誠(chéng)信高考作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的誠(chéng)信高考作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信高考作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好:人無(wú)信,不能立。國(guó)無(wú)信,不能興。這里的“信”,就是指誠(chéng)信。誠(chéng)信是人類(lèi)所擁有的一種高尚品質(zhì),也是人們所需要的。
現(xiàn)代有很多人都不明白誠(chéng)信的作用,而在歷史上就早已說(shuō)明了誠(chéng)信上的事件。我就先舉兩個(gè)例子:立木為信和烽火戲諸侯,這兩個(gè)例子,一個(gè)是說(shuō)誠(chéng)信的,另一個(gè)是和它做個(gè)對(duì)比。立木為信:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā),人心惶惶終日惶恐不安,為了樹(shù)立威信、推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)就賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事情能夠得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高的了五十金。重賞之下必有勇夫,終于有人站出來(lái)將木頭抬到了北門(mén),商鞅等他完成后立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅立法的地方,在早它四百年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧。褐苡耐跤袀(gè)寵妃叫做褒姒,為了博她一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需要召諸侯來(lái)救援時(shí)才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博愛(ài)妃一笑的花招后又憤然離去了。褒姒看到平日里威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,西夷太戎大舉攻周,周幽王再燃烽火而諸侯未到——誰(shuí)也不愿意來(lái)上第二次當(dāng)了。結(jié)果,周幽王被逼自刎而褒姒因?yàn)槊裁酪脖环斄恕?/p>
一個(gè)“立木為信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛;后者自取其辱,身死國(guó)亡。可見(jiàn),“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著重要的作用。
誠(chéng)信高考作文 篇2
如果世間萬(wàn)物的品格都有自身所對(duì)應(yīng)的氣息,那么誠(chéng)信一定如同百花盛開(kāi)一般沁人心脾。
中華民族歷來(lái)便以誠(chéng)信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒(méi)有小事也應(yīng)講誠(chéng)信的品質(zhì),曾子,還會(huì)是那個(gè)縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒(méi)有商鞅“移木者賞百金”的誠(chéng)信許諾,變法還能成功?秦國(guó)還能一統(tǒng)天下嗎?
誠(chéng)信就是百花園中最美麗的那朵鮮花,是群星陣中最閃亮的那顆明星,是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹(shù)。擁有誠(chéng)信,便是擁有了最美好的品格,擁有誠(chéng)信,便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
兵戈頻仍的三國(guó)有兩位舉世無(wú)雙的武將:呂布和關(guān)羽。兩位英雄武功蓋世,威震四海?墒乔О倌陙(lái),人們都是推崇關(guān)羽,唾棄呂布,原因何在?關(guān)羽義重如山,信字當(dāng)頭,即使追隨劉備,曹操已是頭號(hào)敵人,也不忘當(dāng)年之約放曹操生路。至于呂布,反復(fù)無(wú)常言而無(wú)信,有人罵他是“三姓家奴”,有人諷刺他為誰(shuí)效力誰(shuí)就得死,相比關(guān)羽誠(chéng)信的光輝,呂布的渺小只能用暗淡無(wú)光來(lái)形容了。
還記得,晉文公退避三舍,才有了大敗敵軍的勝果;還記得李白與友人相約出游,友人路途暴病而亡,李白為友人守喪,甚至老虎來(lái)了也毫不退縮。哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定,哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。誠(chéng)信本身并不困難,難的是面對(duì)失敗的風(fēng)險(xiǎn),仍有堅(jiān)守“退避三舍”之約的勇氣,難的是面對(duì)死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。誠(chéng)信就是這樣,堅(jiān)守誠(chéng)信,便會(huì)擁有幽蘭般沁人的香氣,這香氣終將千古流芳。
或許在很多人看來(lái),有時(shí)誠(chéng)信似乎很傻,非常沒(méi)有意義,由于誠(chéng)信往往會(huì)伴隨自身利益的失去?墒,讓我們想想,或許下一個(gè)因喪失誠(chéng)信而受害的人,就會(huì)是你和你身邊的人;蛟S違約失信可以獲得一些的蠅頭小利,可是當(dāng)花失去香味時(shí),再美麗的花朵也難逃凋亡的命運(yùn)。誠(chéng)信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的來(lái)源,擁有誠(chéng)信,人格便有了自己的靈魂。
誠(chéng)信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾,堅(jiān)守誠(chéng)信,便是在堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。
愿誠(chéng)信之花永世開(kāi)放。
誠(chéng)信高考作文 篇3
話(huà)說(shuō)誠(chéng)信被那個(gè)『聰明』的年輕人投棄到水里以后,他拼命地游著,最后來(lái)到了一個(gè)小島上!赫\(chéng)信』就躺在沙灘上休息,心里計(jì)劃著等待哪位路過(guò)的朋友允許他搭船,救他一命。突然,『誠(chéng)信』聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)輕松的音樂(lè)。
他于是馬上站起來(lái),向著音樂(lè)傳來(lái)的方向望去:他看見(jiàn)一只小船正向這邊駛來(lái)。
船上有面小旗,上面寫(xiě)著『快樂(lè)』二字,原來(lái)是快樂(lè)的小船。
『誠(chéng)信』忙喊道:快樂(lè)快樂(lè),我是誠(chéng)信,你拉我回岸可以嗎?
