關于高二優秀作文錦集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高二優秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二優秀作文 篇1
到了10月，酷熱的夏早已退縮。在經過一夏的折騰，淡淡的秋意漸漸籠罩了整個古城。習習的秋風溫柔的抹去了那滿城的黯綠。驕陽也被征服了，再也不那么猖狂。戀秋的雨隨之而來，淅淅瀝瀝的暢談著它的真情，遲遲不愿離去。
一個晴朗的午后，我漫步在河邊小道。今天天氣很好，但并不像西安的秋。在我印象中，西安的秋不是灰蒙蒙的就是下著雨的，老天爺老是板著一張臉。今天也許老天爺家里有什么喜事吧，所以天氣格外的好！走在河畔，迎面吹來一陣陣秋風，清清爽爽的，時而溫柔的仿佛怕吹破我的皮膚；時而又瘋狂的撕扯我的衣服，好似我又成了它的仇人。霎時，半空落英繽紛。滿地散落著落葉，風兒近乎殘忍的帶走了它們僅存的一絲水分。
我緩緩的在上面漫步。每片干枯的葉子就像一個個充飽聲音的囊袋。每當我踩破它們時，陣陣清脆就一股腦的迸發了出來。隨著那聲音的流淌，枯葉都粉碎在我的腳下。I’swonderful！仿佛你心里所有的不開心都隨著那一聲聲清脆消亡在那風里。我調皮的笑了，同路人奇怪的看著我，推測著我在想什么。
我開始大步向前邁進，而且專門挑落葉多的地方走。無數的落葉都犧牲在我的腳下，我卻越走越舒暢。我閉上眼睛感受著那美妙的音符。整個世界仿佛只剩我一個人陶醉在這美好的一瞬。
我低下頭開始觀察那位我帶走煩惱的犧牲者。漸漸的，我發現在樹葉家族眾多的姊妹中我唯獨喜歡槐樹的葉子。它的葉子小小的、密密的。當我踩過它的時候，細細的品味著。那聲音并不像梧桐葉那樣來得快、來的脆，也不像楊樹那樣輕，而是緩緩的將那清脆從腳下流瀉出來。于是，我心中所有的不快都溶解在那聲音里遠去了……
風依然在四處飄蕩著，為我帶來秋的氣息，使我嗅到我看不見的風景。
我嗅到了平靜水面下魚兒暢游的畫面；我嗅到那濕潤土壤里昆蟲活動的情形；我還嗅到了依然在秋風中綻放著的菊花搖擺的場景。這一切都是自然的景色，不摻雜一絲人類褻瀆過的氣息。
我凝望著昏暗的天空，沐著秋風，感受著秋的氣息……
在這美好的時光里，時間又不夠用了。夕陽將薄弱的陽光丟在我身上，我卻感覺不到一絲暖意。也許這也是秋的一種獨特的魅力吧！
高二優秀作文 篇2
悠悠的花香，芬芳迷人。月光輝映照著寧靜的大地。世界沉睡在朦朧中，我卻沒有什么睡意。
腦海里不斷回放著開始的生活：我清楚地意識到，從踏入高中校門的那一刻起，我便告別過去歲月的自由與愜意。已經成為一名高中生了。進入高中，便不再有了過去的舒適安逸，高中的生活節奏是快的，緊張的，忙碌的，高中三年是苦的累的，艱辛的，是需要我們經過承受三年的磨煉來拼搏一個美好的未來。我們現在的目標便是好好學習，從高一打好基礎，奮斗三年，拼搏三年，努力三年，在三年后的高考戰場上取得理想成績，贏得美好未來，這美好的未來是我們的夢，共同的夢。
在追求夢的過程中，需要我們的努力拼搏。時刻保持清醒的頭腦，一顆清醒的心去面對學習中的困難挫折，縱使過程艱辛，但結果會是苦盡甘來。現在不吃苦不努力，未來追求的生活會更苦更累。我們應從現在開始，課上認真聽，勤動腦思考，遇到不會的也要主動請教老師同學，不發呆不跑神。以清晰的頭腦思維，將學習的知識靈活運用，多角度多方面打開自己的思維，時刻堅信自己為夢想所做的一切，付出的努力都是有回報的。也要多幫助同學，團結合作，共同努力提高，認真對待老師布置的作業，積極完成，不漏累贅，每次考試都要認真對待，在考試后認真總結經驗，吸取教訓，積累錯題，爭取不犯相同的錯。
