【精選】六年級作文300字錦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的六年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我喜歡艷陽高照、蟬鳴蟲唱的夏;我喜歡稻浪吐金、丹桂飄香的秋;我喜歡雪花紛飛、寒梅傲雪的冬;但我更喜歡柳絮搖曳、燕子北歸的春。
聽,春風拂過樹林,颯颯作響,那是林海的呼吸。
小樹在春風中舞動,樹頭那嫩綠的小芽在春風中慢慢的舒展,鳥兒在枝間房檐搭起了巢穴。每當這個時候大們都會坐在一起討論著什么,而孩子們則會拿出自己喜歡的風箏放起來,他們在比賽,看誰的風箏飛得更高飛得更遠。
看,春風拂過水面,蕩起層層波浪,那是小溪在歌唱。
禁錮了一冬的小溪獲得了自由,一路歡唱著春的贊美詩,蹦著跳著往東而去。小溪里的小魚仿佛也知道了春天的到來,他們成群結隊的在水里漂流嬉戲,她們是在“踏春”吧!看她們玩得高興我也開心。
春雨沙沙,春雨沙沙,飄到樹梢,飄到田野。
一場春雨過后到處煥然一新,綠油油的小草在微風中蕩起層層碧波,草葉上的小水滴被陽光照的閃閃發光,晶瑩剔透。站在田野里,踮起腳尖,閉上眼睛,伸出雙手,立刻被大自然的清新環抱,人也一下子變得神清氣爽。
我喜歡這春風春雨打掃過的世界。
六年級作文300字 篇2
“怎么回事,又考這么差!每天叫你讀,你不讀,現在又考了這么差,怎么回事?考出這樣的成績,丟不丟臉啊!怎么考的?”老媽看到試卷成績,氣得大發雷霆。
正是那天,班里進行了英語考試。當老師指導全班同學互相批改時,我的心開始“砰砰”亂跳!分數是高,還是低?我懷著忐忑不安的心情開始改了,可是越改到最后,就越驚恐,手似乎不聽使喚了,因為我已經大概知道自己的分數了。85分?
等改到最后一題,我渾身發抖,已經被嚇得半死。老師報了一長串的答案,我驚呆了,最后一題又錯了,75分!這個數字像一把利劍插進我的`胸膛,又冷又痛!我呆住了!直到老師要我們報分數時,我才驚醒過來,支支吾吾地說道;“嗯!75分。”
回到家里,等我遞上試卷的那一剎那,就知道該領受老媽的狂風暴雨了。
我想,要是老天能讓我在考試中得個100分,讓爸媽高興一下,那他們會激動得說不出話來的。說不定他們會把這張光榮的試卷像年歷一樣掛在墻上的。
現在我日夜都盼望著我能得100分,什么時候都想。不過,我深深知道,這分數還是要靠自己平時的努力換來的。
六年級作文300字 篇3
我們之間,太過曖昧
曖昧的讓我陶醉!
你曾經的一顰一笑,都是那樣的完美
可,一定,要打破我的唯美之夢嗎?
讓我醉生夢死,也可以,讓我為你墮落,也可以
可,為什么?要裝的那么在乎,就好像,我是你深愛之人……
呵!那年的我,太傻,太天真,才會到至今,你走了,傷口都還在隱隱作痛,疼啊!
你會憐憫我嗎?不會,這時的你,說不定,抱著哪位單純的女孩在恥笑我的傻!
是我犯賤,是我乞求你的愛,明明知道你只是玩玩,你來者不拒,卻還是傻傻的沉淪!
呵,為了你,我卸下了自己多年來的裝備,誰曾想,這個舉動,卻是在慢慢的,無聲息的,踐踏著自己的尊嚴!
呵呵,那么多年了,我還愛著你,站在班級門前的欄桿那,并不是為了奪人注目,也不是喜歡吹冷風,只是喜歡眺望遠方想著你,念著你,戀著你!
我喜歡你身上那放蕩不羈的氣質,透著淡淡的孤寂,望著你的背影,殊不知,心早已被勾去!