『快樂(lè)』一聽(tīng),笑著對(duì)『誠(chéng)信』說(shuō):不行不行,我一有了誠(chéng)信就不快樂(lè)了,你看這
社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話(huà)而不快樂(lè),對(duì)不起,我無(wú)能為力。說(shuō)罷,『快樂(lè)』走了。過(guò)了一會(huì)兒,
『地位』又來(lái)了,誠(chéng)信忙喊到:地位地位,我是誠(chéng)信,我想搭你的船回家可以嗎?
『地位』忙把船劃遠(yuǎn)了,回頭對(duì)『誠(chéng)信』說(shuō):不行不行,誠(chéng)信可不能搭我的船,我的地位來(lái)之不易啊!有了你這個(gè)誠(chéng)信我豈不倒霉,
并且連地位也難以保住啊!『誠(chéng)信』很失望地看著『地位』的背影,眼里充滿(mǎn)了不解和疑惑。
他又接著等。
隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來(lái),『競(jìng)爭(zhēng)』們乘著小船來(lái)了,
『誠(chéng)信』喊道:競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng),我能不能搭你的小船一程?
競(jìng)爭(zhēng)們問(wèn)道:你是誰(shuí),你能給我們多少好處?……
你是誠(chéng)信啊,你這不純心給我們添麻煩嗎?如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)怎么敢要你誠(chéng)信?言罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
正當(dāng)誠(chéng)信感到近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):孩子,上船吧
一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者在船上掌著舵道:我是時(shí)間老人。那您為什么要救我呢?
老人微笑著說(shuō):只有時(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要!
在回去的路上,時(shí)間老人指著因翻船而落水的『快樂(lè)』、『地位』、『競(jìng)爭(zhēng)』,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:沒(méi)有誠(chéng)信,快樂(lè)不長(zhǎng)久,地位是虛假的,競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的。
誠(chéng)信高考作文 篇4
誠(chéng)信,折射你的靈魂。
在做一件只有所謂“天知、地知、你知、我知”的事兒時(shí)你誠(chéng)信與否,將折射出你靈魂的崇高或卑劣。比如說(shuō),在沒(méi)人監(jiān)考的考場(chǎng)中,你手邊恰好有你不會(huì)做的那道題的答案;比如,在監(jiān)視器壞了的超市里,你看中了一樣小東西卻又沒(méi)帶足錢(qián);比如……
或許,“作弊”能給你帶來(lái)虛榮心的滿(mǎn)足;或許“順手牽羊”能給你送去“計(jì)劃外”的收獲;或許……
但是,你所付出的,將是非常非常寶貴的品格——誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí),對(duì)自己負(fù)責(zé);講信用,對(duì)他人負(fù)責(zé)。
不講“誠(chéng)實(shí)”和“信用”的人,對(duì)自己對(duì)他人都不負(fù)責(zé)任,那還談何崇高?就算他身體健康,外表美麗,又很機(jī)敏有才學(xué),或許他還很有錢(qián),又有很多榮譽(yù),這一切又有什么用呢?他的人格是不健全的,他的心靈是不健全的,他的靈魂是不健全的!
誠(chéng)信,美化你的靈魂。
如果,把你的靈魂比作一個(gè)花園,那么你的各種品格,將是這園子中的香花異草靈木。而“誠(chéng)信”,將化作一道優(yōu)雅的細(xì)流,靜靜地滋潤(rùn)著花木,又給你靈魂花園添上靈動(dòng)的一筆,使整個(gè)花園都顯得活潑有生氣。那多好!