高中三年很艱辛，但我們不能放棄。不能有絲毫懈怠，一定要迎難而上，不拋棄不放棄，努力尋找解決辦法。思路清晰，方向明確，目標恒定，向著美好的未來努力加油。
醒著做夢，要相信即使路上滿是泥濘坎坷，但終會走出一片芳香迷人的花園，風雨之后才會見彩虹，不經歷風霜，哪里有花香撲鼻，寒霜苦難終會過去，我們需要的便是堅定自己目標與理想，明確自己的方向，為自己三年后的夢想奮斗。
用自己的拼搏努力實現我們的青春夢想，鑄造我們自己的人生輝煌。把握三年大好時光，未來不留遺憾。
高二優秀作文 篇3
時光翻涌成雨，落下之際，將一切滲入人間，但那一滴滴融匯了至真、至善、至美之雨落下時，卻將絲絲冰冷唱出了屢屢溫暖。拾取一片于手心，琢磨它的紋理。
于是，順著時光的足跡，我終洞悉它的深處。
以真為馬
火光沖天，燒盡一切的背后，有一個普通快遞員所堅守的真誠——給數百位顧客親自賠禮道歉；人流涌動、井然有序的背后，有一個個普通志愿者所堅守的真誠——給無數乘客免費服務，不論日夜；稚嫩的臉龐、天真無暇的背后，有一個善良的小女孩堅守的真誠——替父道歉，充盈的淚水的雙眸閃爍著真誠的光芒；……
“真誠”，看起來多么平凡的字眼，只是于不知不覺間，使與它相遇的人怦然心動，爾后淺笑，讓泛涼手心重現溫度，向人心逐退寒冷，向人間喚醒芬芳，正如在記憶里那無數輕輕搖曳的充盈著真誠的雙眸與臉龐。
留一份真誠于心，任心中溫度肆意飛揚，永不停歇，讓似陽光般真誠且溫暖的溫度融入掌心，踏著時光的痕跡，輾轉成歌，生生不息。憑那真誠，以真為馬，即使路上滿是荊棘叢生，也將內心釋然，自有一份深意的優雅。
善的漫延
冰塊與冷水，奇妙地邂逅在那新奇的公益慈善——冰桶挑戰。當冰水從頭上一澆而下，刺骨的冷卻不足以阻擋那無數善心與翻騰的熱情。縱使捐款不多，縱使質疑不斷，但水流依舊向前漫延，流進無數人的心房。
閉眸，我似乎能聽到那泠泠水聲與看到那一雙雙漸凍人充滿希望的眼睛。冰桶挑戰時，身體被封凍住的瞬間，感覺如同逼近消亡的瞬間，人性的善，也便把這一切化開了。
我淺酌清唱，這暖人的善；我默默吟念，那些將善良漫延的社會名流與默默無聞的捐款人。原來，用善與世界相擁，能將千萬人的心情激蕩，能將一切漫延至美麗的遠方，掠過無數人心房，終成一幅絕美的潑墨山水畫。
美的怒放
何玥，如花般的年齡，病魔的風一吹，逐漸侵蝕體內的一絲絲溫度。早已知道自己定會離去，便決心將有用的器官捐出來，讓別人替她好好地活下去。
花開的場景仍記憶猶新，誰知，風一場，花散花落。但是，那隨風而翻騰起舞的花瓣，終演繹成一場最美最讓人心動的消亡。于是，它化成了一朵朵美麗的花，怒放在人們心間。
我要聽到風吹過山谷，吹過高樓，才知道那是風；我要看到水闖入眼簾，或漫過指尖，才知道那是水。可是，那如花般令人心動的美，不用我親眼所看，親耳所聞，卻已讓我感覺到它那溫暖的存在。因為它早已化入呼吸的空氣，早已刻入我的心房，早已融入我的血液。
一片真情，危機時刻，張麗莉也仍做出了不悔的選擇，即使命運的齒輪將她傷害，也仍有一顆不變的真心；一方善心，跳河救人，方俊明與命運撞得頭破血流，卻依舊在輪椅上固執地相信善良；一處最美，終生相守，陳俊貴只為多年前的生死相托，用一切守住心靈最后最美的陣地；……
