精選高考作文300字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的高考作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
高考作文300字 篇1
生活在中國的大地上,是我的榮幸,是我的驕傲,我感到無比的自豪。但也有些事情讓我感到無比的痛苦,撇下中考不說,就拿高考來說吧:它是一把尖刀,一把已經(jīng)插入中國大地深處的尖刀;它正在慢慢地砍那些莘莘學(xué)子,一刀又一刀的砍入他們的深處,砍的他們已經(jīng)遍體鱗傷,而他們卻渾然不知,一直等到他們被砍死的時候,才意識到自己被騙了,被八股文騙了。
高考對于有些人來說,可以發(fā)揮其天才般的智慧,利用其高智商,再加上日日夜夜的苦讀,終于能成為進士(近視)或者榜眼(綁上眼),最后成為眾所周知的人才。我把這類人稱為為了生存而生活的人。
同樣,高考對于另外一些人來說,是埋沒人才,是埋沒千里馬,是以文取人。這些人因為高考的落榜而改變一生,而情緒低落,而對生活不感興趣失去了信心。我把這類人稱為中國高考遺留下來的犧牲品或是陪葬品。當然,在這類人中,也有這樣的人:他們沒有因為高考的落榜而自墮自落,而是充分利用自己的另類智慧,創(chuàng)造屬于自己的財富。我把這類人稱為為了生活而生活的人。
高考作文300字 篇2
圍繞一個中心
高考作文命返仍將充分體現(xiàn)“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生的實際。讓學(xué)生易于動筆,樂于表達,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實生活,熱愛生活。表達真情實感”的新課標精神,可以預(yù)見,高考作文命題堅持著作文命題的“一個中心”不動搖。這就是書寫“我”的真情實感,在這一中心的.統(tǒng)帥下寫“我”的所思、所想、所感、所議。
擁有兩種情思
高考作文的命意取材,預(yù)測為“兩種情思”,即“哲思”與“情趣”。“哲思”就是考生對自然、社會、人生、民族、國家的種種思考,這種思考表現(xiàn)在社會國家方面的就是接力傳統(tǒng)、和諧生活、創(chuàng)新發(fā)展等。
而“情趣”就是抒寫“我”與自然、社會、家庭、他人的關(guān)系。在這種關(guān)系巾,抒寫親情、友情等這些情思都是有可能成為高考作文命題的熱點。
對于高考命題作文,估計就是按照上面的一個中心,兩種情思來展開的,具體的切入點可能會與時政相聯(lián)系,考生在備考作文的時候,一定要注意這個點。
高考作文300字 篇3
策略1:書寫工整。判卷老師不會給一份閱讀都很困難的作文打高分的。
策略2:開篇吸引眼球。判卷老師不可能仔細讀你的全文,如果開篇無新意,你的作文很容易被扔進40分的那一堆里。
策略3:嚴禁啰嗦?v觀歷年滿分作文,沒有一篇充斥口水話的,洗練是高考作文必須具備的。
策略4:多準備素材。這不是寫作的好方法,高考拿分卻很有效。溫儒敏也曾批評過現(xiàn)在的語文教師違心教學(xué),稱他們鼓勵考生大量使用名人名言,并用猜題的方式給學(xué)生指導(dǎo)作文。但不可否認的是,這么做很合多數(shù)閱卷老師的口味,至少現(xiàn)在如此。
策略5:不要寫得過于“八股”。高考作文閱卷的問題不是標準問題,而是中學(xué)語文教師在作文教學(xué)過程中 “求穩(wěn)求保險”,造成學(xué)生作文不敢“出格”,文風(fēng)普遍四平八穩(wěn),八股味濃厚。這就導(dǎo)致了高考作文要么文藝腔十足,要么憂國憂民,顯出一種和考生年齡不相符的文風(fēng),雖然這種文章前些年被大量當做示范文,但近年來明顯風(fēng)頭已變。
策略6:用最樸實的語句搭文章框架。文章脈絡(luò)必須清晰,主架構(gòu)不想要太多修飾。別指望判卷老師有心情仔細揣摩大段拗口的“文學(xué)作品”。
高考作文300字 篇4
。ㄈ
暮色四合,我獨身步入田野,三五把涼風(fēng)夾雜些六月的歡暢與我擦肩而過。那不曾為誰逗留的,唯獨有時間!
天空尚且留戀些彩霞不曾安睡,腳步終于還是沒有融入到初夏的大合唱中,我,懷著我的那顆行走在六月的心,澎湃在涂滿希望的金色的道路上!
腳印指引著我走進了夢的歡樂谷,剛想微笑一個永恒,卻甘愿為滿目的幸福歌唱的小草所駐足。它們,正充滿理想;它們,正期盼著后半夜與露珠的親吻。而我呢?我的心,也一定會有它自己的棲息地!
田野里,到處彌漫著新翻的泥土的氣息,淡淡地,和著些許清涼,令我有種說不出來的的愜意;抬眼望去,暮色里,那起伏不平的田野里,那養(yǎng)育一方百姓的黑黝黝的泥土啊,你們,又終將燦爛成五彩的生命之花!
家,對了,心里還裝著家的溫馨,暖暖地,輕撫著六月的情懷,從來不曾隱喻在夢里。那盞心燈,哪怕在風(fēng)雨里,也終于不滅!