看你那靈魂花園吧!各種品格在誠(chéng)信之流的滋潤(rùn)下,越發(fā)美麗了。在不遠(yuǎn)處,一顆名為“成功”的種子,也正在發(fā)芽、成長(zhǎng)呢!
誠(chéng)信,升華你的靈魂。
每個(gè)人都渴望成為崇高的人,于是就像那個(gè)渡水的年輕人一樣,因渴望平安地到達(dá)理想的彼岸,而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠(chéng)信。但那個(gè)最最重要的誠(chéng)信被丟棄后,你將變得平庸、世俗,你再也無(wú)法找到通往成功的路!
所有的背囊中,惟有誠(chéng)信才能引領(lǐng)你走向崇高,惟有誠(chéng)信才能讓你在這個(gè)花花綠綠的大干世界中,從容地面對(duì)自我,面對(duì)他人。惟有誠(chéng)信,才能讓你的靈魂閃光;惟有誠(chéng)信,才能讓你的靈魂得到升華!
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),對(duì)他人講信用;對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)任何人都負(fù)責(zé);你將是一個(gè)誠(chéng)信的人,你將擁有一個(gè)或許平凡,但卻閃閃發(fā)光的心靈,一個(gè)完美的靈魂!
做一個(gè)誠(chéng)信的人吧,完美你的靈魂!
誠(chéng)信高考作文 篇5
一天晚上,已是深夜了我正閑逛完,正過(guò)馬路呢。突然,一輛藍(lán)色卡車(chē)撞過(guò)來(lái)。我連忙躲到一邊去,心想:還好我躲得快,這卡車(chē)司機(jī)怎么不看道亂開(kāi)呀。嚇?biāo)牢伊!斑诉诉恕币魂囍匚锼さ沟厣系穆曇粑宋。我好奇地張望四周,哎呀,剛才那卡?chē)上掉下了五個(gè)箱子!這大半夜的,那五個(gè)箱子該怎么辦呀!我可真為那個(gè)司機(jī)擔(dān)心。我站在馬路邊,一時(shí)間手足無(wú)措。跟110說(shuō)吧,回頭老媽又說(shuō)我多管閑事,視若無(wú)睹吧,總覺(jué)得有些不妥。此時(shí),一輛黑色貨車(chē)行駛過(guò)來(lái)。一個(gè)身著綠色夾克的人下了車(chē),東張西望了一會(huì)兒。然后從車(chē)上叫來(lái)一個(gè)人,把五個(gè)箱子抬到車(chē)上。不好!那抬貨的兩個(gè)人肯定不是好人!他們肯定要把箱子里的東西偷到別處去賣(mài)。藍(lán)卡車(chē)的司機(jī)真可憐吶,不明不白丟了五個(gè)箱子……我邊回家邊想。過(guò)了兩天,我正津津有味地看著電視。
一條新聞引起了我的注意:前日深夜約十點(diǎn)十分,于飛龍東路自南向北行駛時(shí)不慎丟失了五箱藥物,損失約達(dá)一萬(wàn)元。哦,前夜的藍(lán)卡車(chē)司機(jī)應(yīng)該就是電視上的吧!我連忙接著看下去:昨日上午十點(diǎn),一位自稱(chēng)姓許的先生到派出所報(bào)案,說(shuō)他昨日在飛隆冬路撿到了五箱貨,今天過(guò)來(lái)投案。昨日下午四點(diǎn)左右,失主找回貨物,對(duì)那位徐先生感激不盡。沒(méi)想到那位失主卻說(shuō):“現(xiàn)在不是在提倡文明常州嘛,我這樣做只不過(guò)是為了常州多出一份力,更何況誠(chéng)信乃為人之本,沒(méi)什么好夸的。”新聞播完時(shí),我恍然大悟了:那天被我誤解的撿貨人,就是許先生啊,我誤會(huì)他了。
我感慨地想:誠(chéng)信可真是太重要了。電視上的許先生,看見(jiàn)了那5箱貨,先想的并不是貨物的價(jià)值,而是想早點(diǎn)還給失主。并且許先生在沒(méi)有任何人監(jiān)督的情況下,將遺物還給失主,難道這種拾物不昧,誠(chéng)實(shí)地將貨物及時(shí)歸還失主的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?從許先生的角度看,作為一名卡車(chē)司機(jī),家境應(yīng)該不會(huì)很富裕,可當(dāng)面對(duì)面對(duì)突如其來(lái),具有極大誘惑力的貨物面前,他毅然選擇了誠(chéng)信,這是一種多么可貴的品質(zhì)啊!而回首看社會(huì)那些不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象,有時(shí),確實(shí)值得我們好好反思。
誠(chéng)信高考作文 篇6
誠(chéng)信如春蠶,作繭自縛。一朝眉羽成,鉆破亦在己,往千秋后萬(wàn)載,皆看今朝,歸來(lái)吧!