一行行清淚，被這些至真、至善、至美引流而下之時，終歸濕透一切黑暗與寒冷，無時無刻不溢出溫暖。
歐若拉光芒四射，璀璨了世界。
唯愿我們憑借這些真、善、美的溫度，與這世界溫暖相擁，暖了世界，成美好人間。
高二優秀作文 篇4
所謂的春風，如此溫柔。瞧！春風輕吻著柳枝，柳枝有節奏地搖擺著，擺動著它那細膩的腰姿，微微地吹皺了水面，偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔，就像萬物的母親，無微不至地親切體貼著萬物，讓萬物生機勃勃地活動著。微風吹拂著千萬條嫩黃色的柳枝，為它們換上了新衣裳；迎春話、牡丹花……春風吹拂著那嬌媚的花兒，人們不由得分外愛惜！ 一切萬物只因它！ 它就像一位慈祥而細心的“母親”，她辛勤地培育著“兒女”，用她那甜美的乳汁來賦予營養給兒女，為的是什么呢？她為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了，母親給了他們最好的教育和貼心的愛護。如今兒女已經可以掙脫開母親的懷抱，展翅飛翔，翱翔在天空中，那這些功勞歸功于誰呢？一切都是母親在兒女的背后默默支持的結果。 春風仿佛是一種生命的動力，它可以喚醒萬物，也可以成為人的力量。春風撲面而來，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標……一陣春風吹來，我的頭腦頓時清醒了，明白了人不僅要學，還要懂得運用。用春風來喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應該努力發奮，為自己的渴望而發奮實現這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動力之風。
春風如此溫柔、如此細膩，怎能不讓人心動去珍惜呢？讓我們一起珍惜這股動力之風吧春的顏色 春天到來，一切仿佛又恢復了生機，春風忙著播撒綠色。不經意間，春天已經遍布了世界的每一個角落。 和煦的春風，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。春風，帶給我們春天的氣息。春天，不同于夏的熱情，秋的傷感，冬的滄桑。春天的溫暖，吸引著每一個人的加入。 春風也是如此：春風不同于夏風的炎熱，怎么扇，都扇不去熱氣；春風不同于秋風的悲涼，風聲錚錚，枯葉飄絮；春風不同于冬風的刺骨冰涼，搜刮著可憐的溫暖，碰一下，都瑟瑟發抖。春風溫柔，婉約，像一個藝術家，奏出美妙的春之交響曲。 誰說春風沒有樣子？春風的樣子，是柳條輕輕擺動，花兒低頭微笑，小草探頭探腦，湖面泛起漣漪。春風的樣子，活潑可愛。 誰說春風沒有顏色？春風的顏色，是小草的嫩綠，梨花的雪白，蝴蝶的粉紅，蜜蜂的鮮黃。春風的顏色，五彩繽紛。 誰說春風沒有味道？春風的味道，是春泥的清新，鮮花的芳香，花粉的甜蜜。春風的味道，芳香美妙。 春天的風，帶來無窮的想象，如詩如畫的春風，多么美麗，多么溫暖！春天的味道 飄飛滿天的春詩，趕走我們的憂慮，用暖暖的陽光使我們聆聽快樂的聲響；飄飛滿天的春歌，留住我們的歡笑，用動人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。 