行走在消逝中,我,將要這樣,安放,我的靈魂!
高考作文300字 篇5
1. 生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。
2. 朋友是夏天的樹陰,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒有他旅途便黯然失色。朋 友是你失意時無言地安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人…
3. 我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
4. 社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,建設(shè)祖國美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎?
高考作文300字 篇6
我的膽小是不為人知的,只有“天知、地知、你知、我知”,可千萬不要告訴別人哦。在大家面前,我總是偽裝出一副天不怕、地不怕的樣子。其實我比誰都膽小,就拿前幾天的一件事來說吧!
那天,我晚上獨自在家。我把家里所有的燈都打開了,雙手抱腿坐在沙發(fā)上看電視。突然,一個黑乎乎的東西從我視線中溜過,我定神一看,原來是“蟑螂大哥”!我立馬站在沙發(fā)上,又是跳又是躥,生怕蟑螂會爬到我身上,我的尖叫聲引來了鄰居大媽,她急切地問:“什么事?”我顫抖著說:“有……有蟑螂!”大媽著急地說:“哪兒。俊彼芽蛷d找了個遍,也沒發(fā)現(xiàn)蟑螂的影子。她笑著說:“蟑螂有什么可怕的,沒想到你還會怕它啊!”我臉一紅,覺得有失形象?晌疫是怕,于是拉著大媽,讓她幫我噴完蟑螂藥水再走。
高考作文300字 篇7
三人成虎
戰(zhàn)國時代,互相攻伐,為了使大家真正能遵守信約,國與國之間通常都將太子交給對方作為人質(zhì)。戰(zhàn)國策:魏策有這樣一段記載:
魏國大臣龐蔥,將要陪魏太子到趙國去作人質(zhì),臨行前對魏王說:現(xiàn)在有個一人來說街市上出現(xiàn)了老虎,大王可相信嗎?
魏王道:我不相信。
龐蔥說:如果有第二個人說街市上出現(xiàn)了老虎,大王可相信嗎?
魏王道:我有些將信將疑了。
龐蔥又說:如果有第三個人說街市上出現(xiàn)了老虎,大王相信嗎?
魏王道:我當然會相信。
龐蔥就說:街市上不會有老虎,這是很明顯的事,可是經(jīng)過三個人一說,好像真的有了老虎了,F(xiàn)在趙國國都邯鄲離魏國國都大梁,比這里的街市遠了許多,議論我的人又不止三個。希望大王明察才好。
魏王道:一切我自己知道。
龐蔥陪太子回國,魏王果然沒有再召見也了。
市是人口集中的地方,當然不會有老虎。說市上有虎,顯然是造謠、欺騙,但許多人這樣說了,如果不是從事物真相上看問題,也往往會信以為真的。
高考作文300字 篇8
今天是公元20xx年6月3日,離20xx年的今天整整一年,我為什么會記的今天,因為一年前的今天我寫下了這樣一句話“今天的結(jié)束,是明天的開始”!
還記的一年前的今天,是我在校的最后一天,這一天我也放下手中沉重的筆與同學(xué)們嬉戲玩耍,而不像平日里埋頭苦學(xué),甚至課間十分都不舍得浪費!
一年前的今天,我拿到了在高中的最后的一個獎品,“文明禮貌月-優(yōu)秀標兵”獎品雖然只是一個普普通通的筆記本,但我拿到它還是有幾分喜悅,也是很有紀念意義的!我當時一時興起舉手便重重的在筆記本的扉頁上重重的寫下“今天的結(jié)束,是明天的開始-20xx.6.3”,是啊,不管幾天后的高考結(jié)果如何,我們已經(jīng)走了過來,一路的淚水和笑聲也已逝然,我們只期待著“明天的開始”!
一年后的今天,我站在即將逝去的大一時光的邊緣,又莫名的回憶起這些,我想說:我們一路走過高考,我們又一路走過大一,人生就是在結(jié)束與開始之間川流不息,我們回憶著今天的結(jié)束,期待著明天的開始!
祝福那些即將踏入高考而為之奮斗的人!
高考作文300字 篇9
高考專題輔導(dǎo):基礎(chǔ)等級內(nèi)容之符合題意
考試大綱對作文的要求分為兩大塊:基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級。其中,前者又包括內(nèi)容和表達兩項。分列如下:
基礎(chǔ)等級(40分)
內(nèi)容(20分):
、俜项}意;
、诜衔捏w要求;
③感情真摯、思想健康;
、軆(nèi)容充實,中心明確
表達(20分):
、僬Z言通順,結(jié)構(gòu)完整;
②書寫規(guī)范,標點正確
深刻:
、偻高^現(xiàn)象深入本質(zhì);
、诮沂締栴}產(chǎn)生的原因;
、塾^點具有啟發(fā)作用
豐富:
、俨牧县S富;
、谛蜗筘S滿;
、垡饩成钸h
有文采:
①詞語生動;
②句式靈活善于運用修辭手法;
、畚木溆幸馓N
有創(chuàng)意:
、僖娊庑路f,材料新鮮;
②結(jié)構(gòu)新巧,推理想像有獨到之處;
、塾袀性特征
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