精選我的小學(xué)六年級(jí)作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
責(zé)任是人的骨架,沒有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好知識(shí),才能對(duì)得起自己,才能對(duì)得起為自己成長付出艱辛勞動(dòng)的 家長和老師們。
說到這兒,我想起了一件發(fā)生在前不久的事情。那天,我睡覺睡過頭了,所以上學(xué)就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時(shí)吃飯。等回到家已經(jīng)9點(diǎn)了。我的計(jì)劃是每晚睡前進(jìn)行體育鍛煉,于是爸爸就陪我打了一會(huì)兒球。洗漱完后,我把沒看完的文章看完了才睡。一上床,我就睡著了,忘記檢查鬧鐘是否打開。結(jié)果第二天早上就忘記了時(shí)間。
我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會(huì)遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會(huì)遲到嗎?要是我心里想著明天要早起,會(huì)遲到嗎?由于我對(duì)自己沒有負(fù)責(zé),所以導(dǎo)致了上周遲到的的后果。
通過這件事,使我深刻意識(shí)到責(zé)任是多么重要。一個(gè)沒有責(zé)任心的人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個(gè)集體。一個(gè)有責(zé)任心的人他是一定能出色完成好每一項(xiàng)工作,同時(shí)會(huì)贏得他人的尊重。有了責(zé)任心,才會(huì)有信念、有力量、有勇氣,才會(huì)做好自己該做的事。我要將責(zé)任銘記在心中,讓責(zé)任成為我行路的向?qū),指路的明燈?/p>
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是美麗的張家港。這里風(fēng)景如畫、綠樹成蔭、道路寬敞、干凈整潔,還是全國有名的文明城市呢。
張家港的特產(chǎn)可多啦,除了赫赫有名的長江鮮,還有鳳凰的水蜜桃、高莊的豆腐、雙山島的土雞蛋、沙洲優(yōu)黃酒等等。特別是鳳凰的水蜜桃,又大又甜、汁多味美,一提起來,我的口水都情不自禁地流下來了。張家港好玩的地方也挺多:暨陽湖歡樂世界、永聯(lián)農(nóng)耕園、東渡苑、香山、購物公園、楊舍老街、步行街、文化中心等等。我喜歡去爬香山,體味“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。香山上的聆風(fēng)塔可是赫赫有名的哦,寶塔全身飛檐翹角,金色塔剎,八面九級(jí),威風(fēng)凜凜。登塔遠(yuǎn)眺,浩瀚的長江、秀美的港城盡收眼底。
作為一名張家港人,我深深地為張家港的發(fā)展而自豪,但隨著人們生活水平的提高,新的問題也出現(xiàn)了,那就是汽車越來越多,交通堵塞和停車難的問題越來越突出了。有一次,爸爸、媽媽帶我去市區(qū)吃飯,結(jié)果在路上堵車堵了好久。許多人喜歡亂停車,把車停在路兩邊。這樣原本有四輛車那么寬的馬路就只能通過兩輛車了。而這時(shí),大家又只想自己盡快通過,一有空就往里鉆,結(jié)果亂成一團(tuán),進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來,就一直在那堵著。
要說堵車還好一點(diǎn),更難的是停車,F(xiàn)在要想到購物公園、楊舍老街和步行街這些繁華的地方玩,經(jīng)常是開著車轉(zhuǎn)啊、轉(zhuǎn)啊、轉(zhuǎn)了好長時(shí)間也找不到停車的地方,本來好好的心情就全被破壞掉了。還有而且這種情況好像越來越嚴(yán)重,爸爸媽媽現(xiàn)在都不喜歡帶我去這些地方了。
說起中國夢,我想每個(gè)人在夢想國家更加富強(qiáng)、城市更加美麗的同時(shí)也都希望自己能生活得更加舒適和便捷吧。我在電視里看過外國有一種立體停車場,既不占地方又可以停好多車,為什么我們不在步行街、購物公園這種人多車多的場所多建幾個(gè)立體停車場呢?還有對(duì)那些喜歡亂停車,不遵守交通規(guī)則的可以在電視上或步行街對(duì)面的大屏幕電視上給他們曝光,看他們還好不好意思不遵守規(guī)則。
