的悲傷,讓我們的生命可以不留遺憾。
所以,推開那扇門,去開懷于燦爛的陽(yáng)光普照,去尋找電閃雷鳴中值得銘記的美妙。
雨中,推開那扇門,打濕的額頭,絢麗的彩虹……
高考作文600字 篇3
高考的鐘聲一天天逼近,逼得考生們心慌慌。這是人生中最重要的一次考試,好比蛹在破繭而出的那一剎那,成敗只在一念間。
還記得童年的夜晚,我依偎在媽媽的懷里,數(shù)著永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星。電話鈴?fù)蝗豁懥,那是大姑媽打?lái)的。媽媽告訴我,表姐今天參加高考,發(fā)揮得不錯(cuò)。
“高考,高考。”我不斷念著這個(gè)陌生的詞語(yǔ),“媽媽,高考是什么。俊
“等你念完高中后,要選擇自己想要去的大學(xué)。高考就是作為選擇的標(biāo)準(zhǔn)。它可是一次重要的考試喲!因此,高三會(huì)很累很累的!
我樂呵呵地想著,高考離我那么遙遠(yuǎn),我可以幸福好久了哦!
帶著微笑睡去……
沉睡就一定會(huì)有蘇醒。
去年,表哥參加高考。他告訴我,在高考的前一天晚上,肚子疼得厲害,然后一整夜沒睡好,早晨差點(diǎn)遲到。就在匆匆忙忙中,他結(jié)束了考試。當(dāng)然,結(jié)果在意料之中:二本。
表哥聽到這個(gè)消息時(shí),毅然決定:重讀。
我很不理解。在那么幽深的黑夜里,在判若地獄的生活里,他過得還不夠嗎?
“我曾經(jīng)也是這么想。如今已經(jīng)走到這一步,重讀是迫不得已啊!北砀绲淖旖菕煊械男θ。其實(shí)誰(shuí)都知道,他這是在掩飾,掩飾自己心底無(wú)盡的痛苦,掩飾自己胸腔內(nèi)將要噴出的血。
我終于從沉睡中緩緩醒來(lái)。
原來(lái),不知不覺中,我已經(jīng)快要念初三了。
參加高考是學(xué)生的迫不得已。如果不參加這次最重要的考試,怎么創(chuàng)造幸福的生活,怎么使自己的前途更加輝煌?制定高考亦是國(guó)家的迫不得已。如果不用這種較殘酷的手段,怎么從眾人中選出優(yōu)秀的人才來(lái)建設(shè)國(guó)家?怎么改變國(guó)家的現(xiàn)狀?
高考,迫不得已的高考。
我愿每個(gè)人在破繭的那一剎那絢麗到極致。
畢竟,高考始終都要面對(duì)……
高考作文600字 篇4
相信大家都聽過“榮譽(yù)班”的故事:錢致榕只是抽簽決定了60名同學(xué),但卻告訴他們長(zhǎng)大后必定成為棟梁之才。經(jīng)過不斷鼓勵(lì),這60名同學(xué)樹立了自信心,一改以往懶散松懈的毛病,上課專心聽講,積極進(jìn)取。結(jié)果多年后,這個(gè)班的多半同學(xué)都成了有成就的人。
讀了這個(gè)故事,我受益匪淺:同樣是一些孩子,為什么有些活潑可愛、積極主動(dòng),而有些卻膽小退縮、缺乏信心?其實(shí)我們誰(shuí)也不比誰(shuí)笨,那為什么會(huì)有這么大的差距呢?其中一個(gè)很重要的因素,就是——自信。人生好似一場(chǎng)旅行,不在于沿途的風(fēng)景,而在于看風(fēng)景的心情,隨時(shí)保持健康樂觀的心態(tài)是最最重要的。一個(gè)自信樂觀的人,往往對(duì)生活充滿向往,即使遇到挫折,也不悲觀失落、怨天尤人,而是能夠諒解環(huán)境、寬容別人、不懈努力。自信樂觀的人活的快樂、灑脫,同時(shí)也會(huì)給身邊的人帶來(lái)歡樂和幸福。
就拿我自己來(lái)說,從前,我學(xué)拉丁舞時(shí),總是覺得自己好笨,為什么同樣的舞步,一到我身上就不好看了呢?抬起頭看看別人,一支支舞跳得是行云流水,就像一只只翩翩欲飛的白天鵝,一想到這里,自卑感就不由自主地涌上心頭?墒牵坏┪依潇o下來(lái),仔細(xì)思索時(shí),我才發(fā)現(xiàn),為什么我要拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處比?為什么我要盲目的認(rèn)為是自己太笨?為什么我要因此而感到自卑,也許,我只是一時(shí)跳不好罷了。既然知道自己錯(cuò)在哪里,現(xiàn)在改正還來(lái)得及!從那時(shí)開始,我學(xué)會(huì)客觀地直視錯(cuò)誤,一旦發(fā)現(xiàn),立馬糾正。在我的不斷努力下,各種榮譽(yù)也隨之飄來(lái):南京市金銀銅獎(jiǎng)、“紅麥”拉丁舞賽銀銅獎(jiǎng)……我嘗到了甜蜜的滋味,同時(shí)也養(yǎng)成了自信樂觀的態(tài)度,何樂而不為呢?
我驕傲,我是90后;我自豪,因?yàn)槲沂?0后!我們90后,將保持健康的心態(tài),去迎接未來(lái),相信成功一定會(huì)屬于我們!
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