六年級作文300字 篇4
這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉&&只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我不知道聽過多少遍了。當那美妙的歌聲再次在耳邊響起時,我腦海里便浮現出一個令人感動的畫面:在風雪中,奶奶騎著自行車送我上學。她把自己無私的愛都奉獻給了我。 記得一次考試前夕,奶奶的腰疼痛難忍,因為今天考試,所以老師要求要比平時早30分鐘到校。雖然奶奶的腰疼痛難忍,但還是咬著牙堅持騎自行車送我上學。外面的道路上堆積著層層積雪,非常滑,很容易滑倒,就連步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍著痛送我上學,是我非常受感動,這種親情是多么的寶貴啊!在路上,奶奶使勁的蹬著自行車,晶瑩豆大的汗珠從奶奶的頭上漸漸的流了下來。突然,奶奶的腳踩空了,車子一下子翻倒在地上,奶奶趕緊爬起來問我:你有沒有受傷?沒有。我說。忽然,我看到了奶奶的手被劃了一下,鮮紅的血一個勁的往下流,流到我的身上,流到那鮮艷的紅領巾上。 世界上如果人人將愛奉獻、將心奉獻,我們這個世界就會和諧而又幸福起來。我的奶奶不正是用自己全部的心血譜寫著這首愛的奉獻之歌嗎?
六年級作文300字 篇5
垃圾,是日常生活中必須制造的廢品。而你們在路上看見垃圾,會習慣性的去撿嗎?當然不會,應為這是一種習慣,很多人都會覺得垃圾很臟,怕弄臟了你們金貴的手,當你們在嫌棄垃圾臟的時候,有沒有想過這些垃圾都是人類制造的。
在一次上街的時候,我明白了這個道理。路中間有一大個塑料袋,可大家看見了都繞道行走,假裝沒有看見;還有的更過分,踩著過去也不撿起來扔進垃圾桶,一個小孩子跑了過來,一不小心被塑料袋子拌了摔倒,大人看見了,只把小孩子扶起,也不說把袋子撿起扔進垃圾桶,不讓它再“害”人,還罵道:“誰這么不講衛生,隨便亂扔垃圾。”她和那個扔垃圾的人有什么區別。
我實在看不下去了,就對媽媽說:“媽媽,我去把垃圾撿起來扔進垃圾桶里。”媽媽說:“乖女兒,真懂事。”就在我剛剛走過去的時候,我看見一位滿頭白發的老奶奶走了過去,把那個塑料袋撿了起來,扔進了垃圾桶。我當時就想:連老奶奶都能做到的事,為什么我們做不到呢,難到我們連一位老人都比不過嗎?
聽了這件事以后,我們見到垃圾就不要繞道行走,就用手把它撿起來,扔進垃圾同,讓地面少一點垃圾,講衛生從小事做起。
六年級作文300字 篇6
人人都有故事,接下來我就來講講我與書的故事。
我小時候并不喜歡讀書,因為我覺得書很無聊,但是有一次偶然的機會,讓我大大的改變了對書的看法。
一天早晨,爸爸從菜市場買菜回來,雙手放在背后,笑瞇瞇地對我說:“亞彤,猜猜爸爸給你帶了什么禮物?”僅僅只有四歲的我咬著手指搖了搖頭。爸爸一下子將藏在身后的一本繪本《尼爾斯騎鵝旅行記》拿了出來。頓時,我被書上五彩繽紛的圖片深深地吸引。于是,我便開始認真地讀我人生中的第一本啟蒙書籍。
書中的主人公是尼爾斯,這本書主要是講尼爾斯因為捉弄小精靈,然后被小精靈懲罰,最后被小精靈變為小人。于是,尼爾斯騎著他們家的大公鵝莫頓,跟著雁群一起去旅行的種種經歷。最后,尼爾斯也從小人變成了正常的人,從原來調皮搗蛋的壞孩子,變成了一個善良聽話的好孩子。于是,小動物們也漸漸的喜歡上了他。
看完這本書后,我讀書的熱情越來越高,經常纏著爸爸買各種各樣的書給我讀。從此,我與書成為了很好的朋友。
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