我在報(bào)紙上見過這樣一句話:“國家好、民族好,大家才會(huì)好!”同樣,城市好了,我們每個(gè)生活在其中的人才會(huì)好。我愛張家港,我也希望每個(gè)生活在張家港的人都愛張家港,我們一起努力,遵守規(guī)則,共同想辦法讓這個(gè)城市更加文明、更加舒適、更加便捷、更加美麗,這就是我的“中國夢”,我的“張家港夢”!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我小時(shí)候,外公經(jīng)常種菜種花的。一塊小小的土地、一口井、一條水溝,再加上陽光,就組成了外公的小菜地、小花園和小果園。別看這里還沒有我們的教室大,但鄉(xiāng)村特有的清新空氣、燦爛的陽光、肥沃的土地,經(jīng)外公這么一弄,院子里那真是花香四溢、果味撲鼻。這里成了我小時(shí)候和姐姐們的樂園。
園子真是什么時(shí)候都在散發(fā)著魅力。園中種著三四棵深綠的蘆薈,幾棵紫薇樹,托著微微綻開的、緊合的花蕾,搖曳著細(xì)嫩的枝條。幾株茄子懶懶的散著葉,享受著陽光,像一只貓。其實(shí)呀,它們心里可清醒了,散著葉是為了保護(hù)綠葉下一只只深紫的、短短的,皮還冒著油的小茄子。你只消走過去,把葉子一撥,下面的小茄子就露臉了,一擰、一扯,一只生機(jī)勃勃的紫皮小茄子就被你攥在手里了,只剩下那株茄子在那里叉著腰,鼓著眼,對(duì)著你生氣呢!
這一切的一切可都得感謝外公,是他在春天時(shí)撒下的種子,是他每天不辭辛苦地從井里抽水來澆灌。時(shí)間一長,這兒的植物也都對(duì)外公有感情了,一看見外公,紫薇花搖得更開心了,蘆薈長得更快了,就連小氣的茄子也會(huì)高高興興挑幾個(gè)最好的茄子送給外公,其他的就更不用說了,什么葡萄、小金橘、野梨、青菜、豌豆都爭先恐后地長出最美味的果實(shí)。跟在外公后面摘菜是我小時(shí)候的一大樂事,雖然摘的菜我都不吃,可是我特別崇拜外公,他種的菜該有多好吃呀!從大人們贊嘆的聲音中,我完全體會(huì)的出來。如果碰上一個(gè)小朋友,我一定自豪地問問他:你外公會(huì)種菜嗎?改天我也一定要外公教教我怎樣像他一樣種菜。
除了會(huì)種好吃的菜,我還很崇拜外公很會(huì)講好聽的故事。那些過去的事啦,種菜的新鮮事啦,左鄰右舍的趣聞啦,田地里發(fā)生的不為人知的事啦,一些傳說啦……,我和姐姐都聽得津津有味,越聽越愛聽,越聽越想聽。晚上睡覺之前,我們總是央求外公講一個(gè)故事,不聽就會(huì)睡不著。我最喜歡聽外公講的鬼故事,雖然很害怕,但是卻總是忍不住往下聽。一次,坐在床上,外公給我們講了一個(gè)這樣的故事:“從前啦,有一座山,那,就是那座山。”說著,手往窗外一指,喲,還真有座小山包!澳抢镅剑袀(gè)吊死鬼……”!巴夤,那里怎么會(huì)有吊死鬼呀?”我問!芭f社會(huì),吊死的人可多著呢!那個(gè)吊死鬼呀有一根繩子,為了能快點(diǎn)離開這里,這個(gè)吊死鬼就朝著山下那些學(xué)生們招手,說:哎呀!快來這里蕩秋千吧!等學(xué)生一走近,就用繩子把那個(gè)學(xué)生勒死……”我身子發(fā)冷,緊緊地挨著姐姐,瞪大眼睛,不出聲!坝谑,就這樣不明不白地死了好多學(xué)生。最后,終于被那個(gè)教書老先生發(fā)現(xiàn)了。老先生為了不讓吊死鬼害死更多的學(xué)生,就想啊想,終于想出了一個(gè)辦法。這位老先生畢竟很老了,所以見過很多事,膽子也很大了。他就偷偷上了山,把那繩子偷了出來,壓在了一本佛經(jīng)下面,吊死鬼就不敢接近了,于是吊死鬼就整天在山上哭,‘哎呀!我的繩子呀!我的繩子呀!’”“那后來老先生把繩子還給他了嗎?”“當(dāng)然沒有,不然,還會(huì)死多少學(xué)生呀!”我把這個(gè)故事記在了心里,這可是我小時(shí)候聽過的最好聽故事。對(duì)外公的崇拜又加深了一層。
長大以后,我發(fā)現(xiàn)以前崇拜外公做的事,好多人都能做到,但是歲月不但沒有改變我對(duì)外公的崇拜,卻更加令我崇拜他,其中另有原因。