傍晚，風吹過陽臺，留下細細的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的親吻。春天的味道：陽光。雨露。和風。細雨……都在這個美麗春季悄悄來臨。 春天的風，吹開慵懶的胸懷，慢慢的闖進心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。 春天的雨，澆灌沸騰的溫度，淹沒浮躁的心情，像一幅動人的畫卷滑過眼前。 春天的味道，小橋流水，潺潺流過心田，恬靜怡然；小池塘邊，蛙聲四起，油綠的荷葉襯著大朵的荷花，搖搖擺擺，像無無數翹起的孩童，追逐嬉戲。 春天的味道，有溫暖，有清涼，有甜蜜，有郁悶，有歡笑，有痛苦…… 無論是哪種味道，都是它的傾訴，都是它的釋放，都是帶給我們最真實的感受。春天的.味道，讓我們慢慢體會，讓我們悄悄留下，我們埋在心底。
高二優秀作文 篇5
你五行缺火，于是母親在你出生不久便取了“蘇令燚”這個名字。四個火，女神和火種的意思。
我叫蘇令燚，長在彭灣村。彭灣是個有山有水的地方，一年四季，溫度適中，這是個未被商業浸染的村莊，有著最淳樸的民風和最純粹的風景。
圍繞著彭灣村的，是灣河，碧綠的，像一條帶子，水會隨著風飛舞，葉會在灣河中小憩，
然而彭灣的村民也是極保守和傳統的，他們似乎未從舊社會中走出來的，彭灣的男丁極少到外面謀生，多部分固守著自己的田，男耕女織，日出而作，日暮而息。
所以，用另一種話說，彭灣似乎是與外界隔絕的，有點像“桃花源”。
下雨，是最喜歡的天氣，接連下一天的雨，倘或夏季，水便會漲的很高，有從外面冒冒失失游進的魚——草魚、鯉魚、鯽魚……多不盛數。
那個時候，彭灣里的男丁便會手持大大的網兜，到河里捕魚小孩子也會到水溝里捉魚，一人一頭，一點點的往中間堵住魚。灣河的水清澈，沁人，似乎能喝，又似乎不能喝。這樣的水。是被冠以神圣的寓意的。村里最老的長者說，自他太爺爺那代，就有灣河了，灣河是歷史的見證。灣河在，人在，灣河亡，人亡。
我是不相信那些話的，彼時，我是一個十一歲的快樂少女，周一至周五在村口的小學堂上讀書，教書先生教我們識字、算術。
至于最早的教書先生的知識是是從哪兒來的，是外界的闖入？還是先生的外出求知識？這似乎一直以來就是一個謎。
“小火，你父親呢？”伙伴淼問我。
“不知道，自出生開始，就沒見過他。”我沒有表情的回答。
俞淼，是我那時候最好的朋友，他五行缺水，他父親便讓算命先生幫他取了這個名字。
淼對我很好，總摘給我他家種的桃子，極大極甜，那時候我總會滿足地跟在淼后面，使勁的拍馬屁。
淼捕魚很厲害，他每次總是一放學，便去捕魚，他回家扔下書包，拎著網兜，光著腳丫，沿著灣河一直跑，微波粼粼，倒印了他的身影，我遙望他的眼神，也變的一晃一晃，一直晃到我心里。
初秋，我們就去“偷”王老大家的番薯，選幾個，用鏟子小心的挖出番薯，一人兩個，要小些的，那樣烤著才香。
那時候，淼去找稻草，我便一人用磚頭搭了灶燒火，升騰起一圈圈濃重的煙霧，熏得有了細微的淚，可是依舊快樂。
烤出來的番薯是極香極甜的，但是很燙，撕開外面燒焦的皮，便可下肚了。吃的，并不是番薯吧，而是兩個人在一起的快樂時光。
放暑假了，一群孩子像瘋了一般，急著沖到自己家。那時候的娛樂方式就是一起玩捉迷藏，打彈珠，或者幫家長種的地澆些水。
可是我卻快樂不起來。
淼像看出了什么，一起回家，他終于問我：“怎么了，小火？”