——題記
古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫過(guò)于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字,因有“誠(chéng)信”,百年老店得以顧客盈門(mén),劉邦的約法三章得以千年傳為美談。
“誠(chéng)信”似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)詩(shī)意而華麗的年代,屬于英雄的誓言,屬于唐詩(shī)宋詞,屬于繁華的朝代,屬于一本厚厚的《三國(guó)志》。
現(xiàn)代文明的文明使得本已很累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子,使得本已寂寞的影像隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中,抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里。羅蘭曾說(shuō)“人在大海上,風(fēng)高浪急,你須自恃扁舟,方能到達(dá)彼岸。”美貌、健康、才學(xué)、金錢(qián)、榮譽(yù)……生命的小舟要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了,不知失掉誠(chéng)信的某些人哪,能否駕駛生命之舟。因此,便想到了林肯最?lèi)?ài)讀的那首詩(shī)“健康的紅暈變成了死亡的慘白。金色的沙龍變成了棺木與尸衣,只在一眨眼,一吐納之間!焙!人何必驕傲呢?時(shí)間是永恒的見(jiàn)證,當(dāng)時(shí)間的瀚海吞沒(méi)了美貌與健康,吞沒(méi)了金錢(qián)與榮譽(yù),狡詐的文明人呵,患得患失的文明人啊,你還剩下什么?
誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己。誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,唯有與高處皎潔對(duì)視,方能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,生命搖擺不定,放上它,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向另一端;誠(chéng)信是高山之巔的圣火,能夠洗盡浮華,滌盡躁動(dòng),蕩去虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。
當(dāng)日本人為歷史教科書(shū)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí),當(dāng)國(guó)內(nèi)“三鹿”奶粉、染色饅頭、地溝油等劣質(zhì)商品得證時(shí),世人何不用誠(chéng)信的尺度衡量一下自己的所作所為?文明人的某些行為常;闹嚨贸跸胂。
文明社會(huì)展現(xiàn)的是一張張夸張的畫(huà)孔,在“兵不厭詐”的商戰(zhàn)中的拼博與掙扎,該歇一歇了!耳邊又響起那句諺語(yǔ):“聰明而又誠(chéng)實(shí)的人應(yīng)當(dāng)尋覓聰明而又狡詐的人當(dāng)警惕!痹谏母┭鲋g,誠(chéng)信真的遠(yuǎn)去了嗎?
誠(chéng)信,歸來(lái)吧!沉睡的嘯虎呵,世界的文明啊……
誠(chéng)信高考作文 篇7
小鎮(zhèn)上生活著王大和王二兄弟倆。兄弟倆都是賣(mài)炒貨的,且都小有名氣。
王大憨厚、老實(shí),做事情丁是丁卯是卯,沒(méi)有絲毫的馬虎,做的炒貨自然質(zhì)量上乘,貨真價(jià)實(shí)。每天顧客盈門(mén),生意很紅火。
王二聰明狡猾,做的炒貨質(zhì)量比王大要差點(diǎn),但是,王二腦子活絡(luò),善于宣傳,廣告效應(yīng),自然也招來(lái)很多的買(mǎi)主,生意也興隆。兄弟倆就一直這樣默默競(jìng)爭(zhēng)著生活在小鎮(zhèn)上。
最近一段時(shí)間,王大發(fā)現(xiàn)到自己店里來(lái)買(mǎi)炒貨的主顧變少了,盡管自己使出所有的能耐,降低價(jià)格,但是顧客仍然比以前少。王大很納悶。趁著顧客到店里買(mǎi)瓜子,王大就問(wèn)顧客怎么回事。顧客就說(shuō),那些以前在你家買(mǎi)炒貨的人現(xiàn)在都去王二家了,王二家的炒貨比你的好。顧客自然就離你而去了。
第二天,王大抽了個(gè)空,以看望弟弟為由前來(lái)一探究竟。離王二的`炒貨攤子還有老遠(yuǎn),王大就聞到一股刺鼻的香氣,嗆得他連打了兩個(gè)噴嚏。等走到王二的炒貨攤前,王大只覺(jué)得眼前一片白光,那些瓜子在太陽(yáng)的映照下,反著光,晃人的眼睛。很多顧客圍著購(gòu)買(mǎi),王二忙的四腳朝天,也沒(méi)空搭理王大。弄得王大還挺尷尬。