金秋時(shí)節(jié),桂花開了。這一開那可真是飄香十里。金紅的丹桂散發(fā)出清香,引得不少路人止步而觀之。這一片丹桂是外公種的。一個(gè)寧靜的午后,我、姐姐和外公一起坐在屋外欣賞丹桂,忽然,一陣嘩啦啦的聲響打破了這片寧靜,昏昏欲睡的我一下子驚醒過來,外公沖我笑了笑,示意我不要出聲,只見兩個(gè)七八歲的小女孩在一旁笑著,像兩只小鳥一般發(fā)出細(xì)碎的聲音,兩人手上都拿著一小支丹桂,笑著跑開了!巴夤,剛才你為什么不要我去驚動(dòng)她們?”我不解的問!昂呛,這么好的東西,不都該一起分享嗎?”“分享也不該是這樣分享呀!”“自己的勞動(dòng)果實(shí)能被別人所喜愛或擁有,不是一件好事嗎?”外公反問我。我思索了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。外公的思想經(jīng)過歲月的沉淀,如美酒,讓我品嘗到了其美妙之所在;蛟S,這才是我真正崇拜他的地方。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
他,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,一個(gè)大大的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴。他很勤奮好學(xué),還樂于助人。
他非常勤奮好學(xué),不信聽我一一道來:每當(dāng)課間的時(shí)候,我們都會(huì)成群結(jié)隊(duì)地到操場上去玩耍,
只有他還坐在桌子上拿著一枝筆在埋頭苦計(jì)著。記得一個(gè)晚上,因?yàn)橥k娏,大人們都到院子里去乘涼、聊天。我因(yàn)闊o聊,所以就去找他玩,我走到他家的窗前,發(fā)現(xiàn)里面有一絲微弱的燈光,我心想:咦?他家有燈光,難道他家有電嗎?為了一探究竟,我上前一看:啊!眼前的景象令我驚呆了——桌子上擺著一支蠟燭,他身上只穿了一條褲衩,拿著一枝筆在做著試題,一只蚊子飛到他的'手臂上,把長長的“吸管”插入他的手臂,他只是用手把蚊子趕走,又繼續(xù)做試題了。我為了不打擾他,只好自己回家去了。
他不但勤奮好學(xué),而且樂于助人。記得一天早上,我和他一起走在上學(xué)的路上,突然看見一位老爺爺正推著一輛架子車(手推車)上著坡,里面裝滿了水果,看起來蠻重的。他快步走到老爺爺那里,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,我來幫您吧!”看見他已經(jīng)去幫忙了,我也去幫忙推車,最后終于把車推上坡了……
他不但勤奮好學(xué),還樂于助人,他就是我的伙伴——施康文!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
“西班牙隊(duì)前場搶斷!哈維傳給伊涅斯坦,伊涅斯坦右腳抽射,球進(jìn)了,進(jìn)了,進(jìn)了,進(jìn)了……”在20xx南非足球世界杯的決賽中,西班牙隊(duì)1:0戰(zhàn)勝了荷蘭隊(duì),捧起了“大力神”杯。
從那時(shí)起我就有了我的理想——當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。
在我7歲時(shí),就開始關(guān)注足球和接觸足球了。那時(shí)的活潑天真,也根本不知道足球的規(guī)則。因?yàn)槲野职质且幻麡I(yè)余的足球運(yùn)動(dòng)員,所以看球時(shí)表情也豐富極了,進(jìn)球了,就大吼一聲;錯(cuò)失破門良機(jī)了,就噓聲一聲……而我,就在電視機(jī)前關(guān)注著運(yùn)動(dòng)員們的每一個(gè)動(dòng)作。
之所以想成為一名足球運(yùn)動(dòng)員,是因?yàn)橄虢o中國足球爭光。20xx年世界杯小組賽未能出線;20xx年亞洲杯小組未能出線;廣州亞運(yùn)會(huì)八分之一決賽被淘汰;20xx年亞洲杯小組未能出線……這些都是中國足球的恥辱。
要想當(dāng)好一名足球運(yùn)動(dòng)員,就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈。
一個(gè)有霧的清晨,爸爸給我制定了一份訓(xùn)練計(jì)劃書。我按照訓(xùn)練的內(nèi)容,一一做了一遍。做完訓(xùn)練回來,全身酸痛得不得了,爸爸一邊幫我揉搓一邊對(duì)我說:“吃得苦中苦,方為人上人嘛,過幾天就適應(yīng)了。還有,做什么事都要有榜樣。像你爸爸我,就以梅西為榜樣,這樣才會(huì)有真進(jìn)步!