我該怎么告訴他，近日來我總是重復著一個夢，一個有關灣河，有關我的夢。夢里總有算命先生的身影，重復著說：“她五行缺火，四個火，會像她爸一樣，客死灣河的。”也總是聽見那種不真切的聲音“淹死她！淹死她！”然后醒來，是一身虛汗。
擰開瓶蓋吞了口水，還是沒有告訴他。
傍晚，我心不在焉的幫母親繞毛線，這時一個算命先生不請自來，我打了個冷顫。在劫難逃的，是要來了么？
我躲在房間里，貼著門，偷聽他們的談話。
“自打她出生，就讓你扔掉她的，你怎么留到現在？你想讓她和她父親一樣？”
“……”母親無語，接著便是隱隱的哭泣，悠遠的像來自另一個時空。
“早些把她送到外面吧。”算命先生丟下這句話，便走了。
我倚在門上的身軀，開始癱軟下去。
彭灣忽然沒有井水了，村民們取不到水，只能去灣河盛水。然而有一部分老者反對，說干了灣河，人也就死了。
好幾天沒有下雨了，我舔舔嘴唇，干渴的難受，倚在門框上，望著外面的烈日灼灼，這種天氣，在彭灣是極少有的。
有村民說，報應了啦，報應來啦，他的幽魂附在她女兒身上啦……十二年前的報應啊……
我不知道十二年前發生了什么，但隱隱覺得，它與我，有著莫大的關系。
母親這幾日，異常的憔悴、焦躁，沒有水，她的衣服也有好幾日沒洗了。
我問母親：“十二年前，究竟發生了什么？”她先是死活不肯說，后來終于開口：“你父親蘇燚，是被他們沉河沉死的。”一向堅強的母親，這是卻流淚了，是隱隱的，筆直的一行淚，滴落在門檻上。
當時的父母，一個缺水，一個缺火，不顧村民的反對，毅然的結婚了，可是結婚后，灣河莫名其妙的斷流了。必要淹死一個，便可使灣河獲水。
于是父親被他們沉河，庸俗的灣河村民，居然覺得那是個絕妙的方法。
而一向善水的父親，為了保住母親，和她肚中的我，生生的，沒有憋氣，淹死了。
村民們很是高興。
算命先生在我母親耳邊說：“你肚里的孩子出生后，必要丟到外面，不然會像她父親一樣，沒有好下場。”這是一個預言，預言的開始，是死亡與丟棄。
這一天終于還是到了，村民們要淹死我的念頭日益加重，我被一幫人抬到了灣河邊，村長，算命先生，也在其中。
“蘇令燚，你父親十二年前為了挽救灣河，所以不惜犧牲自己的性命，我相信你也是個好孩子，會為灣河付出什么的，對吧？”
我想說不對，可是話未出口，就生生的被沉了下去。
高二優秀作文 篇6
天空沒有留下痕跡，但我曾經飛過。 —題記
十歲那年，媽媽告訴我說她是在為我而活，倘若沒有我的話，她早會去跳海。我問她為什么？她說她不快樂。我說你不快樂就去跳海，去自殺？她什么也沒再說。 -
十歲那年，我告訴爸爸說媽媽想去跳海，爸爸說是嗎？我很反感他的態度然后鄭重強調說媽媽想去自殺！他沉默，我也沉默。后來他只說一句她是你媽媽。我也不知道這句話什么意思，然后理所當然地認為媽媽她舍不得我，她不會去死。 -
十一歲那年，媽媽告訴我說我是她全部的希望，我說那又怎樣？她說她希望我能快樂。我說你倆整天吵架我快樂得起來嗎？她不說話，離開了。 -
十一歲那年，我問爸爸你們為什么吵架？不知道我加在你們中間很難受嗎？你們太自私，怎么絲毫也不顧及我的感受？后來我哭了，不等他回答，我就走開了。 -
十二歲那年，媽媽把我叫到她身邊用絲毫不容置疑的話說她和爸爸沒有愛情，我說我不信，她說你必須信。她還說你不是想知道我們為什么吵架么？這就是原因之一。我反問之一？她說是的，之一。我哭著對她喊那么之二，之三呢？你告訴我這些是為了什么？想分開嗎？不要我了嗎？你們太自私，太自私了。 -