晚上,郁悶的王大以兄弟小聚為由,把弟弟請(qǐng)到家里,擺上一桌子好菜,打開(kāi)兩瓶好酒,兄弟二人推杯換盞,邊喝邊拉起家常。王大有意拿話(huà)套王二:“兄弟,我看你的炒貨手藝越來(lái)越厲害了,做出來(lái)的炒貨又香又亮。你是不是有什么秘訣啊?跟哥哥說(shuō)說(shuō)!蓖醵睦锩麋R似的:你王大今天請(qǐng)我喝酒就是為了套我的底,今天我給你來(lái)個(gè)徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。任憑王大怎么說(shuō),王二就是不說(shuō)話(huà),只是嘿嘿在那兒笑。王大見(jiàn)弟弟不說(shuō),也沒(méi)辦法,就陪著弟弟使勁喝酒,不一會(huì)兒,王二就不勝酒力了,話(huà)也多了,胡言亂語(yǔ)起來(lái)。王大一見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,就又問(wèn)起炒貨的事兒。這回,王二沒(méi)拒絕,只見(jiàn)他搖搖晃晃地站起來(lái),伸手從褲子口袋里摸出一個(gè)白色的塑料袋,哆嗦著解開(kāi)袋子,里面是幾塊白色的石頭樣的晶體,在燈光映照下反著藍(lán)光。王大還沒(méi)問(wèn)這是什么。王二就醉眼朦朧地?fù)屩f(shuō):“這就是我發(fā)財(cái)?shù)膶氊悺2还苣愣嗝创蔚呢,哪怕發(fā)霉的、發(fā)臭的,只要把這個(gè)放進(jìn)去一塊炒,馬上炒貨就鮮亮起來(lái),而且還有特殊的香味,顧客都愛(ài)買(mǎi)!
王大終于明白了,原來(lái)是弟弟在炒貨中添加了特殊的物質(zhì),他從電視上看到過(guò),這種東西屬于有毒的化學(xué)品,吃了對(duì)人的健康有害。他嚴(yán)肅地對(duì)弟弟說(shuō):“你添加這些東西不是欺騙消費(fèi)者嗎?萬(wàn)一顧客吃出問(wèn)題來(lái)怎么辦?做人要誠(chéng)信,得講良心哪!”王二不屑一顧,噴著酒氣說(shuō):“老大你真傻!這年頭只要賺錢(qián)就行,管它什么誠(chéng)信不誠(chéng)信!”
二人正說(shuō)著,門(mén)忽的一下被推開(kāi)了,火急火燎地闖進(jìn)來(lái)一個(gè)人,是王二的媳婦。只見(jiàn)她兩眼通紅,上氣不接下氣地對(duì)王二說(shuō):“快回家看看孩子吧!他吃了咱家炒的瓜子得病了,口吐白沫,嘴歪眼斜。都怪你這死鬼,在瓜子里摻些亂七八糟的東西,這下報(bào)應(yīng)了吧。俊蓖醵@時(shí)酒也醒一半了,兒子是他的命根子,能不著急嗎?“那趕快送醫(yī)院哪!”王二說(shuō)著,隨著老婆沖出了門(mén)外。
王大望著夫妻二人遠(yuǎn)去的背影,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“做人什么時(shí)候都要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信高考作文 篇8
在學(xué)了《小學(xué)生守則》以后,我每時(shí)每刻都提醒自己:我是一名小學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》來(lái)約束自己。《小學(xué)生守則》中的第十條:“誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話(huà),有錯(cuò)就改!笔刮沂芤娣藴\。
有一次,我的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)只得了87分,當(dāng)我拿到這張?jiān)嚲頃r(shí),我心中忐忑不安,很怕被父親知道后責(zé)罵我。于是,我便自以為是地想了個(gè)“聰明”的辦法:把試卷折成小塊兒,小心翼翼地夾進(jìn)音樂(lè)書(shū)里,又把音樂(lè)書(shū)放在了中間,以免被父親看見(jiàn)。當(dāng)一切做完以后,我自認(rèn)為大功告成,便毫無(wú)顧慮地玩兒去了。誰(shuí)知百密一疏,我忘了父親有檢查我書(shū)包的習(xí)慣。一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”。我低著頭,垂著手來(lái)到爸爸面前,等待著“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。但是爸爸并沒(méi)有罵我,只說(shuō):“蔡云,你考了87分,爸爸并不怪你,可是你不可以說(shuō)謊。≈灰阏\(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改,下次多多努力就行了!”我看著父親那慈愛(ài)的臉龐,眼中掠過(guò)一絲悔恨,用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那兒以后,我再也沒(méi)有對(duì)人撒過(guò)謊。
過(guò)不多久,我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》,當(dāng)我讀到第十條時(shí),我心中感慨萬(wàn)千。“誠(chéng)信”,就像一縷縷陽(yáng)光照在我的心上;“誠(chéng)信”,像一股股春風(fēng)蕩滌在我的胸懷!