聽了爸爸的話我信心倍增,不久,我就有了我支持的球隊(duì)——皇家馬德里。球隊(duì)的領(lǐng)袖克里斯蒂亞諾.羅納爾多(也就是C羅)便成了我的榜樣。有他的比賽,我就會(huì)起床看比賽,無論天氣多冷,時(shí)候多晚,只為了我的理想——足球。
一個(gè)月過去了,我的技術(shù)也長進(jìn)了不少。我也像以前一樣,繼續(xù)為我的理想而奮斗,拼搏。
用中國男足球主教練高洪波的話說“你們要堅(jiān)定對(duì)中國足球改變的信心!遍L大成人后,我一定要為足壇作出貢獻(xiàn)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
在六年的學(xué)習(xí)生涯中,教過我的老師有很多,但令我印象最深的那就是我的“兩味”老師。
“兩味”老師長著一雙炯炯有神的眼睛,盯著誰誰都有三分懼怕!皟晌丁崩蠋熯留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),臉上掛著一幅眼鏡,看起來很有一幅大文豪的樣子,可她卻不是一個(gè)出口成章的大文豪,而是有甜,有酸兩種味道的老師。
“兩味”老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,有一次,老師在講品德與社會(huì)時(shí),講到了電。書上說電和煤氣是兩個(gè)無形無色的“大殺手”。老師還給我們普及了電碰到水和鐵都會(huì)導(dǎo)電,還說有人要是觸了電千萬不能用手和濕樹枝去拉觸電的那個(gè)人,要用絕緣體去拉。之后老師笑著說,“你們可別聽老師說鐵可以導(dǎo)電,下課就拿鋼筆向插頭上試一試是不是真的會(huì)導(dǎo)電。你這一試就別想坐在這明亮的教室聽我講課了”。
“兩味”老師不僅幽默風(fēng)趣,而且和藹可親。有一次我考試考砸了,我想老師肯定會(huì)責(zé)備我的,心里真是十五個(gè)吊籃打水----七上八下。第二節(jié)下課有人對(duì)我說“老師找我”。我想這下可咋辦!算了!兵來將擋,水來土掩。我就這樣到了老師辦公室,誰知李老師竟然沒有批評(píng)我,而是很和藹可親的對(duì)我說:“你這次怎么退步了?”我聽了老師的話,又想到老師對(duì)我的辛勤教育就哭了起來。老師說;“我又沒打罵你,你哭什么,我叫你來是讓你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,下次再考好點(diǎn)不就好了!蔽衣犃死蠋煹脑捑桶迪聸Q心一定要考個(gè)好成績。
這就是我的“兩味”老師。老師你想知道她是誰嗎?他就是我的李老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣,和藹可親的李老師。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
我的課余生活豐富多彩、五花八門:有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦……
我最喜歡打毛球,因?yàn)榇蛎蚣瓤梢藻憻捝眢w又可以長個(gè)子。
只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浹背,豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來,甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日,我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了,但我覺得很開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。失敗是成功之母,只要我平時(shí)認(rèn)真煉習(xí),明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績。
現(xiàn)在,打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分,也給我的課余生活帶來了無限樂趣,我非常喜歡打羽毛球。
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