十二歲那年，我問爸爸你們有沒有愛情？不管我問多少次，他總是保持沉默。我問爸爸說你們吵架就是因為沒有愛情？那你們沒有愛情，又為什么要在一起，又為什么生下我？從始至終，爸爸都不說話。知道我喊累了要離開時，他才說，不管我們有沒有愛情，現在我們有這個家就足夠了，我們是三個人，不是兩個人。 -
十三歲那年，他們對我一如既往地好，卻對彼此冷漠不已。我能感受得到的溫暖，從未同時來自兩個人，永遠都只是不同時間的一人一邊。終于，三個人坐在一起，我問他們你們是不是不愛我了？如果愛就好好在一起，如果不愛就送我去孤兒院。我蠻橫地只給他們兩條路，因為第三條路，我沒有勇氣說出來，我不敢確定我能不能承受得起。 -
十四歲那年，我徹底失去了天真。無意之中，看見了《離婚協議書》。至今，仍記得第一條：孩子歸男女男女方所有，劃了無數次之后，仍空著。默默看完之后，沒哭，我笑了，苦笑。然后我把它撕了，粉碎，連同我的所有幻想，一起，碎了。 -
十五歲那年，媽媽告訴我說他們不分開，他們會在一起好好愛我。我問她是真的嗎?她說是真的。我說你們真好，你們老了我一定好好孝敬你們，我還說我是世界上最幸福的人。 -
十五歲那年，我問爸爸說你們真的決定不分開了嗎？他說是的。我問那你們會快樂嗎？他問那你快樂嗎？我說我不知道。他說你快樂了我們也就快樂了。 -
他們沒有分開，但都不快樂，我看得出來。好幾次我都想對他們說你們分開吧，我能受得住。但最終還是沒說，因為不敢確定是不是真有那承受力。 -
他們根本不自私，任何人都有追求幸福的權利，相反，是我，自私地要求他們放下自己的幸福來完成我的幸福。結果，三個人都在痛苦著。 -
十幾年，他們給我最無微不至的關懷，犧牲自己的幸福只為讓我快樂。我貪婪的享受著，自私地索取著，從未有過回報，只把自己的自私和任性留給身后的他們。 -
十六歲，媽媽告訴我說她希望我會經歷友情和愛情，她說她從未擁有的東西希望我能擁有。我說那我做你朋友，她說朋友是必須同甘共苦的，你能和我同甘但不一定能和我共苦。我說我可以，她說你不能。 -
十六歲，我問爸爸該怎樣成為一個人的朋友。他說用真誠的心待他，與他同甘共苦。他說你問這個干什么？想交朋友了？我搖頭，走開。 -
我終究只是他們的女兒，做不來他們的朋友。
明年，我十七歲，我想告訴他們說我做不來你們的朋友，就讓我做你們最好的女兒。
高二優秀作文 篇7
不要因為我們曾經跌倒，就放棄希望而畏縮不前；不要因為前路漫漫，就放棄可能而止步退卻。就像厚重的夜幕擋不住滿天的星斗一般，漫漫前路也擋不住我前行的腳步，只要我們眺望遠方；就像歲月的樊籬擋不住我剛強的軀體一般，風風雨雨也擋不住你鏗鏘的步伐，只要我們眺望遠方。
只有眺望遠方，才能擁抱希望，展望未來，用辛勞的汗水去摘取人生的桂冠，攀上生命之巔。
眺望遠方，而非鼠目寸光，方能成就一番霸業。無論是摘星樓上的熊熊烈焰，還是烽火臺的滾滾狼煙；無論是阿房宮上的焦土斷垣，還是九宮山上的碧血斑斑，無不在告誡我們：鼠目寸光而貪圖享樂足以亡身！然而，秦孝公眺望遠方，看到分封的弊端，采納商鞅之諫大舉變法，終能稱雄于六國；共產黨人看到冗兵冗政的繁雜，眺望遠方，采納李鼎銘先生的建議精兵簡從，終能變成貴州的“小老虎”而吃掉龐大的“東洋驢”。足見眺望遠方，不只看重眼前利益，才能成就霸業。更有漢武帝不棄敵國之奴，托孤金日碑，唐太宗不究玄武之帝，納諫魏征，只有他們眺望遠方，目光長遠，才能包容一切，才能成就霸業。