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)合格的好少年!
誠(chéng)信高考作文 篇9
誠(chéng)信伴隨我的成長(zhǎng) 雖然,那還是幾年前發(fā)生的,已成為我腦海里的最值得回憶的往事了。但是,它好像就發(fā)生在昨天,我仍然記憶猶新!
在我上一年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的同桌的一支鉛筆特別漂亮:顏色鮮艷,可愛(ài)的卡通人物圍繞著在跳舞,再看看我的鉛筆,黑黝黝的,沒(méi)有一點(diǎn)吸引力。我太想擁有那支鉛筆了,但是,媽媽可能不會(huì)滿(mǎn)足我的愿望呀。于是,我就想起了不正當(dāng)?shù)姆椒ǎ抡n了,我趁那個(gè)同學(xué)不在時(shí),偷偷打開(kāi)她的文具盒,小心翼翼地取出那支鉛筆,興奮地放入了自己的鉛筆盒……
“擁有”這只漂亮的鉛筆之后,我卻一直不敢大大方方地使用,生怕被媽媽或失主發(fā)現(xiàn)。雖然一次次的幸運(yùn)地逃脫了媽媽那銳利的眼睛,但是每一次僥幸的逃脫以后,我的心中就會(huì)增加一份不安,覺(jué)也睡不好了?偸沁@樣下去可受不了!經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)以后,我終于下定了決心,拿著這支燙手的鉛筆,主動(dòng)到媽媽那里承認(rèn)錯(cuò)誤。誰(shuí)知,媽媽聽(tīng)了以后,卻欣慰地說(shuō):“其實(shí),我早就發(fā)現(xiàn)了這支不同尋常的鉛筆了,但是我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),目的就是讓你有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。你通過(guò)了我的考驗(yàn)。我不會(huì)責(zé)怪你,但你必須把筆還給別人,以后不能再有類(lèi)似的現(xiàn)象發(fā)生了!
媽媽后來(lái)又給我講了一個(gè)“誠(chéng)實(shí)的小華盛頓”的故事,我專(zhuān)注地聽(tīng)完了故事。后來(lái),我把鉛筆還給了同桌,并道了歉,就這樣,我才告別了坐臥不寧的日子,變得十分輕松,那天我終于睡了個(gè)好覺(jué)。
直到現(xiàn)在,我還牢記著這個(gè)故事。誠(chéng)實(shí)的華盛頓由于好奇把父親的櫻桃樹(shù)砍斷了,他也是在經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,下了好大決心才向父親承認(rèn)錯(cuò)誤的。櫻桃樹(shù)的事影響了他的一生,“誠(chéng)實(shí)守信”一直伴隨著他,他終于成長(zhǎng)為一名人人擁護(hù)的國(guó)家元首,F(xiàn)在想想,這件事和這個(gè)故事留給我的感觸太深了。從一年級(jí)到今年六年級(jí)的成長(zhǎng)歷程更是我明白:誠(chéng)信,是伴隨著一個(gè)人健康成長(zhǎng)的必要條件,誠(chéng)實(shí)好比豐富的營(yíng)養(yǎng),澆灌我們幼小的心靈。要想成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù),如果沒(méi)有誠(chéng)信相伴,就會(huì)長(zhǎng)成一棵“歪脖子樹(shù)”,不可能成棟梁之材了。
誠(chéng)信,就這樣在我的心中植下了根,而且,誠(chéng)信會(huì)一直伴隨我的成長(zhǎng)的。
【誠(chéng)信高考作文九篇】相關(guān)文章: