【實(shí)用】八年級(jí)作文300字匯總四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文300字 篇1
沒(méi)有不會(huì)愈合的傷,只有你不想愈合的傷。疼過(guò)我們會(huì)隨時(shí)間的流逝而忘記,哭過(guò)我們會(huì)再次綻放我們美麗的微笑,因?yàn)橛袝r(shí)間的存在才有傷的存在,人要懂得忘記,不要總是沉醉于過(guò)去。
我們是新一代,微笑、堅(jiān)強(qiáng)是我們的代名詞。要知道人生不可能一帆風(fēng)順的,總有坎坎坷坷,可是我們?cè)谶@一條路上要自信的走下去,哪怕我跌倒了,但我還可以站起來(lái)。我失敗了,但我可以重新來(lái)。
人最重要的是信心,要相信自己是最棒的,再大的困難在我面前都不是困難,看草坪上的小草被壓到了,但是第二天它又挺直了腰,看殘紅的夕陽(yáng)又落下了山,但是明天還會(huì)出來(lái)。
忘記過(guò)去曾經(jīng)受過(guò)的傷,哭過(guò)的淚水,再一次在跌倒的地方,掛著微笑站起來(lái)。人生還有好多好多美妙的事情呢!一步步踏實(shí)的走下去,看未來(lái)的美好吧!
八年級(jí)作文300字 篇2
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們只有火柴盒那么大,它的殼是綠色的,殼上有一條條黑色的條紋,我用手一碰它,它就把頭、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里,我覺(jué)得它很膽小。
這幾天,我發(fā)現(xiàn)一只小烏龜總是閉上眼睛,又不吃東西;另一只小烏龜總是鉆到石頭下面去,我覺(jué)得很奇怪:它為什么整天閉上眼睛呢?它是不是瞎了呢?于是,我和媽媽到買(mǎi)小烏龜?shù)牡胤,我?wèn)叔叔:“叔叔,為什么我家的小烏龜整天閉上眼睛,又不吃東西呢?”“這是因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼了,天氣再冷一點(diǎn),它就會(huì)進(jìn)入凍眠了,你把它放進(jìn)水里就會(huì)睜開(kāi)眼睛的了!笔迨逭f(shuō)。
我回到家里,把小烏龜放到水里,果然,小烏龜慢慢地睜開(kāi)眼睛了!我高興得手舞足蹈,高興地喊:“小烏龜睜開(kāi)眼睛了,小烏龜睜開(kāi)眼睛了!”最后媽媽把缸里的石頭換成沙子,這樣小烏龜會(huì)暖和一點(diǎn)的。
我把小烏龜放進(jìn)缸里,小烏小烏龜睜開(kāi)眼睛了龜在缸里爬來(lái)爬去,好像在說(shuō):“新家真暖和。⌒≈魅,謝謝你!”
八年級(jí)作文300字 篇3
雖說(shuō)是第一次,就少不了第一次玩的趣味和歡快。
那時(shí)我才六歲多,我無(wú)意間地沖進(jìn)爸媽的房間,爸爸坐在一個(gè)顯示器的前面,手握著的東西點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,顯示器就這么轉(zhuǎn)換屏面,我特驚奇的對(duì)爸爸說(shuō),“爸爸,這是電視嗎?好小喲!”“不是的,孩子,這不是電視,這個(gè)叫做電腦。這個(gè)像電視機(jī)一樣的顯示器叫做主屏,這個(gè)手握著的想不想一只老鼠呢?這個(gè)呀!叫做鼠標(biāo),這個(gè)長(zhǎng)方體似的東西呢,叫做主機(jī),是整個(gè)電腦啟動(dòng)的來(lái)源,電腦的全部零件里就屬他最大呢!”表白語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,頓時(shí)又崇拜起了它——主機(jī)。
我看到爸爸正在看一個(gè)一上一下的東西,便問(wèn):“爸爸,這又是什么東西?”爸爸睜開(kāi)那雙黑豆似的眼睛望著主屏,教導(dǎo)我說(shuō):“這是股市,這個(gè)一上一下的東西是他們的走勢(shì)線。”
“那爸爸,這電腦對(duì)我們小孩子有什么好處?”我人頭鬼大地問(wèn)著爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“還行,可以玩游戲!甭(tīng)到“游戲”這兩個(gè)字,我像丟了魂似的,按著爸爸剛才的樣子亂按一通。
爸爸看著這情形,便說(shuō):“我來(lái)教你吧,好嗎?”
雖然不記得接下來(lái)的.事了,但是我那時(shí)候的我一定很開(kāi)心。
這是我第一次玩的電腦,讓我受益非淺,認(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界上還有這樣。
八年級(jí)作文300字 篇4
親愛(ài)的海倫·凱勒:
在今天我們學(xué)習(xí)了你的《假如給我三天光明》的節(jié)選。在你的文中,我深深地體會(huì)到了你在面對(duì)黑暗時(shí)的恐懼、迷茫,也體會(huì)到了當(dāng)你在獲得知識(shí),感受美好事物時(shí)的欣喜、激動(dòng)。當(dāng)我讀完你的這一篇文章時(shí),我也試著閉上眼睛,想感受一下你所感受的黑暗,但是,很對(duì)不起,我無(wú)法感受你所感受的黑暗,我無(wú)法體會(huì)到你在黑暗中的摸索,尋找光明時(shí)的艱辛。
在此,我想向你道歉,因?yàn)樯咸熨n給了我光明,但我卻沒(méi)有好好利用它去學(xué)習(xí)創(chuàng)造,去觀察一些盲人所不能看到的美好事物。當(dāng)我在路邊看到一朵潔白的野花,我不屑一顧,我現(xiàn)在才知道自己犯了多么大的錯(cuò)誤,沒(méi)有多欣賞一下它。當(dāng)我閉上眼睛,眼前一片黑暗,我回憶不起它潔白的花瓣,失落,我競(jìng)忽視了一件在黑暗中最美好的事物。我沒(méi)有好好地保護(hù)自己的眼睛,我熬夜看小說(shuō),無(wú)節(jié)制坐在電腦前,把自己明亮的眼睛毀成近視,我把上帝賜給我的光明,無(wú)節(jié)制地?fù)]霍在無(wú)意義的事情上,對(duì)不起。
今天,是你讓我懂得了,在光明中的我,應(yīng)該了解黑暗的可怕,應(yīng)該珍惜光明,更應(yīng)該珍惜光明所帶給我的美好的的一切,謝謝你!
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