眺望遠方，藐視萬難，才能助就一生成就。若不是王羲之眺望遠方，追求人生而舞文弄墨墨染池水，又怎能成就書圣的稱號？若不是陳景潤眺望遠方，藐視萬能而苦心鉆研草稿盈筐，又怎能摘取明珠而響譽世界？若不是祖逖眺望遠方，一步一腳印而聞雞起舞苦讀寒窗，又怎能北伐中原而名垂千古？還有李時珍十年著就《本草綱目》，徐霞客數載寫下《徐霞客游記》，馬克思三十年著成《資本論》，他們的成就無不在向我們宣示：只有眺望遠方，不被利害所迫，不被危難所劫，專注于人生的目標，才能成就人生。
多少個日日夜夜，人生的帆船在風雨中兼程。只有眺望遠方，我們才能重重霧靄，到達彼岸；只有眺望遠方，我們才能突破迷霧，看到曙光！只有眺望遠方！
高二優秀作文 篇8
烈日慢慢干涸的淚，永恒的紅色，帶不走青春的希冀。
——題記
魚總是快樂的，至少它很會隱藏，水中的淚無聲無息。淚的透明，水中失去了它的晶瑩，悄悄地溶去。為自由象征的魚，不應有淚，大自然為之隱藏。為青春代表的我們，就該有淚，得不到大自然的呵護？不該是這樣的！自由快樂，青春也快樂。
烈日無情，摧殘著我們。聽，是蟬。它在抱怨，嗤——
大自然也許給予了什么。烈日是大自然的呵護，淚的蒸發無聲無息，帶走了辛酸的晶體，帶走了哀傷的溶質，也帶走了生活的溶劑。那潭障礙感情交通的積水也走了，留不下一條流淚的魚。
晴朗的白天，總能看到藍藍的天，白白的云。喜歡藍色，就象大自然一定要用藍色去裝飾最美好的天空；不喜歡白色，因為永遠是白色障礙了最美的藍色的天空。
晴朗的夜晚，依舊是那漫天的星，孤存的月，底色是黑色。也喜歡黑色，能把無數的星包攬其中，越暗越亮；也不喜歡黑色，總把那純純的月，展現得最亮，而月卻總傷透我的心。
孤傲的大自然，在沒有烈日的晚上，賜予了我們黑暗，多好，看不見無數的臉，看不見無數的淚。可惡的愛迪生發明了電燈泡。那臉，那淚，不是無數，不想數。破壞情侶的電燈泡，也破壞了我與淚。可惡的一百伏特是那么亮，照得我心都涼了。
然而大自然還是眷戀我們的。停電，呵呵，帶淚的笑，總也會顫抖我的心。雨是大自然的淚，也恰恰是給予我們的又一眷顧，可以在雨中自由的淚，像水中哭泣的魚。夜深人靜下雨停電的一晚，我記下了一滴心淚，不帶有任何色彩，面對印有一排紅色的成績單。
曾經幻想，曾經擁有，曾經固執的笑都已過去。帶著青春這最寶貴的資本，揮灑眼淚，重見明日的大自然，“塵世間的一切事情都應該一笑而過，而不用眼淚去洗刷。”
高二優秀作文 篇9
一群年輕人用七七四十九天的時間造好一條獨木船，在游船時他們獲得了快樂。快樂，一個既簡單而又復雜的字眼。復雜是因為在生活中許多人為獲得快樂費盡心思卻適得其反，而簡單是因為快樂的獲得并不難。下手處是自強不息，成就處是至誠不息，經過奮斗的過程后取得的成果就是我們快樂的資本。
奮斗，是快樂的資本。經歷過為快樂而付出的酸甜苦辣后，看著自己奮斗所得成果，快樂不禁由心底發出。而我們怎么通過努力而獲得快樂呢？
快樂，要眾人齊心協力。一群年輕人通過合作獲得了快樂。而在現實生活中，有些企業為了利益不惜代價地斗爭，而最后獲得的是對手創造的煩惱。我國的巨富李嘉誠不愧是一位偉大的企業家。他從來都是誠信待人，用實際行動感化對手，與之合作，獲得成就后的快樂。快樂，并不遙遠，合作產生力量從而為奮斗提供資本，才能更近快樂的彼岸。
