三年級作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
同學(xué)們,你們知道嗎,原來的熊貓是沒有黑眼圈的!
在深深的森林里,住著一群小動物,它們每天都開開心心的。
又到了一年一度的比美大賽了,大家都把自己打扮的漂漂亮亮的,準(zhǔn)備參加大賽。比賽開始了,首先上場的是小鹿,小鹿剛上臺,就聽到了小豬的叫喊聲。原來,在小豬燒水的時候,打了個盹兒,一不小心就著了火。大家都紛紛叫喊:“著火啦,救火啊!”小鹿一聽慌了神,它想:我的皮膚這么嫩,會把它燒壞的。于是,小鹿就溜了。松鼠一看,想:既然小鹿都跑了,那我這個小小的松鼠留在這有什么用呢,再說,燒壞了我那毛茸茸的大尾巴,怎么比美呀!于是,松鼠也跑了。善良的熊貓大哥什么也不管,就沖進去了。過了一會兒,大火撲滅了,熊貓大哥走了出來。咦,怎么多了兩個黑眼圈呢,原來是被火嗆的。
從此,熊貓就有了那兩個黑眼圈。
三年級作文 篇2
致災(zāi)區(qū)小朋友的一封信受災(zāi)的小朋友: 你們好!
最近,四川地區(qū)發(fā)生了7.8級的地震,F(xiàn)在,我們的政府正在全力的搶救你們四川的受災(zāi)人民。從電視上我看到許多小朋友還受災(zāi),我現(xiàn)在非常擔(dān)心你們的安危。我現(xiàn)在每天都關(guān)注你們的情況,看到四川汶川那里倒坍的房屋,凌亂的瓦片,堵塞的道路,凄慘的場面烙印在心里,使我心如刀絞。看到都江堰的一所學(xué)校倒坍的教學(xué)樓下,壓住了那么多學(xué)生,我真希望你們快點能從廢墟中被解救出來。你們和我一樣是祖國的花朵,我不希望你們過早的凋零。堅持!看到了嗎?溫爺爺正指揮解救你們。此時此刻,我想你們一定會想:我們想過校園生活,我們想上學(xué),我們想和同學(xué)們游戲......你們的心情我理解,此時我雖然不能親自去四川,但我時刻為你們祈禱,希望你們早日被救出來,重新開始新的生活!
我不但祈禱,我還要向你們獻上我的零花錢,我要準(zhǔn)備好我的衣服和書籍,為你們新生活開始出一把力!
祝你們身體健康 問候你們的人 趙子俊20xx.5.15(看到兒子這封信,趕緊做兒子的好幫手。目前全國人民都在關(guān)心受災(zāi)的人們,昨天看到不知道自己已經(jīng)是孤兒的孩子們,我們不禁流下了眼淚。天災(zāi)無情人有情,讓我們共同伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)獻出一份愛心!)
三年級作文 篇3
媽媽的“生日”望著花瓶里那兩只早已枯萎的玫瑰和桌上的那張已褪色的賀卡,我的記憶回到了那天母親節(jié)。記得那一天,我特地早起想送給媽媽一份什么禮物。說買吧!不能表達我對媽媽深深的愛,說做吧,又怕太單調(diào)。于是,我打算又買又做。我先拿了一張粉色的卡紙,剪成一個愛心,然后把它粘在一張已對折過兩次的白紙上。接著,我在一面干凈的紙上畫了一幅畫,一個時尚的老黃牛與一只可愛的公雞,一頭聰明的小老虎圍在一個蛋糕旁,我仔細端詳了一翻,覺得有點兒太單調(diào)。于是,便拿了彩色鉛筆畫了三十四顆五顏六色的`愛心,(代表媽媽的年齡。)“叮、”呀!
我要去上學(xué)了,我急忙把畫放進書包,還不忘拿上我的錢包。中午,放學(xué)后,我跑進了學(xué)校的小店門口,里面的人真多呀!都在給母親買禮物吧!有的買5角錢的手鏈;有的買小本子;有的,“阿姨,有玫瑰花嗎?”我小心翼翼地問!坝,我給你拿去!闭f罷,阿姨拿來了一個桶,我細心地挑了兩支,玫瑰花那一片片鮮艷的花瓣舒展開來,微帶彎卷,輕輕一摸,仿佛柔軟的絲綢在你的指尖滑過,幾滴露珠點綴上方,露珠在陽光的折射下,散發(fā)出七彩光芒,比珍珠還要耀眼,還要美麗,透明。回家后,我把這份禮物送給了媽媽,媽媽雙手捧著禮物,激動地對我說:“子佳,你真是長大了!闭f罷,便親吻了我的臉頰,還擁抱了我。那時,我感覺我是世上最幸福的人了,如今,雖然玫瑰已經(jīng)枯萎,但我對媽媽的愛卻是永恒的。
三年級作文 篇4
傍晚與朋友同行,朋友說想買個相機,又說日產(chǎn)的不買,再說舊的還能湊合用,我表示贊同。路上我們碰巧遇到一輛豐田車,車體上貼了大面積的五星紅旗圖案,似乎這位車主朋友在盡力保護自己的坐駕,并莊重宣誓著自己的愛國情結(jié)。是!非常時期,看到頻頻受損傷的日系車輛的圖片,我們感到無語。
獨自漫步于希夷大道時,一陣陣的香味撲鼻而來,好一場豐盛的嗅覺大宴。原來是宋湯河邊的桂花樹的賜予,讓人心曠神怡。每棵樹的旁邊總能看到摘花人的身影,我不覺停下腳步,加入了采花的隊伍。一位高個子大姐,還熱心地遞給我一個小塑料袋,幾個老太太從旁經(jīng)過,問起了桂花的用途,高個子大姐很有耐心地作了講解。我才了解到,原來桂花經(jīng)過簡單的調(diào)制,就能做成可食用的桂花糕、桂花糖、月餅等。我也有了自己最初的想法,把摘的桂花曬干,放在衣柜里凈化空氣,應(yīng)該是個不錯的主意。到了幼兒園,兒子見到我后,第一句話就要求給他買個五星紅旗。我驚訝于,娃娃們竟能如此與時俱進。也感悟到,非常時期,各個階層,各個年齡段對祖國主權(quán)的高度重視,不正彰顯了民族的凝聚力嗎?
是啊!作為蕓蕓眾生中的普通一員,我們熱愛當(dāng)今的幸福生活,也更熱愛我們偉大的祖國!
三年級作文 篇5
今天,我和李子熠、張宇軒等六名同學(xué)一起去調(diào)查家鄉(xiāng)景點的環(huán)境保護情況。
我們先去了白音潭,那里的水嚴(yán)重污染,但空氣清新,花草茂盛,樹木健壯。還有清潔工人在清潔衛(wèi)生。我突然看見一個小男孩把一個塑料袋隨手扔在地上了,我趕緊跑過去把塑料袋放進了垃圾箱里,并對他說:小弟弟,你不要再亂扔垃圾了,要保護好我們的家園,不然我們以后會生活在垃圾堆里了。對不起,哥哥。小弟弟羞愧的跑走了。
我們又去了烈士陵園,也許是來這里的人比較少,這里的環(huán)境保護的非常好,河水清澈見底,空氣清新,花草遍地,樹木蔥籠。
之后,我們?nèi)チ藶I河公園,那里的河水很深很深,從上面看,水是墨綠色的,真美呀!
原來我們的家鄉(xiāng)有污染的,也有美麗的,我們以后一定要保護環(huán)境,重視綠化,愛護我們的大家園地球。
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