快樂，要努力付出行動。年輕人作了長期的付出，才能有快樂的回報。找到快樂其實很簡單，它并不需要奢侈來鋪墊。可否記得我們小的時候用積木成功塔建了一個小樓房，我們第一次學會了騎自行車，我們在絞盡腦汁后終于解答了一道難題在那些時刻，我們是不是很有成就感，是不是非常快樂！試想一下，那些生活在社會底層的勞動人民靠自己辛勤的勞作生活，他們都很快樂；而那些做著偷雞摸狗的事情，用著黑心錢的人，他們忐忑的內心會快樂嗎？我們所體味到的快樂，是內心的一種成就感，一種滿足感。
生活就像是建造一條船，重要的是其中的過程，是那七七四十九天的努力和眾人合作的身影。有過這樣真正生活的人，才能找到屬于自己的快樂。
劉禹錫曾說過：以不息為體，以日新為道。所謂君子之道，始于自強不息。那么快樂隨之而來。
奮斗，是快樂的資本。奮斗就是一個攀登的過程，終有一天你會摘下快樂的果實；奮斗也是一個碼磚的過程，終有一日你會快樂的筑起高樓；奮斗，更是一個成長的過程，我們在成長的過程中獲益，成熟并得到快樂。
高二優秀作文 篇10
十八歲出門遠行
一切的車都是為了遠方，正如一切的路都等待著遠行。
人身上大概總有不安分的因子，叫囂躁動，橫沖直撞，唯有真正踏上旅途，才能找到歸家的方向。為了走出洞穴，人們開辟出路，為了走得更遠，人們發明了車。
車連接了家和遠方。
陸機說：“門有車馬客，駕言發故鄉”，門前有車馬經過，是顧念我久久未回的故鄉舊友遠涉而來。游子的心思常常由故鄉車馬勾起，車是比路更親切的物事，它一路相伴從家鄉走來，一同深陷在漫天狂灰中行進，偶爾剎車失靈，難民般的風馳電掣，具有某種靈魂知性的本相。故鄉是輪胎縫里殘留的黑色泥土，是萬里奔波風塵仆仆時車窗外的世界。
車連接了現實和夢想。
余華的《十八歲出門遠行》中寫：“現在我根本不在乎什么旅店，這汽車這司機這座椅讓我心安理得。我不知道汽車要到什么地方去，他也不知道。反正前面是什么地方對我來說無關緊要，我們只要汽車在馳著，那就馳過去看吧。”是啊，只要汽車在馳著，就馳過去看。生活如此光怪陸離，也就無需知道前面是什么地方，抱緊了座下這與你同溫度同呼吸的愛馬，隨時昂揚起來奔向天邊。無怪三毛溫柔地自稱自己的車為“白馬”，白馬非馬，宛如通向遠方的虹橋。
車連接了現在與過去。
幾十年前，一個身材粗短的外國男人坐著美國人稱為“灰狗”的長途客車來到奧克斯福，他在那個比郵票還小的小鎮上轉了一圈，然后就去了福克納的墓地，獨自一人坐了很久，“灰狗”到站就走了。一個關于車的溫暖的故事，加西亞·馬爾克斯和威廉·福克納兩位大師的生死交流，是通過再平民不過的“灰狗”進行的，馬爾克斯在想什么，福克納又如何回應，只有那輛“灰狗”知道。車在這里仿佛能讓現實與精神故鄉高度契合。
人經歷了單車歲月的傳奇，機動車年代的輕狂和汽車時代的熟稔與珍重，有些隨你遠走，有些同你回家，那無關緊要，重要的是它陪你度過了漫長歲月。
我知道有車，無論何時動身遠走，回家的路都實實在在，不會成為虛空。
點評：余華在《十八歲出門遠行》中，講述了一個少年獨自搭車上路的故事。本文作者由此獲得啟發，三個角度展開對“車”的思考：車連接了家和遠方、現實和夢想、現在與過去。由陸機、三毛到馬爾克斯、福克納，關于“車”的素材信手拈來，感性理性交織，豐富了“車”的內涵，引發關乎當下、夢想與未來的聯想。
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